資源簡介

2024~2025學年度第二學期期中抽測
七年級道德與法治試題
一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。請在答題卡上填涂你認為正確的
選項。本部分共17題，每題3分，共51分。)
1.青春期是每個人成長過程中的必經階段，是身體發育和心理發展的加速期。下列屬于青春期心理
變化的是()
A.肺活量變大B.跑步速度變快
C.聲音變低沉
D.不愿與他人談心
2.青春期的學生身心處于一種不平衡的狀態，在心理上表現出一定的矛盾性。你認為漫畫反映出的
矛盾心理是()
A.獨立與依賴
頭是大線了2
運我子結日
是不現
B.閉鎖與開放
C.勇敢與怯懦
D.順從與叛逆
3.青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。有時會讓我們感到欣喜，有時也會讓我們感到迷茫。面
對青春期的煩惱，我們應該()
A.理性看待，積極處理
B.求助他人，毫無保留
C.自我調節，隨意宣泄
D.學會掩飾，避免露怯
4.作為中學生，我們體會著青春期的美好，也面對著青春期的煩惱。面對下列煩惱與困惑，應對方
法正確的是()
煩惱與困惑
應對方法
我性格內斂，但又希望得到同學的關心和理解
①參加集體活動，感受集體溫暖
小組交流時，我的想法不被大家認同，好失望
②獨立思考，不理會他人
我和小敏是好朋友，同學們在背后議論，說我們是“早戀”③不用考慮他人看法
被好朋友誤會，心情非常郁悶
④嘗試自我調節，轉移注意力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.2025年5月8日是“世界微笑日”，某校策劃舉辦“傳遞微笑，共繪和諧”主題活動，鼓勵同學
們在微笑墻上畫出自己最燦爛的笑臉，溫暖現場更多人。這說明()
①情緒能夠相互感染
②情緒是可以進行調節的
③要杜絕負面情緒產生
④要學會接納與調適自己的情緒
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.“不寫作業，母慈子孝；一寫作業，雞飛狗跳。”在現實生活中，哪怕是在雞飛狗跳的情境下，
父母對子女的愛依然不變。對此解讀正確的是()
A.情緒就是情感，兩者沒有區別
七年級道德與法治試題第1頁共4頁
B.父母對子女“愛”的情緒，輕易不會改變
C.“雞飛狗跳”時情緒波動較大，我們要管控自己的情緒
D.“雞飛狗跳”時情感波動較大，我們要控制自己的情感
7.人生路漫漫，有喜也有悲，我們要學會調節情緒，做情緒的主人。下列是小晨調節情緒的方法，
對應正確的是()
A.期中考試前一天，為緩解壓力約同學一起看電影一一認知調節
B.被好朋友誤解，非常氣憤，大哭一場后心情舒暢多了一一轉移注意
C.遇到困難提醒自己“縱有千山萬水，帶著微笑面對”一一合理宣泄
D.走進考場很緊張，閉上眼睛深呼吸，就不那么緊張了一一放松訓練
8.小峰參加歌唱比賽時，由于賽前焦慮，導致發揮失常。產生挫敗感的他很快調整好心態，鍛煉參
賽技巧，唱歌水平得到很大地提高。上述事例說明()
A.接納自身不足，就能成就更好的自己
B.我們可以通過參加有意義的社會活動來獲得積極情感體驗
C.體驗負面情感未必是壞事，接受挫折考驗可以促進我們成長
D.情感在生活中發揮著決定性作用，我們要在實踐中提升情感境界
9.自尊是一種良好的心理狀態，是一個人德行的具體表現。下列行為有利于維護自尊的是()
A.面對老師的批評，小明據理力爭，要求老師道歉
B.面對老師的批評，小峰知錯就改，努力改變自己
C.為更有面子，小林要求父母給他買一身名牌衣服
D.面對侮辱，小剛給他人起侮辱性綽號予以回擊
10.我國歷史上“不食周粟”的伯夷、叔齊，“不為五斗米折腰”的陶淵明，都是捍衛人格尊嚴的典
范。他們的故事告訴我們()
A.做人要有自尊
B.學會享受生活
C.應該尊重他人D.善于管理情緒
11.在“班級自尊榜”發布會上，班級給小雪的推薦理由是：“她能客觀看待自己的優點，善于發揮
優勢，肯定自己的價值；她能面對不足，接納自己的不完美，不斷完善自己..”由此可見，自
尊的人()
A.能認可自己，看到自己的優點和不足B.要正確認識自己，客觀看待他人的評價
C.要學會尊重他人，接納他人個性和風格D.要不斷歷練自己，增強人際交往能力
12.“45°人生”在不同人的眼里有不同的狀態，陷于負面情緒的人覺得是難受的后仰式，而對生
活不離不棄、積極向上的人看來是奮進的前傾式。面對激烈的競爭環境，青少年應()
①保持樂觀情緒，理性做出選擇
想卷卷不動
190
②自信面對挑戰，珍愛生命價值
躺又躺不平
③參與規則制定，激發自我潛能
④堅定理想信念，綻放生命之光
45人
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
七年級道德與法治試題第2頁共4頁

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