資源簡介

(共30張PPT)
第八單元 健康地生活
第二章 用藥與急救
第二章
用藥與急救 情境導入
你贊同下圖中同學說的話嗎 該吃藥了，醫生說
什么是安全用藥 安全用藥需要注意 哪些問題
目標引領
學習目標
1.概述安全用藥的常識。
2.如何區別處方藥和非處方藥
3.安全用藥要注意哪些問題
4.掌握急救措施的一般步驟。
凡是藥物都帶有 一 定的
毒性或 副 作 用 ，如果應用 合理，可以防治疾病，反 之，則有可能危害健康。
你知道“是藥三分毒”
這句話的含義嗎
任務一：安全用藥
活動1:觀察與思考
新課探究
新課探究
任務一：安全用藥
活動2:什么是安全用藥
安全用藥是指根據病人的病
情、體質和藥物的作用適 當選 擇 藥物的品種，以適當的方法、劑 量和時間準確用藥，充分發揮藥 物的最佳效果，盡量減小藥物對 人體所產生的不良影響或危害。
青霉素過敏反應，輕者會
出現皮疹及哮喘發作，嚴 重時會發生過敏性休克，若 搶救不及時會死亡；長期或 大劑量服用阿司匹林可引 起胃腸潰瘍、出血或穿孔。
常見的藥物不良反應：
乙類非處方藥
除可在藥店出售外，還 可在經食品藥品監管部 門批準的超市、賓館、 百貨商店等銷售。
處方藥
必須憑執業醫師 或執業助理醫師 的處方才可以購 買。
甲類非處方藥
須在藥店由執業 藥師指導購買和 使用。
任務一：安全用藥
活動3:觀察與思考
處方藥和非處方藥的區別是什么
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Rx
適用癥
需要醫生診斷的疾病
取藥憑據
執業醫師或執業助理醫師 的處方
用藥依據
按醫囑服用
能自我診斷、自我治療的小 傷小病
不需處方
藥品說明書
任務一：安全用藥
活動3:觀察與思考
處方藥 Rx
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非 處 方 藥 OTC
思考：哪些是處方藥 哪些是非處方藥
任務一：安全用藥
活動3:觀察與思考
風熱感冒顆粒
◎疏風清熱，利咽解毒。用于
◎ 風熱感冒，發熱，有汗，鼻塞。 頭 痛，咽痛，咳 嗽，多痰。
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非處方藥
非處方藥
處方藥
國藥準字
任務一：安全用藥
活動4:課外閱讀拓展
資料 一：抗生素在殺滅有害菌的同時，也會錯殺我們身體內的
有益菌，尤其會影響腸道菌群的平衡。而我們人體超過80%的免疫 功能是建立在腸道益生菌菌群平衡的基礎上的，濫用抗生素就是 破壞腸道菌群平衡，就是在打擊人體正常的免疫功能。
資料二： 據統計，細菌耐藥性在2019年造成約127萬例死亡，在 撒哈拉以南非洲造成的醫療負擔最重?？股氐倪^度使用是病原 體耐藥性增加的一個主要原因，而抗生素的使用在過去幾十年里
啟示：不要濫用抗生素，按醫囑服藥。
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一直有增無減。
請收集一些家庭常用藥物的說明書，試著
讀懂這些說明，或者閱讀以下藥物的說明書。
閱讀“藥物說
明書”時，需要關 注哪些信息
任務一：安全用藥
活動5:資料分析
新課探究
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任務一：安全用藥
活動5:資料分析
無論是處方藥還是非處
方藥，在使用之前，都應該
仔細閱讀藥品說明書，了解
藥物的名稱、主要成分、作 用與用途(功能與主治)、 不良反應(副作用)、注意 事項、用法與用量、制劑與 規格以及生產日期和有效期
等，以確保用藥安全。
提示
請仔細閱讀 藥品說明書， 并按說明書 使用或在藥 師的指導下 使用。
1. 你能分辨哪些是中藥，哪些是西藥嗎 你是怎樣分辨的
一般用化學合成方法制成或 從天然產物提制而成，如阿 司匹林、青霉素等。
用于預防和治療疾病并具 有康復與保健作用的天然 藥物及其加工代用品。
任務一：安全用藥
活動6:思考與討論
