資源簡(jiǎn)介 2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期中練習(xí)七年級(jí)道德與法治注意事項(xiàng):1.本練習(xí)滿(mǎn)分100分,時(shí)間為90分鐘.2.本練習(xí)包括“練習(xí)卷”和“答題卷”兩部分,請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“練習(xí)卷”上答題無(wú)效。3.練習(xí)結(jié)束時(shí),請(qǐng)將“練習(xí)卷”和“答題卷”一并交回一、選擇題(每小題2分,共38分。各小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意)1.男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)該()①欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì),有助于我們不斷完善自己②發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀③男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步④男生女生之間應(yīng)保持距離,少交往A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“我從小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)彈古箏,還曾在中小學(xué)生古箏比賽中獲得獎(jiǎng)牌,班長(zhǎng)讓我在班會(huì)上給大家表演,我卻有些膽怯,不敢上臺(tái)…我不知道該怎么辦才好?”這體現(xiàn)的是青春期心理矛盾中的A.反抗與依賴(lài)B.閉鎖與開(kāi)放C.勇敢與怯懦D.自尊與自卑3.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第五十四條規(guī)定:“禁止拐賣(mài)、綁架、虐待、非法收養(yǎng)未成年人,禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害、性騷擾?!睘榱祟A(yù)防未成年人遭受性騷擾,家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)以及未成年人應(yīng)該共同努力。對(duì)此,下列做法正確的有()①家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)決杜絕未成年人與異性接觸②學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)教育學(xué)生預(yù)防、應(yīng)對(duì)性騷擾③未成年人應(yīng)學(xué)習(xí)制定相關(guān)的法律法規(guī)④社會(huì)加強(qiáng)對(duì)未成年人預(yù)防性騷擾的宜傳A.①②B.①③C.②④D.③④4.相遇青春,我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。對(duì)于這種情感,下列認(rèn)識(shí)正確的是()①這是青春成長(zhǎng)中的正?,F(xiàn)象②這種對(duì)異性的欣賞和向往并不是真正的愛(ài)情③我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理④可以任其發(fā)展,因?yàn)檫@是青春期很正常的事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)正確的是()①情緒只有喜、怒、哀、懼四種基本類(lèi)型②情緒是復(fù)雜多樣的③情緒受多方面因素的彩響④情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀(guān)念和行動(dòng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④七年級(jí)道德與法治。第】頁(yè)共6頁(yè)6.2025年2月7日晚,第九屆亞冬會(huì)開(kāi)幕式在黑龍江哈爾濱舉行。開(kāi)幕式上,五星紅旗入場(chǎng),在困歌聲中冉冉升起。當(dāng)大美河山與五星紅旗驚艷同框時(shí),這一幕是絕美的!在這一刻,我們油然而生的情感是A.愛(ài)國(guó)感B.焦慮感C.勝任感D.挫敗感7、人的情緒是復(fù)雜多樣的。以下關(guān)于情緒發(fā)生及其后果的推導(dǎo),正確的有①熬夜玩游戲→被父母批評(píng)→感到內(nèi)疚→理解父母②上課時(shí)睡覺(jué)→被老師批評(píng)→興高采烈→成績(jī)提高③回答問(wèn)題→得到老師表?yè)P(yáng)→心情愉悅→認(rèn)真聽(tīng)課④生病難受→產(chǎn)生悲傷情緒→精神萎靡→效率提高A.①②B.①③C.②④D.③④8.小明在學(xué)校被同學(xué)誤解,心里很難過(guò)?;氐郊液?,他聽(tīng)了幾首自己喜歡的歌曲,感覺(jué)心情好多了。小明調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.轉(zhuǎn)移注意B.合理宣泄C.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)D.放松訓(xùn)練9.人與人之間的情緒會(huì)相互感染。下列詩(shī)句能體現(xiàn)這一觀(guān)點(diǎn)的是()A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情B.先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)C.本是同根生,相煎何太急D.卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂10.下列關(guān)于情感的說(shuō)法,正確的是()①情感是短暫的、不穩(wěn)定的②情感是在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)④情感伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.下列行為中,能夠創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)的是()①參觀(guān)博物館②聽(tīng)音樂(lè)會(huì)③參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)④玩網(wǎng)絡(luò)游戲A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.在生活中,我們可以用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境,傳遞情感正能量。下列做法符合這一要求的是()①同學(xué)遇到困難時(shí),主動(dòng)伸出援助之手②在公交車(chē)上給老人讓座③看到有人在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà),及時(shí)上前制止④參加志愿活動(dòng),關(guān)愛(ài)留守兒童A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④13.“唯有知恥,才有自尊?!庇辛诉@份羞恥之心,我們做了錯(cuò)事便會(huì)慚愧,辜負(fù)了別人的期望會(huì)內(nèi)疚,行為不當(dāng)了會(huì)難過(guò)。這說(shuō)明A.當(dāng)自尊得到滿(mǎn)足時(shí),我們會(huì)感到快樂(lè)B.自尊的人能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足C.自尊的人知廉恥、明是非,行己有恥D.自尊的人不愛(ài)慕虛榮,不為名利所惑七年級(jí)道德與法治第2項(xiàng)共6頁(yè) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)