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甘肅省張掖市第一中學 2024-2025學年九年級下學期3月學情練習道德與法治試卷(pdf版,無答案)

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  1. 二一教育資源

甘肅省張掖市第一中學 2024-2025學年九年級下學期3月學情練習道德與法治試卷(pdf版,無答案)

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九年級道德與法治練習
一、單項選擇題(下列各題的選項中只有一項是最符合題意的。每小題2分,共30分)
1世界在動蕩變革中艱難前行,但危機往往孕育新局。國際格局,大國關系和全球合作
正出現深刻調整。這一調整的趨勢是
A.競爭與對抗成為時代主題
B.國家間的競爭遠大于合作
C.國際格局呈現單極化特征
D.經濟全球化,世界多極化
2.《禮記》中說:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖。”這一思想啟示當今世界發
展要
()
A.尊重多樣,求同存異
B.開放包容,全盤吸收
C.交流互鑒,消除差別
D.理解個性,避免分歧
3中國的發展是世界的機遇,中國是經濟全球化的受益者,更是貢獻者。下列屬于經濟
全球化的重要表現是
①商品生產在全球范圍內完成
②資本在全球范圍內流動
③勞動力在全球范圍內流動
④商品貿易在全球范圍內進行
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4.當今世界,國家競爭的實質是以和實力為基礎的綜合國力的較量。(·)
A.科技人才
B.經濟文化
C.經濟科技
D.創新經濟
5.國家主席習近平指出:“在全球性危機的驚濤駭浪里,各國不是乘坐在190多條小船
上,而是乘坐在一條命運與共的大船上。小船經不起風浪,巨艦才能頂住驚濤駭浪。”
這告訴我們,在全球性危機面前(
A.國際環境緩和的大趨勢完全改變
B.各國應只求合作放棄競爭
C.和平與發展不再是當今時代主題
D.各國應構建人類命運共同體
6.人類面臨許多共同挑戰,如俄烏戰爭、巴以沖突帶來能源價格上漲和世界糧食危機,
經濟全球化遭遇逆流…面對這些函待解決的全球性問題,沒有哪個國家能夠獨
自應對。因此,世界各國應該
①主動作為,轉移本國的風險與危機
②積極采取共同行動,承擔共同責任
③我行我素,想盡辦法維護本國利益④相互信任,構建人類命運共同體
A.①②
B.①③
C.②④
·
D.③④
7.中國建筑的榫卯結構,今天仍然被日本、韓國等-一些國家的建筑行業借鑒;近年
來我國也借鑒德國、加拿大等國的生活垃圾分類處理經驗。這說明(
A.一切外來文化都值得學習和借鑒
B.不同文明在交流互鑒中消除差異
C.經濟全球化給文化多樣性帶來挑戰
D.文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富
8.春晚節目《一帶繁花一路歌》以國際化的元素,展現文明交流互鑒帶給各國人民的喜
悅與歡欣。下列說法正確的是
①學會欣賞不同的文明,包容文化差異②發揮社會主義核心價值觀引領世界文化
的作用③認同不同的文化存在差異,尊重文化的多樣性④努力消除文化差異,
推動多元文化一體化發展
掃描全能王創建

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