資源簡介

(共36張PPT)
第1章 走近細胞
第1節 細胞是生命活動的基本單位
1.如果讓你提供證據說明大熊貓和冷箭竹都是由細胞構成的，你將如何獲取和提供證據？
2.與同學相互評價各自的證據是否正確充分。
第1節 細胞是生命活動的基本單位
大熊貓和冷箭竹形態迥異，但是它們生命活動的基本單位都是細胞。
問題探討
可行性和科學性
②將幾種器官、組織制成切片，在顯微鏡下觀察
①查閱科學研究的文獻
波斯合歡樹花粉
血細胞-白細胞-中性粒細胞
發明顯微鏡并日益精細，使人類打開了微觀世界的大門。
掃描探針顯微鏡
紫外線顯微鏡
X光顯微鏡
一、細胞學說及其建立過程
（施萊登 1804-1881）
（施旺 1810-1882）
1.建立者
細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成。
細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用。
新細胞是由老細胞分裂產生的。
一、細胞學說及其建立過程
施萊登
施旺
2.基本內容
——組成
——功能
——來源
一切生物都由細胞發育而來（ ）
×
3.建立過程
一、細胞學說及其建立過程
顯微鏡觀察資料的積累
——認識細胞
胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖
羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成，并把“小室”稱為cell-細胞。
馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構，如細胞壁和細胞質。
科學觀察和歸納概括的結合
——形成理論
施旺
施萊登
施萊登提出植物細胞學說，即植物體都是由細胞構成的，細胞是植物體的基本單位，新細胞從老細胞中產生。
施旺認為動物體也是由細胞構成的，一切動物的個體發育過程，都是從受精卵這個單細胞開始的。
比夏經過對器官解剖觀察，指出器官由低一層次的結構——組織構成。
維薩里解剖工作圖
維薩里通過大量的尸體解剖，發表《人體構造》，揭示了人體在器官水平的結構。
1543
從人體的解剖和觀察入手
——從器官到組織
1665
1839
1838
1858
列文虎克
列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。
細胞學說在修正中前行
耐格里發現新細胞的產生是細胞分裂的結果
魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞
3.建立過程
一、細胞學說及其建立過程
（P3-P4）
顯微鏡觀察資料的積累
——認識細胞
胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖
羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成，并把“小室”稱為cell-細胞。
馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構，如細胞壁和細胞質。
科學觀察和歸納概括的結合
——形成理論
施旺
施萊登
施萊登提出植物細胞學說，即植物體都是由細胞構成的，細胞是植物體的基本單位，新細胞從老細胞中產生。
施旺認為動物體也是由細胞構成的，一切動物的個體發育過程，都是從受精卵這個單細胞開始的。
比夏經過對器官解剖觀察，指出器官由低一層次的結構——組織構成。
維薩里解剖工作圖
維薩里通過大量的尸體解剖，發表《人體構造》，揭示了人體在器官水平的結構。
1543
從人體的解剖和觀察入手
——從器官到組織
1665
1839
1838
1858
列文虎克
列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。
細胞學說在修正中前行
耐格里觀察了很多植物分生區新細胞的形成，發現新細胞的產生是細胞分裂的結果
魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞
不足：未考慮非細胞結構生命的繁殖
所有的細胞都來源于先前存在的細胞
不足：未弄清楚新細胞是如何由老細胞產生的
不足：未深入到細胞水平
不足：觀察到的是死細胞
細胞的發現者和命名者
第一位觀察活細胞的科學家
3.建立過程
一、細胞學說及其建立過程
不足：未深入到細胞水平
顯微鏡觀察資料的積累
——認識細胞
胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖
羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成，并把“小室”稱為cell-細胞。
馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構，如細胞壁和細胞質。
