資源簡介 北辰學(xué)校七年級生物下冊第一次檢測卷一;選擇題:(每題1分,共20分)1.在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗時,某生物小組選取四個干凈的錐形瓶甲、乙、丙、丁,分別放入20粒結(jié)構(gòu)完整有活力的種子(如下圖),幾天后,你認為最可能萌發(fā)的是( )甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁2.水稻是我國的主要農(nóng)作物之一。儲存水稻種子的條件最好是( )A.高溫、干燥 B.低溫、潮濕 C.低溫、干燥 D.高溫、潮濕3.將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,甲組種在潮濕肥沃的土壤中,乙組種在潮濕貧瘠的土壤中,在相同且適宜的溫度條件下培養(yǎng)。一段時間后,這兩組種子發(fā)芽的情況是( )A.甲組先發(fā)芽 B.乙組先發(fā)芽 C.兩組同時發(fā)芽 D.兩組都不發(fā)芽4.大豆是我國重要的經(jīng)濟作物,下圖是大豆種子萌發(fā)過程示意圖。下列相關(guān)分析正確的是( )A.少數(shù)種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡B.大豆種子萌發(fā)的(一)階段,有機物逐漸增多C.大豆萌發(fā)過程中發(fā)育成①的結(jié)構(gòu)最先突破種皮D.大豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自胚乳5.下列有關(guān)葉芽的敘述,錯誤的是( )A.能發(fā)育成枝條 B.芽中有分生組織C.芽軸可發(fā)育成莖 D.芽原基直接發(fā)育成葉6.下表是某同學(xué)四次測得小麥的發(fā)芽率,結(jié)果不相同,你認為測得的小麥種子的發(fā)芽率應(yīng)是( )92% B. 90% C. 95% D. 91%7.根生長的原因是( )A.分生區(qū)的細胞分裂 B.伸長區(qū)的細胞分裂C.分生區(qū)的細胞分裂和伸長區(qū)的細胞伸長 D.成熟區(qū)細胞分裂8.根尖的成熟區(qū)有大量的根毛,它的作用是( )A.大大增加吸收水分和無機鹽的面積 B.保護根尖C.分裂產(chǎn)生新細胞 D.不斷伸長,使根長長9.若農(nóng)作物在生長過程中,莖稈細弱易倒伏,則可以增施( )A.含磷的無機鹽 B.含鉀的無機鹽C.含氮的無機鹽 D.含硼的無機鹽10.將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),過一段時間后觀察,下列敘述中不正確的是( )A.實驗變量是水分的多少B.實驗過程應(yīng)提供充足的光照、保持適宜的溫度C.實驗說明植物生長需要氮、磷、鉀等無機鹽D.1號試管里液體為土壤浸出液,2號試管里液體為蒸餾水11.蒸騰作用主要是通過( )進行的。A.根毛區(qū) B.導(dǎo)管 C.葉片 D.韌皮部12.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,說法錯誤的是( )A.移栽小秧苗根部帶一小塊土坨,可以避免幼根與根毛受損B.無土栽培植物時,無機鹽的種類和數(shù)量要按照一定的比例來配置C.移栽的樹苗常剪去大量的枝葉,是為了減少枝葉的遮擋,提高光合作用效率D.早春播種后,用透光的塑料薄膜覆蓋地面,具有保溫保濕的作用13.下列關(guān)于葉片上氣孔的敘述,正確的是( )A.上表皮氣孔少,下表皮氣孔多 B.上表皮氣孔多,下表皮氣孔少C.太陽升起時,氣孔縮小 D.夜幕降臨時,氣孔開大14.植物蒸騰作用的功能敘述錯誤的是( )A.促進無機鹽的運輸 B.促進水分的運輸C.促進有機物的運輸 D.降低葉片的溫度15.