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中 藥 ：
西 藥 ：
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任務一：安全用藥
活動6:思考與討論
藥物根據品種的不同，貯藏條件也不一樣。大多需要 放在干燥、避光的地方而且要密封保存，避免受潮。藥 物受潮后有效成分可能分解，甚至發生霉變，影響藥效。 有些藥品還需冷藏。
2.你 能否從說明書中概括出一些藥物保存的基本要求
用藥誤區
將普通藥當補藥。
用藥量大、用藥多，療效就越好。
苦藥加糖，用茶、奶吞服。
迷信補藥和輸液。
中藥、中成藥無毒副作用。 病情稍好即停藥等。
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任務一：安全用藥
活動6:思考與討論
3.在日常生活中，我們常見的用藥誤區有哪些
任務二：設計一個旅行小藥箱
活動1:觀察與思考
家庭小藥箱可以幫助我們治
療一些常見疾病及輕微創傷。你 家里有小藥箱嗎 如果沒有，和 家長商量， 一起配備一個吧。
令營等活動，應該怎樣設計一個
旅行小藥箱的藥物清單
如果你去參加野外考察或夏
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家庭小藥箱
任務二：設計一個旅行小藥箱
活動2:設計一個旅行小藥箱的藥物清單
目 的 要 求 ： 通過設計一個旅行小藥箱的藥物清單，學會把
用藥常識應用到生活中。
提 示 ： 是否配備了防治腹瀉、感冒、發燒、蚊蟲叮咬、
過敏以及輕微外傷的藥物
是否根據自己的身體狀況準備相應的藥物
◆是否為一起旅行的家人或朋友準備一些特殊的藥物
◆是否根據目的地的環境條件、氣候、季節和具體情況準 備藥物
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類別
藥品
感冒類藥
板藍根顆粒、感冒清熱顆粒、感冒靈等
防治腹瀉藥
止瀉寧、蒙脫石散等
外傷用藥
創可貼、碘酒、紅藥水、云南白藥等
解暑類藥
人丹、藿香正氣水等
治療高血壓
降壓靈等
治療心臟病
硝酸甘油等
其他類
乘暈寧、風油精等
基本醫療用品
體溫計、小剪刀、消毒棉簽、膠布、紗布等
任務二：設計一個旅行小藥箱
活動3:旅行小藥箱中的常見藥品
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任務三：急救
活動1:緊急呼救
當你夏天游泳時，發現有人溺水；當你
踢足球時，不小心跌倒，發生了骨折或 外傷出血，這時你該怎么辦呢
簡單判斷傷者有無呼吸 和意識后采取對應的救 治措施，立即撥打120
急 救 電 話 ，并說明姓 名 ， 地點，病人傷情或癥狀 !以及聯系電話。
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適用：心跳驟停。
作用：改變胸腔內的壓力和容積，將心臟內的血液輸送
到全身組織官，維持生命的最低需求。
任務三：急救
活動2:心肺復蘇
(1)胸外心臟按壓
按壓位置
胸骨下段 約1/3處
按壓深度
5~6厘米
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按壓頻率
100~120
次/分鐘
任務三：急救
活動2:心肺復蘇 "黃金四分鐘"
心臟驟停4分鐘后腦細胞就會出現不可逆轉的損害；如果時間超過10分鐘， 即使病人搶救過來，也可能是腦死亡。在急救時，越早進行心肺復蘇，搶 救成功率越高。
(胸外心臟按壓)-(開放氣道)-(人工呼吸)
(2)人工呼吸(口對口吹氣法)
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先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此交替反復進行。當 病人出現自主呼吸、頸動脈有搏動，并且臉色逐漸轉為紅潤時，則證明搶救有效。需要 注意的是，救護者需要經過專門培訓，方可進行心肺復蘇操作。
