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廣東省廣州市執(zhí)信中學(xué)2025屆高三3月檢測(cè)政治試卷(含答案)

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廣東省廣州市執(zhí)信中學(xué)2025屆高三3月檢測(cè)政治試卷(含答案)

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廣州市執(zhí)信中學(xué)2025屆高三3月檢測(cè)
政 治
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共 8 頁(yè),滿分為 100 分。考試用時(shí) 75 分鐘。
注意事項(xiàng):
1、答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和學(xué)號(hào)填寫(xiě)在答題卡和答卷密封 內(nèi)相應(yīng)的位置上,用 2B 鉛筆將自己的學(xué)號(hào)填涂在答題卡上。
2、選擇題每小題選出答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡 皮擦干凈后,再選涂其他答案;不能答在試卷上。
3、非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答卷紙上作答,答案必須寫(xiě)在答卷紙各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,超出指定區(qū)域的答案無(wú)效;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
4、考生必須保持答題卡的整潔和平整。
第一部分 選擇題(共48分)
選擇題,共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
1.土地兼并在我國(guó)封建王朝的后期表現(xiàn)突出,成為難以治愈的頑疾。土地愈來(lái)愈集中到大地主、大官僚手中,而農(nóng)民則越來(lái)越多地喪失土地淪為佃農(nóng)。繁重的地租、苛捐雜稅往往使農(nóng)民難以承受。遇上天災(zāi)人禍,社會(huì)矛盾加劇, 農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。這說(shuō)明
①封建地主與農(nóng)民的階級(jí)矛盾不可調(diào)和
②封建土地所有制是地主剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)
③封建制生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)力發(fā)展的障礙
④地主階級(jí)的政治壓迫是農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的根源
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2024 年是鄧小平同志誕辰 120 周年。鄧小平曾指出:“中國(guó)的社會(huì)主義是變不了的,中國(guó)肯定要沿著自己選擇的社會(huì)主義道路走到底,誰(shuí)也壓不垮我們。只要中國(guó)不垮,世界上就有五分之一的人口在堅(jiān)持社會(huì)主義。我們對(duì)社會(huì)主義的前途充滿信心。”據(jù)此可知
①社會(huì)主義具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大發(fā)展前途
②創(chuàng)立鄧小平理論標(biāo)志著社會(huì)主義革命開(kāi)端
③人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程是統(tǒng)一的整齊的
④要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義的道路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.浩瀚的海洋是巨大的“藍(lán)色糧倉(cāng)”,堪稱“藍(lán)色引
擎”。我國(guó)海水養(yǎng)殖逐步由近海向深遠(yuǎn)海拓展,
自主研制的全潛式深海智能漁業(yè)養(yǎng)殖裝備投入運(yùn)營(yíng),唱響新時(shí)代的海洋牧歌。由近海向深遠(yuǎn)海拓展
①能增加海水產(chǎn)品供應(yīng),補(bǔ)齊補(bǔ)全近海養(yǎng)殖的短板
②有利于推進(jìn)海洋科研創(chuàng)新,提高深海養(yǎng)殖附加值
③開(kāi)啟深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖探索,確保了海產(chǎn)品的質(zhì)量安全
④優(yōu)化了深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖方式,促進(jìn)海水養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)升級(jí)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.如果說(shuō)研發(fā)突破是“從 0 到 1”,那么“從 1 到 100”就代表科技成果轉(zhuǎn)化進(jìn)入市場(chǎng)。技術(shù)經(jīng)理人,就是一群努力加快“從 1 到 100”進(jìn)程的人,在科技成果轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中,從事成果挖掘、培育、熟化、推廣、交易等工作并提供金融、法律、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等相關(guān)服務(wù)的人。技術(shù)經(jīng)理人發(fā)揮作用的路徑合理的是
①完善人才培養(yǎng)的發(fā)展機(jī)制→激勵(lì)關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新→實(shí)現(xiàn)原創(chuàng)性技術(shù)的突破
