資源簡介

第5講　生物圈中的微生物　生物的分類
任務一　細菌、真菌和病毒的主要特征
1．病毒
(1)形態：形體極其微小，通常只有借助電子顯微鏡才能觀察到。主要有球狀、桿狀、蝌蚪狀等。
(2)結構：病毒是一類不具有細胞結構的微生物，一般由蛋白質和遺傳物質組成。
(3)生活方式：病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的活細胞內。
(4)繁殖方式：以自我復制的方式進行繁殖。在自己遺傳物質的“指揮”下，利用寄主細胞內的物質，制造出新的病毒。
(5)種類：植物病毒、動物病毒和細菌病毒(也叫噬菌體)等。
(6)與人類的關系
①危害：引起人和動植物患病，如流行性感冒、病毒性肝炎、艾滋病、水稻矮縮病等。
②利用：利用病毒特性制成疫苗，預防病毒性疾病。
[特別提醒]
病毒不能獨立生存，因此不能用含有多種營養物質的培養基培養，只能用活細胞培養。
2．細菌和真菌
(1)結構圖示
(2)細菌和真菌的比較
細菌 真菌
生物類型 原核生物 真核生物
形態及分類 個體十分微小，單細胞，只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到。根據外形分為：球菌、桿菌、螺旋菌 大多為有分枝的絲狀體，少數為單細胞個體；可分為單細胞真菌(如酵母菌)和多細胞真菌(如蘑菇、青霉等)
結構特點 基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，沒有成形的細胞核；特殊結構：莢膜(起保護作用)、鞭毛(與運動有關)和纖毛等 基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核
生殖方式 分裂生殖 孢子生殖(酵母菌還可進行出芽生殖)
營養方式 大多為異養，營腐生或寄生生活；少數為自養，如硝化細菌 進行異養，營腐生或寄生生活
與人類 的關系 危害：有些細菌在人體內生長繁殖，釋放毒性物質，使人患病，如結核病、肺炎； 利用：利用大腸桿菌生產胰島素等藥品 危害：使人或其他生物患病，如腳癬； 利用：食用、藥用、釀酒、防治害蟲等
[名師指津]
芽孢≠孢子：芽孢是細菌渡過不良環境的休眠體，不是生殖細胞；孢子能萌發形成新個體，是生殖細胞。
3．病毒、細菌和真菌的結構特征比較
生物 特征 病毒 細菌 真菌
結構 無細胞結構 單細胞生物，無成形的細胞核 有單細胞的，也有多細胞的，有成形的細胞核
營養方式 寄生在活細胞內 大多寄生或腐生，少數自養 寄生或腐生
生殖方式 自我復制 分裂生殖 孢子生殖(酵母菌還可進行出芽生殖)
任務二　微生物在生物圈中的作用
1．促進生物圈的碳循環
作為分解者參與物質循環：把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物吸收和利用，進而制造有機物，對于自然界中物質的循環起著重要作用。
2．促進生物圈的氮循環
根瘤菌等固氮微生物能夠把空氣中的氮氣固定下來，轉變成可以被植物利用的氮肥，這個過程叫做固氮作用。
任務三　生物的分類
1．根據一定的特征對生物進行分類
(1)概念：根據生物的相似程度(包括形態結構和生理功能等)，把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述。
(2)意義：弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。
2．植物的分類
(1)依據：植物的形態結構，如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子，其中花、果實和種子往往作為被子植物分類的重要依據。
(2)分類
3．動物的分類
(1)依據：除了比較外部形態結構，往往還要比較動物的內部構造和生理功能。
(2)分類
4．細菌和真菌的分類
分類依據 細菌 真菌
有無成形的細胞核 原核生物 真核生物
細胞構成 單細胞 既有單細胞，又有多細胞
生殖方式 分裂生殖 孢子生殖(主要)
5．從種到界
(1)生物分類單位：從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，其中最大的分類單位是界，最基本的分類單位是種。
(2)特點
①分類單位越小，則其中所包括的生物種類越少，所含生物之間的共同特征越多，親緣關系越近。
②分類單位越大，則其中所包括的生物種類越多，所含生物之間的共同特征越少，親緣關系越遠。(共16張PPT)
第5講　生物圈中的微生物　生物的分類
必背知識
第二單元　多彩的生物世界
