資源簡介

廣東省深圳市寶安中學（集團）初中部2024-2025學年九年級下冊開學檢測物理試卷
1．（2025九下·寶安開學考）下列體育項目中的一些現象，不能用力的作用是相互的來解釋的是（　　）
A．滑冰運動員用力推墻身體離墻而去
B．游泳運動員向后劃水，身體前進
C．跳水運動員踩踏跳板，身體向上跳起
D．鉛球運動員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒
2．（2025九下·寶安開學考）下列四幅圖中，物理現象的解釋錯誤的是（　　）
A．甲圖：兩張紙中間向下吹氣，流速越大的位置壓強越小，兩張紙會向中間靠攏
B．乙圖：從山腳下爬到泰山之巔，自制氣壓計液柱高度會降低
C．丙圖：塑料瓶中的水短時間內不會全部流掉的原因是受到大氣壓的作用
D．丁圖：人快速吸氣的時候管內液面上升，快速吹氣的時候管內液面也上升
3．（2025九下·寶安開學考）明明同學用水平向右的力推靜止于水平桌面上的木塊A，推力F的大小以及木塊A的運動速度v隨時間t的變化情況如圖甲、乙所示，則（　　）
A．在0~6s時間內，推力小于摩擦力
B．在0~6s時間內，木塊加速向右運動
C．在t=7s時，木塊受到的摩擦力為12N
D．在t=7s時，木塊受到的合力為2N
4．（2025九下·寶安開學考）內燃機的發明，使人類的許多夢想得以實現，飛機、潛艇、坦克等，都是在內燃機發明之后才研制成功的。如圖是某內燃機的能量流向圖，關于內燃機，下列說法正確的是（　　）
A．該內燃機的熱機效率為30%
B．內燃機是一種環保型的機器
C．減小機械摩擦可提高內燃機的效率
D．內燃機的四個沖程都把內能轉化為機械能
5．（2025九下·寶安開學考）如圖所示是生活中常見的刷卡機，當人們將帶有磁條的信用卡在刷卡機指定位置刷一下，刷卡機的檢測頭就會產生感應電流便可讀出磁條上的信息。下列選項中與刷卡機讀信息原理相同的是（　　）
A． 動圈式話筒
B． 電磁起重機
C． 揚聲器
D． 靈敏電流計
6．（2025九下·寶安開學考）在干燥的冬季，汽車在長途行駛的過程中車身會帶上電荷。為了避免觸摸車門時因放電而帶來的不適感，人們通常會在車尾安裝一條與大地相接觸的靜電帶。如圖所示，靜電帶可將電荷導入大地。下列說法中正確的是（　　）
A．車身會帶上電荷說明汽車行駛時與空氣摩擦會產生電荷
B．汽車上安裝的靜電帶應具有較強的耐磨性和絕緣性
C．若車身帶負電荷，說明摩擦時車身得到了電子
D．若車身帶負電荷，靜電帶中電流方向為從車身到大地
7．（2025九下·寶安開學考）天碩同學連接了如圖所示電路，電源電壓未知，滑動變阻器最大阻值已知，閉合開關，下列說法正確的是（　　）
A．滑動變阻器可以改變燈泡的亮度
B．電流表測通過滑動變阻器的電流
C．滑片移到最右端，結合兩個電流表的示數可求出電源電壓
D．如果滑動變阻器處發生短路，小燈泡不受影響
8．（2025九下·寶安開學考）如圖所示是一款磁吸式數據線，含有磁鐵的線體可以和不同型號的具有磁性的充電頭吸附對接，達到“一線多頭”的使用效果。下列說法正確的是（　　）
A．含有磁鐵的線體可以吸附任何金屬
B．磁性充電頭只有一個磁極
C．線體周圍的磁場是由無數條磁感線組成的
D．線體和充電頭吸附是因為異名磁極相互吸引
9．（2025九下·寶安開學考）下列有關家庭電路和安全用電知識法正確的是（　　）
A．甲站在干燥的木桌上，乙站在地上，則甲、乙都會觸電
B．圖中的家庭電路元件的連接順序是正確的
C．手握緊試電筆的金屬桿，接觸接火線的插孔，氖管才發光
D．當人觸電時，應及時切斷電源或用干木棒挑開電源線
10．（2025九下·寶安開學考）如圖，小軍用圖中實驗過程驗證阿基米德原理，下列說法正確的是（　　）
A．由甲、乙兩實驗過程得出，大于，說明石塊重力減小
B．由甲、乙兩實驗過程得出，石塊受到浮力，
C．為操作方便利于減小實驗誤差，合理的實驗順序是甲、丙、乙、丁
D．由可以得出，石塊受的浮力等于石塊排開液體受的重力
11．（2025九下·寶安開學考）在實施鄉村振興，加快建設現代農業產業過程中，工人師傅使用如圖所示的簡易滑輪組提升建筑材料，某次，工人用200N的拉力將重力為350N的建筑材料勻速提升10m，不計繩重及摩擦，此過程中，下列說法正確的是
A．上端的定滑輪能省力
B．滑輪組的機械效率為
C．減小提升建筑材料的質量，滑輪組的機械效率增大
D．建筑材料勻速上升時，其重力勢能增大，動能減小
12．（2025九下·寶安開學考）如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙、丙三個平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。下列說法正確的是（　　）
A．容器對桌面的壓力：F甲=F乙=F丙
B．容器對桌面的壓強：ρ'甲=ρ'乙=ρ'丙
C．液體的密度：ρ甲<ρ乙<ρ丙
D．液體對容器底部的壓強：p甲=p乙=p丙
13．（2025九下·寶安開學考）如圖是用熱成像手機拍攝的老師擦黑板時的情景。從手機屏幕上看到，黑板擦過的地方又紅又亮，其它地方較暗，說明擦黑板的過程，黑板的內能變　 　；如圖汽油機四個沖程中，圖　 　的原理與其相同（選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）。
14．（2025九下·寶安開學考）如圖甲是磁懸浮盆栽，其工作原理如圖乙所示，底座內部是電磁鐵，盆栽下部有一個磁鐵，通電后，盆栽利用同名磁極間相互　 　（選填“吸引”或“排斥”）的原理工作，盆栽中磁鐵B端為　 　（選填“S”或“N”）極，當滑片P向右移動時，盆栽懸浮高度將會　 　（選填“升高”或“降低”）。
15．（2025九下·寶安開學考）廠家設計制造的切紙機（如圖甲所示）工作時，為杜絕操作工手指損傷事故的發生，切紙時必須用兩只手同時分別按住S1、S2開關，切紙機才能正常工作。在切刀前面的人體感應開關S3（通常處于常閉狀態），當感應到人手時，會立刻斷開電路，防止事故發生。請在。乙圖的虛框內補畫出開關S1和S2并補充完整的電路圖。
16．（2025九下·寶安開學考）如圖所示，工件M隨著水平傳送帶一起勻速向右移動，畫出工件M的受力示意圖（不計空氣阻力）。
17．（2025九下·寶安開學考）小紅利用小桌、海綿、鉤碼等器材探究“影響壓力作用效果的因素”實驗，如圖所示：
（1）實驗中，她是通過觀察海綿的　 　來比較壓力作用效果的；
（2）比較　 　兩圖，可初步得到：受力面積相同時，壓力越　 　，壓力作用效果越明顯；
（3）通過實驗小紅發現坦克設計成履帶的原因可用　 　兩圖實驗所得結論解釋；
（4）僅將丙圖的海綿換成丁圖的木板，則小桌對木板和海綿的壓強　 　（選填“相等”或“不等”）；
（5）為了使實驗現象更加明顯，可選擇質量較大的砝碼或更柔軟的　 　進行實驗；