②聯(lián)系投資機(jī)構(gòu)融資→降低企業(yè)的投融資成本→建設(shè)高效的科研技術(shù)交易市場(chǎng)
③提供全方位技術(shù)培育服務(wù)→助推企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)熟化→加速科研成果的產(chǎn)業(yè)化
④促進(jìn)技術(shù)雙方供需精準(zhǔn)對(duì)接→激發(fā)企業(yè)科技潛能→助力培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.共產(chǎn)黨員鐵根全,從事設(shè)備檢修工作 27 年,把每一次檢修都當(dāng)作最好的老師,把每一臺(tái)設(shè)備都當(dāng)成工作的靈魂,練就了對(duì)故障診斷“望聞問(wèn)切”的本領(lǐng)。他不僅在困難面前挑重?fù)?dān),還把自身經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕人,已培養(yǎng)出 20 多名杰出技師和工程師,為設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn)保駕護(hù)航。從中可以看出,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要
①以“勇挑重?fù)?dān)走在前”的奉獻(xiàn)精神踐行初心使命
②用“腳踏實(shí)地干事業(yè)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)提高執(zhí)政能力
③靠“打鐵必須自身硬”的法紀(jì)觀念錘煉黨性修養(yǎng)
④憑“薪火相傳勇?lián)?dāng)”的責(zé)任意識(shí)發(fā)揮模范作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.近年來(lái),西藏自治區(qū)一手抓強(qiáng)邊固防、一手抓興邊富民,完善邊境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)機(jī)制,加大“智慧邊防”建設(shè)力度,加快教育、醫(yī)療體系布局,發(fā)展邊境旅游、邊境貿(mào)易,增強(qiáng)邊境地區(qū)自我發(fā)展能力。上述舉措旨在
①鑄牢中華民族共同體意識(shí),滿足西藏人民美好生活向往
②履行公共服務(wù)和社會(huì)管理的職能,保障各少數(shù)民族利益
③貫徹總體國(guó)家安全觀,維護(hù)我國(guó)主權(quán)、安全和發(fā)展利益
④根據(jù)本地的情況落實(shí)國(guó)家意志,鞏固自治機(jī)關(guān)的自治權(quán)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.《中華人民共和國(guó)能源法》的頒布施行是我國(guó)能源法治體系建設(shè)的重要里程碑。下列觀點(diǎn)符合“國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)能源法學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),為能源高質(zhì)量發(fā)展提供法治保障”這一主題的是
①能源企業(yè)要不斷提升工作的法治化水平,做到依法依規(guī)治企
②國(guó)家能源管理部門恰當(dāng)行使自由裁量權(quán),始終堅(jiān)持依法行政
③司法機(jī)關(guān)要做到公正司法,筑牢我國(guó)能源安全最后一道防線
④立法機(jī)關(guān)以能源法為最基本的法律依據(jù),完善能源法律體系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.從新中國(guó)成就“兩彈一星”偉大創(chuàng)舉,孕育“兩彈一星”精神,到新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)“神舟”飛天夢(mèng),形成載人航天精神,再到新時(shí)代“嫦娥”探月、“北斗”組網(wǎng),造就探月精神和北斗精神。航天人奔赴星辰大海的精神,激勵(lì)著每一個(gè)人勇敢追夢(mèng)、奮勇向前。這說(shuō)明
A.社會(huì)歷史條件限制了載人航天的探索
B.奔赴星辰大海的飛天夢(mèng)有直接現(xiàn)實(shí)性
C.航天事業(yè)的發(fā)展具有反復(fù)性和無(wú)限性
D.航天精神成就于航天人的奮斗實(shí)踐中
9.勞動(dòng)時(shí)間的縮短和休息時(shí)間的延長(zhǎng)是人類文明的大趨勢(shì)。隨著生產(chǎn)效率不 斷提高,我國(guó)法定休假日、休息日變化如下圖:
據(jù)此,可以推出
①經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為增加休假和休息日提供了物質(zhì)基礎(chǔ)
②勞動(dòng)時(shí)間的逐步縮短必然會(huì)帶來(lái)生產(chǎn)效率質(zhì)的飛躍
③延長(zhǎng)休假和休息時(shí)間推動(dòng)了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和變革
④調(diào)整休假制度堅(jiān)持的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是維護(hù)人民利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.右圖漫畫(huà)“攀爬的力量”(作者:阿濤)啟示我們
①生活中的困難挑戰(zhàn)是努力上進(jìn)的力量源泉
②創(chuàng)造幸福美好生活需經(jīng)歷不懈奮斗的過(guò)程
③只有正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能戰(zhàn)勝困難
④把困難控制在度的范圍內(nèi),防止過(guò)猶不及
