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江蘇省徐州市銅山區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期4月期中道德與法治試題(PDF版,無答案)

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  1. 二一教育資源

江蘇省徐州市銅山區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期4月期中道德與法治試題(PDF版,無答案)

資源簡介

2024一2025年度第二學(xué)期期中質(zhì)量自測
七年級道德與法治試題
(全卷共100分,考試時間60分鐘)》
一、單項選擇題(每小題3分,共51分)
1青春,帶著一份特殊的邀約款款而來。步入背春期后,小青因為長痘產(chǎn)生了焦慮。作為小青
的好友,你會和他說
①青春期的生理變化很正常
②我們要注重內(nèi)在美的提升
③自我評價一定是不真實的
④有空我們一起去鍛煉放松
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2思維導(dǎo)圖是一種有效的學(xué)習(xí)工具,可以增進(jìn)我們對知識的理解與記憶,提高學(xué)習(xí)效率。下圖
是文文同學(xué)構(gòu)建的一張思維導(dǎo)圖,其中不恰當(dāng)之處是
①身體外形的變化
生理變陽
②體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)
欣然接受
跨入青春期的我
③情感世界的豐富
心理矛周→④阻礙我們成長,應(yīng)予以回避
A.①②
B.①③
c.③④
D.②④
3,在青春這個美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割舍。
面對異性交往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感,做法不可取的是
A.慎重對待,理智處理
B.言談得當(dāng),舉止得體
C把握尺度,掌握分寸
D.拉開距離,避免交往
4.某教師以“如何看待異性交往”為議題組織教學(xué),同學(xué)們紛紛發(fā)言,以下觀點正確的是
①與異性交往不可取,男女授受不親
②與異性交往是我們成長的一個重要方面
③與異性交往,可以取長補(bǔ)短,完善自我
④與異性交往,只會產(chǎn)生早戀,影響學(xué)習(xí)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
圈一遠(yuǎn)式公懷也進(jìn)子的離的整
5.右面漫畫告誡我們
A.自尊是對自我價值的肯定
B.自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)和自卑
C.自信不自大,成功不自滿
D.知恥近乎勇,立身需自尊
6陌生人無故搭訕、網(wǎng)絡(luò)上的不良信息、身邊人的異常行為等都可能是危險的預(yù)兆。一旦發(fā)現(xiàn)
這些信號,下列自我保護(hù)的路徑正確的是
①學(xué)會識別身邊的危險信號②撥打110報警電話,依法維權(quán)③快速離開危險
A.①②→③
B.②→③→①
C.③→①→②
D.①→③②
7我們是自己身體的主人,防止性侵害,守住身體“警戒線”需要我們
①自重自愛,言談舉止不越界
②增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高和應(yīng)對性侵害能力
③與異性交往要嚴(yán)守道德和法律
④擴(kuò)大對異性的交往范圍,消除彼此神秘感
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年級道德與法治試題第1頁(共4頁)
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8走出家門、擁抱綠意成為不少人的放松方式。鳥語花香,翠蔓扶風(fēng),綠草茵茵等自然元素能
讓人心情舒暢。這說明
A.人與人之間的情緒會相互感染
B.我們能用熱情和行動影響環(huán)境
C.情感會影響人們的判斷和選擇
D.美好事物能激發(fā)正面情緒感受
9.下列圖示中的空白處適合填寫的內(nèi)容是
小華考前感到焦慮一→
→小華逐漸變得平靜下來
①觀看了一場自己喜歡的民樂表演
②將自己的書本撕碎扔進(jìn)了垃圾桶
③敞開心扉與父母進(jìn)行了一次長談
④好友安慰他說:“我也感到很焦慮。”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.“情緒價值”指的是一個人影響他人情緒的能力。一個人給他人帶來舒服、愉悅和穩(wěn)定的情
緒越多,他的情緒價值就越高。這告訴我們
A.要激發(fā)正面的情緒
B.有多方面因素影響情緒
C.要積極面對負(fù)面情緒
D.要學(xué)會用多種方法調(diào)節(jié)情緒
11.情緒與情感是指人對客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的主觀態(tài)度體驗。下面為某老
師課堂上關(guān)于情緒和情感的關(guān)系的板書。板書內(nèi)容表明
穩(wěn)定
A.情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動
發(fā)展
B.情感是復(fù)雜的,它與我們的想象力和創(chuàng)造力有關(guān)
C.情感伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展,相對穩(wěn)定
積累
D.情緒與情感關(guān)系密切,能夠豐富我們的生活
12.成語“通情達(dá)理”就是說只有“通情”才能“達(dá)理”,只有在情感上互相溝通,所講的道理才
能順理成章、沒有阻礙地進(jìn)人人的內(nèi)心。這告訴我們
A.情感是人最基本的精神需求
B.情感是短暫的,是被迫做出的表現(xiàn)
C.情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的
D,豐富、深刻的情感有助于全面地觀察事物、探索未知
13.“我以為別人尊重我,是因為我很優(yōu)秀。慢慢地我明白了,是優(yōu)秀的人更懂得尊重別人。”這
段話讓我們知道
A.每個人都有自尊的需要
B.真正的自尊,來自一個人的努力、拼搏和進(jìn)取
C.自尊的人知廉恥、明是非
D.只有尊重他人,才可能贏得他人的理解和尊重
14.在《哪吒之魔童鬧海》電影中,石磯娘娘被打得七零八落后,仍然傲嬌地宣稱:“還好剩一點
點,留得青山在,不怕沒柴燒。”石磯娘娘調(diào)節(jié)情緒的方法是
A.認(rèn)知調(diào)節(jié)法
B.注意轉(zhuǎn)移法
C.合理宣泄法
D.放松訓(xùn)練法
15孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其
所為,所以動心忍性,增益其所不能。”這句名言給我們的啟示是
A.只要學(xué)會吃苦,必定能夠出人頭地
B.懷有拳拳愛國之心,立下報國之志
C.應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,夯實基礎(chǔ)
D.在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行
16“感動中國年度人物”奧運冠軍張雨霏從逆境中崛起,克服脊柱側(cè)彎帶來的困難,抱著“只
要你打不倒我,明天的我就會更加堅強(qiáng)”的信念,終于破繭成蝶。其經(jīng)歷告訴我們
A.應(yīng)該學(xué)會管理情緒,做情緒的主人
B接受挫折考驗,學(xué)會轉(zhuǎn)化積極情感
C.注重品德和文化修養(yǎng),提升內(nèi)在美
D.自信、自強(qiáng),戰(zhàn)勝自己、超越自己
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