（6）質量分布均勻的同一長方體用以下三種不同的方法切去一半（圖戊），分別留下序號為①②③的三個半塊保持原有位置靜止。三個半塊對桌面的壓力（選填“相等”或“不等”），對桌面的壓強最大的是　 　（選填“①”“②”或“③”）。
18．（2025九下·寶安開學考）小明用彈簧測力計、金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，如圖表示探究過程及有關數據：
（1）分析圖乙、丙、丁，可知浮力大小跟　 　有關；
（2）分析　 　兩圖實驗，可知浮力大小跟液體密度有關；
（3）金屬塊完全浸沒在酒精中所受浮力是　 　N，金屬塊的密度為　 　；
（4）探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，可以選擇右表中的　 　兩個物體，將它們浸沒在　 　液體中（選填“同種”或“不同”），測出所受浮力的大小來進行判斷。
A B C D E
鐵塊 銅塊 鐵塊 銅塊 銅塊
50g 50g
19．（2025九下·寶安開學考）在“探究電流與電壓關系”的實驗中，圖甲是某實驗小組設計的電路，電源電壓3V保持不變。
（1）請用筆畫線代替導線，在圖甲中完成電路連接，要求滑片P向右端滑動時，電流表的示數變大　 　；
（2）檢查無誤后，閉合開關發現電流表幾乎無示數，電壓表示數接近3V。移動滑片P，兩電表示數均無變化，則電路故障可能是　 　；
（3）排除故障后，實驗中測得五組數據，并繪制出定值電阻R的I U圖像如圖乙所示。由圖像可得：實驗中所用定值電阻R的阻值為　 　Ω。
20．（2025九下·寶安開學考）如圖所示，是籃球在空中飛行的一段軌跡（忽略空氣阻力）；
（1）作出圖中籃球的受力示意圖　 　；
（2）從A到B的運動過程中，球的運動狀態　 　（選填“有”或“沒有”）改變；
（3）球在上升的過程中，勢能和動能是如何轉化的？答：　 　；球在A點機械能　 　球在B點機械能（選填“>”“=”或“<”）；
（4）若在最高點，球所受的力全部消失，則球將處于　 　狀態。
21．（2025九下·寶安開學考）小海有一張老式的加熱鼠標墊（內有一根加熱電阻絲），鼠標墊質量為200g。規格為“？V ；6W”。為得知規格中的電壓值，他用伏安法對加熱電阻絲的阻值進行了測量，如圖所示。忽略溫度對電阻的影響。求：
（1）加熱電阻絲的阻值；
（2）規格中的電壓值；
（3）該鼠標墊正常工作15min，溫度升高9℃，此過程中電阻絲對鼠標墊的加熱效率為60%，計算鼠標墊的比熱容。
22．（2025九下·寶安開學考）閱讀下列短文，回答問題：
太陽能路燈
太陽能路燈已經成為許多城市的一道靚麗的風景線。如圖甲的太陽能路燈，燈桿頂端是太陽能電池板，白天光線強時，太陽能電池板為蓄電池充電，夜晚光線弱時，蓄電池為電燈供電照明，其自動控制電路如圖乙所示，R0為保護電阻，R為光敏電阻。太陽能電池板的材料最主要的是晶體硅材料，它的基本原理是光電效應，光電效應分為外光電效應和內光電效應，外光電效應是指被光激發產生的電子逸出物質表面的現象；內光電效應是指被光激發所產生的電荷仍在物質內部運動，但使物質的導電能力發生變化或在物體兩端產生電壓的現象。下表為該太陽能路燈的部分技術參數。為了保證控制電路能正常供電，放電余留20%時即停止向LED燈供電。（不考慮蓄電池充電和供電時的電能損耗）則：
太陽能電池板 蓄電池組 LED 燈
電池板的總面積 0.5m2 電池電壓 12V 額定電壓 12V
光電轉化效率 15% 電池容量 30Ah 額定總功率 30W
（1）太陽能電池板的材料最主要的是晶體硅材料，它屬于____。
A．導體 B．半導體 C．絕緣體 D．超導體
（2）太陽能電池板是利用　 　（選填“內”或“外”）光電效應工作的。乙圖中，電磁鐵的上端是　 　極。根據電磁繼電器的工作原理，光敏電阻的阻值隨光強的增大而　 　（填“增大”或“減小”）。
（3）設太陽每秒鐘輻射到每平方米電池板上的能量為1000J，電池板對蓄電池充電的功率為　 　W，蓄電池組充滿電時能對LED燈供電　 　h
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】力作用的相互性；慣性及其現象
【解析】【解答】A．滑冰運動員用力推墻身體離墻而去，是由于物體間力的作用是相互的，A能用“力的作用是相互的”來解釋，A不符合題意；
B．游泳運動員向后劃水，身體前進，是由于物體間力的作用是相互的，B能用“力的作用是相互的”來解釋，B不符合題意；
C．跳水運動員踩踏跳板，身體向上跳起，是由于物體間力的作用是相互的，C能用“力的作用是相互的”來解釋，C不符合題意；
D．鉛球運動員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒，是由于身體具有慣性，D不能用“力的作用是相互的”來解釋，D符合題意。
故答案為：D。
【分析】物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。
慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。
2．【答案】B
【知識點】大氣壓強與高度的關系；大氣壓的綜合應用；流體壓強與流速的關系
【解析】【解答】A．甲圖：兩張紙中間向下吹氣，中間空氣流速大壓強小，兩張紙會受到指向中間的壓力差，所以會向中間靠攏，故A正確不符合題意；
B．乙圖：當從山腳下爬到泰山之巔時，海拔升高，大氣壓降低，所以液柱高度會升高，故B錯誤符合題意；
C．丙圖：盆景中的自動供水裝置中的塑料瓶中的水不會流出，是因為大氣壓作用在盆內水面，支撐起了塑料瓶內的水柱，故C正確不符合題意；
D．丁圖：人快速吸氣的時候，A管上方空氣流速大壓強小，在大氣壓的作用下，A管中的水面上升，快速吹氣的時候，A管上方空氣流速大，壓強小，所以A管中的水面也上升，故D正確不符合題意。
故選B。
【分析】AD.根據流體壓強和流速的關系判斷；
B.根據大氣壓強隨高度的變化規律分析大氣壓強變化，再根據p內=p水+p大氣分析水柱壓強變化，進而確定水柱的高度變化；
C.根據大氣壓強的知識分析。
3．【答案】D
【知識點】二力平衡的條件及其應用；力與圖象的結合
4．【答案】C
【知識點】熱機；熱機的效率
5．【答案】A
【知識點】通電螺線管的磁場；電磁鐵的其他應用；電磁感應
【解析】【解答】刷卡機工作時，線圈切割磁感線，電路中產生電流，是利用電磁感應來工作的。
A、動圈式話筒是利用電磁感應來工作的，故A符合題意。
B、電磁起重機的主要部件是電磁鐵，電磁鐵的工作原理是電流的磁效應，故B不符合題意；
C、揚聲器的線圈中有電流通過，受磁力而運動，利用磁場對電流的作用來工作的，故C不符合題意；
D、靈敏電流計有電流通過，受到磁力，指針偏轉，利用通電導體在磁場中受力運動工作的，故D不符合題意。
故選A.
