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1.2細胞的多樣性和統一性課件(共37張PPT)2024-2025學年人教版(2019)高中生物學必修1

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1.2細胞的多樣性和統一性課件(共37張PPT)2024-2025學年人教版(2019)高中生物學必修1

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(共37張PPT)
第1章 走近細胞
第2節 細胞的多樣性和統一性
血細胞
口腔上皮細胞
正在分裂的植物細胞
洋蔥鱗片葉內表皮細胞
紅細胞
白細胞
1
2
3
4
一、觀察細胞
轉換器
物鏡
載物臺
反光鏡
鏡座
粗準焦螺旋
細準焦螺旋
鏡臂
鏡柱
鏡筒
目鏡
(一)顯微鏡的基本結構
通光孔
壓片夾
一、觀察細胞
光圈
遮光器(光圈)
調節通光量,調節亮度
常與反光鏡配合使用;
當視野較暗或者觀察物體顏色較深時,
使用大光圈,或者換凹面鏡;
當視野較亮或者觀察物體顏色較淺時,
使用小光圈,或換平面鏡。
一、觀察細胞
(一)顯微鏡的基本結構
c. 調:換上高倍物鏡后,在視野中央即可看到物像,再調節細準焦螺旋,即可獲得清晰的物像。
將顯微鏡外表擦拭干凈,使物鏡偏向兩旁,取下目鏡放入鏡頭盒,反光鏡與水平面垂直,將鏡筒下降到最低處,把顯微鏡放回鏡箱內。
一、觀察細胞
(二)顯微鏡的使用步驟
1.取鏡和安放
2.對光
3.觀察
4.整理、收鏡
①取鏡時右手握住鏡臂,左手平托鏡座,保持鏡體直立,不可歪斜。
②安放時,動作要輕,一般將顯微鏡放在實驗臺左側,距實驗臺邊緣7cm處,安裝好物鏡和目鏡。
升高鏡筒,轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,調節光圈和反光鏡使視野明亮。
①低倍鏡觀察
a.放置玻片固標本:升高鏡筒,把所要觀察的玻片標本放到載物臺上,用壓片夾夾住玻片的兩端,玻片標本要正對通光孔。
b.側面觀察降鏡筒:兩眼從側面注視物鏡,轉動粗準焦螺旋,讓鏡筒緩慢下降至玻片上方2-5mm處。
c.左眼觀察找物像:左眼注視目鏡,右眼睜開,同時用手反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像,再調節細準焦螺旋使物像清晰。
②高倍鏡觀察
a. 移:低倍鏡找到要觀察的物像后,移至視野中央。
b. 轉:轉動轉換器,換為高倍物鏡。
一、觀察細胞
(二)顯微鏡的使用步驟



調
---成像特點
(三)顯微鏡的使用知識點
·顛倒放大的虛像(上下左右均顛倒)
·判斷物像的簡便方法:
即把紙張旋轉180°直接觀察
p
真實的像:
d
顯微鏡下的像:
一、觀察細胞

技巧點撥:
裝片移動原則是“同像移動”,即像在何方就向何處移裝片。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【變式練習】使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物,若發現視野中微生物往圖1所示方向游走,請問應該把載玻片往圖2所示的哪個方向移動?
(三)顯微鏡的使用知識點
---成像特點
載玻片

技巧點撥:
裝片移動原則是“同像移動”,即像在何方就向何處移裝片。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【變式練習】使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物,若發現視野中微生物往圖1所示方向游走,請問應該把載玻片往圖2所示的哪個方向移動?
(三)顯微鏡的使用知識點
---成像特點
載玻片
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

技巧點撥:
裝片移動原則是“同像移動”,即像在何方就向何處移裝片。
【變式練習】使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物,若發現視野中微生物往圖1所示方向游走,請問應該把載玻片往圖2所示的哪個方向移動?
(三)顯微鏡的使用知識點
---成像特點
載玻片
如果通過顯微鏡觀察到細胞內細胞質的流動是逆時針的,那么實際細胞內細胞質的流動情況是什么方向
(三)顯微鏡的使用知識點
---成像特點
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
目鏡
物鏡系列
螺紋 鏡長與放大倍數的關系
目鏡
物鏡


