資源簡介 20242025學年度第二學期期中抽測八年級道德與法治試題一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。本部分共17題,每題3分,共51分。)1.從出生、入學、工作、結婚到退休,在人生的每一個重要時刻,憲法都默默地保護和陪伴著我們。這說明()A.憲法是治國安邦的總章程B.憲法具有最高的法律效力C.憲法是國家法制統一的基礎D.憲法與我們的一生息息相關2.“一切權力屬于人民”的憲法原則,歸根結底就是要保證人民當家作主。下列做法體現了這一基本原則的是()①為保障經濟的發展,某地政府默許排污②國家加強法治宣傳,確保全民參與執法③十四屆全國人大第三次會議勝利召開④學生小梅撥打12345反映交通阻塞問題A.①②B.①④C.②③D.③④3.2025年是我國現行憲法通過并頒布43周年,某校八年級舉行學習憲法主題活動。下面是同學們在主題活動中發表的觀點,其中正確的是()①憲法是“賢法”,也是良法,是黨和人民意志的集中體現②憲法是“閑法”,它在社會生活中很少發揮實際作用③憲法是“限法”,它通過限制公民權利保障國家權力運行④憲法是“纖法”,它篇幅不長,但規定國家生活中的根本問題A.①②B.①④C.②③D.③④4.2025年政府工作報告提出,城鄉居民基礎養老金最低標準再提高20元,適當提高退休人員基本養老金。這體現()A.國家尊重和保障人權B.國家保護社會主義的公共財產C.公民有勞動的權利和義務D.公民通信自由和通信秘密受法律保護5.一些網友在微信群里圍繞“我國人權”進行交流,其中你贊同的是()①大漠秋風:人民幸福生活是最大的人權②海棠依舊:公民的基本權利一旦寫入憲法就能實現③楊柳依依:人權既包括政治權利,也包括財產權等④我心永恒:在我國,人權的主體只能是我國的公民A.①②B.①③C.②③D.②④6.右側是憲法的構成圖。根據圖中內容,下列選項中對①②③④的理解正確的是()①憲法是治國安邦的總章程序言和總綱②人身自由是公民的基本義務①憲法②公民的基本權利和義務③國家機構實行民主集中制原則國家機構④國旗、國歌、國撒、首都八年級道德與法治試題第】頁共4頁④中華人民共和國國旗是五星紅旗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.我國憲法第三條規定:“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生,對它負貴,受它監督。”其中審判機關是()A.人民政府B.監察委員會C.人民法院D.人民檢察院8.為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系。在監督公權力行使的制度體系中,具有基礎性意義的是()A.法律監督制度B.人大監督制度C.人民群眾監督制度D.憲法監督制度9詩仙李白曾寫下“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的詩句,跨越千年我們仍能深刻感受到其中蘊含的傲骨氣節,與這種氣節相對應的公民權利是(,)A.言論自由B.勞動權C.文化權利D.人格尊嚴10.自2025年春季開學以來,邳州市市場監管部門不斷加強對校園食品安全的監管,以實際行動護航學生“舌尖上的安全”。這有利于()A.強化司法保護和政府保護B.維護青少年的人格尊嚴C.學校為學生提供物質幫助D.給予未成年人特殊關愛11.2024年12月4日是我國第十一個“國家憲法日”,八年級學生小明積極投身于學習與宣傳憲法的活動中,現就其行為及其性質進行了如下分析,其中最合理的選項是()選項行為表述行為性質A認真學習憲法的基本知識履行受教育義務B在網上分享憲法學習心得享有出版的自由Q建議“反電信詐騙”入憲行使批評建議權0積極舉報違反憲法的行為踐行法定的職責12.在《道德與法治》學科學習中,厘清概念間的關系有助于我們更好的理解知識。下列概念之間的關系符合右側圖示的是()A.①勞動權②財產權B.①權利②義務1②C.①人格尊嚴權②肖像權D.①憲法②法律13.一名男子躲在高鐵廁所里吸煙觸發了煙霧報警裝置,危及旅客的生命安全并導致列車晚點。依據相關規定,該男子會被處以行政拘留甚至追究刑事責任的處罰,這啟示我們()①行使權利要有界限②純屬小題大做③違反法律需要擔貴④維護權利守程序A.①③B.①④C.②③D.②④八年級道德與法治試題第2頁共4頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