【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中產生感應電流，是電磁感應現象，是發電機的工作原理；導體通電產生磁性，是電流的磁效應；通電導體在磁場中受力運動。
6．【答案】C
【知識點】兩種電荷；電流的大小
【解析】【解答】A、汽車行駛時，車身與空氣摩擦實現電子轉移，會帶上電荷，不是產生電荷，故A錯誤；
B、汽車上安裝的靜電帶把車身的靜電導入大地，是導體，故B錯誤：
C、摩擦時，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電，故C正確：
D、車身帶負電，靜電帶把車身的負電荷導入大地，電流方向與負電荷定向移動方向相反，則電流方向從大地到車身，故D錯誤。
故選C。
【分析】摩擦起電的實質是電荷的轉移，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電；容易導電的物體是導體；正電荷定向移動的方向是電流的方向，自由電子的定向移動方向與電流方向相反。
7．【答案】C
【知識點】電流的測量及電流表的使用；滑動變阻器的原理及其使用；歐姆定律及其應用
8．【答案】D
【知識點】磁現象；磁性材料；磁感線及其特點
【解析】【解答】A、含有磁鐵的線體可以吸附磁性物質，不是任何金屬，故A錯誤；
B、磁體都有兩個磁極，分別是南極和北極，故B錯誤；
C、磁感線是為了描述磁場而假想的線，磁場是真實存在的，故C錯誤；
D、線體和充電頭吸附是因為異名磁極相互吸引，故D正確。
故選D。
【分析】能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質稱為磁性；每個磁體有兩個磁極；磁感線是假想的分布在磁體周圍的曲線。磁極間的相互作用規律：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引。
9．【答案】D
【知識點】家庭電路的連接；測電筆的使用；安全用電原則
【解析】【解答】A．觸電時電流通過人體，甲站在絕緣木桌上，接觸火線時，電流無法通過人體，甲不會觸電。乙在地上接觸到零線，零線與大地之間沒有電壓，沒有電流通過人體，不會觸電，故A錯誤；
B．家庭電路的進戶線中，首先連接電能表，然后是總開關、保險絲盒。最后是各用電器并聯在電路中。故B錯誤；
C．使用試電筆時，用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸待測的電線。故C錯誤；
D．當人觸電時，應該切斷電源或用絕緣體挑開電源線，使觸電者盡快脫離電源。故D正確。
故選D。
【分析】有電流通過人體發生觸電；零線沒有電壓；連接家庭電路時，先接電能表，再接開關、保險裝置等；使用試電筆時，手要接觸筆尾金屬；發生觸電事故時，先斷開電源。
10．【答案】B
【知識點】阿基米德原理
11．【答案】B
【知識點】機械能及其轉化；定滑輪及其工作特點；滑輪（組）的機械效率
12．【答案】A
【知識點】密度公式及其應用；壓力及重力與壓力的區別；壓強的大小及其計算；液體壓強的計算
13．【答案】大；乙
【知識點】做功改變物體內能；熱機的四個沖程
【解析】【解答】黑板擦過的地方又紅又亮，是擦黑板的過程，克服摩擦做功，機械能轉化為內能，黑板的內能變大；摩擦是做功的方式改變物體的內能，汽油機的壓縮沖程是將機械能轉化為內能，二者能量轉化相似，圖乙中，兩氣門關閉，活塞上行是壓縮沖程。
【分析】做功可以使內能與機械能之間進行轉化：對物體做功，物體內能會增加；物體對外做功，物體內能會減少。在內燃機的四個沖程中，壓縮沖程是將機械能轉化為內能；汽油機的氣門關閉，活塞上行，是壓縮沖程。
14．【答案】排斥；S；升高
【知識點】磁場；通電螺線管的磁場；通電螺線管的極性和電流方向的判斷；影響電磁鐵磁性強弱的因素及其探究
【解析】【解答】磁極間同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。盆栽懸浮在空中，利用同名磁極相互排斥。
根據安培定則，螺線管的下端為N極、上端為S極；磁懸浮盆栽利用了同名磁極相互排斥的原理，B端是S極。
滑片P向右移動，滑動變阻器的電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強，磁懸浮盆栽的高度將會升高。故第1空：排斥；第2空：S；第3空：升高。
【分析】根據安培定則判斷通電螺線管的磁極位置，結合磁極間同種電荷相互排斥，判斷磁極。
15．【答案】
【知識點】串、并聯電路的設計
16．【答案】
【知識點】力的三要素及力的示意圖；重力示意圖
【解析】【解答】工件M和水平傳送帶勻速向右移動，在水平方向不受力，豎直方向，受到向下的重力和向上的支持力，是平衡力，力的大小相等，方向相反，在同一直線上，如圖 。
【分析】物體在勻速直線運動時，受到平衡力，二力平衡時，力的大小相等、方向相反；物體受到的重力豎直向下，支持力豎直向上。
17．【答案】（1）凹陷程度
（2）甲、乙；大
（3）乙、丙
（4）相等
（5）海綿
（6）相等
【知識點】探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗
【解析】【解答】探究影響壓力作用效果的因素時，
（1）實驗中，壓力的效果不同，海綿凹陷程度不同，通過海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果；
（2）根據甲、乙兩圖，受力面積相同，而壓力不同，可得到：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）坦克設計成履帶，是在壓力一定時，增大受力面積，來減小壓力的作用效果，可用乙、丙兩圖實驗所得結論解釋；
