資源簡介 初二生物3月階段學情檢測一、選擇題(每小題1分,共24分。下列各題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.《天工開物》中有關釀酒的記載:“凡釀酒必資曲藥成信。無曲即佳米珍黍,空造不成。”其中的“曲”即酒曲,酒曲中含有能將葡萄糖轉化為酒精的( )A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.大腸桿菌2.用基因組成是AA的水蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的水蜜桃砧木上,所結水蜜桃果肉細胞的基因組成應該是( )A. aa B. AA C. Aa D. AA和aa3.人們常用“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎語猜花生。在植物的個體發育中,“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是由什么結構發育而來的 ( )A. 珠被 受精卵 子房 B. 子房壁、受精卵、珠被C. 子房壁 、珠被、受精卵 D. 珠被、子房壁、受精卵4.下列有關動植物生殖發育的敘述,錯誤的是( )A.受精的鳥卵中能夠發育成胚胎的是胚盤 B.植物的扦插、嫁接和組織培養都屬于無性生殖C.克隆羊多莉是通過有性生殖的方式獲得的 D.馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖5.青少年在日常生活中,難免會遇到不如意之事。下列處理方法恰當的是( )A.灰心喪氣,怨天尤人 B.忤逆師長,惡語相向 C.破壞公物,自傷自殘 D.學會溝通,找人傾訴6.云南陸良蠶絲被是當地的支柱產業,也是云南鄉村振興計劃的示范基地,下列生物的發育方式與蠶發育完全相同的一組是( )A.菜粉蝶和蝗蟲 B.枯葉蝶和蜜蜂 C.蠅和蟋蟀 D.蜜蜂和螳螂7.科學家為了培養出無毒的煙草幼苗,采用普通煙草的莖尖快速繁殖出大量的煙草幼苗。此過程利用的生物技術是( ) A.雜交技術 B.嫁接技術 C.克隆技術 D. 組織培養技術8.右圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述錯誤的是( )A.①和②都含有特定的遺傳信息B.具有遺傳效應的①的片段叫基因C.在細胞分裂中③的變化最明顯D.一般情況下,在生物的體細胞中,③是成對存在的9.向人體注射麻疹疫苗后,體內抗原、抗體的含量變化情況是( )10.人體下列各種細胞中一定含有Y性染色體的是( )A.女性的口腔上皮細胞 B.男性的精子 C.男性的神經細胞 D.女性的卵細胞11.下列與狂犬病有關的說法,錯誤的是( )A.狂犬病毒屬于傳染源 B. 狂犬病毒屬于生物C.接種狂犬病疫苗屬于保護易感人群 D.接種狂犬病疫苗屬于特異性免疫12.南方的橘子甘甜多汁,但我們把它種在北方,其果實卻又酸又澀。下列選項中與“南橘北枳”變異類型相同的是( )A.雜交育種培育出高產抗倒伏小麥 B. 玉米果穗上的籽粒有三種顏色C.兩只黑鼠的后代出現了棕鼠 D.改變光照時間,促進植物提前開花13.嬰兒出生后,要按照科學的免疫程序接種疫苗,預防傳染病的發生。接種的疫苗以及接種疫苗的目的分別是( )A.抗原、控制傳染源 B.抗原、保護易感人群 C.抗體、保護易感人群 D.抗體、切斷傳播途徑14.由轉基因技術獲得的富含維生素A的黃金水稻,是普通水稻的變異類型,這種變異從根本上改變了作物的( ) A.形態結構 B.生活環境 C.遺傳物質 D.生理功能15. 對下列人體異常生理狀態的解釋錯誤的是( )A.醉酒時人走路東倒西歪,主要原因是酒精麻醉了小腦,影響了人的平衡功能B.發熱的病人出現消化不良現象,主要是體溫過高,影響了各種消化酶的活性C.煤氣中毒時,人體會出現嚴重缺氧癥狀,原因是一氧化碳與血紅蛋白牢固結合,影響氧氣在血液中的運輸 D.冠心病的病因是主動脈堵塞,導致心臟不能將血液運送到全身各處16. 下列食品的制作與細菌有關的一項是( )A.制作酸奶 B.釀造醬油 C.釀制紅酒 D.制作饅頭17.利用大腸桿菌生產胰島素,下列有關觀點你不認同的是( )A.運用了轉基因技術 B.該過程中基因需轉入成形的細胞核中C.說明基因控制生物的性狀 D.該過程中大腸桿菌的性狀發生了改變18.下圖是“藿香正氣膠囊”的部分使用說明,據圖分析,以下說法正確的是( )OTC 藿香正氣膠囊說明書[功能主治]解表化濕,理氣和中。用于外感風寒,內傷濕滯,頭痛昏重,胸膈痞悶,脘腹脹痛,嘔吐泄瀉。[用法用量]口服,一次4粒,一日2次。[生產日期]20240717 [有效期]至20270716A.每日用藥量不能超過4粒 B.此藥可用于治療肺炎 C. 這是一種非處方藥 D.此藥的保質期為2年19.傳染病具有傳染性和流行性,嚴重威脅人類健康,下列均為傳染病的一項是( )A.肺結核、狂犬病、乙肝 B.艾滋病、夜盲癥、狂犬病C.麻疹、結膜炎、近視眼 D.貧血、水痘、乙肝20.關于安全用藥的常識和急救的方法,下列敘述錯誤的是( )A.家庭小藥箱內的藥物要定期檢查和更換,避免失去藥效或過期B.某人上臂受傷,從傷口處流出的血液呈暗紅色,可指壓近心端止血C.無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前都應該仔細閱讀藥品說明書D.生活中急需醫療救護時,要盡快撥打“120”急救電話,并說明地址及受傷情況等21. 下列關于鳥的生殖和發育過程的描述錯誤的是( )A. 