資源簡介

2025年八年級學業(yè)水平監(jiān)測
道德與法治參考答案
2025.04
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分)
1.D2.A3.B4.B5.C
6.C7.C8.D
9.A10.D11.B12.C13.D14.A15.A16.C17.D
二、非選擇題(4小題，共36分)
18.(8分)答：李大爺?shù)挠^點是錯誤的。他沒有正確認識到權利和義務之間的關系。(1分)
①公民在行使自身權利時不得損害國家的、集體的、他人的合法權利，李大爺行使在自己家
門口充電的權利時對其他業(yè)主的合法權利（或生命安全）造成了影響，是不對的(3分)
②每個人既是權利的享有者，也是義務的承擔者，李大爺在享有充電權利的同時，也需要履
行維護他人生命安全的義務。(2分)
③在生活中，公民要依法行使自身權利，做到權利與義務相統(tǒng)一，增強權利意識和義務觀
念。(2分)（考生未結合材料扣3分）
19.(6分)①國家的一切權力屬于人民是憲法的基本原則。
②尊重和保障人權是憲法的一項基本原則。
③公民的基本權利和基本義務是憲法的核心內(nèi)容，確認并保障公民權利的實現(xiàn)，是憲法的核
心價值追求。
④憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。
⑤憲法確認我國的國家性質(zhì)，明確人民當家作主的地位。
⑥憲法確認的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權力屬于人民的經(jīng)濟基礎
⑦憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式
⑧憲法規(guī)定國家武裝力量屬于人民。等等（寫出憲法和人民的關系，需言之有理，一點2
分，共6分)
20.(10分)(1)(4分)①憲法通過設置國家機構，授予國家機構特定職權，有利于國家權
力運行穩(wěn)定有序。
②國家機構依據(jù)憲法行使權利，有利于實現(xiàn)和維護人民的根本利益。（一點2分，共4分）
(2)(6分)①法無授權不可為，國家權力必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)行使。
②法定職責必須為，國家機關工作人員要依法行使權力，不得懈怠。推諉。
③法定程序必須為，國家權力必須按照法定程序行使。（不少于三方面，6分）
21.(12分)(1)(4分)①大多數(shù)學生從來沒有完整讀過憲法，要加強閱讀憲法的力度。
②大多數(shù)學生認為憲法與我們的生活沒有什么關系，只有少部分學生認為密切相關。③說明
大部分學生的憲法意識不強，還需要不斷加強憲法教育。（考生需將兩個圖分別進行總結分析，
一點2分共4分)
(2)(4分)續(xù)寫：保障了我們的受教育權，我會更加努力學習科學文化知識，履行受
教育義務(2分)（言之有理即可）
憲法與我們息息相關，我們的一生都離不開憲法。（言之有理即可，2分）
(3)(4分)活動目的：增強師生憲法意識，弘揚憲法精神(1分，言之有理與憲法主題有關
即可)
活動形式：開設憲法知識講座、開展憲法知識競賽、觀看憲法相關影片、辦憲法主題的黑板
報等(2點，每點1分共2分)
宣傳標語：示例：“爭做憲法小衛(wèi)士，銘刻憲法在心間”，“普法啟明，法照我心”（合理即
可，1分)
八年級道德與法治答案第1頁（共1頁）2025年八年級學業(yè)水平監(jiān)測
道德與法治
2025.04
注意事項：
1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷共6頁，二個大題，滿分50分。
2.試題卷上不要答題，請用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上。答在
試題卷上的答案無效。
3.答題前，考生務必將本人所在學校、姓名、考場、座號、準考證號填寫在答題卡第一
面的指定位置上。
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符
合題意的)
1.“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨和國家
的根本所在、命脈所在，全國各族人民的利益所系、命運所系”是
A實現(xiàn)共產(chǎn)主義
B.人民代表大會制度
C.中國式現(xiàn)代化
D.中國共產(chǎn)黨領導
2.“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城…”這是凝聚人
心的歌，這是催人奮進的歌，將這首歌確定為國歌的法律是
A《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國國歌法》
C.《中華人民共和國民法典》
D.《中華人民共和國治安管理處罰法》
3.2025年1月29日發(fā)行的《習近平關于尊重和保障人權論述摘編》，分9個專題，系
統(tǒng)收錄了習近平總書記圍繞尊重和保障人權發(fā)表的一系列重要論述。下面對“尊重和保
障人權”認識正確的是
①它是我國的憲法原則
②它是立法活動的基本要求
③在我國，憲法保護的人權的內(nèi)容很有限
④它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權理念
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
八年級道德與法治第1頁共6頁
4.如下圖漫畫中“盜用身份信息”者的行為侵犯了公民的
①姓名權
②名譽權
帽用喪的身份
③肖像權
④受教育權
項替我的手籍
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.從權利、義務的角度，找出與其他三項不同的一項
A.八年級小東的父母都定期按時向稅務機關納稅
B.八年級學生小惠在學校經(jīng)常幫助少數(shù)民族學生，與他們和諧相處
C.小健同學打市長熱線電話反映校園周邊小商販的不法行為
D.小華在郊游時，發(fā)現(xiàn)幾個外國人在測量當?shù)氐牡匦危皶r向公安機關報案
6.八年級(5)班準備開展憲法宣傳活動，班長小強負責整理宣傳內(nèi)容。下面是他整
理的部分宣傳內(nèi)容：
①規(guī)范國家權力運行以保障公民權利
②社會主義制度
③公民的基本權利和義務
④人民民主專政的社會主義國家
下列解讀對應正確的是
A.①憲法的核心價值追求②根本政治制度③憲法的內(nèi)容④國體
B.①憲法的核心價值追求②根本制度③憲法的核心內(nèi)容④政體
C.①憲法的核心價值追求②根本制度③憲法的核心內(nèi)容④國體
D.①憲法的最高價值追求②根本制度③憲法的內(nèi)容④政體
7.2025年1月，某集團發(fā)現(xiàn)企業(yè)宣傳曲被音樂制作人吳某侵權，該集團要求吳某下
架侵權作品，并通過微博、貼吧等公眾平臺道歉，否則將追究其法律責任。這警示我們
①法律禁止做的堅決不做
②法律要求做的努力去做
③在法律界限內(nèi)行使權利
④要尊重他人的合法權利
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
八年級道德與法治第2頁
共6頁

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