資源簡介 (共37張PPT)第1章 走近細胞第2節 細胞的多樣性和統一性血細胞口腔上皮細胞正在分裂的植物細胞洋蔥鱗片葉內表皮細胞紅細胞白細胞1234一、觀察細胞轉換器物鏡載物臺反光鏡鏡座粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂鏡柱鏡筒目鏡(一)顯微鏡的基本結構通光孔壓片夾一、觀察細胞光圈遮光器(光圈)調節通光量,調節亮度常與反光鏡配合使用;當視野較暗或者觀察物體顏色較深時,使用大光圈,或者換凹面鏡;當視野較亮或者觀察物體顏色較淺時,使用小光圈,或換平面鏡。一、觀察細胞(一)顯微鏡的基本結構c. 調:換上高倍物鏡后,在視野中央即可看到物像,再調節細準焦螺旋,即可獲得清晰的物像。將顯微鏡外表擦拭干凈,使物鏡偏向兩旁,取下目鏡放入鏡頭盒,反光鏡與水平面垂直,將鏡筒下降到最低處,把顯微鏡放回鏡箱內。一、觀察細胞(二)顯微鏡的使用步驟1.取鏡和安放2.對光3.觀察4.整理、收鏡①取鏡時右手握住鏡臂,左手平托鏡座,保持鏡體直立,不可歪斜。②安放時,動作要輕,一般將顯微鏡放在實驗臺左側,距實驗臺邊緣7cm處,安裝好物鏡和目鏡。升高鏡筒,轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,調節光圈和反光鏡使視野明亮。①低倍鏡觀察a.放置玻片固標本:升高鏡筒,把所要觀察的玻片標本放到載物臺上,用壓片夾夾住玻片的兩端,玻片標本要正對通光孔。b.側面觀察降鏡筒:兩眼從側面注視物鏡,轉動粗準焦螺旋,讓鏡筒緩慢下降至玻片上方2-5mm處。c.左眼觀察找物像:左眼注視目鏡,右眼睜開,同時用手反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像,再調節細準焦螺旋使物像清晰。②高倍鏡觀察a. 移:低倍鏡找到要觀察的物像后,移至視野中央。b. 轉:轉動轉換器,換為高倍物鏡。一、觀察細胞(二)顯微鏡的使用步驟找轉移調---成像特點(三)顯微鏡的使用知識點·顛倒放大的虛像(上下左右均顛倒)·判斷物像的簡便方法:即把紙張旋轉180°直接觀察p真實的像:d顯微鏡下的像:一、觀察細胞√技巧點撥:裝片移動原則是“同像移動”,即像在何方就向何處移裝片。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【變式練習】使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物,若發現視野中微生物往圖1所示方向游走,請問應該把載玻片往圖2所示的哪個方向移動?(三)顯微鏡的使用知識點---成像特點載玻片√技巧點撥:裝片移動原則是“同像移動”,即像在何方就向何處移裝片。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【變式練習】使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物,若發現視野中微生物往圖1所示方向游走,請問應該把載玻片往圖2所示的哪個方向移動?(三)顯微鏡的使用知識點---成像特點載玻片A.甲 B.乙 C.丙 D.丁√技巧點撥:裝片移動原則是“同像移動”,即像在何方就向何處移裝片。【變式練習】使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物,若發現視野中微生物往圖1所示方向游走,請問應該把載玻片往圖2所示的哪個方向移動?(三)顯微鏡的使用知識點---成像特點載玻片如果通過顯微鏡觀察到細胞內細胞質的流動是逆時針的,那么實際細胞內細胞質的流動情況是什么方向 (三)顯微鏡的使用知識點---成像特點················目鏡物鏡系列螺紋 鏡長與放大倍數的關系目鏡物鏡無有目鏡鏡頭越長,放大倍數越小物鏡鏡頭越長,放大倍數越大---目鏡和物鏡的比較目鏡物鏡物鏡目鏡(三)顯微鏡的使用知識點顯微鏡放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數物鏡【變式練習】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野中有相連的16個分生組織細胞,若目鏡不變,物鏡轉換為40×,則在視野中可以觀察到的分生組織細胞數為( )A.2個 B.4個 C.8個 D.16個技巧點撥:放大后視野中的細胞數目與放大倍數成反比。B若視野中細胞呈一排排布(三)顯微鏡的使用知識點---細胞數量與放大倍數問題=原數目×【變式練習】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野被相連的64個分生組織細胞所充滿,若目鏡不變,物鏡轉換為40×,則在視野中可以觀察到的分生組織細胞數為( )A.2個 B.4個 C.8個 D.16個技巧點撥:若視野中充滿細胞,則放大后視野中的細胞數目與放大倍數的平方成反比。B(三)顯微鏡的使用知識點---細胞數量與放大倍數問題=原數目×2顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野中有相連的8個細胞,若目鏡不變,物鏡轉換為40×,則在視野中可以觀察到____個細胞。