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
11.“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。全球約 1/5 的人口以不同形式慶祝春節(jié),“歡樂(lè)春節(jié)” “四海同春”等春節(jié)民俗活動(dòng)走進(jìn)近 200 個(gè)國(guó)家和地區(qū)。春節(jié)申遺成功
①傳承春節(jié)的核心思想理念與人文精神,增強(qiáng)文化自信
②新添了世界級(jí)文化名片,促進(jìn)不同文明之間融合趨同
③承載著全人類共同價(jià)值追求,促進(jìn)各國(guó)人民相知相親
④記錄、標(biāo)識(shí)、表達(dá)和豐富了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.幾十年來(lái),亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)保持了強(qiáng)勁增長(zhǎng),創(chuàng)造了舉世矚目的“亞太奇跡”。中國(guó)對(duì)亞太經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率達(dá) 64.2%,帶動(dòng)地區(qū) 37.6%的貨物貿(mào)易 增長(zhǎng)和 44.6%的服務(wù)貿(mào)易增長(zhǎng)。亞太地區(qū)的成功得益于
①該地區(qū)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展大勢(shì),堅(jiān)持互利共贏和相互成就
②各國(guó)都積極推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)治理變革,適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局
③中國(guó)作為負(fù)責(zé)任的大國(guó),是亞太區(qū)域合作的動(dòng)力源和推進(jìn)器
④各成員國(guó)堅(jiān)持零和博弈的思維,攜手應(yīng)對(duì)全球性風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.小學(xué)生小明(7 歲)在老師的引導(dǎo)下跟隨同學(xué)們有序下樓時(shí),在樓梯處不慎摔倒,牙齒磕到了墻面。帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)后立即聯(lián)系家長(zhǎng)并陪同送醫(yī)。小明父親以學(xué)校對(duì)學(xué)生人身安全監(jiān)管不力為由訴至法院,要求學(xué)校承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)等損失。學(xué)校認(rèn)為,已在課前課后常態(tài)化開(kāi)展安全警示教育,多次強(qiáng)調(diào)“上下樓梯,按序行走”等內(nèi)容,樓梯等學(xué)校設(shè)施場(chǎng)所亦不存在導(dǎo)致小明受傷的隱患。經(jīng)法院審理,駁回原告的訴訟請(qǐng)求。本案中
①小明不具備民事權(quán)利能力,小明父親依法維護(hù)其身體權(quán)
②家長(zhǎng)應(yīng)該厘清責(zé)任邊界,理性對(duì)待孩子受傷和表達(dá)訴求
③適用無(wú)過(guò)錯(cuò)侵權(quán)責(zé)任,帶隊(duì)老師舉證學(xué)校已經(jīng)消除隱患
④學(xué)校已盡教育管理職責(zé),不應(yīng)過(guò)度拔高其安全保障義務(wù)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.陳某是 A 公司的員工,因未滿 6 個(gè)月的幼兒住院申請(qǐng)育兒假未獲批準(zhǔn)。之后,根據(jù)公司要求變更請(qǐng)假類型為事假,并提供了幼兒的住院材料。該公司仍然沒(méi)有批準(zhǔn)事假,并以陳某無(wú)故曠工三天為由解除勞動(dòng)合同。陳某遂申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁,請(qǐng)求該公司支付違法解除勞動(dòng)合同的賠償金等。這一案件表明
①公司應(yīng)該合理地行使用工管理權(quán),積極支付賠償金
②陳某申請(qǐng)的仲裁裁決為終局裁決,不具有法律效力
③用人單位應(yīng)秉持誠(chéng)實(shí)信用原則,構(gòu)建和諧勞資關(guān)系
④請(qǐng)假是法律事實(shí),可提交書(shū)面材料至法院提起上訴
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.?huà)寢尯团畠涸诓妥狼俺酝盹垺寢屨f(shuō):“寶貝,多吃點(diǎn)魚(yú)。”女兒?jiǎn)枺骸皨寢專贼~(yú)有什么好處 ”媽媽說(shuō):“可以預(yù)防近視。”女兒又問(wèn):“為什么 ”媽媽說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)貓有近視的嗎 ”對(duì)母女兩人的對(duì)話認(rèn)識(shí)正確的是
①女兒借用兩個(gè)問(wèn)句,謹(jǐn)慎地對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象進(jìn)行了辨識(shí)和判斷
②媽媽運(yùn)用了三段論推理,該推理的結(jié)論是“貓是不近視的”
③媽媽的推理省略了一個(gè)不言自明的前提,即“貓是吃魚(yú)的”
④媽媽運(yùn)用了三段論推理,卻犯了“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.科學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼蜕羁痰亩床炝沂臼澜绲谋举|(zhì),藝術(shù)則以無(wú)限的想象和豐富的情感描繪人類的精神世界。當(dāng)科學(xué)與藝術(shù)相遇,科學(xué)家們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度解讀科學(xué)經(jīng)典,藝術(shù)家們則以朗誦、演奏、演講等形式,將科學(xué)經(jīng)典中的深邃思想與藝術(shù)之美完美融合,讓科學(xué)不再是枯燥的數(shù)據(jù)和公式,而是充滿了情感與溫度的詩(shī)意表達(dá)。科學(xué)與藝術(shù)的跨界融合
