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3.3 生態系統的物質循環 課件(20張PPT)

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3.3 生態系統的物質循環 課件(20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
第3章 生態系統及其穩定性
第3節 生態系統的物質循環
01
生物體(含碳有機物)
長期處于穩定
如何維持?
非生物環境(CO2)
一、碳循環
光合作用
光合作用
光合作用
大氣中的CO2庫
呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
微生物的分解作用
煤 石油
分解者
溶解
攝食
一、碳循環(課本P62頁)
【思考.討論】 課本P62頁
1. 碳在非生物環境和生物體內分別以什么形式存在?
非生物環境:CO2、碳酸鹽、碳單質等
生物體: 含碳有機物等
一、碳循環
2. 碳是如何進出生產者、消費者、分解者的(什么形式、那種生命活動、形成那些產物) 請用關鍵詞、線段、箭頭、方框等表示討論的結果。
【模型建構】
呼吸作用
光合作用
大氣中的二氧化碳庫
光合作用
大氣中的二氧化碳庫
光合作用
將CO2轉化為有機物
生產者
呼吸作用
將有機物分解為CO2
攝食
消費者
攝食
將有機物消化吸收
呼吸作用
將有機物分解為CO2
大氣中的二氧化碳庫
一、碳循環
生產者
消費者
攝食
將有機物
消化吸收
分解者
殘枝敗葉
遺體殘骸
大氣中的二氧化碳庫
分解作用
將有機物分解為CO2
微生物的分解作用
分解者
土壤腐殖質(有機物)
【典例分析】與熱帶雨林生態系統相比,通常凍原生態系統有利于土壤有機物質的積累,原因是:
.
土壤腐殖質(有機物)
一、碳循環
凍原生態系統中溫度低,不利于土壤中微生物(分解者)對土壤有機物的分解。
大氣中的二氧化碳庫
煤、石油
其他途徑
水體中的HCO3-等
巖石中的CaCO3等
一、碳循環
大氣中的二氧化碳庫
煤、石油等化石燃料
被大量開采和使用
海洋等水體中碳酸氫根
巖石中的碳酸鈣
溶解
分解
大氣中的二氧化碳庫
光合作用
將CO2轉化為有機物
生產者
呼吸作用
將有機物分解為CO2
消費者
攝食
將有機物
消化吸收
呼吸作用
將有機物分解為CO2
分解者
殘枝敗葉
遺體殘骸
分解作用
將有機物分解為CO2
煤、石油等化石燃料
被大量開采和使用
海洋等水體中碳酸氫根
巖石中的碳酸鈣
溶解
分解
2. 碳是如何進出生產者、消費者、分解者的(什么形式、那種生命活動、形成那些產物) 請用關鍵詞、線段、箭頭、方框等表示討論的結果。
【模型建構】
F__________
D__________
B__________
A__________
B__________
C__________
D__________
A__________
E__________
C__________
生產者
大氣中的CO2庫
消費者
分解者
大氣中的CO2庫
三級消費者
分解者
次級消費者
生產者
初級消費者
辨圖要點:
1、碳循環中,只有生產者與大氣中的CO2庫之間的箭頭是雙向的
2、箭頭指向最多的是大氣中的CO2庫,其次是分解者
碳循環圖解變形
一、碳循環
3、人類活動對碳循環的影響
化石燃料的開采和燃燒
植被破壞
全球性的氣候變化
即將消失的馬爾代夫
北極冰川
洪災
旱災
碳排放量
時間
2021
2030
碳達峰
某一時刻,CO2排放量達到歷史最高值,之后逐步回落。
碳中和
通過植樹造林、節能減排等形式,抵消自身產生的CO2或溫室氣體排放量,實現相互抵消,達到相對“零排放”。
排放=吸收
國家主席習近平在2020年9月22日召開的聯合國大會上表示:“中國 將提高國家自主貢獻力度,采取更加有力的政策和措施,CO2排放力爭于2030年前達到峰值,爭取在2060年前實現碳中和。
深圳比亞迪新能源汽車
太陽能發電站
即將消失的“毛烏素沙地”
增加碳匯
減少碳排放
塞罕壩林場
賽罕壩林場
垃圾分類
低碳生活,做“雙碳”的追光者!
綠色出行
舊衣捐贈
光盤行動
【典例分析】(2021年廣東卷17題)為積極應對全球氣候變化,我國政府在2020年的聯合國大會上宣布,中國于2030年前確保碳達峰(CO2排放量達到峰值),力爭在2060年前實現碳中和(CO2排放量與減少量相等),這是中國向全世界的鄭重承諾,彰顯了大國責任。回答下列問題:
1)在自然生態系統中,植物等從大氣中攝取碳的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相等,可以自我維持___________。
碳中和
自西方工業革命以來,大氣中CO2的濃度持續增加,引起全球氣候變暖,導致的生態后果主要是______________。
冰川融化、海平面上升、對人類和其他生物的生存造成威脅
3)全球變暖是當今國際社會共同面臨的重大問題,從全球碳循環的主要途徑來看,減少___________________和增加_______________是實現碳達峰和碳中和的重要舉措。
使用化石燃料
植被覆蓋面積
01
水循環示意圖
氮循環示意圖
一、碳循環
二、生態系統的物質循環
組成生物體的          等元素,都在不斷進行著
從      到     ,又從      的循環過程。
非生物環境
C、H、O、N、P、S
范圍:
物質:
循環過程:
特點:
生物圈,又叫生物地球化學循環
C、H、O、N、P、S等元素
非生物環境 生物群落
全球性
生物群落
生物群落到非生物環境
2、
3、應用實例:
種養結合-如稻田中養魚養鴨
1、概念:
深圳龍崗碧嶺現代農業科技園
循環往復運動
課本P61頁 問題探討
胡楊能抗干旱、御風沙、耐鹽堿,可頑強地在荒漠中生存繁衍。然而,受水資源短缺的影響,一些遠離水源的胡楊也難逃死亡的厄運。這些死亡的胡楊雖歷經烈日和荒漠的摧殘,卻依然傲立于大漠,其枝干往往呈現出千姿百態的奇特造型。
1.胡楊死亡后,為什么很長時間都沒有腐爛?
2.有研究表明,長有胡楊的荒漠土壤一般比草原的貧瘠,這是為什么?
荒漠中缺乏水分,分解者數量很少,因此死亡后的胡楊無法被快速分解。
荒漠中生產者的種類與數量很少,能制造的有機物總量就少,消費者與分解者也少,物質循環緩慢。土壤中可供分解者分解的動植物遺體等很少,且分解速度較慢,因此土壤中積累的營養物質很少;而且,胡楊還會從土壤中吸收營養物質。
課堂小結

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