（4）丙圖中，將海綿換成丁圖的木板，小桌對木板和海綿的壓力相同、受力面積相同，則壓強相等；
（5）選擇質量較大的砝碼或更柔軟的海綿，進行實驗，可使實驗現象更加明顯；
（6）將木板各切去一半后，所剩質量均為總質量的一半，則質量相等，對桌面的壓力相等；圖中③對桌面的受力面積最小，因此，對桌面的壓強最大的是③。
【分析】（1）通過海綿的凹陷程度，可以反應壓力的作用效果；
（2）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，研究與其中一個因素的關系時應采用控制變量法；壓強的大小等于壓力與受力面積之比。
（3）壓力一定時，受力面積越大， 壓力的作用效果越不明顯；
（4）當壓力和受力面積相同時，壓強相等；
（5）換用更大的壓力，效果更明顯；海綿越松軟，效果越明顯；
（6）壓力相同時，受力面積越小，壓強越大。
18．【答案】（1）物體排開液體的體積
（2）丁、戊
（3）2.4；4
（4）C、D；同種
【知識點】探究浮力大小的實驗
【解析】【解答】探究浮力的影響因素時，
（1）根據圖乙、丙、丁，物體逐漸浸入水中，排開水的體積增大，根據F浮=G-F，浮力增大，說明浮力大小與物體排開液體的體積有關：
（2）探究浮力的大小與液體的密度的關系，保持排開液體的體積相同，液體密度不同，選擇丁、戊兩圖，彈簧測力計示數不同，浮力不同；
（3）物體的重力G=12N；浸沒在酒精中時，彈簧測力計的示數F=9.6N；計算浮力為：
F浮=G-F=12N-9.6N=2.4N；圖甲丁中，根據物體浸沒在水中前后的體積，計算金屬體積：V金屬=V排=1000mL-700mL=300mL=300cm3；金屬塊的質量為：，計算密度為：；
（4）探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，應使物體的體積相同，并浸沒在同種液體中；表中C、D的體積相同，但是由不同物質組成，則重力不同，因此應選擇C、D兩個物體。
【分析】（1）根據控制變量法，研究浮力大小與其中一個因素的關系時，要控制其它因素不變；
（2）探究浮力和液體密度的關系，需要保持排開液體的體積相同，液體密度不同；
（3）根據F浮=G-F，計算浮力；由圖甲，物體重力以及燒杯內水的體積，圖丁中，浸沒在水中后，燒杯內水的體積，可得金屬體積；根據，計算密度；
（4）浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關，探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，應控制液體的密度和排開液體的體積均相同，物體不同。
19．【答案】（1）
（2）定值電阻斷路
（3）5
【知識點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗
【解析】【解答】探究電流與電壓關系時，
（1）滑片向右滑動時，電流表示數變大，滑動變阻器連入電路的電阻變小，連接右下接線柱，如圖：
（2）電流表無示數，則電路可能斷路；電壓表示數接近電源電壓，是電壓表與電源連通，與電壓表并聯的定值電阻斷路了：
（3）圖像中，當定值電阻兩端的電壓為2.5V時，通過定值電阻的電流為0.5A，計算定值電阻的阻值：。
【分析】（1）滑片向右滑動時，電流表示數變大，說明滑動變阻器連入電路的電阻變小，從而確定滑動變阻器接入的接線柱；
（2）串聯電路中，電流表無示數，電壓表有示數，判斷電壓表測量的位置斷路；
（3）根據，計算電阻大小。
20．【答案】（1）
（2）有
（3）動能轉化為重力勢能；=
（4）勻速直線運動
【知識點】動能和勢能的大小變化；重力示意圖
【解析】【解答】（1）籃球在空中飛行時，不考慮空氣阻力，只受重力的作用；找到籃球的重心，然后沿豎直方向畫一條帶箭頭的線段，標符號G，如圖所示： ；
（2）從A到B的運動時，球的運動方向和速度發生了變化，球的運動狀態發生了改變；
（3）球在上升時，質量不變，速度減小，動能減小，高度增加，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能：忽略空氣阻力，球的機械能守恒，球在A點的機械能等于球在B點的機械能；
（4）球在最高點時，豎直方向上的速度為0，在水平方向上有一定的速度，球所受的力全部消失，由于慣性，球將做勻速直線運動。
【分析】（1）籃球在空中飛行時，不考慮空氣阻力，籃球只受重力，畫出重力的示意圖。
（2）物體運動快慢和方向的變化都屬于運動狀態的變化；
（3）質量一定時，速度減小，動能變小，高度變大，重力勢能變大；高度變大，重力勢能變大；忽略空氣阻力，運動中的籃球機械能是守恒的；
（4）根據牛頓第一定律，當物體不受任何外力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
21．【答案】（1）由圖可知，當加熱電阻絲兩端的電壓為 6 V 時，由 可得，加熱電阻絲的阻值
答：加熱電阻絲的阻值為 ；
（2）由 可得，規格中的電壓值
答：規格中的電壓值為 12 V ；
（3）加熱電阻絲消耗的電能
由 可得，鼠標墊吸收的熱至
則鼠標熱的比熱容
答：鼠標墊的比熱容約為 。
【知識點】熱量的計算；歐姆定律及其應用；電功的計算；電功率的計算
【解析】【分析】（1）根據，計算電阻；
（2）根據，計算實際電源電壓；
（3）根據W=Pt，計算消耗的電能，利用，計算水的比熱容大小。
22．【答案】（1）B
（2）內；S；增大
（3）75；9.6
【知識點】半導體特點及作用；電功的計算；電功率的計算；安培定則；電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【解答】（1）太陽能電池板的材料最主要的是晶體硅材料，是半導體材料，故B正確，ACD錯誤。
