資源簡介

(共35張PPT)
部編版六年級上冊 第四單元 第8課
第二課時 專門法律來保護
1.通過學習《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，了解國家制定了專門的法律對未成年人進行保護；
2.知道保護未成年人的六大防線：家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護。
3.通過情景辨析，提高法治意識與能力，培養遵紀守法的好習慣。
學習目標：
我們受特殊保護
我們是未成年人
未成年人的特點
需要法律保護
為家庭和社會貢獻力量
議題一：多部法律來保護
為什么專門為未成年人制定這些法律條文呢？
禁止在大眾傳播媒介或者公共場所、公共交通工具、戶外發布煙草廣告，禁止向未成年人發送任何形式的煙草廣告……
——《中華人民共和國廣告法》第二十二條
國家還制定了專門法律保護未成年人，你知道這些法律嗎？
義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。（ ）
實施義務教育，不收學費、雜費。
（ ）
國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。
——《中華人民共和國義務教育法》第二條
適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況需要延緩入學或者免于入學的，由兒童、少年的父母或者其他監護人自行根據情況決定。（ ）
凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利。
（ ）
對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，也可以開除。（ ）
第一章 總則
第二章 家庭保護
第三章 學校保護
第四章 社會保護
第五章 網絡保護
第六章 政府保護
第七章 司法保護
第八章 法律責任
第九章 附則
本案的爭議焦點是樂樂打賞主播的行為是否合法有效？
10歲的樂樂用父親的手機和賬號在某網絡直播平臺觀看游戲直播時，擅自給該平臺主播打賞25萬元。次日，樂父發現該筆消費，遂向該網絡直播平臺請求返還全部打賞款項。
未成年人打賞主播的財物是否可以追回？
　網絡產品和服務提供者不得向未成年人提供誘導其沉迷的產品和服務。網絡游戲、網絡直播、網絡音視頻、網絡社交等網絡服務提供者應當針對未成年人使用其服務設置相應的時間管理、權限管理、消費管理等功能。
——《中華人民共和國未成年人保護法》第七十四條
未成年人打賞主播的財物為什么可以追回？
未成年人網絡保護條例
議題二：多方聯合齊保護
小李今年14歲，因成績不好不去上學了。小李的父母覺得繼續上學也不會有前途，送他去酒店當服務員。后來他結識了一些不良青年，學會了賭博，曾因偷同事少量錢財受到酒店警告。某天晚上，他進入客房盜竊，觸犯了刑法，在逮捕歸案時，公安人員特意不開警車，不穿警服，不擴大知情面，并對小李進行了不公開的審問。
案例中哪些人的行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》的規定？哪些人的行為符合它的規定？
父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使未成年人依法入學接受并完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學。
——《中華人民共和國未成年人保護法》第十三條
任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外……
——《中華人民共和國未成年人保護法》第三十八條
公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件和涉及未成年人權益保護案件，應當照顧未成年人身心發展特點，尊重他們的人格尊嚴，保障他們的合法權益，并根據需要設立專門機構或者指定專人辦理。
——《中華人民共和國未成年人保護法》第五十五條
根據某省2022年公布的一份未成年人檢察工作白皮書，該省2021年未成年人犯罪類型主要有以下幾種：
1.請你結合所學，嘗試對預防未成年人犯罪提出幾條建議。
2.一組精選一條，和大家分享。
合作探究：
家庭：父母或監護人發現孩子有不良行為，應立即制止并加以管教。
學校：加強對未成年人的人格培養和法制宣傳教育；
對有不良行為的未成年學生，應當加強管教。
社會：公安機關、居委會、村委會如果發現轄區內的未成年人有不 良行為應當及時制止，并督促其父母或者其他監護人依法履行監護職責。
未成年人：自覺遵守校規校紀，法律法規和社會公共道德規范；
增強辨別是非和自我保護的能力。
議題三：自我學習重保護
保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年人的共同責任。只有家庭、學校、社會、國家各司其職，才能全方位保護未成年人。
在法律的保護下健康成長
我們受特殊保護
專門法律來保護
多部法律來保護
多方聯手齊保護
自我學習重保護

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