資源簡介

高一期中調研試卷
生物學
2025.04
注意事項：
1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。選擇題共42分，非選擇題共58分。試卷滿分100分，
考試時間75分鐘。
2.請把選擇題的答案用2B鉛筆填涂在答題紙的指定位置，把非選擇題的答案用0.5m黑色
墨水簽字筆寫在答題紙上的指定位置。
第1卷（選擇題共42分）
一、，單項選擇題：共15題，每題2分，共計30分。每題僅有，個選項最符合題意。
1.下列與性狀相關的敘述，錯誤的是
A,生物個體表現出來的性狀稱為表型
B.性狀受基因的控制，但也受環境的影響
C.豌豆花的紫色與白色、種子的圓滑與被縮均為相對性狀
D.顯性個體與隱性個體雜交產生顯性后代的現象稱為性狀分離
2.性狀分離比的模擬實驗中，準備了如圖所示的兩個小桶，小球上標記的D,d代表基因。下
列敘述錯誤的是
甲
o某次抓取的組合
A.小桶模擬生殖器官，桶內的小球模擬配子
B.同一個小桶里的兩種小球顏色可以不同、但形狀和數量必須相同
C.每次抓球前需要充分搖動兩個小桶，抓取完的球不需要放回原來的小桶
D.重復抓球的次數越多，組合類型之間的數量比越接近于DD:Dd:dd=1:2:1
3.某種植物的花色受一對等位基因(B/b)控制，紫色基因對白色基因為完全顯性。現將該植
物群體中的多株紫花植株與白花植株雜交，F,中紫花植株和白花植株的比值為5：1。則親
代紫花植株的基因型及比例為
A.全部是BB
B.全部為Bb
C.BB:Bb=2:1
D.BB:Bb=5:1
4.綿羊一條常染色體上的基因改變為A基因時，會使野生型綿羊變為“美臀羊”。進一步
研究發現，只有雜合子且A基因來自父本的個體才出現美臀。下列敘述正確的是
A.“美臀羊”的基因型一定是Aa,基因型為Aa的綿羊可能是“美臀羊”
B.兩只“美臀羊”雜交，理論上子代中“美臀羊”所占的比例為1/2
C.一只“美臀羊”與一只野生型綿羊雜交，子代中50%是野生型
D.兩只野生型綿羊雜交，后代不可能出現“美臀羊”
高一生物學第1頁（共8頁）
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5.葫蘆科植物噴瓜的性別由3個復等位基因a”、a、a控制，a”對a、a為顯性，a*對a為
顯性。下表是噴瓜植物的表型與相應的基因型。下列敘述錯誤的是
表型
雄株
雌雄同株
雌株
基因型
a"a'、aPad
a'a'、a'a
aa
A.a”是決定雄性的基因，a是決定雌性的基因
B.噴瓜植株中不可能存在基因型為a”a”的雄性個體
C.一棵雌雄同株的噴瓜可能產生1種或2種基因型的配子
D.a”a和a‘a的噴瓜雜交，由于基因自由組合，后代有3種性別
6.南瓜果實的白色(W)對黃色(w)是顯性，盤狀(D)對球狀(d)是顯性，控制兩對性狀的基因
獨立遺傳。下列雜交組合中，后代表型與親本相同的是
A.WwDd和wwDd
B.WWdd和WwDd
C.WwDD和WwDD
D.WwDd和wwdd
7.“假說-演繹法”是科學研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在研究兩對相對性狀雜
交實驗過程中的“演繹”環節的是
A.黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交獲得F,F,自交后代有四種表型且比例接近于9：3：3：1
B.由于F2出現了重組類型，推測F,產生配子時成對的遺傳因子分離，不成對的遺傳因子自由組合
C.F,產生的雌雄配子各有4種，隨機結合的方式有16種，遺傳因子組合形式有9種
D.若將F,與綠色皺粒豌豆進行測交，推測后代出現四種表型且比例接近1：1：1：1
8.已知雄性蝗蟲的染色體有23條，分別是11對常染色體和】條X染色體，其精巢常被制成
固定裝片用于細胞分裂的觀察。下列敘述錯誤的是
A,先低倍鏡下找到不同時期的細胞，再高倍鏡下觀察染色體的形態和數目
B,若觀察到細胞中的染色體移向兩極，則此時的細胞內可能存在染色單體
C.若在細胞中沒有觀察到四分體，則此時的細胞內一定不存在同源染色體
D.最多能觀察到6種含有不同染色體數目的細胞
9.基于對染色體及染色體上的基因的理解，下列敘述正確的是
A.位于同源染色體相同位置上的一對等位基因控制同一性狀的不同表型
B.非等位基因都位于非同源染色體上，并且能發生自由組合
C.一對同源染色體上的基因都是成對存在并且相對獨立
D.性染色體上的基因與性別形成都有一定的關系
10.蝴蝶的性別決定方式為ZW型。某種蝴蝶的口器有長口器和短口器兩種類型，其部分雜交
實驗的結果如下表所示。若不考慮Z、W的同源區段，下列敘述錯誤的是
雜交實驗
兩個純合親本雜交
F,的表型
①（正交）
短口器（♀）×長口器()》
長口器（♀）、長口器(6)
②（反交）
長口器（♀）×短口器(6)
短口器（♀）、長口器(6)
A.蝴蝶的長口器對短口器為顯性性狀
B.控制蝴蝶口器長短的基因位于Z染色體上
C.正反交的實驗結果的不一致，說明口器長短的遺傳不遵循基因分離定律
D.讓雜交實驗①的F,雌雄個體隨機交配，F2中短口器只出現在雌性個體中
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