（2）太陽能電池板利用內光電效應產生電壓而工作，乙圖中，根據安培定則，電磁鐵的上端是N極。
太陽能電池板為蓄電池充電此時光敏電阻較大，電磁鐵中的電流較小，彈簧將銜鐵拉起來，動觸點與太陽能電池連通，太陽能將太陽能轉化電能，給蓄電池充電；夜晚光線弱時，光敏電阻的阻值減小，電磁鐵中的電流變大，吸下銜鐵，蓄電池為電燈供電照明，根據電磁繼電器的工作原理，光敏電阻的阻值隨光強的增大而增大；
（3）電池板對蓄電池充電的功率為：；
蓄電池充滿時儲存的電能為：W=UIt=12V×30A×1h=12V×30A×3600s=1.296×106J，
LED的額定功率為：P'=30W，蓄電池組充滿電時，能對LED燈供電的時間為：
。
【分析】（1）晶體硅材料是半導體；
（2）內光電效應是指被光激發所產生的電荷仍在物質內部運動，但使物質的導電能力發生變化或在物體兩端產生電壓的現象；根據安培定則判斷電磁鐵的磁極。光敏電阻的阻值隨光強的增大而增大。
（3）根據表格中的數據和光電轉化效率計算電池板對蓄電池充電的功率；根據W=UIt，計算蓄電池組充滿電時對LED燈供電時間。
1 / 1廣東省深圳市寶安中學（集團）初中部2024-2025學年九年級下冊開學檢測物理試卷
1．（2025九下·寶安開學考）下列體育項目中的一些現象，不能用力的作用是相互的來解釋的是（　　）
A．滑冰運動員用力推墻身體離墻而去
B．游泳運動員向后劃水，身體前進
C．跳水運動員踩踏跳板，身體向上跳起
D．鉛球運動員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒
【答案】D
【知識點】力作用的相互性；慣性及其現象
【解析】【解答】A．滑冰運動員用力推墻身體離墻而去，是由于物體間力的作用是相互的，A能用“力的作用是相互的”來解釋，A不符合題意；
B．游泳運動員向后劃水，身體前進，是由于物體間力的作用是相互的，B能用“力的作用是相互的”來解釋，B不符合題意；
C．跳水運動員踩踏跳板，身體向上跳起，是由于物體間力的作用是相互的，C能用“力的作用是相互的”來解釋，C不符合題意；
D．鉛球運動員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒，是由于身體具有慣性，D不能用“力的作用是相互的”來解釋，D符合題意。
故答案為：D。
【分析】物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。
慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。
2．（2025九下·寶安開學考）下列四幅圖中，物理現象的解釋錯誤的是（　　）
A．甲圖：兩張紙中間向下吹氣，流速越大的位置壓強越小，兩張紙會向中間靠攏
B．乙圖：從山腳下爬到泰山之巔，自制氣壓計液柱高度會降低
C．丙圖：塑料瓶中的水短時間內不會全部流掉的原因是受到大氣壓的作用
D．丁圖：人快速吸氣的時候管內液面上升，快速吹氣的時候管內液面也上升
【答案】B
【知識點】大氣壓強與高度的關系；大氣壓的綜合應用；流體壓強與流速的關系
【解析】【解答】A．甲圖：兩張紙中間向下吹氣，中間空氣流速大壓強小，兩張紙會受到指向中間的壓力差，所以會向中間靠攏，故A正確不符合題意；
B．乙圖：當從山腳下爬到泰山之巔時，海拔升高，大氣壓降低，所以液柱高度會升高，故B錯誤符合題意；
C．丙圖：盆景中的自動供水裝置中的塑料瓶中的水不會流出，是因為大氣壓作用在盆內水面，支撐起了塑料瓶內的水柱，故C正確不符合題意；
D．丁圖：人快速吸氣的時候，A管上方空氣流速大壓強小，在大氣壓的作用下，A管中的水面上升，快速吹氣的時候，A管上方空氣流速大，壓強小，所以A管中的水面也上升，故D正確不符合題意。
故選B。
【分析】AD.根據流體壓強和流速的關系判斷；
B.根據大氣壓強隨高度的變化規律分析大氣壓強變化，再根據p內=p水+p大氣分析水柱壓強變化，進而確定水柱的高度變化；
C.根據大氣壓強的知識分析。
3．（2025九下·寶安開學考）明明同學用水平向右的力推靜止于水平桌面上的木塊A，推力F的大小以及木塊A的運動速度v隨時間t的變化情況如圖甲、乙所示，則（　　）
A．在0~6s時間內，推力小于摩擦力
B．在0~6s時間內，木塊加速向右運動
C．在t=7s時，木塊受到的摩擦力為12N
D．在t=7s時，木塊受到的合力為2N
【答案】D
【知識點】二力平衡的條件及其應用；力與圖象的結合
4．（2025九下·寶安開學考）內燃機的發明，使人類的許多夢想得以實現，飛機、潛艇、坦克等，都是在內燃機發明之后才研制成功的。如圖是某內燃機的能量流向圖，關于內燃機，下列說法正確的是（　　）
A．該內燃機的熱機效率為30%
B．內燃機是一種環保型的機器
C．減小機械摩擦可提高內燃機的效率
D．內燃機的四個沖程都把內能轉化為機械能
【答案】C
【知識點】熱機；熱機的效率
5．（2025九下·寶安開學考）如圖所示是生活中常見的刷卡機，當人們將帶有磁條的信用卡在刷卡機指定位置刷一下，刷卡機的檢測頭就會產生感應電流便可讀出磁條上的信息。下列選項中與刷卡機讀信息原理相同的是（　　）
A． 動圈式話筒
B． 電磁起重機
C． 揚聲器
D． 靈敏電流計
【答案】A
【知識點】通電螺線管的磁場；電磁鐵的其他應用；電磁感應
【解析】【解答】刷卡機工作時，線圈切割磁感線，電路中產生電流，是利用電磁感應來工作的。
A、動圈式話筒是利用電磁感應來工作的，故A符合題意。
B、電磁起重機的主要部件是電磁鐵，電磁鐵的工作原理是電流的磁效應，故B不符合題意；
C、揚聲器的線圈中有電流通過，受磁力而運動，利用磁場對電流的作用來工作的，故C不符合題意；
D、靈敏電流計有電流通過，受到磁力，指針偏轉，利用通電導體在磁場中受力運動工作的，故D不符合題意。
故選A.