目鏡鏡頭越長,放大倍數越小
物鏡鏡頭越長,放大倍數越大
---目鏡和物鏡的比較
目鏡
物鏡
物鏡
目鏡
(三)顯微鏡的使用知識點
顯微鏡放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數
物鏡
【變式練習】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野中有相連的16個分生組織細胞,若目鏡不變,物鏡轉換為40×,則在視野中可以觀察到的分生組織細胞數為( )
A.2個 B.4個 C.8個 D.16個
技巧點撥:
放大后視野中的細胞數目與放大倍數成反比。
B
若視野中細胞呈一排排布
(三)顯微鏡的使用知識點
---細胞數量與放大倍數問題
=原數目×
【變式練習】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野被相連的64個分生組織細胞所充滿,若目鏡不變,物鏡轉換為40×,則在視野中可以觀察到的分生組織細胞數為( )
A.2個 B.4個 C.8個 D.16個
技巧點撥:
若視野中充滿細胞,則放大后視野中的細胞數目與放大倍數的平方成反比。
B
(三)顯微鏡的使用知識點
---細胞數量與放大倍數問題
=原數目×
2
顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野中有相連的8個細胞,若目鏡不變,物鏡轉換為40×,則在視野中可以觀察到____個細胞。
若在放大倍數為40×的光學顯微鏡下觀察一個實際面積為0.04mm 的正方形,則視野中正方形的面積為____mm 。
2
(三)顯微鏡的使用知識點
---細胞數量與放大倍數問題
64
0.2
8
項目 視野范圍 視野亮度 細胞數目 物像大小
低倍鏡
高倍鏡








(三)顯微鏡的使用知識點
---視野大小、明暗問題
高倍鏡下視野
低倍鏡下視野
物像大小 看到細胞數目 視野亮度 物鏡與載玻片的距離 視野范圍
低倍鏡
高倍鏡










問題:將低倍鏡換上高倍鏡后,一個視野內物象、細胞數目等有什么變化?
污物可能存在的位置:物鏡、目鏡或裝片。
判斷方法如下:
(三)顯微鏡的使用知識點
---視野中污物位置的判斷
4
1.顯微鏡目鏡10×、物鏡10×時,視野中共有鋪滿視線的細胞128個,如果將物鏡轉換為40×,則在視野中能觀察到的細胞數目是多少個( )
A. 16 B. 8 C. 4 D. 2
2.實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋,結果如下圖所示。請問其中視野最暗的是(  )
B
D
一、觀察細胞
練一練
100×
400×
128
÷
4
=8
3.顯微鏡觀察到如下圖所示動物細胞,下列對由視野A轉換到視野B的說法錯誤的是(  )
A.裝片應向右移動
B.需調節細準焦螺旋使物像清晰
C.需轉動轉換器換上高倍物鏡
D.如不調節反光鏡,要保證相同的亮度應選用較大的光圈
A
一、觀察細胞
練一練

1
2
3
血細胞
口腔上皮細胞
正在分裂的植物細胞
洋蔥鱗片葉內表皮細胞
紅細胞
白細胞
1
2
3
4
二、原核細胞和真核細胞
多樣性
細胞膜
細胞核
細胞質
動物細胞
植物細胞
二、原核細胞和真核細胞
統一性
二、原核細胞和真核細胞
大腸桿菌模式圖
遺傳物質
有無以核膜為界限的細胞核


