資源簡介

2025年春學期七年級期中學情調查
道德與法治試題參考答案
一、選擇題（共20分）
1-5:CDAAA 6-10:DCDDC 11-15:BDDAA 16-20:GGADA
二、簡析題
21.(1)①哀、愁、沮喪等。
②改變認知評價法或放松訓練法等。
③憤怒、傷心等
④合理宣泄或轉移注意等。
(每小題1分，情緒描述合理，調節方法是改變認知評價法、放松訓練法、合理宣泄、
轉移注意中任意1個，不重復，即可給分。共4分)
(2)①在實踐中提升情感境界。
②有意識地增加自己的積極情感體驗。
③學會承受和轉化消極情感。（答案順序不能亂，1點一分，共3分)
22.兩位同學的觀點都是錯誤的。
()“很想參加，又怕別人說”是勇敢與怯儒這一矛盾心理的表現，我們要積極面對青春期的
心理矛盾。
①可以通過參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調整自己：
②求助老師、家長和心理醫生，化解煩惱，解決問題：
③學會自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。
(如何面對矛盾心理這一角度，答到任意3點，即可得3分)
(2)“男女生搭配會引起不必要的麻煩”這個觀點沒有正確認識與異性交往的積極作用：
①可以增進對異性的了解，消除神秘感：
②可以擴大交往范圍，提高交往能力：
③與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，共同成長。
(與異性交往的積極作用這一角度，答到任意3點，即可得3分)
(3)我們要學會恰當地與異性交往，認識到與異性交往有積極作用，同時把握好尺度，學會恰
當地與異性交往。（結論2分，共8分）
三、實踐探究題（共15分)
23.(1)①勇于探索，增強底氣：
②找準定位，揚長避短：
③專注當下，積極行動：
④熱愛祖國，堅定民族自信心，做自信的中國人。(1點1分，共4分。)
(2)①認可自己：②不斷提升自己③尊重他人的想法。（一點2分，共6分）
(3)展示青春姿態，自尊奮進，知廉恥明是非。
追尋榜樣引領，自強不息，奮發向上。
有強烈的社會責任感，積極承擔責任。
樂觀堅定，尊重他人，自主自立。
上課專心聽講，積極發表見解，樂于科學探索等。
(觀，點正確，內容積極正向，即可給分，每點1分。
另設創意分1分，若答策表述合理且有創意，符合中學生行為守則，即可得分。共5分。)2025年春學期七年級期中學情調查
道德與法治試題
(考試時間：60分鐘滿分：50分)
一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。每小題1分，共20分）
1.對以下描述，我們正確的態度是
“上了初中父母還是什么都要管，好煩啊！”“別人長高那么快，我卻沒多大變化！”
“我希望有人理解我，但又不愿跟別人講心里話。”“最近臉上總是長痘痘，太難看
A.身體發育完全取決于遺傳基因，無法干預
B.注重品德和文化修養，重視青春的外在美
C.悅納身心變化，欣然接受青春花蕾的綻放
D.化解心理矛盾，塑造完美無缺的青春形象
2.李大釗說“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”不知不覺中，我們已經進入青春期。
下列對青春期的認識正確的是
①青春期是人的一生中最美好的時期
②青春期是決定人生命運的關鍵時期
③青春期是身體發育和心理發展的加速期
④青春期身體發育迅速而心理發展相對緩慢
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
男生
女生
3.從漫畫中可以看出男生女生的
A.性格特征不同
豁達大氣
細膩文雅
B.興趣愛好不同
陽剛堅強
多愁善感
C.思維方式不同
D.生理差異明顯
4.相遇青春，我們可能會萌發對異性的朦朧情感，這是青春成長中的正常現象。面對這種朦朧的情
感，我們應該
A.慎重對待，理智處理
B.主動熱情，開放自己
C.忽視對方，拒絕往來
D.相互愛慕，頻繁接觸
5.下列做法符合“筑牢自我保護防火墻”主題的有
①面對網友的邀約，我們要慎重對待
②以暴制暴，堅決制裁校園暴力行為
不里隨便我
③要提高預防性騷擾和性侵害的能力
④心理健康問題無大礙，忍忍就過去
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.在生活中，遇到右圖中的情況，我們應
A.自尊自愛，言談舉止不越界
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B.不用擔心，對方是表達親近
C.不用在意，只碰一下，不會造成傷害
D.勇敢說不，嚴厲拒絕，及時尋求幫助
7.下列詩句中，與“人生得意須盡歡”表達的情緒一致的是
A.抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁
B.人生若只如初見，何事秋風悲畫扇
C.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花
D.我本將心托明月，誰知明月照溝渠
8.喜歡看偵探小說的同學長時間沉浸于緊張又興奮的情緒中，陶醉于自己的思考和遐想中。這主要
體現青春期的情緒特點是
A.情緒反應強烈
B.情緒的表現性
C.情緒的閉鎖性
D.情緒的細膩性
9.某同學分享了自己的三次情緒變化及原因，對此分析正確的是
清明假期，我和好朋友
一想到即將到來的期中
同桌今天沒有考好，心
起去了濕地公園，山清水
考試，我就十分焦慮，連最喜
情特別低落，我在他身邊也
秀，心情非常舒暢。
歡的球賽也不想看了。
變得不開心。
①青春期的情緒反應平穩且溫和
②人的情緒受多方面因素的影響
③不同的情緒會帶來相同的影響
④人與人之間的情緒會相互影響
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.情緒，是每個人與生俱來的本能，它如同一把雙刃劍，既能激勵我們追求更好的生活，也可能
使我們陷入困境。學會管理情緒，是我們每個人的必修課。下列情景中，我的情緒管理合理的是
A.換班主任后我非常難過，長期情緒低落，以至無法專心學習
B.當我在學習上感到困難和焦慮時，會不停地在家摔東西發泄
C.朋友總是抱怨，讓我很不開心，我拒絕再當他的“情緒垃圾桶”
D.在登臺表演前感到緊張，我找到一個安靜的角落躲起來，不出現
11.從最初聽到二胡聲感到有趣，到上二胡課時受到老師表揚后的歡喜，再到表演后贏得掌聲帶來
的愉悅感，二胡已融人小穆的生命中，成為他深深依戀的一部分。據此判斷，情緒和情感的關系是
①情感是比情緒更為深刻、更為穩定的內心體驗
②情緒會隨著情境的變化而變化，情感則不會發生
③情感與情緒都是人的精神需求，情感比情緒更持久
④情緒在時間推移中可能會逐步形成穩定傾向的情感
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.“誓干驚天動地事，甘做隱姓埋名人，此生屬于祖國，此生無怨無悔。”是黃旭華院士一生的
寫照和不變的信仰。下列詩句與黃旭華院士表達的情感相一致的詩句是
A.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
B.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
C.天生我材必有用，千金散盡還復來
D.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
13.對下列行為的“微點評”正確的是
序號
行為
傲點評
①
認為“男女有別”，從不與女生交往
自尊自愛
②
在家長的監督下，才開始認真寫作業
自主自立
③
在男生面前特別在意自己的外在形象
青春萌動
④
每天都會對鏡子里的自己說“我能行”
自信樂觀
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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