【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中產生感應電流，是電磁感應現象，是發電機的工作原理；導體通電產生磁性，是電流的磁效應；通電導體在磁場中受力運動。
6．（2025九下·寶安開學考）在干燥的冬季，汽車在長途行駛的過程中車身會帶上電荷。為了避免觸摸車門時因放電而帶來的不適感，人們通常會在車尾安裝一條與大地相接觸的靜電帶。如圖所示，靜電帶可將電荷導入大地。下列說法中正確的是（　　）
A．車身會帶上電荷說明汽車行駛時與空氣摩擦會產生電荷
B．汽車上安裝的靜電帶應具有較強的耐磨性和絕緣性
C．若車身帶負電荷，說明摩擦時車身得到了電子
D．若車身帶負電荷，靜電帶中電流方向為從車身到大地
【答案】C
【知識點】兩種電荷；電流的大小
【解析】【解答】A、汽車行駛時，車身與空氣摩擦實現電子轉移，會帶上電荷，不是產生電荷，故A錯誤；
B、汽車上安裝的靜電帶把車身的靜電導入大地，是導體，故B錯誤：
C、摩擦時，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電，故C正確：
D、車身帶負電，靜電帶把車身的負電荷導入大地，電流方向與負電荷定向移動方向相反，則電流方向從大地到車身，故D錯誤。
故選C。
【分析】摩擦起電的實質是電荷的轉移，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電；容易導電的物體是導體；正電荷定向移動的方向是電流的方向，自由電子的定向移動方向與電流方向相反。
7．（2025九下·寶安開學考）天碩同學連接了如圖所示電路，電源電壓未知，滑動變阻器最大阻值已知，閉合開關，下列說法正確的是（　　）
A．滑動變阻器可以改變燈泡的亮度
B．電流表測通過滑動變阻器的電流
C．滑片移到最右端，結合兩個電流表的示數可求出電源電壓
D．如果滑動變阻器處發生短路，小燈泡不受影響
【答案】C
【知識點】電流的測量及電流表的使用；滑動變阻器的原理及其使用；歐姆定律及其應用
8．（2025九下·寶安開學考）如圖所示是一款磁吸式數據線，含有磁鐵的線體可以和不同型號的具有磁性的充電頭吸附對接，達到“一線多頭”的使用效果。下列說法正確的是（　　）
A．含有磁鐵的線體可以吸附任何金屬
B．磁性充電頭只有一個磁極
C．線體周圍的磁場是由無數條磁感線組成的
D．線體和充電頭吸附是因為異名磁極相互吸引
【答案】D
【知識點】磁現象；磁性材料；磁感線及其特點
【解析】【解答】A、含有磁鐵的線體可以吸附磁性物質，不是任何金屬，故A錯誤；
B、磁體都有兩個磁極，分別是南極和北極，故B錯誤；
C、磁感線是為了描述磁場而假想的線，磁場是真實存在的，故C錯誤；
D、線體和充電頭吸附是因為異名磁極相互吸引，故D正確。
故選D。
【分析】能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質稱為磁性；每個磁體有兩個磁極；磁感線是假想的分布在磁體周圍的曲線。磁極間的相互作用規律：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引。
9．（2025九下·寶安開學考）下列有關家庭電路和安全用電知識法正確的是（　　）
A．甲站在干燥的木桌上，乙站在地上，則甲、乙都會觸電
B．圖中的家庭電路元件的連接順序是正確的
C．手握緊試電筆的金屬桿，接觸接火線的插孔，氖管才發光
D．當人觸電時，應及時切斷電源或用干木棒挑開電源線
【答案】D
【知識點】家庭電路的連接；測電筆的使用；安全用電原則
【解析】【解答】A．觸電時電流通過人體，甲站在絕緣木桌上，接觸火線時，電流無法通過人體，甲不會觸電。乙在地上接觸到零線，零線與大地之間沒有電壓，沒有電流通過人體，不會觸電，故A錯誤；
B．家庭電路的進戶線中，首先連接電能表，然后是總開關、保險絲盒。最后是各用電器并聯在電路中。故B錯誤；
C．使用試電筆時，用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸待測的電線。故C錯誤；
D．當人觸電時，應該切斷電源或用絕緣體挑開電源線，使觸電者盡快脫離電源。故D正確。
故選D。
【分析】有電流通過人體發生觸電；零線沒有電壓；連接家庭電路時，先接電能表，再接開關、保險裝置等；使用試電筆時，手要接觸筆尾金屬；發生觸電事故時，先斷開電源。
10．（2025九下·寶安開學考）如圖，小軍用圖中實驗過程驗證阿基米德原理，下列說法正確的是（　　）
A．由甲、乙兩實驗過程得出，大于，說明石塊重力減小
B．由甲、乙兩實驗過程得出，石塊受到浮力，
C．為操作方便利于減小實驗誤差，合理的實驗順序是甲、丙、乙、丁
D．由可以得出，石塊受的浮力等于石塊排開液體受的重力
【答案】B
【知識點】阿基米德原理
11．（2025九下·寶安開學考）在實施鄉村振興，加快建設現代農業產業過程中，工人師傅使用如圖所示的簡易滑輪組提升建筑材料，某次，工人用200N的拉力將重力為350N的建筑材料勻速提升10m，不計繩重及摩擦，此過程中，下列說法正確的是
A．上端的定滑輪能省力
B．滑輪組的機械效率為
C．減小提升建筑材料的質量，滑輪組的機械效率增大
D．建筑材料勻速上升時，其重力勢能增大，動能減小
【答案】B
【知識點】機械能及其轉化；定滑輪及其工作特點；滑輪（組）的機械效率
12．（2025九下·寶安開學考）如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙、丙三個平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。下列說法正確的是（　　）
A．容器對桌面的壓力：F甲=F乙=F丙
B．容器對桌面的壓強：ρ'甲=ρ'乙=ρ'丙
C．液體的密度：ρ甲<ρ乙<ρ丙
D．液體對容器底部的壓強：p甲=p乙=p丙
【答案】A
【知識點】密度公式及其應用；壓力及重力與壓力的區別；壓強的大小及其計算；液體壓強的計算
13．（2025九下·寶安開學考）如圖是用熱成像手機拍攝的老師擦黑板時的情景。從手機屏幕上看到，黑板擦過的地方又紅又亮，其它地方較暗，說明擦黑板的過程，黑板的內能變　 　；如圖汽油機四個沖程中，圖　 　的原理與其相同（選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）。
【答案】大；乙
【知識點】做功改變物體內能；熱機的四個沖程
【解析】【解答】黑板擦過的地方又紅又亮，是擦黑板的過程，克服摩擦做功，機械能轉化為內能，黑板的內能變大；摩擦是做功的方式改變物體的內能，汽油機的壓縮沖程是將機械能轉化為內能，二者能量轉化相似，圖乙中，兩氣門關閉，活塞上行是壓縮沖程。
【分析】做功可以使內能與機械能之間進行轉化：對物體做功，物體內能會增加；物體對外做功，物體內能會減少。在內燃機的四個沖程中，壓縮沖程是將機械能轉化為內能；汽油機的氣門關閉，活塞上行，是壓縮沖程。
14．（2025九下·寶安開學考）如圖甲是磁懸浮盆栽，其工作原理如圖乙所示，底座內部是電磁鐵，盆栽下部有一個磁鐵，通電后，盆栽利用同名磁極間相互　 　（選填“吸引”或“排斥”）的原理工作，盆栽中磁鐵B端為　 　（選填“S”或“N”）極，當滑片P向右移動時，盆栽懸浮高度將會　 　（選填“升高”或“降低”）。