科學觀察和歸納概括的結合
——形成理論
施旺
施萊登
施萊登提出植物細胞學說，即植物體都是由細胞構成的，細胞是植物體的基本單位，新細胞從老細胞中產生。
施旺認為動物體也是由細胞構成的，一切動物的個體發育過程，都是從受精卵這個單細胞開始的。
比夏經過對器官解剖觀察，指出器官由低一層次的結構——組織構成。
維薩里解剖工作圖
維薩里通過大量的尸體解剖，發表《人體構造》，揭示了人體在器官水平的結構。
1543
從人體的解剖和觀察入手
——從器官到組織
1665
1839
1838
1858
列文虎克
列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。
細胞學說在修正中前行
耐格里觀察了很多植物分生區新細胞的形成，發現新細胞的產生是細胞分裂的結果
魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞
不足：未考慮非細胞結構生命的繁殖
所有的細胞都來源于先前存在的細胞
3.建立過程
一、細胞學說及其建立過程
不足：觀察到的是死細胞
細胞的發現者和命名者
第一位觀察活細胞的科學家
顯微鏡觀察資料的積累
——認識細胞
胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖
羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成，并把“小室”稱為cell-細胞。
馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構，如細胞壁和細胞質。
科學觀察和歸納概括的結合
——形成理論
施旺
施萊登
施萊登提出植物細胞學說，即植物體都是由細胞構成的，細胞是植物體的基本單位，新細胞從老細胞中產生。
施旺認為動物體也是由細胞構成的，一切動物的個體發育過程，都是從受精卵這個單細胞開始的。
比夏經過對器官解剖觀察，指出器官由低一層次的結構——組織構成。
維薩里解剖工作圖
維薩里通過大量的尸體解剖，發表《人體構造》，揭示了人體在器官水平的結構。
1543
從人體的解剖和觀察入手
——從器官到組織
1665
1839
1838
1858
列文虎克
列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。
細胞學說在修正中前行
耐格里觀察了很多植物分生區新細胞的形成，發現新細胞的產生是細胞分裂的結果
魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞
3.建立過程
一、細胞學說及其建立過程
不足：未弄清楚新細胞是如何由老細胞產生的
顯微鏡觀察資料的積累
——認識細胞
胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖
羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成，并把“小室”稱為cell-細胞。
馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構，如細胞壁和細胞質。
科學觀察和歸納概括的結合
——形成理論
施旺
施萊登
施萊登提出植物細胞學說，即植物體都是由細胞構成的，細胞是植物體的基本單位，新細胞從老細胞中產生。
施旺認為動物體也是由細胞構成的，一切動物的個體發育過程，都是從受精卵這個單細胞開始的。
比夏經過對器官解剖觀察，指出器官由低一層次的結構——組織構成。
維薩里解剖工作圖
維薩里通過大量的尸體解剖，發表《人體構造》，揭示了人體在器官水平的結構。
1543
從人體的解剖和觀察入手
——從器官到組織
1665
1839
1838
1858
列文虎克
列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。
細胞學說在修正中前行
耐格里觀察了很多植物分生區新細胞的形成，發現新細胞的產生是細胞分裂的結果
魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞
顯微鏡觀察資料的積累
——認識細胞
胡克時代的顯微鏡與木栓細胞圖
羅伯特·胡克發現植物的木栓組織由許多規則的小室組成，并把“小室”稱為cell-細胞。
馬爾比基廣泛觀察了動植物的微細結構，如細胞壁和細胞質。
科學觀察和歸納概括的結合
——形成理論
施旺
施萊登
施萊登提出植物細胞學說，即植物體都是由細胞構成的，細胞是植物體的基本單位，新細胞從老細胞中產生。
施旺認為動物體也是由細胞構成的，一切動物的個體發育過程，都是從受精卵這個單細胞開始的。
比夏經過對器官解剖觀察，指出器官由低一層次的結構——組織構成。
維薩里解剖工作圖
維薩里通過大量的尸體解剖，發表《人體構造》，揭示了人體在器官水平的結構。
