資源簡介

(共32張PPT)
第1章 種群及其動態
第1節
種群的數量特征（第1課時）
生物學選擇性必修2
延遲符
學習目標
GOALS
2 樣方法
1 種群和種群密度
3 標記重捕法
地球上僅剩2頭雌性北部白犀牛，它們會滅絕嗎？
500頭
15頭
3頭（1雄2雌）
2頭（雌性）
白犀牛
任務一
下列圖示中哪些是種群？
√
√
√
種群
種群是指生活在 的 生物的 個體。
一定區域
同種
全部
一. 種群
兩個方面
①從生態學的觀點來看：
種群是生物繁殖的基本單位，
又是生物群落的基本組成單位。
②從進化的觀點來看：
種群是生物進化的基本單位。
種群密度
種群在_________或_________中的_______就是種群密度；
單位面積
單位體積
個體數
種群密度=
種群的個體總數量
空間大小（面積或體積）
陸生生物
水生生物
①概念：
二、種群的數量特征
【思考】是不是種群數量多，種群密度就大？
不是；
因為種群密度強調的是單位面積或單位體積中的個體數；
二、種群的數量特征
山南水北為陽，山北水南為陰。
梧桐山
在調查____________、________的種群時，可以逐個計數，如調查梧桐山坡上的桫欏(深圳的國家一級保護植物)密度；
分布范圍較小
個體較大
種群密度的調查方法——逐個計數法
任務二：種群密度的調查方法——樣方法
閱讀教材P2“樣方法”部分、P5“調查草地中某種雙子葉植物的種群密度”，提煉出調查種群密度的研究方法，簡要寫下你的調查流程。
估算種群密度最常用的方法之一是樣方法：在被調查種群的分布范圍內，隨機選取若干個樣方，通過計數每個樣方內的個體數，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。（教材P2）
樣方是人為劃定的一個區域
數量適當、大小適當
任務二：種群密度的調查方法——樣方法
閱讀教材P2“樣方法”部分、P5“調查草地中某種雙子葉植物的種群密度”，提煉出調查種群密度的研究方法，簡要寫下你的調查流程。
簡要流程：
1.確定調查對象
2.選取樣方（取樣方法和取樣原則）
3.計數（計數原則）
4.估算種群密度
5.分析不同的調查地點、不同種群的密度存在差異的原因。
取樣方法
調查總體為非長條形時，選擇______________
調查總體為長條形時，選擇_____________
五點取樣法
等距取樣法
任務二：種群密度的調查方法——樣方法
隨機取樣，不能摻入主觀因素
【討論】為什么強調隨機取樣？
為了使調查結果不受主觀因素的影響，保證調查結果的準確性。
任務二：種群密度的調查方法——樣方法
取樣關鍵
捕獲
調查范圍為1hm2
任務三：種群密度的調查方法——標記重捕法方法
閱讀教材P3，簡要寫下你的調查流程。
捕獲
標記、放回
調查范圍為1hm2
任務三：種群密度的調查方法——標記重捕法方法
捕獲
標記、放回
重捕
調查范圍為1hm2
任務三：種群密度的調查方法——標記重捕法方法
思考3-1：閱讀資料和教材P3，提煉出調查種群密度的研究方法，簡要寫下你的調查流程。
提示：捕捉->標記->放回混勻->重捕->計算
從撲克牌中隨機取出一疊牌卡（M），計數后，做上標記，重新放回卡牌中（模擬標記后的動物）；
充分混勻后，從中隨機抓一疊牌卡（n），并計數其中標記（m）；
根據N=M×n/m，得撲克牌的總數（N）;
重復多次，求N平均值。
m
n
=
M
N
初次捕獲并標記數(M)
個體總數(N)
重捕獲的標記個體數(m)
再次捕獲的個體數(n)
=
任務三：種群密度的調查方法——標記重捕法方法
延遲符
“
組3
“
“
組4
“
“
組2
“
“
組1
“
調查梧桐山的陰陽坡上的薺菜分布情況，完成思考題2-2
探究調查時樣方的數量與估算種群密度之間的關系，完成思考題2-4
以梧桐山的蒲公英為對象，探究樣方大小對實驗數據的影響，完成思考題2-3
用標記重捕法，模擬調查梧桐山中紅耳鵯的種群密度，并完成思考題3-2
分組合作時間
量規表
種群 樣方1 樣方2 樣方3 樣方4 樣方5 種群密度（株/m2）
陽面坡薺菜 19 22 1 15 8 13
陰面坡薺菜 3 1 0 0 0 0.8
表1 陰陽坡地上薺菜的種群密度
樣方大小 樣方1 樣方2 樣方3 樣方4 樣方5 種群密度（株/m2）
0.3×0.3m 0 0 0 0 0 0
0.6×0.6m 0 0 0 1 0 0.56
1×1m 0 0 1 1 0 0.40
1.5×1.5m 0 1 2 1 0 0.36
2×2m 1 2 4 2 2 0.55
表2 不同樣方大小的種群密度調查
樣方 樣方1 樣方2 樣方3 樣方4 樣方5 樣方6 樣方7 樣方8 樣方9 樣方10
株數 26 22 27 13 14 17 23 17 23 18
表3 樣方法調查蒲公英種群
統計的樣方數 前3個 前4個 前5個 前6個 前7個 前8個 前9個 前10個
平均值（株/m2） 25 22 20.4 19.8 20.3 19.9 20.2 20
表4 不同樣方數的蒲公英種群密度
同種生物個體無論大小都要計數，若正好在邊界線上，應“計上不計下，計左不計右” ，即只計數相鄰兩邊及夾角上的個體。
任務二：種群密度的調查方法——樣方法
計數原則
適用范圍
植物
昆蟲卵
蚜蟲
跳蝻
注意: 叢生或蔓生的單子葉植物不適用。
一般適用于植物, 也可以用于昆蟲卵的數量調查及一些活動范圍較小的動物, 如作物植株上的蚜蟲、跳蝻等。
任務二：種群密度的調查方法——樣方法
活動能力強，活動范圍大的動物
任務三：種群密度的調查方法——標記重捕法
適用范圍
成員 第1次抓取并標記數 第2次抓取總數 第3次標記數 估算紅耳鵯總數
1 5 10 2 25
2 8 24 4 48
3 10 30 5 60
4 15 28 7 60
5 20 28 15 37
表5 模擬標記重捕法數據記錄表
討論3-2：標記重捕法估算結果時可能會偏大的原因有哪些？