【答案】排斥；S；升高
【知識點】磁場；通電螺線管的磁場；通電螺線管的極性和電流方向的判斷；影響電磁鐵磁性強弱的因素及其探究
【解析】【解答】磁極間同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。盆栽懸浮在空中，利用同名磁極相互排斥。
根據安培定則，螺線管的下端為N極、上端為S極；磁懸浮盆栽利用了同名磁極相互排斥的原理，B端是S極。
滑片P向右移動，滑動變阻器的電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強，磁懸浮盆栽的高度將會升高。故第1空：排斥；第2空：S；第3空：升高。
【分析】根據安培定則判斷通電螺線管的磁極位置，結合磁極間同種電荷相互排斥，判斷磁極。
15．（2025九下·寶安開學考）廠家設計制造的切紙機（如圖甲所示）工作時，為杜絕操作工手指損傷事故的發生，切紙時必須用兩只手同時分別按住S1、S2開關，切紙機才能正常工作。在切刀前面的人體感應開關S3（通常處于常閉狀態），當感應到人手時，會立刻斷開電路，防止事故發生。請在。乙圖的虛框內補畫出開關S1和S2并補充完整的電路圖。
【答案】
【知識點】串、并聯電路的設計
16．（2025九下·寶安開學考）如圖所示，工件M隨著水平傳送帶一起勻速向右移動，畫出工件M的受力示意圖（不計空氣阻力）。
【答案】
【知識點】力的三要素及力的示意圖；重力示意圖
【解析】【解答】工件M和水平傳送帶勻速向右移動，在水平方向不受力，豎直方向，受到向下的重力和向上的支持力，是平衡力，力的大小相等，方向相反，在同一直線上，如圖 。
【分析】物體在勻速直線運動時，受到平衡力，二力平衡時，力的大小相等、方向相反；物體受到的重力豎直向下，支持力豎直向上。
17．（2025九下·寶安開學考）小紅利用小桌、海綿、鉤碼等器材探究“影響壓力作用效果的因素”實驗，如圖所示：
（1）實驗中，她是通過觀察海綿的　 　來比較壓力作用效果的；
（2）比較　 　兩圖，可初步得到：受力面積相同時，壓力越　 　，壓力作用效果越明顯；
（3）通過實驗小紅發現坦克設計成履帶的原因可用　 　兩圖實驗所得結論解釋；
（4）僅將丙圖的海綿換成丁圖的木板，則小桌對木板和海綿的壓強　 　（選填“相等”或“不等”）；
（5）為了使實驗現象更加明顯，可選擇質量較大的砝碼或更柔軟的　 　進行實驗；
（6）質量分布均勻的同一長方體用以下三種不同的方法切去一半（圖戊），分別留下序號為①②③的三個半塊保持原有位置靜止。三個半塊對桌面的壓力（選填“相等”或“不等”），對桌面的壓強最大的是　 　（選填“①”“②”或“③”）。
【答案】（1）凹陷程度
（2）甲、乙；大
（3）乙、丙
（4）相等
（5）海綿
（6）相等
【知識點】探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗
【解析】【解答】探究影響壓力作用效果的因素時，
（1）實驗中，壓力的效果不同，海綿凹陷程度不同，通過海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果；
（2）根據甲、乙兩圖，受力面積相同，而壓力不同，可得到：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）坦克設計成履帶，是在壓力一定時，增大受力面積，來減小壓力的作用效果，可用乙、丙兩圖實驗所得結論解釋；
（4）丙圖中，將海綿換成丁圖的木板，小桌對木板和海綿的壓力相同、受力面積相同，則壓強相等；
（5）選擇質量較大的砝碼或更柔軟的海綿，進行實驗，可使實驗現象更加明顯；
（6）將木板各切去一半后，所剩質量均為總質量的一半，則質量相等，對桌面的壓力相等；圖中③對桌面的受力面積最小，因此，對桌面的壓強最大的是③。
【分析】（1）通過海綿的凹陷程度，可以反應壓力的作用效果；
（2）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，研究與其中一個因素的關系時應采用控制變量法；壓強的大小等于壓力與受力面積之比。
（3）壓力一定時，受力面積越大， 壓力的作用效果越不明顯；
（4）當壓力和受力面積相同時，壓強相等；
（5）換用更大的壓力，效果更明顯；海綿越松軟，效果越明顯；
（6）壓力相同時，受力面積越小，壓強越大。
18．（2025九下·寶安開學考）小明用彈簧測力計、金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，如圖表示探究過程及有關數據：
（1）分析圖乙、丙、丁，可知浮力大小跟　 　有關；
（2）分析　 　兩圖實驗，可知浮力大小跟液體密度有關；
（3）金屬塊完全浸沒在酒精中所受浮力是　 　N，金屬塊的密度為　 　；
（4）探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，可以選擇右表中的　 　兩個物體，將它們浸沒在　 　液體中（選填“同種”或“不同”），測出所受浮力的大小來進行判斷。
A B C D E
鐵塊 銅塊 鐵塊 銅塊 銅塊
50g 50g
【答案】（1）物體排開液體的體積
（2）丁、戊
（3）2.4；4
（4）C、D；同種
【知識點】探究浮力大小的實驗
【解析】【解答】探究浮力的影響因素時，
（1）根據圖乙、丙、丁，物體逐漸浸入水中，排開水的體積增大，根據F浮=G-F，浮力增大，說明浮力大小與物體排開液體的體積有關：
（2）探究浮力的大小與液體的密度的關系，保持排開液體的體積相同，液體密度不同，選擇丁、戊兩圖，彈簧測力計示數不同，浮力不同；
（3）物體的重力G=12N；浸沒在酒精中時，彈簧測力計的示數F=9.6N；計算浮力為：
F浮=G-F=12N-9.6N=2.4N；圖甲丁中，根據物體浸沒在水中前后的體積，計算金屬體積：V金屬=V排=1000mL-700mL=300mL=300cm3；金屬塊的質量為：，計算密度為：；
（4）探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，應使物體的體積相同，并浸沒在同種液體中；表中C、D的體積相同，但是由不同物質組成，則重力不同，因此應選擇C、D兩個物體。
【分析】（1）根據控制變量法，研究浮力大小與其中一個因素的關系時，要控制其它因素不變；
（2）探究浮力和液體密度的關系，需要保持排開液體的體積相同，液體密度不同；
（3）根據F浮=G-F，計算浮力；由圖甲，物體重力以及燒杯內水的體積，圖丁中，浸沒在水中后，燒杯內水的體積，可得金屬體積；根據，計算密度；
（4）浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關，探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，應控制液體的密度和排開液體的體積均相同，物體不同。
19．（2025九下·寶安開學考）在“探究電流與電壓關系”的實驗中，圖甲是某實驗小組設計的電路，電源電壓3V保持不變。