任務一　細菌、真菌和病毒的主要特征
1．病毒
(1)形態：形體極其微小，通常只有借助電子顯微鏡才能觀察到。主要有球狀、桿狀、蝌蚪狀等。
(2)結構：病毒是一類不具有細胞結構的微生物，一般由蛋白質和遺傳物質組成。
(3)生活方式：病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的活細胞內。
(4)繁殖方式：以自我復制的方式進行繁殖。在自己遺傳物質的“指揮”下，利用寄主細胞內的物質，制造出新的病毒。
(5)種類：植物病毒、動物病毒和細菌病毒(也叫噬菌體)等。
(6)與人類的關系
①危害：引起人和動植物患病，如流行性感冒、病毒性肝炎、艾滋病、水稻矮縮病等。
②利用：利用病毒特性制成疫苗，預防病毒性疾病。
[特別提醒]
病毒不能獨立生存，因此不能用含有多種營養物質的培養基培養，只能用活細胞培養。
2．細菌和真菌
(1)結構圖示
(2)細菌和真菌的比較
細菌 真菌
生物類型 原核生物 真核生物
形態及分類 個體十分微小，單細胞，只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到。根據外形分為：球菌、桿菌、螺旋菌 大多為有分枝的絲狀體，少數為單細胞個體；可分為單細胞真菌(如酵母菌)和多細胞真菌(如蘑菇、青霉等)
細菌 真菌
結構特點 基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，沒有成形的細胞核；特殊結構：莢膜(起保護作用)、鞭毛(與運動有關)和纖毛等 基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核
生殖方式 分裂生殖 孢子生殖(酵母菌還可進行出芽生殖)
細菌 真菌
營養
方式 大多為異養，營腐生或寄生生活；少數為自養，如硝化細菌 進行異養，營腐生或寄生生活
與人類
的關系 危害：有些細菌在人體內生長繁殖，釋放毒性物質，使人患病，如結核病、肺炎；
利用：利用大腸桿菌生產胰島素等藥品 危害：使人或其他生物患病，如腳癬；
利用：食用、藥用、釀酒、防治害蟲等
[名師指津]
芽孢≠孢子：芽孢是細菌渡過不良環境的休眠體，不是生殖細胞；孢子能萌發形成新個體，是生殖細胞。
3．病毒、細菌和真菌的結構特征比較
生物
特征 病毒 細菌 真菌
結構 無細胞結構 單細胞生物，無成形的細胞核 有單細胞的，也有多細胞的，有成形的細胞核
營養方式 寄生在活細胞內 大多寄生或腐生，少數自養 寄生或腐生
生殖方式 自我復制 分裂生殖 孢子生殖(酵母菌還可進行出芽生殖)
任務二　微生物在生物圈中的作用
1．促進生物圈的碳循環
作為分解者參與物質循環：把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物吸收和利用，進而制造有機物，對于自然界中物質的循環起著重要作用。
2．促進生物圈的氮循環
根瘤菌等固氮微生物能夠把空氣中的氮氣固定下來，轉變成可以被植物利用的氮肥，這個過程叫做固氮作用。
任務三　生物的分類
1．根據一定的特征對生物進行分類
(1)概念：根據生物的相似程度(包括形態結構和生理功能等)，把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述。
(2)意義：弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。
2．植物的分類
(1)依據：植物的形態結構，如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子，其中花、果實和種子往往作為被子植物分類的重要依據。
(2)分類
3．動物的分類
(1)依據：除了比較外部形態結構，往往還要比較動物的內部構造和生理功能。
(2)分類
4．細菌和真菌的分類
分類依據 細菌 真菌
有無成形的細胞核 原核生物 真核生物
細胞構成 單細胞 既有單細胞，又有多細胞
生殖方式 分裂生殖 孢子生殖(主要)
5．從種到界
(1)生物分類單位：從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，其中最大的分類單位是界，最基本的分類單位是種。
(2)特點
①分類單位越小，則其中所包括的生物種類越少，所含生物之間的共同特征越多，親緣關系越近。
②分類單位越大，則其中所包括的生物種類越多，所含生物之間的共同特征越少，親緣關系越遠。

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