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2024～2025 學年度第二學期期中學情檢測
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D B C C B A D A C D A
二、簡析題：共兩小題，13 題 6 分，14 題 8 分，共 14 分。
13．（1）我們可以通過課堂；教材；科普讀物；講座、還可以向父母、老師等咨詢相關問
題等途徑獲得。（任意兩點即可，2 分）
（2）①有利于學生了解性侵害相關知識，增強自我保護意識，提高防范性侵害的能力；
②幫助學生學會愛護和保護自己的身體，掌握預防性侵害的方法和技巧，在遇到
性侵害時能正確應對；
③引導學生樹立正確的性觀念，增強法律意識，學會運用法律武器維護自身合法
權益；
④促進學生身心健康發展，營造安全和諧的校園環境 。（每點 2 分，答出任意兩
點即可，4 分）
14.（1）消極情緒（不開心，不高興，悲觀等言之有理即可），積極情緒（開心，高興，樂
觀等言之有理即可）（每點 2 分，答出兩點得 4 分）
（2）①認知調節 ②注意轉移 ③合理宣泄 ④放松訓練（每點 1 分，共 4 分）
三、綜合探究題：本題 12 分。
15.（1）自信。（2 分）
（2）舉例：略。（如：屈原被放逐而著《離騷》、司馬遷忍辱而著《史記》、周總理“為
中華之崛起而讀書”、錢學森等“兩彈一星”功臣、deepseek 打破西方科技壟斷等等……）
自強，使人自主自立；自強，使人奮發向上；自強不僅關系個人的成長，而且關
系民族的命運和國家的未來。（舉例 1 分，自強的力量答出任意兩點得 3 分，共 4 分）
（3）青春自尊，要做到：①學會維護自己的人格尊嚴；學會不斷提升自己；學會尊
重他人。（任意一點得 2 分）
青春自信，要做到：②找準定位，揚長避短；專注當下，積極行動；勇于探索，
增強底氣。（任意一點得 2 分）
青春自強，要做到：③樹立遠大理想；求得真學問，練就真本領；在苦干實干中
磨礪成長,砥礪前行。（任意一點得 2 分）(2)請你列舉一例，并說一說自強的力量？(4分)
【開展背春行動】
活動結束后，小亮代表全班同學向全校同學發出青春倡議
(3)請你幫助小亮將下列倡議書的內容補充完整。(6分)》
“青春你好”倡議書
親愛的同學們：
青春如詩，如夢，如畫。我們盡情地揮灑辛勤的汗水，盡力傾吐睿智的才華。
“自尊+自信+自強”是我們的青春公式，我侶議：
青春自尊，要做到：
（2分)
青春自信，要做到：
（2分)
青春自強，要做到
(2分)
倡議人：七年級（2)班
2025年3月26日
道德與法治部分(50分)
一、單項選擇題：本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題的四個選項中，只有
一個選項最符合題意。
1、進入初中后，許多同學遇到了一些問題，如：劉強作為班級的文藝委員，最近唱歌的聲
音變得難聽了：漂亮的張麗最近臉上長了一些青春痘，心里很煩。針對這些現象，下列觀
點恰當的是
A.變聲是非常嚴重的病理現象，應該盡快看醫生
B.進入青春期，臉上長青春痘是正常的心理現象
C.進入青春期，我們身體發育各不相同，要正確對待
D.因自己的生理變化而自信，注重提升自身的內在美
2.欣賞右邊漫畫《保持交往距離》，這種交往的消極影響是
A.可以學習對方的長處，完善自我，促進身心健康發展
B.學生要學會自立自強，依靠自己，沒有必要與人交往
C.男女同學只要正常交往，就可以消除性別的刻板印象
D.不利于我們了解自己與異性的不同特點和異性的優勢
3.某中學組織七年級學生開展徒步研學旅行活動。路途中，身強力壯的男生紛紛幫助女生
背包拿東西，而多才多藝的女生則唱歌跳舞，整個旅途充滿歡聲笑語。這表明
A.女生怕苦怕累不愛勞動，男生比女生更優秀
B.男生女生可以取長補短，讓集體生活更和諧
C.男生女生擁有自身性別優勢，誰也無法改變
D.男女有別，不要安排男生女生做相同的工作
4.
哪吒性格直爽、沖動，情緒容易激動，做事情不考慮后果；敖丙性格沉穩、內斂，情緒
相對穩定，考慮事情往往比較長遠。由此可見，影響情緒的因素是
A.外部環境
B.生活事件
C.個人性格特點
D.對事物的觀點和看法
5.某心理學家通過長期追蹤發現，獲得卓越成就的人不僅因為他們有較高的智商，更重要
是他們都有積極的情緒。這表明
A.積極情緒和消極情緒對人的影響是相同的
B.積極情緒對一個人的身體健康具有重要作用
C.積極情緒有利于微勵我們努力向上，讓生活更美好
D.積極情緒和消極情緒反映了人們的生活態度不同，對人沒有影響
6.2025年4月23日是第29個世界讀書日，某校即將開展“讀書漂流瓶”活動，在活動中
同學們可以在書籍中遨游，也可以彼此交流讀書心得。開展此活動有利于
A.了解更多知識，迅速提高學習成績
B.豐富課余文化生活，陶冶高雅情操
C.打造書香枚園，確保學生都愛上閱讀
D.獲得美好的情感，杜絕負面情感體驗

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