討論3-3：標記重捕法估算結果時可能會偏小的原因有哪些？

討論3-4：怎樣減少誤差？實際野外操作時，標志物必須滿足什么樣的條件？
偏大
標志物脫落
被標記個體死亡
標志物導致標記個體易被捕食
被標記個體捕獲機會降低
1
2
3
4
1.被標記個體放回后未融入原種群，如重捕時間間隔過短
偏小：
M
m
n
=
N
m
M
n
=
N
任務三：種群密度的調查方法——標記重捕法
誤差分析
2.調查期間有同種動物遷出
注意事項
①標志物不能過分醒目；
②標志物和標志方法不能影響標志對象正常的生理活動；
③標志物不易脫落；
④標志個體需與未標志個體混合均勻后再重捕，保證在重捕時被捕的概率相等；
⑤確保調查期間沒有個體的出生入死；
任務三：種群密度的調查方法——標記重捕法
【鞏固練習】請選取合適的方法調查下列種群的密度：
草地上的蒲公英
某森林中的大山雀
某公園中已被保護的古樹
麥田中的蚜蟲
估量玉米田中的某種蛾（具有趨光性）的災害程度
種群密度的調查方法——黑光燈誘捕法
在一個封閉種群里，用同樣的方法連續捕捉被調查動物，隨著連續的捕捉，使種群內個體數逐漸減少，造成每次捕獲數逐次遞減，但捕獲的總累積數則逐漸增加，當單次捕獲數降到0時，捕獲的總累積數就等于該種群的總個體數。
累積捕獲數(x)與每次捕獲數(y)之間的函數關系為：y=ax+b
“三看法”選擇適合的種群密度調查方法
一看
個體數量
少
直接計數
二看
生物類型
植物
樣方法
三看
生物類型
活動能力小
樣方法
多
動物
活動能力大
標記重捕法
總結
種群的數量特征

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