若在放大倍數為40×的光學顯微鏡下觀察一個實際面積為0.04mm 的正方形,則視野中正方形的面積為____mm 。2(三)顯微鏡的使用知識點---細胞數量與放大倍數問題640.28項目 視野范圍 視野亮度 細胞數目 物像大小低倍鏡高倍鏡大小亮暗多少小大(三)顯微鏡的使用知識點---視野大小、明暗問題高倍鏡下視野低倍鏡下視野物像大小 看到細胞數目 視野亮度 物鏡與載玻片的距離 視野范圍低倍鏡高倍鏡大少暗近小大遠亮多小問題:將低倍鏡換上高倍鏡后,一個視野內物象、細胞數目等有什么變化?污物可能存在的位置:物鏡、目鏡或裝片。判斷方法如下:(三)顯微鏡的使用知識點---視野中污物位置的判斷41.顯微鏡目鏡10×、物鏡10×時,視野中共有鋪滿視線的細胞128個,如果將物鏡轉換為40×,則在視野中能觀察到的細胞數目是多少個( )A. 16 B. 8 C. 4 D. 22.實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋,結果如下圖所示。請問其中視野最暗的是( )BD一、觀察細胞練一練100×400×128÷4 =83.顯微鏡觀察到如下圖所示動物細胞,下列對由視野A轉換到視野B的說法錯誤的是( )A.裝片應向右移動B.需調節細準焦螺旋使物像清晰C.需轉動轉換器換上高倍物鏡D.如不調節反光鏡,要保證相同的亮度應選用較大的光圈A一、觀察細胞練一練左123血細胞口腔上皮細胞正在分裂的植物細胞洋蔥鱗片葉內表皮細胞紅細胞白細胞1234二、原核細胞和真核細胞多樣性細胞膜細胞核細胞質動物細胞植物細胞二、原核細胞和真核細胞統一性二、原核細胞和真核細胞大腸桿菌模式圖遺傳物質有無以核膜為界限的細胞核有無真核生物原核生物二、原核細胞和真核細胞真核細胞原核細胞你如何解讀“原核細胞”和“真核細胞”中的“原”字和“真”字?據此推測原核生物和真核生物在進化上的聯系。“原”:原始“真”:真正真核細胞由原核細胞進化而來真核生物有哪些?原核生物有那些?:細菌植物動物真菌P11色球藍細菌顫藍細菌念珠藍細菌發菜二、原核細胞和真核細胞藍細菌淡水:水華海水:赤潮水體富營養化:導致藍細菌、綠藻等大量繁殖二、原核細胞和真核細胞二、原核細胞和真核細胞藍細菌細胞模式圖細胞壁細胞膜細胞質擬核核糖體:主要由肽聚糖構成:原核生物唯一的細胞器:裸露的環狀DNA分子細胞質細胞器細胞質基質核糖體藻藍素、葉綠素藍細菌光合作用自養生物多數細菌營腐生或寄生生活,屬于異養生物細胞膜纖毛細胞質細胞壁擬核核糖體鞭毛細胞壁細胞膜細胞質擬核核糖體藍細菌細胞模式圖大腸桿菌細胞模式圖二、原核細胞和真核細胞二、原核細胞和真核細胞細菌?真菌?菌??非細胞結構的生物:病毒三菌細菌放線菌藍細菌<藍藻>三體:支原體、衣原體、立克次氏體原生生物原生植物:綠藻(衣藻、小球藻、團藻、水綿)原生動物:草履蟲、變形蟲動物植物真菌原核真核細胞結構生物生物(無細胞壁)二、原核細胞和真核細胞酵母菌霉菌食用菌大腸桿菌淋病球菌霍亂弧菌乳酸(桿)菌醋酸(桿)菌細菌真菌細菌和真菌的辨別非細胞結構的生物:病毒三菌細菌放線菌藍細菌<藍藻>(凡是帶“桿”“球”“弧”“螺旋”的菌都是細菌)三體:支原體、衣原體、立克次氏體原生生物原生植物:綠藻(衣藻、小球藻、團藻、水綿)原生動物:草履蟲、變形蟲動物植物真菌:酵母菌、霉菌(青霉菌)、食用菌原核真核細胞結構生物生物(無細胞壁)二、原核細胞和真核細胞“立放一支細藍子”“藻”帶“藻”字的不一定為真核生物。褐藻(海帶)綠藻(衣藻、小球藻、團藻、水綿)紅藻(紫菜)二、原核細胞和真核細胞“一小團水棉”真核生物真核細胞多種多樣,原核細胞多種多樣,而真核細胞和原核細胞又不一樣,這體現了細胞的多樣性。原核細胞和真核細胞具有相似的細胞膜和細胞質,它們都以DNA作為遺傳物質,這體現了原核細胞和真核細胞的統一性。二、原核細胞和真核細胞項目 原核細胞 真核細胞細胞大小細胞核細胞器細胞壁聯系 都有細胞膜和細胞質,遺傳物質都是DNA,都有核糖體較小(一般為1~10 μm)較大(一般為20~30μm)無以核膜為界限的細胞核,只有擬核(環狀DNA分子)只有核糖體一種細胞器核糖體+其他眾多的細胞器有以核膜為界限的細胞核主要成分肽聚糖(支原體無細胞壁)植物:纖維素和果膠真菌:殼多糖(幾丁質)二、原核細胞和真核細胞下圖分別表示幾種生物的基本結構單位。請據圖回答下面的問題:最可能屬于病毒的是____,它在結構上不同于其他兩種生物的顯著特點是______________;病毒的生活及繁殖必須在_________內才能進行。圖中屬于原核細胞的是_______,在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是 。圖中能進行光合作用的是____,能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有__________________。C無細胞結構活細胞A和B沒有以核膜為界限的細胞核B藻藍素和葉綠素練一練二、原核細胞和真核細胞 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