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江西省南昌市第二十八中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試道德與法治試題(PDF版,無答案)

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  1. 二一教育資源

江西省南昌市第二十八中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試道德與法治試題(PDF版,無答案)

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南昌二十八中教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中試題卷
的是(
①幾個(gè)活動(dòng)的時(shí)間沖突了,我很抓狂,選擇去散散步、緩一緩
七年級道德與法治
②朋友總是抱怨,讓我也很不開心,我拒絕再當(dāng)他的“情緒垃圾桶”
③上課遲到被老師批評,我惴惴不安,主動(dòng)找到老師說明原因并承諾改正
④排了很久的隊(duì),有人突然擠了進(jìn)來,
命題人:
我沖過去把他揪出來狠狠地吼了一頓
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18題,每小題3分,共54分,在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有
8.詩詞是表達(dá)情感的重要載體。北宋文學(xué)家范仲淹被貶謫時(shí)寫下:“先天下之憂而憂,后天下
一項(xiàng)是最符合題目要求的)
之樂而樂”,南宋末年名臣文天祥被囚禁時(shí)仰嘆:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。下
1.青春期身心發(fā)展不平衡引發(fā)的“獨(dú)立與依賴”“閉鎖與開放”等矛盾心理,讓我們很是煩惱。
列對情感理解正確的是(
面對這些矛盾心理,我們應(yīng)該(
①情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)
②情感只有在詩詞中才能表達(dá)得更好
A.學(xué)會(huì)自我暗示,回避煩惱
B.尋找網(wǎng)友傾訴,毫無保留
③情感反映著我們對人、對事的態(tài)度和觀念
④情感與情緒緊密相關(guān)并隨之反應(yīng)積累和發(fā)展
C.參加體育活動(dòng),轉(zhuǎn)移注意
D.嘗試自我調(diào)節(jié),隨意宣泄
A.(①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割舍。
9.西西參加了第二屆江西省全民閱讀大會(huì),通過閱讀更加深刻的感受到江西歷史文化的豐富內(nèi)
面對異性交往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感,做法可取的是(
涵,進(jìn)一步激發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。這表明(
①慎重對待,理智處理
②言談得當(dāng),舉止得體
A.要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)方式表達(dá)自己負(fù)面的情感體驗(yàn)
③內(nèi)心坦蕩,自尊自愛
④拉開距離,避免交往
B.可以通過參與有意義的社會(huì)活動(dòng)獲得美好情感
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
C.情感會(huì)隨著情境的改變而變化
3.青少年逐步走向性成熟,會(huì)對性產(chǎn)生好奇,也會(huì)產(chǎn)生困惑,有必要了解性知識(shí)。以下獲取性
D.情感是短暫的、不穩(wěn)定的
知識(shí)的途徑,正確的有(
10.“行己有恥”的意思是對自己不善的動(dòng)機(jī)和行為有羞恥心,能以羞恥心約束自己的行為,
①聽專家講座
②閱讀科普讀物
凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做。這提示我們要()
③瀏覽色情網(wǎng)站
④向家長、老師咨詢
①知廉恥、明是非
②在日常生活中遵紀(jì)守法
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
③肯定自己的價(jià)值
④拒絕不良誘惑,增強(qiáng)自控力
4.中學(xué)生要學(xué)會(huì)正確對待兩性關(guān)系,以下涉及性的問題上做法正確的有()
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
①用不雅語言與熟悉的同學(xué)開玩笑,無傷大雅
11.對下面漫畫中嘲笑他人的人,
你的勸誠有(
②與異性同學(xué)保持距離,不做擁抱、親吻等親密行為
哈哈,他是差生
①要學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人,不取笑、歧視他人
③只要對方自愿,可以發(fā)生性關(guān)系
②每個(gè)人都有自尊的需要,尊重他人才能贏得他人的尊重
④注意自己的言談舉止,做到自重自愛
③只有與學(xué)習(xí)好的同學(xué)友好相處,才能提升個(gè)人道德修養(yǎng)
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
④“尺有所短,寸有所長”,要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長
5.面對同樣的風(fēng)光,詩人李白在流放途中寫下了“平生不下淚,于此泣無窮”的憂郁詩句。幾年
后,遇大赦,他路過此地提筆寫道:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。”由此可見(
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①人的情緒是復(fù)雜多樣的
②人的情緒反映著人對外界事物的態(tài)度
12.2024年10月17日,習(xí)近平總書記來到安微桐城市的六尺巷,重溫張吳禮讓典故,察看桐
③人的情緒總的來說消極多于積極
④隨著周圍情況的變化,我們的情緒也會(huì)發(fā)生變化
城歷史文化展陳。六尺巷承載著中國古人的歷史智慧,要弘揚(yáng)好中華民族傳統(tǒng)美德。從中華傳
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
統(tǒng)美德的角度,六尺巷的故事主要體現(xiàn)了(
6.比賽明天就要開始了,浩浩感到有些緊張,他聽聽音樂,心情平靜了許多。浩浩調(diào)節(jié)情緒的
A.憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷
B.勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格
方法屬于(
C.自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范
D.誠信守法、見利思義的高尚情操
A.認(rèn)知調(diào)節(jié)
B.放松訓(xùn)練
13.下列做法中展現(xiàn)了自信的是(
C.合理宣泄
D.注意轉(zhuǎn)移
A.小華追求個(gè)性,故意把頭發(fā)染成棕色
B.明明覺得自己長大了,可以不受父母的干涉了
7.情緒,是每個(gè)人與生俱來的本能,它如同一把雙刃劍,既能激勵(lì)我們追求更好的生活,也可C.小惠認(rèn)為“我的青春我作主”,任意揮霍D.東東受到幾次打擊后,覺得青春有煩惱,但仍
能使我們陷入困境。學(xué)會(huì)管理情緒,是我們每個(gè)人的必修課。下列情景中,我的情緒管理合理然相信自己能行
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