資源簡介 大練兵八年級下冊道德與法治試卷(注:全卷共兩個大題,滿分 50分,政史合堂閉卷,考試時間90分鐘)注意事項:1. 試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。2. 作答前認真閱讀答題卡的注意事項。一、 選擇題:(本大題共 10個小題,每小題 2分,共 20分。請將正確答案的代號在答題卡中對應 的方框涂黑 .)1、2024 年 7月,黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推 進中國式現代化的決定》指出,黨的領導是進一步全面深化改革、推進中國式現代化 的根本保證。堅持以人民為中心,要尊重人民主體地位和首創精神,讓現代化建設成 果更多更公平惠及全體人民。這體現出( )①黨的最高理想和最終目標是推進中國是現代化 ②中國共產黨領導立法,依據憲 法和法律治國理政③黨堅持全心全意為人民服務的根本宗旨 ④ 中國共產黨領導是黨和國家的 根本所在、命脈所在A、 ①② B、 ①④ C、 ②③ D、③④2、王某在審批辦理房屋所有權權屬登記過程中,索取、收受他人財物,明知房屋權屬 申請人材料不全,且未足額繳納相關稅費,卻授意下屬違法出具審查意見,并親自簽 批辦理意見,違法給房屋權屬申請人辦理房屋所有權登記等,致使稅費流失近百萬元。 王某終因受賄罪和濫用職權罪被判處有期徒刑五年,并被依法追繳違法所得。這告誡 我們( )A、國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使 B、王某可以享受特權,超越憲法行使權力C、王某沒有做到法定職責必須為,其行為是一般違法行為 D、 國家權力可以隨意按照自己的意志行使3、某校八年級( 1)班的同學們在學習 “ 規范權力運行” 時,對下列漫畫中 “ 軌道” 的理解展開了討論,其中正確的是( )A、 “ 軌道” 可有可無,關鍵要讓制度的 “ 籠子” 制約權力運行B、 “ 軌道” 就是憲法,憲法是一切組織和個人根本的活動準則C、 “ 軌道” 是保證 “ 籠子” 長期有效、正常運行的機制,不可或缺D、 “ 軌道” 是司法機關,權力的正常運行離不開司法機關的嚴格執法4、我國已經建立起比較完備的中國特色社會主義法律體系,法律體系中的每部法律都 有其獨特作用。從下列法律家族對話中得出的結論合理的是( )憲法 “ 我規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務等國家生 活中的根本問題。”刑法 “ 我是規定哪些行為是犯罪和應當承擔何種刑事責任,給予 犯罪人何種刑事處罰的法律。”立法 法 “ 我的任務是規范立法活動,健全國家立法制度,提高立法 質量,完善中國特色社會主義法律體系 …… ”民法 典 “ 我是調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人 身關系和財產關系的法律。”A、憲法=民法典+立法法+刑法B、憲法規定的是全局性、根本性問題,刑法規定的是關于犯罪的問題 C、立法法可以提高立法質量,它是我國法律體系的核心D、民法典與我們的生活息息相關,是我們行為的根本準則5、近年來,重慶市以整治優親厚友、以權謀私為重點,建立基層黨員干部親屬涉權事 項公示制度,通過報告、比對、核查、公示等流程,前移監督關口,強化組織、群眾 監督,環環相扣扎緊制度籠子,給“ 微權力” 運行立“ 真規矩”。建立基層黨員干部親 屬涉權事項公開制度( )A、能促使黨員干部做到清正廉潔,杜絕腐敗現象B、目的在于告誡黨員干部已發行使權力,為人民謀利益C、表明權力是把雙刃劍,監督是權力正確行使的唯一保證D、益于踐行限制國家權力以保障公民權利的憲法核心價值追求6、羅先生通過媒體實名舉報某國家機關工作人員劉某違法犯罪問題。經調查,劉某及 其親屬非法收受巨額財物,劉某利用職務上的便利為他人謀取利益,違規為其親屬經 營活動謀取利益。經審理 ,人民法院以受賄罪判處劉某無期徒刑,剝奪政治權利終身, 并處沒收個人全部財產。