①運(yùn)用類比推理方法分析科學(xué)與藝術(shù)的相似屬性
②在對(duì)立統(tǒng)一中把握科學(xué)精神與藝術(shù)情懷的關(guān)系
③實(shí)現(xiàn)了抽象的科學(xué)知識(shí)到感性具體認(rèn)識(shí)的深化
④運(yùn)用聯(lián)想思維把對(duì)科學(xué)和藝術(shù)的認(rèn)識(shí)聯(lián)系起來(lái)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分 非選擇題(共52分)
17.閱讀材料,完成下列要求。(15 分)
2024年8月23日,主題為“助力縣域高質(zhì)量發(fā)展,推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化”的首屆中國(guó)縣域博覽會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“縣博會(huì)”)在廣州開(kāi)幕,來(lái)自全國(guó)15個(gè)省(區(qū)、市)的 160 個(gè)縣(市、區(qū))參展,1000 多家企業(yè)及單位參會(huì)。
材料一 縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)們?cè)凇翱h博會(huì)”座談?wù)摰罆r(shí)紛紛表示將確定發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)路徑,出臺(tái)政策措施,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)多樣發(fā)展。以下為本屆縣博會(huì)部分活動(dòng)亮點(diǎn)剪影:
D縣 發(fā)展智慧無(wú)人農(nóng)場(chǎng),推動(dòng)第一產(chǎn)業(yè)“接二連三”,拓展農(nóng)產(chǎn)品精深加工,打造鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)。
N縣 靠山吃山唱山歌,靠海吃海念海經(jīng)。北回歸線廣場(chǎng)上,眾多游客拍照打卡……多年來(lái),N縣堅(jiān)持“工業(yè)不上島”,將美景、美食、美宿等旅游資源串珠成鏈。
X縣 抓實(shí)品控,擦亮“菠蘿的海”招牌,聚焦國(guó)內(nèi)促銷和跨境直銷,成為名副其實(shí)的“世界菠蘿”。
材料二 海藍(lán)藍(lán)食品加工公司為某縣龍頭企業(yè),因業(yè)務(wù)需要,招聘 1 名生產(chǎn)部經(jīng)理。李某通過(guò)三輪面試,于2024年12月2日入職,雙方簽訂了如下書(shū)面勞動(dòng)合同。
勞動(dòng)合同書(shū)甲方①____乙方②____ 為建立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權(quán)利義務(wù),依據(jù)中華人民共和國(guó)《勞動(dòng)法》《勞動(dòng)合同法》,在③____的原則基礎(chǔ)上,訂立本合同。第一條勞動(dòng)合同期限……第二條工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)…… 第三條勞動(dòng)報(bào)酬 乙方按甲方規(guī)定完成工作任務(wù)的,甲方每月1日前以貨幣形式支付上月工資。甲方實(shí)行的工資形式為:計(jì)時(shí)工資,支付的勞動(dòng)報(bào)酬為10800元/月,其中試用期的勞動(dòng)報(bào)酬為8800元/月。甲方支付乙方的勞報(bào)酬不得低于④____。第四條工作時(shí)間和休息休假……第五條社會(huì)保險(xiǎn)…… 第八條勞動(dòng)爭(zhēng)議處理 1.本合同履行中發(fā)生爭(zhēng)議,甲乙雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可以向有管轄權(quán)的⑤____申請(qǐng)仲裁。2.甲方違反勞動(dòng)保障法律、法規(guī)和規(guī)章,損害乙方合法權(quán)益的,乙方有權(quán)向⑥____投訴。……甲方乙方簽訂時(shí)間:簽訂時(shí)間:
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》知識(shí),請(qǐng)你提煉縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)們座談?wù)摰罆r(shí)“道”中的經(jīng)濟(jì)智慧。(9 分)
(2)根據(jù)材料二,運(yùn)用《法律與生活》知識(shí),填寫(xiě)以上合同中劃線處的內(nèi)容,以完善此勞動(dòng)合同書(shū)。(6 分)
18.閱讀材料,完成下列要求。(8 分)
人民代表大會(huì)制度是符合我國(guó)國(guó)情和實(shí)際、體現(xiàn)社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)的好制度, 在循“新”向“民”求“效”中綻放光彩。
根據(jù)市委部署要求,某市人大常委會(huì)以“上碼說(shuō)立馬辦”工作機(jī)制為核心,將人民群眾急難愁盼之“小事”設(shè)定為人大日常工作之“大事”, 自主創(chuàng)新探索民生微實(shí)事立辦制:群眾可以通過(guò)線上線下兩個(gè)渠道提交意見(jiàn),各級(jí)人大代表迅速將意見(jiàn)收集并提交至政府相關(guān)單位;政府則立即啟動(dòng)“迅速響應(yīng)辦理”模式,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)給出滿意答復(fù);人大和人大代表全程跟蹤監(jiān)督,人大代表聯(lián)絡(luò)站負(fù)責(zé)歸檔整理,確保每一個(gè)問(wèn)題都能得到妥善解決,以“小切口”做好為民服務(wù)這篇“大文章”。半年時(shí)間,該市共辦理民生微實(shí)事 763 宗,辦結(jié)率高達(dá) 100%。