從同一株植物上剪下兩根長勢相近的枝條,進行如圖所示處理,然后再將裝置放在適宜條件下。下列敘述錯誤的是( ) A.水分向上運輸?shù)膭恿碜杂谡趄v作用B.加入植物油可防止水分從液面蒸發(fā)C.數(shù)小時后,乙裝置的液面比甲低 D.甲裝置的蒸騰作用比乙裝置的強16.下圖是檢驗光合作用需要二氧化碳的裝置。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )A.實驗前應(yīng)將兩根枝條進行暗處理B.兩裝置加入的清水和氫氧化鈉溶液應(yīng)等量C.甲裝置為對照組,乙裝置為實驗組D.現(xiàn)象是甲裝置的葉片不變藍,乙裝置的葉片變藍17.下列有關(guān)光合作用的說法,錯誤的是( )A.光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能B.植物進行光合作用的場所是葉片的表皮C.二氧化碳濃度和光照強度均能影響光合作用D.光合作用制造的有機物是人和動物食物的來源18.合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是( )A.增加二氧化碳濃度 B.提高光能利用率C.降低氧氣濃度 D.增加大氣濕度19.在學(xué)校同學(xué)們開展植物幼苗移栽和田間管理活動。下列敘述正確的是( )A.陰天移栽,有利于進行光合作用B.及時松土,給根部提供空氣C.給移栽的樹木打針輸液是補充水和有機物D.應(yīng)該過量施肥,有利于生根、開花、結(jié)果20.關(guān)于植物參與生物圈的水循環(huán),下列敘述錯誤的是( )A.植物通過根吸收水 B.植物通過氣孔散失水C.植物通過篩管運輸水 D.蒸騰作用提高大氣濕度二:分析說明題(每空1分,共20分)下面左圖和右圖分別是花的基本結(jié)構(gòu)圖和顯微鏡下觀察的葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:1.(1)花的結(jié)構(gòu)中最重要的結(jié)構(gòu)是 ;(2)花絲和[2] 組成了 ;[ ]柱頭、[4] 和子房組成了雌蕊。(3)花藥中的 落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉;(4)受精是胚珠里面的 與花粉管中的精子結(jié)合形成 的過程。(5)圖中[5] 將來發(fā)育成果實,它內(nèi)部的 將來發(fā)育成種子。2.(1)通過觀察發(fā)現(xiàn),葉片由 、 和 三部分組成。(2)圖中② 和④具有避免葉片受到病菌侵害等功能, 屬于 組織。 (3)葉片的光合作用主要在③ 細胞中進行,其合成的有機物通過① 中的篩管向下運輸, 為莖和根的生長提供有機物。(4)植物通過根吸收的水主要以 的形式由⑤ 散失到大氣中的過程, 稱為蒸騰作用。(5)葉片中的氣孔是由一對半月形的 細胞構(gòu)成的。三:實驗探究題 (每空1分,共10分)某生物興趣小組利用天竺葵做了如下有關(guān)光合作用條件和產(chǎn)物的探究實驗,請分析回答下列問題。實驗前將天竺葵放在暗處一晝夜,目的是為了使葉片內(nèi)的 先耗盡。(2)經(jīng)過暗處理后,(如圖)用黑紙片把其中一片葉從上下兩面遮蓋起來,目的是進行 實驗。(3)正確處理后將上述裝置移至陽光下照射幾小時后,摘下該葉片,放在盛有 的小燒杯里隔水加熱,小燒杯中液體的作用是 ;大燒杯中的液體是 。待葉片變成 色后,取出,用清水漂洗;并向葉片上滴加碘液,片刻后再用清水沖掉 ,觀察到的實驗現(xiàn)象是:葉片的見光部分變藍,遮光部分不變藍。(5)通過分析本實驗中葉片顏色變化反應(yīng),可以依次得出:植物進行光合作用需要 ,光合作用能制造出 。(6)請根據(jù)實驗的結(jié)論,完整地寫出光合作用式子:。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