（1）請用筆畫線代替導線，在圖甲中完成電路連接，要求滑片P向右端滑動時，電流表的示數變大　 　；
（2）檢查無誤后，閉合開關發現電流表幾乎無示數，電壓表示數接近3V。移動滑片P，兩電表示數均無變化，則電路故障可能是　 　；
（3）排除故障后，實驗中測得五組數據，并繪制出定值電阻R的I U圖像如圖乙所示。由圖像可得：實驗中所用定值電阻R的阻值為　 　Ω。
【答案】（1）
（2）定值電阻斷路
（3）5
【知識點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗
【解析】【解答】探究電流與電壓關系時，
（1）滑片向右滑動時，電流表示數變大，滑動變阻器連入電路的電阻變小，連接右下接線柱，如圖：
（2）電流表無示數，則電路可能斷路；電壓表示數接近電源電壓，是電壓表與電源連通，與電壓表并聯的定值電阻斷路了：
（3）圖像中，當定值電阻兩端的電壓為2.5V時，通過定值電阻的電流為0.5A，計算定值電阻的阻值：。
【分析】（1）滑片向右滑動時，電流表示數變大，說明滑動變阻器連入電路的電阻變小，從而確定滑動變阻器接入的接線柱；
（2）串聯電路中，電流表無示數，電壓表有示數，判斷電壓表測量的位置斷路；
（3）根據，計算電阻大小。
20．（2025九下·寶安開學考）如圖所示，是籃球在空中飛行的一段軌跡（忽略空氣阻力）；
（1）作出圖中籃球的受力示意圖　 　；
（2）從A到B的運動過程中，球的運動狀態　 　（選填“有”或“沒有”）改變；
（3）球在上升的過程中，勢能和動能是如何轉化的？答：　 　；球在A點機械能　 　球在B點機械能（選填“>”“=”或“<”）；
（4）若在最高點，球所受的力全部消失，則球將處于　 　狀態。
【答案】（1）
（2）有
（3）動能轉化為重力勢能；=
（4）勻速直線運動
【知識點】動能和勢能的大小變化；重力示意圖
【解析】【解答】（1）籃球在空中飛行時，不考慮空氣阻力，只受重力的作用；找到籃球的重心，然后沿豎直方向畫一條帶箭頭的線段，標符號G，如圖所示： ；
（2）從A到B的運動時，球的運動方向和速度發生了變化，球的運動狀態發生了改變；
（3）球在上升時，質量不變，速度減小，動能減小，高度增加，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能：忽略空氣阻力，球的機械能守恒，球在A點的機械能等于球在B點的機械能；
（4）球在最高點時，豎直方向上的速度為0，在水平方向上有一定的速度，球所受的力全部消失，由于慣性，球將做勻速直線運動。
【分析】（1）籃球在空中飛行時，不考慮空氣阻力，籃球只受重力，畫出重力的示意圖。
（2）物體運動快慢和方向的變化都屬于運動狀態的變化；
（3）質量一定時，速度減小，動能變小，高度變大，重力勢能變大；高度變大，重力勢能變大；忽略空氣阻力，運動中的籃球機械能是守恒的；
（4）根據牛頓第一定律，當物體不受任何外力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
21．（2025九下·寶安開學考）小海有一張老式的加熱鼠標墊（內有一根加熱電阻絲），鼠標墊質量為200g。規格為“？V ；6W”。為得知規格中的電壓值，他用伏安法對加熱電阻絲的阻值進行了測量，如圖所示。忽略溫度對電阻的影響。求：
（1）加熱電阻絲的阻值；
（2）規格中的電壓值；
（3）該鼠標墊正常工作15min，溫度升高9℃，此過程中電阻絲對鼠標墊的加熱效率為60%，計算鼠標墊的比熱容。
【答案】（1）由圖可知，當加熱電阻絲兩端的電壓為 6 V 時，由 可得，加熱電阻絲的阻值
答：加熱電阻絲的阻值為 ；
（2）由 可得，規格中的電壓值
答：規格中的電壓值為 12 V ；
（3）加熱電阻絲消耗的電能
由 可得，鼠標墊吸收的熱至
則鼠標熱的比熱容
答：鼠標墊的比熱容約為 。
【知識點】熱量的計算；歐姆定律及其應用；電功的計算；電功率的計算
【解析】【分析】（1）根據，計算電阻；
（2）根據，計算實際電源電壓；
（3）根據W=Pt，計算消耗的電能，利用，計算水的比熱容大小。
22．（2025九下·寶安開學考）閱讀下列短文，回答問題：
太陽能路燈
太陽能路燈已經成為許多城市的一道靚麗的風景線。如圖甲的太陽能路燈，燈桿頂端是太陽能電池板，白天光線強時，太陽能電池板為蓄電池充電，夜晚光線弱時，蓄電池為電燈供電照明，其自動控制電路如圖乙所示，R0為保護電阻，R為光敏電阻。太陽能電池板的材料最主要的是晶體硅材料，它的基本原理是光電效應，光電效應分為外光電效應和內光電效應，外光電效應是指被光激發產生的電子逸出物質表面的現象；內光電效應是指被光激發所產生的電荷仍在物質內部運動，但使物質的導電能力發生變化或在物體兩端產生電壓的現象。下表為該太陽能路燈的部分技術參數。為了保證控制電路能正常供電，放電余留20%時即停止向LED燈供電。（不考慮蓄電池充電和供電時的電能損耗）則：
太陽能電池板 蓄電池組 LED 燈
電池板的總面積 0.5m2 電池電壓 12V 額定電壓 12V
光電轉化效率 15% 電池容量 30Ah 額定總功率 30W
（1）太陽能電池板的材料最主要的是晶體硅材料，它屬于____。
A．導體 B．半導體 C．絕緣體 D．超導體
（2）太陽能電池板是利用　 　（選填“內”或“外”）光電效應工作的。乙圖中，電磁鐵的上端是　 　極。根據電磁繼電器的工作原理，光敏電阻的阻值隨光強的增大而　 　（填“增大”或“減小”）。
（3）設太陽每秒鐘輻射到每平方米電池板上的能量為1000J，電池板對蓄電池充電的功率為　 　W，蓄電池組充滿電時能對LED燈供電　 　h
【答案】（1）B
（2）內；S；增大
（3）75；9.6
【知識點】半導體特點及作用；電功的計算；電功率的計算；安培定則；電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【解答】（1）太陽能電池板的材料最主要的是晶體硅材料，是半導體材料，故B正確，ACD錯誤。
（2）太陽能電池板利用內光電效應產生電壓而工作，乙圖中，根據安培定則，電磁鐵的上端是N極。
太陽能電池板為蓄電池充電此時光敏電阻較大，電磁鐵中的電流較小，彈簧將銜鐵拉起來，動觸點與太陽能電池連通，太陽能將太陽能轉化電能，給蓄電池充電；夜晚光線弱時，光敏電阻的阻值減小，電磁鐵中的電流變大，吸下銜鐵，蓄電池為電燈供電照明，根據電磁繼電器的工作原理，光敏電阻的阻值隨光強的增大而增大；
（3）電池板對蓄電池充電的功率為：；
蓄電池充滿時儲存的電能為：W=UIt=12V×30A×1h=12V×30A×3600s=1.296×106J，
LED的額定功率為：P'=30W，蓄電池組充滿電時，能對LED燈供電的時間為：
。
【分析】（1）晶體硅材料是半導體；
（2）內光電效應是指被光激發所產生的電荷仍在物質內部運動，但使物質的導電能力發生變化或在物體兩端產生電壓的現象；根據安培定則判斷電磁鐵的磁極。光敏電阻的阻值隨光強的增大而增大。
（3）根據表格中的數據和光電轉化效率計算電池板對蓄電池充電的功率；根據W=UIt，計算蓄電池組充滿電時對LED燈供電時間。
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