該市民生微實(shí)事立辦制彰顯了人民代表大會(huì)制度在循“新”向“民”求“效”中綻放光彩。結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》的知識(shí)加以說(shuō)明。(8 分)
19.閱讀材料,完成下列要求。(15 分)
當(dāng)前,百年變局加速演進(jìn),國(guó)際形勢(shì)充滿了不穩(wěn)定和不確定性,但同時(shí)也孕育著合作與對(duì)話的轉(zhuǎn)機(jī)。
2024 年,大國(guó)間的地緣政治競(jìng)爭(zhēng),俄烏沖突的持續(xù)和升級(jí),中東、亞太等地區(qū)的安全挑戰(zhàn),共同塑造了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世界。國(guó)際社會(huì)需要共同努力,以應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn),促進(jìn)和平與發(fā)展。
2024 年是金磚合作機(jī)制實(shí)現(xiàn)歷史性擴(kuò)員后的第一年,金磚國(guó)家密集發(fā)力,推動(dòng)人文交流合作持續(xù)走深走實(shí)。金磚國(guó)家媒體機(jī)構(gòu)代表共同啟動(dòng)《熊貓劇場(chǎng)》“金磚展播季”,累計(jì)播出超過(guò) 200 小時(shí)中國(guó)主題影視節(jié)目,讓金磚國(guó)家人民更好地了解中國(guó)的發(fā)展變遷,體悟中國(guó)人民對(duì)真善美的不懈追求,充分感受中華文化的多彩魅力。金磚國(guó)家將繼續(xù)一道,匯聚“全球南方”磅礴力量,深化各領(lǐng)域合作,積極應(yīng)對(duì)共同挑戰(zhàn),為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出“金磚貢獻(xiàn)”。
(1)以“當(dāng)今國(guó)際社會(huì)充斥著未知的暗流和難以估量的變數(shù),但也孕育著轉(zhuǎn)機(jī)”為議題,結(jié)合材料并運(yùn)用《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》的知識(shí)談?wù)勀愕目捶ā?8 分)
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識(shí),探究金磚國(guó)家推進(jìn)人文交流對(duì)中國(guó)和世界的意義。(7 分)
20.閱讀材料,完成下列要求。(14 分)
某校組織學(xué)生開(kāi)展以“了解國(guó)家延遲退休政策,規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)更好地融入到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)之中。
材料一 高三(13)班同學(xué)搜集到相關(guān)資料,并整理如下
材料二 同學(xué)們?cè)诔浞至私鉂u進(jìn)式延遲退休方案的基礎(chǔ)上,對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì)。以下是某同學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃表(節(jié)選)。
(1)有人說(shuō),退休政策的“變”是承認(rèn)了社會(huì)存在的決定作用,“不變”是肯定了社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性。結(jié)合材料一,運(yùn)用相關(guān)哲學(xué)知識(shí)加以辨析。(8 分)
(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用《邏輯與思維》的知識(shí),解析該同學(xué)是如何運(yùn)用超前思維的方法進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的。(6 分)
政治參考答案
第一部分 選擇題(共48分)
選擇題,共16小題,每小題3分,共48分。
1 2 3 4 5 6 7 8
A B C D B A C D
9 10 11 12 13 14 15 16
B C A B C A D C
第二部分 非選擇題(共52分)
17.(1)(9 分)①以科技賦能農(nóng)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合,催生農(nóng)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài),延伸農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈條,增加農(nóng)產(chǎn)品附加值;②堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,將地理位置優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);③立足實(shí)際擦亮本地品牌,做大做強(qiáng)做優(yōu)特色農(nóng)業(yè),助推構(gòu)建國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。(每點(diǎn)3分)
(2)(6 分)①海藍(lán)藍(lán)食品加工公司 ②李某 ③合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用 ④當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn) ⑤勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì) ⑥勞動(dòng)保障監(jiān)察部門或勞動(dòng)保障行政部門或勞動(dòng)行政部門。(每空1分)