1543
從人體的解剖和觀察入手
——從器官到組織
1665
1839
1838
1858
列文虎克
列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等。
細胞學說在修正中前行
耐格里觀察了很多植物分生區新細胞的形成，發現新細胞的產生是細胞分裂的結果
魏爾肖總結出細胞通過分裂產生新細胞
3.建立過程
一、細胞學說及其建立過程
不足：未考慮非細胞結構生命的繁殖
所有的細胞都來源于先前存在的細胞
維薩里、比夏
科學家
羅伯特·胡克
列文·虎克
馬爾比基
施萊登
施旺
耐格里
魏爾肖
貢獻
不足
用顯微鏡發現并命名了細胞
用顯微鏡觀察到活細胞
用顯微鏡觀察動植物的微細結構
細胞是構成植物體的基本單位
提出一切動植物都是細胞構成的
發現新細胞的產生是細胞分裂的結果
總結出細胞通過分裂產生新細胞
從器官、組織水平研究生命
未深入到細胞水平
觀察到的是死細胞
未上升到理論水平
未用細胞來描述其發現
未與動物界聯系
未搞清細胞來源的過程
未上升到理論水平
未考慮非細胞結構生命的繁殖
一、細胞學說及其建立過程
《細胞學說》
科學家
主要貢獻
1.維薩里和比夏
b.從器官、組織水平研究生命
2.羅伯特·胡克
a.用顯微鏡發現并命名了細胞
3.列文虎克和馬爾比基
d.用顯微鏡觀察到了不同的活細胞
4.施萊登和施旺
c.提出細胞學說
5.耐格里
f.發現新細胞的產生是細胞分裂的結果
6.魏爾肖
e.總結出“細胞通過分裂產生新細胞”
一、細胞學說及其建立過程
3.建立過程
3.建立過程
一、細胞學說及其建立過程
1
維薩里
比夏
羅伯特 胡克和列文虎克
施萊登和施旺
魏爾肖
器官水平
組織水平
細胞水平
細胞學說
肉眼觀察
顯微觀察
提出
修正
一、細胞學說及其建立過程
概念：是由一系列具體事實推出一般結論的思維方法。
4.建立的方法---歸納法
完全歸納
不完全歸納
所有事例
部分事例
可靠的
有待檢驗的
科學假說（理論）的提出通常建立在不完全歸納的基礎上，因此常常需要演繹推理進行論證。
① 揭示了動物和植物的 ，從而闡明了生物界的 。
② 打破了植物學和動物學的壁壘，催生了 的問世。
③ 標志生物學研究進入 水平，為后來進入分子水平打下基礎。
④ 細胞學說中細胞分裂產生新細胞的結論，不僅解釋了個體發育，也為后來 的確立埋下了伏筆。
一、細胞學說及其建立過程
5.細胞學說的意義
統一性
統一性
生物學
細胞
進化論
細胞學說、進化論被恩格斯列入19世紀自然科學三大發現
一、細胞學說及其建立過程
5.細胞學說的局限性
① 細胞學說僅涉及了動植物細胞，未涉及原核細胞和病毒等內容。
②細胞學說并沒有揭示細胞之間差異性/多樣性。
③除細胞分裂可以產生新細胞外，細胞融合（如受精作用）也可以產生新細胞。
一、細胞學說及其建立過程
練一練
1、美國細胞生物學家威爾遜曾經說過：“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找”。他作出這一結論的理由最可能是（　　）
A. 細胞內能發生一切生命活動
B. 有些生物是由一個細胞構成的
C. 各種生物的生命活動是在細胞內或細胞參與下完成的
D. 細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
C
如：消化作用必須在細胞外進行
無細胞結構生命：病毒
一、細胞學說及其建立過程
練一練
2、細胞學說的建立過程是一個在科學探究中不斷開拓、繼承、修正和發展的過程，充滿了耐人尋味的曲折，下列有關敘述正確的是（ ）
A. 列文虎克發現并命名細胞
B. 施萊登和施旺首次觀察到了活細胞
C. 魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”
D. 細胞學說揭示了動物和植物的統一性和多樣性
C
羅伯特·胡克：細胞的發現者和命名者
列文虎克：第一位觀察活細胞的科學家
判斷正誤
1、細胞學說的建立者主要是施萊登和施旺。( )
2、所有生物都由細胞構成,細胞是生命活動的基本單位。( )
3、施萊登認為,新細胞是由老細胞分裂產生的。( )
4、施旺提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”。( )
5、細胞學說和進化論被恩格斯列入19世紀自然科學的三大發現。( )
6、施萊登認為植物體都由細胞構成,利用了完全歸納法的科學方法。( )
一、細胞學說及其建立過程
練一練
×
√
×
×
√
×
魏爾肖
不
生物與環境之間物質和能量的交換以細胞_____為基礎；
生物的生長發育以細胞__________為基礎；
生物的遺傳與變異以細胞內________________為基礎。
代謝
增殖、分化
基因的傳遞和變化
1.體現:
二、細胞是基本的生命系統
生物的生命活動離不開細胞，細胞是生命活動的基本單位
生物體內一系列化學反應的總稱