真核生物
原核生物
二、原核細胞和真核細胞
真核細胞
原核細胞
你如何解讀“原核細胞”和“真核細胞”中的“原”字和“真”字?據此推測原核生物和真核生物在進化上的聯系。
“原”:原始
“真”:真正
真核細胞由原核細胞進化而來
真核生物有哪些?
原核生物有那些?
:細菌
植物
動物
真菌
P11
色球藍細菌
顫藍細菌
念珠藍細菌
發菜
二、原核細胞和真核細胞
藍細菌
淡水:水華
海水:赤潮
水體富營養化:導致藍細菌、綠藻等大量繁殖
二、原核細胞和真核細胞
二、原核細胞和真核細胞
藍細菌細胞模式圖
細胞壁
細胞膜
細胞質
擬核
核糖體
:主要由肽聚糖構成
:原核生物唯一的細胞器
:裸露的環狀DNA分子
細胞質
細胞器
細胞質基質
核糖體
藻藍素、葉綠素
藍細菌
光合作用
自養生物
多數細菌營腐生或寄生生活,屬于異養生物
細胞膜
纖毛
細胞質
細胞壁
擬核
核糖體
鞭毛
細胞壁
細胞膜
細胞質
擬核
核糖體
藍細菌細胞模式圖
大腸桿菌細胞模式圖
二、原核細胞和真核細胞
二、原核細胞和真核細胞
細菌?真菌?菌??
非細胞結構的生物:病毒
三菌
細菌
放線菌
藍細菌<藍藻>
三體
:支原體、衣原體、立克次氏體
原生生物
原生植物:綠藻(衣藻、小球藻、團藻、水綿)
原生動物:草履蟲、變形蟲
動物
植物
真菌
原核
真核
細胞結構生物
生物
(無細胞壁)
二、原核細胞和真核細胞
酵母菌
霉菌
食用菌
大腸桿菌
淋病球菌
霍亂弧菌
乳酸(桿)菌
醋酸(桿)菌
細菌
真菌
細菌和真菌的辨別
非細胞結構的生物:病毒
三菌
細菌
放線菌
藍細菌<藍藻>
(凡是帶“桿”“球”“弧”“螺旋”的菌都是細菌)
三體
:支原體、衣原體、立克次氏體
原生生物
原生植物:綠藻(衣藻、小球藻、團藻、水綿)
原生動物:草履蟲、變形蟲
動物
植物
真菌
:酵母菌、霉菌(青霉菌)、食用菌
原核
真核
細胞結構生物
生物
(無細胞壁)
二、原核細胞和真核細胞
“立放一支細藍子”
“藻”
帶“藻”字的不一定為真核生物。
褐藻(海帶)
綠藻(衣藻、小球藻、團藻、水綿)
紅藻(紫菜)
二、原核細胞和真核細胞
“一小團水棉”
真核生物
真核細胞多種多樣,原核細胞多種多樣,而真核細胞和原核細胞又不一樣,這體現了細胞的多樣性。
原核細胞和真核細胞具有相似的細胞膜和細胞質,它們都以DNA作為遺傳物質,這體現了原核細胞和真核細胞的統一性。
二、原核細胞和真核細胞
項目 原核細胞 真核細胞
細胞大小
細胞核
細胞器
細胞壁
聯系 都有細胞膜和細胞質,遺傳物質都是DNA,都有核糖體
較小(一般為1~10 μm)
較大(一般為20~30μm)
無以核膜為界限的細胞核,只有擬核(環狀DNA分子)
只有核糖體一種細胞器
核糖體+其他眾多的細胞器
有以核膜為界限的細胞核
主要成分肽聚糖
(支原體無細胞壁)
植物:纖維素和果膠
真菌:殼多糖(幾丁質)
二、原核細胞和真核細胞
下圖分別表示幾種生物的基本結構單位。請據圖回答下面的問題:
最可能屬于病毒的是____,它在結構上不同于其他兩種生物的顯著特點是______________;病毒的生活及繁殖必須在_________內才能進行。
圖中屬于原核細胞的是_______,在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是 。
圖中能進行光合作用的是____,能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有__________________。
C
無細胞結構
活細胞
A和B
沒有以核膜為界限的細胞核
B
藻藍素和葉綠素
練一練
二、原核細胞和真核細胞

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