18.該市人大常委會(huì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新辦理民生實(shí)事的有效機(jī)制,并通過(guò)行使監(jiān)督權(quán),保 障該機(jī)制的貫徹運(yùn)行;(2 分)推動(dòng)人大代表切實(shí)履職,與人民群眾保持密切聯(lián)系,集中民 智、反映民意,幫助政府高效履職,將民生微實(shí)事落到實(shí)處;(3分)人民代表大會(huì)制度保證了國(guó)家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn),切實(shí)提升了人民群眾的幸福感、獲得感,彰顯了人民代表大會(huì) 制度的優(yōu)越性。(3分)
答題邏輯:循“新”(創(chuàng)新)、向“民”(人民群眾)、求“效”(高效履行、制度的優(yōu)越性),分主體:人大、 人大代表、人民代表大會(huì)制度
材料信息 1:根據(jù)市委部署要求、創(chuàng)新探索民生微實(shí)事立辦制、人大全程跟蹤監(jiān)督。
對(duì)應(yīng)要點(diǎn) 1:該市人大常委會(huì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)(1 分,或者發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用),
創(chuàng)新辦理民生實(shí)事的有效機(jī)制(1 分),并通過(guò)行使監(jiān)督權(quán)(1 分),保障該機(jī)制的貫徹運(yùn)行。(3 個(gè)關(guān)鍵詞,任意兩點(diǎn)得2分,本要點(diǎn)不超過(guò)2分)
材料信息2:人大代表迅速將意見(jiàn)收集并提交至政府相關(guān)單位;政府立即啟動(dòng)“迅速響應(yīng)辦理模式”,人大和人大代表全程跟蹤監(jiān)督。
對(duì)應(yīng)要點(diǎn) 2:推動(dòng)人大代表切實(shí)履職(1分,或者人大代表履行義務(wù)),與人民群眾保持密切聯(lián)系,集中民智、反映民意(1分,或者為人民服務(wù)、以人民為中心),幫助政府高效履職(1 分,或者幫助政府推進(jìn)工作、助力建設(shè)智能高效的法治政府),將民生微實(shí)事落到實(shí)處。
材料信息 3:人民代表大會(huì)制度是符合我國(guó)國(guó)情和實(shí)際、體現(xiàn)社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)的好制度。確保每個(gè)問(wèn)題都能妥善解決;做好為民服務(wù)這篇“大文章”。
對(duì)應(yīng)要點(diǎn) 3:人民代表大會(huì)制度保證了國(guó)家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)(1分,或者體現(xiàn)民主集中制、推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化),切實(shí)提升了人民群眾的幸福感、獲得感(1分,或者保障人民當(dāng)家作主),彰顯了人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性(1 分,或者人民代表大會(huì)制度是根本政治制度/人民代表大會(huì)制度具有踐行全過(guò)程人民民主/保障人民當(dāng)家做主的顯著優(yōu)勢(shì))。
19.(1)當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,各國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、利益追求、對(duì)外政策不同,這使得國(guó)際關(guān)系復(fù)雜多變,全球安全面臨諸多挑戰(zhàn),世界充滿著不穩(wěn)定和不確定性,充斥著未知的暗流和難以估量的變數(shù)。(3分)
但是國(guó)家與國(guó)家之間存在著共同利益,既相互依存又相互制約,促進(jìn)了世界多極化發(fā)展。 國(guó)際社會(huì)共同努力,應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn);發(fā)展中國(guó)家和新興大國(guó)力量逐漸增強(qiáng),推動(dòng)國(guó)際關(guān)系朝著民主化方向發(fā)展;中國(guó)致力于建立全球公平正義的新秩序,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,促進(jìn)和平與發(fā)展。因此,國(guó)際社會(huì)也孕育著轉(zhuǎn)機(jī)。(5分)
答題邏輯:本題從危機(jī)和轉(zhuǎn)機(jī)兩個(gè)角度作答,危機(jī)角度強(qiáng)調(diào)國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家利益和對(duì)外政策不同導(dǎo)致的難以估量的變數(shù),轉(zhuǎn)機(jī)角度從國(guó)家與國(guó)家之間到 發(fā)展中國(guó)家和新興國(guó)家再到中國(guó),層層遞進(jìn)。
危機(jī)角度:(3分)
①國(guó)際關(guān)系的決定性因素是國(guó)家利益和國(guó)家實(shí)力(替代:利益的對(duì)立是沖 突的根源)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,各國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、利益追求、對(duì)外政策不同,這使得國(guó)際關(guān)系復(fù)雜多變。(2分)
②全球安全面臨諸多挑戰(zhàn),世界充滿著不穩(wěn)定和不確定性,和平與發(fā)展的主要障礙是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,充斥著未知的暗流和難以估量的變數(shù)。(1分)