這個案例啟示我們( )①要依法積極行使監督權,不得誣告陷害②發布可違,任何人的違法行為都要收到刑法的制裁③人民法院獨立行使權力,尊重和保障人權④ 國家工作人員要依法行使職權A、 ①②③ B、 ①②④ C. ①③④ D. ②③④7、下列對 “ 微行為” 的 “ 微點評” 中,不正確的個數是( )序號 微行為 微點評① 小華參加班級班長的選舉活動 行使公民的選舉權② 小文舉報小區的物管亂收費 行使了監督權③ 小明在期刊發表文章并領取稿 費 行使受教育的權利④ 小青將零花錢捐給災區 行使了勞動權A、 1 B、 2 C、 3 D、48、劉女士在某醫院做了面部醫美手術,并簽訂肖像權使用協議,同意醫院使用遮擋眼 部的術前術后照片對外宣傳。但后來,劉女士發現該醫院在社交平臺上發布了其本人 眼部未經遮擋的照片。劉女士與醫院協商未果,遂將其訴至法院。法院審理認定醫院構成侵權,判決醫院賠禮道歉并賠償相應損失。此案列中( )①醫院的做法侵犯了劉女士的人格尊嚴權②醫院未自覺履行協議,依法承擔行政責任③劉女士通過仲裁和訴訟的方式維護自身權益④ 法院依法公正行使權力,為劉女士主持了公道A、 ①③ B、 ①④ C. ②③ D. ②④9、據國家稅務總局網站 2024年2月29日消息,網站主播馬某少繳個人所得稅、增值 稅等稅費 207萬元。洛陽市稅務局依據相關規定,對馬某追繳少繳稅費、加收滯納金 并處罰款,共 317萬元。對此,下列說法有誤的有( )①馬某少繳稅費,未履行依法納稅的義務②馬某偷稅漏稅的行為,收到了刑事處罰③洛陽市稅務局依法處置馬某,做到了法無授權不可為④ 馬某被處罰款,說明任何違法行為都要受到法律制裁A、 ①③ B、 ①④ C. ②③ D. ②④10、有人說 “ 越野” 就能 “ 撒野”。以下能駁斥這一觀點的有( )①公民有言論自由 ②公民行使權利有界限③公民的權利義務相統一 ④ 公民有遵守憲法和法律的義務A、 ①②③ B、 ①②④ C. ①③④ D. ②③④二、非選擇題 (本大題共 3小題,其中 11題 6分, 12題 10分, 13題 4分,共 30分)11、國無法不治,民無法不立。八年級某班同學在學習憲法后,圍繞漫畫《憲在心中》(如下圖)展開討論。閱讀漫畫,并回答問題。 (6分)請運用堅持憲法至上相關知識,談談漫畫帶給我們的啟示。(6分)12、【依法行使權利】小剛路過某照相館,意外發現自己的照片被掛在門口招攬生意。 一氣之下,他在微信朋友圈惡 意謾罵該照相館,結果被大量轉發。當公安機關找到他時,他說,這是我的言論自由,我在行使權利,公安人員告訴他,你這樣行使權利是錯誤的。行使權利有界限。我國公民應怎樣依法行使權利 (6 分)【依法履行義務】習近平主席在世界互聯網大會上提出,網絡空間同現實社會一樣,既要提倡自由,也要保持秩 序,我們既要尊重網民交流思想、表達意愿的權利,也要依法構建良好網絡秩序,這有利于保障廣大 網民合法權益。網絡空間不是“法外之地”。上網是我們的權利,但我們也要履行相應的義務,運用所學知識,談談如何正確對待 權利和義務?(4 分)13、2024年 3月,邯鄲初中生被同學霸凌殺害,社會再次聚焦校園霸凌、未成年違法等話題。在某校的法治講 堂上,八年級學生小陽講述的經歷,引發熱議。閱讀下列材料,運用理解權利義務相關知識,回答下列問題。( 14 分)【青春歲月有些愁】八年級學生小陽,父母離異且工作繁忙,缺乏照料,成績優異,性格內向。同班學生小峰、小凱在半期測試前,要求他幫忙作弊,被小陽拒絕。小峰、小凱便開始“ 針對 ”小陽:帶領同學們孤立他, 不和他說話;說小陽壞話并散布謠言;偷拿小陽的日記本,并在班級里傳閱;把他關在學校儲物間, 不讓他上課;撕掉了他好不容易獲得的“ 學習標兵獎 ”獎狀;還經常在小陽不知情的情況下,偷拍 小陽并將照片制作成表情包。【七嘴八舌解其愁】李明:不讓小陽上課,這個太過分了!這是小陽最基本、最重要的權利啊!麗麗:小峰、小凱的行為太可恨了,具有嚴重社會危害性,應該給判刑才能大快人心。小陽的經歷引起了學校的高度重視,小陽的媽媽在與學校交流溝通后,陪同小陽向有關部門報了 案。( 1)閱讀【青春歲月有些愁】,分析小陽“ 愁” 在哪里。(10 分)(2)認真研讀【七嘴八舌解其愁】中同學們的討論,逐一評析。(4 分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