資源簡介 2024一2025學年第二學期期中學業水平質量監測八年級道德與法治(考試形式:開卷考試時間:70分鐘總分:75分)注意事項:答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息第1卷選擇題(共24分)一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并將答題卡相應的選項涂黑。每小題2分,共24分)1.小良在學習了“治國安邦的總章程”這一框題后,繪制了“國家機構的設置”思維導圖。請你為這幅圖的序號匹配合適的文字產生國家的一切權人民政府力屬于人民①對其@民選舉代表組成負責人民法院監督人民檢察院A.(①人民代表大會②中央紀檢委及.①全國人民代表大會②人大常委會C.①人民代表大會②監察委員會D.①全國人民代表大會②監察委員會2道德與法治課上,某小組同學分享主題探究活動成果時,展示了兩幅漫畫,據此推斷該小組探究的主題可能是下忽書A.規范權力運行新原留家癥保中精藥品目錄B.加強憲法監督C.國家尊重和保障人權D.財產權受法律保護3.古人云:“居官守職以公正為先,公則不為私所惑,正則不為邪所媚。”毛澤東曾給自己定下三條原則:戀親,但不為親簡私;念舊,但不為舊謀利;濟親,但不以公濟私。對此理解,下列觀點正確的是①要把權力關進制度的籠子,讓權力在陽光下運行②領導干部要放棄個人利益,全心全意為人民服務③國家公職人員要依據憲法法律行使權力,造福于民④公民必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務A①②B.①③C②④D.③④八年級道德與法治第一頁(共6頁)4.我國憲法序言規定:“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”這表明A.憲法具有至高無上的權威B.憲法是國家法涵蓋了社會生活的方方面面C.憲法是其他一切法律的總和D.憲法的制定和修改程序比其他法律嚴格5.八年級2班準備出一期以“權力制約與監督”為主題的黑板報,下列圖片合適采用的是保亞程要情,行改構留七日,網就200元舉報罰家5M方元ABD6.某校開展了“學憲法講憲法”的主題活動,引導青少年尊崇憲法。同學們提交了很多作品,下列作品可以入選的有①繪制“我國法律法規體系”思維導圖,配文“憲法是一切法律的總和”②制作“國家工作人員向憲法宣誓”視頻,配文“憲法是根本活動準則”③張貼“學生憲法宣講活動”的照片,配文“違反憲法要受到刑罰處罰”④繪制“憲法誕生過程”宣傳畫,配文“憲法體現黨的主張和人民意志”A.①②B.①③C.③④D.②④7.A換臉技術能讓人們在社交媒體上替換臉部圖像。但這一技術帶來便利的同時,也引起人們對隱私和網絡安全的擔憂。以下觀點正確的是A.個人有權自由使用AI換臉技術,不受任何限制B.網絡無邊際,自由有界限,我們應依法行使權利C.法律應完全禁止AI換臉技術,以保障公民權利D.法治標定了自由的界限,AI換臉已構成違法犯罪8.七年級學生小文的父親為了節省開支,一直想讓其輟學,但小文始終不同意。請你為小文支招①社區和小文父親溝通→堅持依法行政→解決人民生活中的實際困難②學校做小文父親思想工作一強調公民的權利和又務→維護小云的受教育權③小文的合法權益受到了侵害→請居委會進行調解→到人民檢察院提起訴訟④小文增強自我保護意識→借助外界力量→學會用法律維護自己的合法權益A.①②B.①③C.②④D.③④八年級道德與法治第二頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