轉(zhuǎn)機(jī)角度:(5 分)
①國(guó)家與國(guó)家之間存在著共同利益(1 ),既相互依存又相互制約,促進(jìn)了世界多極化發(fā)展(1分)。國(guó)際社會(huì)共同努力(替代:對(duì)話協(xié)商),應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn);
②發(fā)展中國(guó)家和新興大國(guó)(替代:國(guó)際組織/金磚國(guó)家)力量逐漸增強(qiáng),推動(dòng)國(guó)際關(guān)系朝著民主化方向發(fā)展;(1分)
③中國(guó)致力于建立全球公平正義的新秩序(替代:國(guó)際秩序更加公正合理/ 相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系/發(fā)揮建設(shè)性作用)(1分),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體(1分),促進(jìn)世界和平與發(fā)展。
因此,國(guó)際社會(huì)也孕育著轉(zhuǎn)機(jī)。
補(bǔ)充:若未分角度,只答到“國(guó)際關(guān)系的決定性因素是國(guó)家利益和國(guó)家實(shí)力,共同的國(guó)家利益是合作的基礎(chǔ),利益的對(duì)立是沖突的根源”可給 2 分;若答到“和平與發(fā)展是時(shí)代的主題”可給 1 分。
(2)對(duì)中國(guó):中國(guó)主題影視節(jié)目播出,有利于推動(dòng)中華文化的傳承與創(chuàng)新,提升文化傳播力和影響力。(3分)
對(duì)世界:推動(dòng)人文交流合作走深走實(shí),匯聚金磚力量,有利于維護(hù)世界文明多樣性,推 動(dòng)世界文化繁榮發(fā)展,增進(jìn)相互理解和信任。(4分)
答題邏輯:兩個(gè)維度:中國(guó)和世界
表述要求:舉措+意義 評(píng)分細(xì)則:
對(duì)中國(guó):
①中國(guó)主題影視節(jié)目播出,有利于推動(dòng)中華文化的傳承與創(chuàng)新(“在交流互鑒中推動(dòng)中華文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”“堅(jiān)定文化自信”,可替代給分)(1分);
②提升文化傳播力和影響力(“讓世界人民感受到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化的獨(dú)特魅力”“傳播中國(guó)好聲音,展現(xiàn)中國(guó)可親、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象”“展現(xiàn)中華文化的包容性”,可替代給分)(2分)。兩個(gè)角度(即中華文化自身發(fā)展角度和對(duì)外傳播角度)總分不超過(guò)3分。
對(duì)世界:
①推動(dòng)人文交流合作走深走實(shí),匯聚金磚力量,有利于維護(hù)世界文明多樣性(“促進(jìn)文化交流與傳播”可替代)(2分);
②推動(dòng)世界文化繁榮發(fā)展,增進(jìn)相互理解和信任(“推動(dòng)金磚國(guó)家深度合作,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”可替代)。(2分)
20.(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映;社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性, 先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以正確地預(yù)見(jiàn)社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì),對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。(3分)
退休政策的“變”是基于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人口形勢(shì)變化所作出的重大改革部署。 (1分)“不變”是退休政策的宗旨和目標(biāo)保持相對(duì)穩(wěn)定性,以保障勞動(dòng)者合法權(quán)益。(1 分)但無(wú)論“變”與“不變”都要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)新需求,遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī) 律,在“變”與“不變”的對(duì)立統(tǒng)一中平穩(wěn)有序推進(jìn)改革,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改善民生的良性 循環(huán)。(2 分)因此,該觀點(diǎn)是不科學(xué)的。(1分)
答題邏輯:哲學(xué)原理+材料分析(合理性+不合理性)+表態(tài)
退休政策的“變”與“不變”都體現(xiàn)社會(huì)存在的決定作用、社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性辯證統(tǒng)一。
評(píng)分細(xì)則:
社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映(1分);社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以正確地預(yù)見(jiàn)社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì)(1分),對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用(1分)。
說(shuō)明:
①答到“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)”或“社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映”記 1 分;