鳥卵中進行胚胎發育 部位是卵黃 B. “誰家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行為C. 育雛不是所有鳥類生殖和發育必須經歷的 D. 孔雀開屏的目的是為了吸引雌性,是求偶行為22. 下列敘述中錯誤的是( )A. 體細胞中染色體是成對的 B. 一個DNA分子上含有許多個基因C. 1條染色體含有1條DNA分子 D.人體所有細胞中染色體數目都一樣23. 人患急性炎癥時,會出現白細胞數目增多,這種現象從免疫角度看,屬于( )A. 特異性免疫 B. 非特異性免疫 C. 自然免疫 D. 人工免疫24. 人的體細胞中有23對染色體。男性肌肉細胞中染色體組成為( )A. 22對+XX B. 22條+X C. 22對+XY D. 22條+Y二.填空題(每空1分,共6分)25. (1)嫁接成活的關鍵是砧木與接穗的 緊密結合。(2)皮膚和 是保衛人體的第一道防線。(3)果酒暴露在空氣中變酸是由于 發酵的結果;(4)為心臟供血的血管稱之為 。(5)健康包括身體上、心理上和 方面的良好狀態。(6)預防傳染病最經濟、最有效的措施是 。三、非選擇題(共30分)26. 如圖所示為幾種生物的生殖發育,請據圖填空:(6分)(1)岳陽市盛產柿子,因黑棗樹具有較強的抗旱性,人們往往將柿樹的枝條嫁接到黑棗樹上,如圖 A 所示,若①成活,結的果實是 。(2)圖C個體發育的起點是受精卵。雌雄蛙抱對,雌蛙產卵,雄蛙排出精子,精子和卵細胞在 完成受精,蛙的幼體叫 。(3)圖B所示生物的幼體與成體的形態結構和生活習性差異很大,這種發育過程稱為 。(4)若圖D中的a在同學們的精心照料下發育成了b,則6是由圖D-a中 (填數字)發育的。有一部分學生的雞卵在相同且適宜的孵化條件下沒有發育,可能的原因是 。27.(6分)春天來了,桃花開,景色宜人;秋天到,桃子更是我們喜愛的水果。回答下列問題:(1)圖中桃花雌蕊由 組成,花粉位于_______中。 (填序號)(2)傳粉前,如果蟲咬壞了桃花的[⑨] ,將不能結出桃子。(3)我們平常食用桃的[10],它是由 發育來的,[11]是由[ ] 發育來的。(4)如果一棵桃樹上能結出“久保”、“五月鮮”等不同品種的桃,則采用的處理技術是 。28.人手的正常指和多指是由常染色體上的一對基因控制的,相關的顯、隱性基因分別用A、a表示。下圖為小明家的遺傳系譜圖,請據圖回答:(1)小明的爸爸多指,而小明手指正常,在遺傳學上稱為 。(2)從遺傳系譜圖可知,多指是由 性基因控制的.6號的基因型是(3)遺傳系譜圖中1號、2號他們夫婦倆能生出正常指孩子的概率是 。(4)小明妹妹是多指,若她通過手術將其多指切除,她將來生出的孩子一定是正常指嗎? 。(5)小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是 。29.(6分)請閱讀以下資料,分析回答下列問題。資料1 在我們生活的環境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康地生活,與人體自身免疫有關。據報道,我國自主研發的手足口病EV71疫苗獲新藥證書。該疫苗對EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達100%,臨床結果表明該疫苗安全、有效、生產工藝成熟、產品質量穩定,處于國際領先水平。 資料2 在日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖甲、圖乙所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。(1)EV71腸道病毒是引起“手足口病”的 ,該病毒與細菌在結構上的主要區別是 。 (2)防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預防措施中屬于 ,該免疫類型屬于 免疫。 (3)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇。實施心肺復蘇時,圖甲所示A、B二人施救的先后順序應是 ,搶救有效的標志是病人出現自主呼吸,頸動脈有搏動,臉色轉為紅潤。 (4)遇到外傷出血患者,需及時止血。如圖乙所示,若受傷部位③處有暗紅色的血液緩緩流出,則按壓止血的部位應在 (填序號)處。 30.(6分)隨著“雙減”政策的落實,廣大中小學生有了充足的睡眠時間。睡眠不足對學習能力會有怎樣的影響?某科研團隊以小鼠為實驗對象,建立模擬人類睡眠不足狀態的模型,并進行了如下實驗。①選取發育狀況一致的健康小鼠16只,隨機均分為A、B兩組。②采用適當的實驗方法,限制B組小鼠的每日睡眠時長,使其睡眠時長為每日3.5小時,持續21天。A組小鼠不限制睡眠時長,其他實驗條件均相同。③在實驗的第7天、第14天、第21天,分別對兩組中的每只小鼠走出同一迷宮的時間進行四次測量,計算平均值。實驗結果如下圖所示,回答下列問題:(1)在限制睡眠時長的實驗中,A組和B組是一組對照實驗,其變量是 。其他實驗條件均相同,目的是為了 。(2)每組小鼠選取多只、多次測量且實驗數據取平均值,目的是減小 。(3)分析上圖可知,隨著每組小鼠走迷宮次數的增多,小鼠走出迷宮的平均時間逐漸降低,說明小鼠走迷宮的行為是一種 行為。(4)對比兩組小鼠走出迷宮的平均時間,你認為該科研團隊可以得出的結論是 。(5)本實驗對你有怎樣的啟示? (寫出一條即可)。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