二、細胞是基本的生命系統
生物的生命活動離不開細胞，細胞是生命活動的基本單位
實例1:草履蟲的運動和分裂
1、草履蟲能完成哪些生命活動？是什么樣的生物？
能完成運動、分裂、攝食、呼吸、生長、應激性等生命活動。
單細胞生物。
單細胞生物，一個細胞就是一個生物體。
細胞的生命活動就是生物體的生命活動。
單細胞生物的生命活動離不開細胞。
二、細胞是基本的生命系統
生物的生命活動離不開細胞，細胞是生命活動的基本單位
生物的生命活動離不開細胞，細胞是生命活動的基本單位
實例2:多細胞生物
二、細胞是基本的生命系統
依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動。（反射、代謝、發育、遺傳變異等）
繁殖過程：在活細胞之中，靠自身的遺傳物質中儲存遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒。
結構特點：無細胞結構
化學組成：蛋白質外殼以及遺傳物質
遺傳物質：DNA或RNA
生活方式：寄生在活細胞中
新冠病毒
二、細胞是基本的生命系統
生物體都是由細胞構成的嗎？
二、細胞是基本的生命系統
細胞是生物體結構和功能的基本單位
生命活動離不開細胞
1.單細胞生物（草履蟲）,單個細胞就能完成各種生命活動
2.多細胞生物（人）,依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動
3.非細胞結構生物（病毒）,不能獨立生活，依賴活細胞
歸納：
細胞是一個由各種組分相互配合而組成的復雜的系統。
細胞是有生命的，是一個生命系統。
二、細胞是基本的生命系統
系統是指彼此間相互作用、相互依賴的組分有規律地結合而形成的整體
一個分子或一個原子是系統，但不是生命系統。
一個分子或一個原子，也是系統嗎？如果是，它們是不是生命系統？
葉的表皮細胞
心肌細胞
二、細胞是基本的生命系統
2.生命系統的結構層次
心肌（肌肉組織）
生物圈
種群、群落和生態系統
葉（器官）
心臟（器官）
血液循環系統
大熊貓（個體）
冷箭竹（個體）
葉的保護組織
閱讀P6，寫出大熊貓、竹子、草履蟲的生命系統結構層次？
大熊貓：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈
竹 子：細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態系統→生物圈
草履蟲：細胞（個體）→種群→群落→生態系統→生物圈
細胞：是地球上最基本的生命系統
單細胞生物的細胞既是個體層次，也是細胞層次
生物圈：最宏觀，地球上有且只有的一個生物圈
二、細胞是基本的生命系統
病毒不屬于生命系統
種群：在一定的區域內,同種生物的所有個體就是一個種群
群落：在一定的區域內,所有種群組成一個群落
生態系統：在一定的區域內，生物群落和它的無機環境相互作用而形成的統一整體
生物圈：由地球上所有的生物和生物生活的無機環境共同構成
二、細胞是基本的生命系統
種群
群落
6.臥龍自然保護區的一群螞蟻
3.一個水庫中的全部鯉魚
1.領川實驗學校內的所有庫蚊
2.領川實驗學校內的所有生物
4.一個水庫中的全部魚
5.臥龍自然保護區的所有生物
二、細胞是基本的生命系統
練一練
種群：一定區域內,同種生物的所有個體
群落：一定區域內,所有種群形成的整體
請就下面的實例，指出所屬生命系統中相應的結構層次 。
牙齒（ ）
神經元（ ）
水塘中的所有鯽魚（ ）
器官
細胞
種群
地球上的所有生物（ ）
一棵樹（ ）
心臟、血管和血液（ ）
一個西瓜（ ）
二、細胞是基本的生命系統
練一練
群落
個體
循環系統
生態系統
一座城市（ ）
器官
×
√
練一練
二、細胞是基本的生命系統
判斷正誤
1、細胞代謝是生物體各種生理活動的基礎。( )
2、反射活動需要許多細胞共同參與才能完成。( )
3、病毒屬于最小的生命系統結構層次。( )
√
病毒不屬于生命系統
1、下列關于某池塘內相關生物的描述,正確的是 (　　)
A.草履蟲有細胞、組織、器官和系統等生命系統的結構層次
B.蘆葦有細胞、組織、器官和系統等生命系統的結構層次
C.池塘內所有動植物構成了生物群落,而所有藻類構成了種群
D.池塘內所有生物不能構成生態系統
D
練一練
二、細胞是基本的生命系統
生態系統：一定區域內,群落+無機環境
種群：一定區域內,同種生物的所有個體
2、據報道,某省十幾個城市玉米患“粗縮病”,該病是由灰飛虱傳播“粗縮病”病毒引起的。關于“粗縮病”病毒,敘述錯誤的是 (　　)
A.“粗縮病”病毒不屬于生命系統
B.“粗縮病”病毒生命活動所需原料來自寄主細胞
C.“粗縮病”病毒體內僅有蛋白質
D.“粗縮病”病毒具有生命特征
C
練一練
二、細胞是基本的生命系統
課堂小結

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