②答先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)“預(yù)見(jiàn)發(fā)展方向”記 1 分,答“推動(dòng)作用”記 1 分;若 只答了“社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性”或“社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用”則只記 1 分;答“社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在不完全同步”,則不得分。
退休政策的“變”是基于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人口形勢(shì)變化所作出的重大改革部署。(1分)“不變”是退休政策的宗旨和目標(biāo)保持相對(duì)穩(wěn)定性,以保 障勞動(dòng)者合法權(quán)益。(1分)但無(wú)論“變”與“不變”都要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新 形勢(shì)新需求,遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,在“變”與“不變”的對(duì)立統(tǒng)一中平穩(wěn)有序推進(jìn)改革,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改善民生的良性循環(huán)。(2分)因此,該觀點(diǎn)是不科學(xué)的。(1分)
說(shuō)明:
①解釋說(shuō)明退休政策的“變”與“不變”分別指什么,各記 1分;
②正確分 析退休政策的“變”與“不變”都是基于“社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)新需求”這一社會(huì)存在產(chǎn)生的,記 1分;
③正確分析在退休政策的“變”與“不變”作為先進(jìn)的社會(huì)意識(shí),在對(duì)立 統(tǒng)一中預(yù)見(jiàn)方向,推進(jìn)改革的作用,記 1 分;
④觀點(diǎn)判斷。不科學(xué)的/片面的/有合理的成分、也有不合理的成分,記 1 分
⑤觀點(diǎn)判斷錯(cuò)誤,演繹分析部分根據(jù)情況酌情參考上述記分點(diǎn)酌情給分, 但總分不超過(guò) 3分。
⑥只答到了退休政策的“變”體現(xiàn)社會(huì)存在的決定作用,或退休政策的“不 變”體現(xiàn)社會(huì)意識(shí)的反作用,只記 1 分。
(2)運(yùn)用矛盾分析法,充分把握自身的優(yōu)勢(shì)和不足,正確判斷和預(yù)見(jiàn)職業(yè)發(fā)展前景。(2 分)注重調(diào)查研究,把握現(xiàn)實(shí)情況和職業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃、有目的地規(guī)劃職業(yè)生涯。(2 分)
運(yùn)用推理和想象的方法,依據(jù)人生不同階段的特點(diǎn)和職業(yè)目標(biāo),預(yù)測(cè)未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向。 (如果學(xué)生從某一具體的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分析,可酌情給分)(2分)
答題思路:教材理論+材料分析 評(píng)分細(xì):
理論 1 分,材料 1 分(如果理論與材料表達(dá)不一致/內(nèi)在邏輯不一致,給 1分)
①運(yùn)用矛盾分析法,充分把握自身的優(yōu)勢(shì)和不足,正確判斷和預(yù)見(jiàn)職業(yè)發(fā)展前景。(2 分)
說(shuō)明:矛盾分析法(1 分),“正反兩方面認(rèn)識(shí)自己/全面認(rèn)識(shí)自己/正確認(rèn) 識(shí)自己/準(zhǔn)確自我評(píng)估” 或者“判斷/預(yù)見(jiàn)職業(yè)發(fā)展前景”(以上兩個(gè)方面答出 任意一個(gè)詞給 1 分)
②注重調(diào)查研究,把握現(xiàn)實(shí)情況和職業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃、有目的地規(guī)劃職業(yè) 生涯。(2 分)
說(shuō)明:調(diào)查研究(1 分),把握現(xiàn)實(shí)情況和職業(yè)特點(diǎn)/從實(shí)際出發(fā)/實(shí)事求是 /以事實(shí)為依據(jù)/以事實(shí)發(fā)展的狀況為依據(jù)/有計(jì)劃有目的地規(guī)劃職業(yè)生涯(以上 詞語(yǔ)答出任意 1 個(gè)給 1 分)
③運(yùn)用推理和想象的方法,依據(jù)人生不同階段的特點(diǎn)和職業(yè)目標(biāo),預(yù)測(cè)未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向。
說(shuō)明:推理和想象(寫(xiě)出任意一詞給 1 分),依據(jù)人生不同階段的特點(diǎn)/依 據(jù)職業(yè)目標(biāo),預(yù)測(cè)未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向/對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展作出前瞻性思考(以上詞 語(yǔ)答出任意 1個(gè)給 1分,如果學(xué)生從某一具體的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分析,意思表達(dá)正確給 1 分)
補(bǔ)充:如果學(xué)生回答“運(yùn)用科學(xué)的思維方法/辯證思維方法/創(chuàng)新思維方法” 中任意 1個(gè)也可給 1分(三個(gè)都答也只給 1分),本題總分不超過(guò) 6分。
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