任務三：急救
活動2:心肺復蘇
(2)人工呼吸 操作要點
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任務三：急救
你能判斷圖中出血的種類嗎
動脈出血 靜脈出血 毛細血管出血
血液呈鮮紅色，從傷口噴 血液呈暗紅色，緩慢而 出血時血液呈紅色，
出或隨心跳一股一股地涌 連續不斷地從傷口流出。 從傷口滲出，一般
出，若不及時止血，患者 都能自行凝固止血。
會因失血過多而死亡。
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活動4:出血和止血
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任務三：急救
活動4:出血和止血
1. 先將傷口沖洗干凈。
2. 貼上創可貼，或是在傷口上蓋上敷料， 用紗布、繃帶加壓止血即可。
思考：毛細血管或小靜脈出血的處理方法是什么
加壓止血示意圖
1. 要盡快撥打電話“120”,緊急呼救。
2. 同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。
在進行止血處
理時，加壓或包扎 的位點與出血點的 關系是怎樣的
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任務三：急救
活動4:出血和止血
思考：動脈或大靜脈出血的處理方法是什么
止血帶止血示意圖
指壓止血示意圖
壓迫在出血點的近心端
(即靠近心臟的那一端)
壓迫在出血點的遠心端
(即遠離心臟的那一端)
任務三：急救
活動4:出血和止血
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動脈出血時
靜脈出血時
觸 電 ： 切斷電源(關閉開關或用絕緣物體挑開電線)
松開衣物急救
中 暑；
陰涼通風處，解開衣服平躺休息并補充淡鹽水
煤氣中毒：
開窗，到空氣流通的地方，若停止呼吸則做胸外心臟按壓
和人工呼吸。室內黑暗不能開電燈或撥打電話，以免引爆!
骨 折 ：
一般處理——創口包扎——妥善固定——迅速轉運
農藥中毒
立即催吐，催泄；去醫院；食物留樣送檢
溺 水 ：
清污物，人工呼吸和胸外心臟按壓
任務三：急救
活動5:其他情況下的急救
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安全用藥：要仔細查看藥物的名稱、主要成分、作用
與用途、不良反應、注意事項、用法與用量、制劑與 規格以及生產日期和有效期等
活動：設計一個旅行小藥箱的藥物清單
處方藥：必須憑執業醫師或執業助理醫師的處
方才可以購買，并按醫囑服用的藥物
非處方藥： 不需要憑醫師處方即可購買， 按 所
附說明服用的藥物
第二章
用藥與急救 課 堂 小 結
用藥與急救
藥物分類
第二章
用藥與急救 課堂小結
緊急呼救 — — 撥打120急救電話
胸外心臟按壓 病人心跳驟停
動脈出血
出血和止血 靜脈出血
毛細血管出血
心肺復蘇
人工呼吸
用藥與急救
口對口吹氣法
方法
前提
【 即時檢測 】
1. 下列有關安全用藥的做法中，錯誤的是(B )
A. 不用過期藥 B. 多用抗生素
C. 服藥重療效 D. 用藥遵醫囑
2. 實施人工呼吸和胸外心臟按壓時，應該( B)
A. 先進行人工呼吸，后進行胸外心臟按壓 B. 先進行胸外心臟按壓，后進行人工呼吸
C. 人工呼吸和胸外心臟按壓同時進行 D. 以上說法都對
3. 小明在戶外運動時不小心受了傷，鮮紅的血液噴濺而出，請你判斷出血的血管和正確的急 救措施分別是( D )
A. 毛細血管出血、創可貼止血 B. 靜脈出血、遠心端止血
C. 動脈出血、遠心端止血 D. 動脈出血、近心端止血
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THANK YOU

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