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8.2做中華傳統美德的踐行者(學生版+教師版)

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  1. 二一教育資源

8.2做中華傳統美德的踐行者(學生版+教師版)

資源簡介

/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科
【同步訓練】8.2做中華傳統美德的踐行者
1、★踐行中華傳統美德的原因和要求 (P68-P71)
原因:中華傳統美德是進行道德建設的寶貴資源。
要求:在生活中,我們要大力弘揚和踐行自強不息、敬業樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統美德。
踐行中華傳統美德,我們要做怎樣的人?(我們從哪些方面踐行中華傳統美德?)
(1)做自強不息的人。
①原因:自強不息是中華民族歷經磨難而不倒的精神動力。
②做法:面對困難和挑戰,我們應當自立自強、剛健有為,以頑強的意志和不屈的精神,不斷開辟人生的新天地。
(2)做敬業樂群的人。
①做法:對待學習和工作,我們要專心致志,愛崗敬業,盡職盡責。我們要樂于與他人交往,在集體中與人和睦相處、團結協作。
②原因:只有敬業樂群,才能成就事業,實現人生價值。
(3)做扶危濟困的人。
①體現:“惻隱之心,人皆有之。”“仗義疏財”“雪中送炭”等成語是扶危濟困美德的集中體現。
②做法:當他人身處困境時,我們應當主動伸出援助之手。
③原因:助人者,人恒助之。正是有了這種美德,我們的社會才是一個充滿愛心與溫情的文明社會。
(4)做見義勇為的人。
①體現:“見義不為,無勇也。”
②做法:真正勇敢的人具有捍衛正義的勇毅精神,并能付諸行動。當國家利益和社會公共利益受到侵害時,當他人遇到危難時,我們要敢于挺身而出,運用自己的智慧和力量維護國家利益和社會公共利益,幫助他人。
(5)做孝老愛親的人。
①原因:百善孝為先。“孝”的本質是“愛”和“敬”。
②做法:我們應當孝敬老人,愛護親人。我們還要將愛的情感和責任擴展到全社會。
③體現:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
(6)傳承中華傳統美德,關鍵在于踐行。我們要講道德、尊道德、守道德,讓人生更加幸福,社會更加美好。
2、★中華文明的突出特性(P73單元思考與行動)連續性、創新性、統一性、包容性、和平性。
單項選擇題
1.我國載人航天的每一次重大突破,都是一場“大兵團作戰",幾代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”戰略任務,建成了自主建造、獨立運行的“天宮”空間站。材料啟示我們,向
我國航天人學習,要做 ( A )
A.敬業樂群的人 B.扶危濟困的人 C.見義勇為的人 D.孝老愛親的人
2.中華傳統美德,是經過幾千年的文明積淀形成并流傳下來的優秀文化遺產,蘊含著豐富的思想道德資源。下列能夠體現弘揚和踐行中華傳統美德的有 ( C )
①小玉為災區人民捐款捐物,奉獻愛心 ②小婉在班集體中要求大家都聽她的
③鑫鑫在學習中遇到困難時能夠迎難而上④琳琳關愛父母,主動承擔力所能及的家務
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、北京時間 2024年8月31日凌晨,在巴黎殘奧會男子200米個人混合泳-SM6級決賽中,我國運動員楊洪奪得金牌。2010年8月,10歲的楊洪因受電擊導致雙上肢高位截肢。“翅膀折了,心還要飛翔。”他忍受常人難以忍受的痛苦,克服常人難以想象的困難,奮斗不止,為自己打造了一片新的天地。楊洪的事跡啟示我們 ( D )
A.逆境必定成就未來 B.國家利益高于一切
C.孝老愛親是中華傳統美德 D.做自強不息的人
4.賽龍舟是我國端午節的習俗之一。在龍舟競技中,每個隊員需根據指揮員的鼓點密切配合,保持一致的劃槳力度和頻率,齊喊口號揮槳劈浪,奮勇爭先沖向終點。對此,下列說法正確的是 ( C)
A.所有人都能自覺做到愛崗敬業 B.只要敬業樂群就一定會取得成功
C.在集體中要學會團結協作 D.自強不息是激勵我們前行的精神動力
5.中華民族自古就有敬業的傳統。敬業,作為公民職業道德的核心要求,體現的是個體對其工作、職責的態度。《說文解字》記載:“敬,肅也。”朱熹曾云:“愛而不敬,非真愛也;敬而不愛,非真敬也。”下列行為符合這一要求的有 ( C )
①快遞員王某風雨無阻,準時把快遞送到收件人手中
②銷售員張某為一已私利向顧客出售假冒偽劣商品
③教師李某認真備課,上課耐心講解,課后認真批改作業
④醫生趙某廢寢忘食,為患者制訂最適合的診療方案
A、①②③ B. ①②④ C、①③④ D. ②③④
6.“安頓落難者,照顧鄉親們,一句話驅散冷雨,一握手溫暖人心。”孟二梅帶領社區居民讓近千名被困乘客在暴雨中免受凍餓,獲評“感動中國2023年度人物”。孟二梅之所以被授予榮譽是因為她 ( B )
A.在辛勤勞動中創造物質財富 B.在他人身處困境時扶危濟困
C.在本職工作中恪守誠實原則 D.在面臨巨大挑戰時自強不息
7.2024年10月9日,中央政法委在北京發布2024年第三季度見義勇為勇士榜。根據網絡關注度和各地各單位推薦意見進行綜合評審,共有52位見義勇為勇士光榮上榜。開展這一活動有利于 ( D )
①發展社會慈善事業 ②引導人們向見義勇為勇士學習
③維護社會公共利益 ④弘揚中華傳統美德
A.①②③ B、①②④ C.①③④ D,②③④
8.孝敬父母是中華民族的傳統美德之一。下列詩句能體現這一傳統美德的是 (D )
A.少壯不努力,老大徒傷悲 B.海內存知己,天涯若比鄰
C.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦 D.誰言寸草心,報得三春暉
9.重慶中華美德公園是我國第一個以“美德”為題材的主題式公園。公園以中華美德格言為載體,通過自然石刻、碑刻、書法、字畫、雕塑等表現形式,將格言內容和園林景觀融為一體,突出表現中華美德的博大精深和文化傳承。中華美德公園的創建與開放 ( A )
①有利于推進社會主義道德建設 ②有利于大力弘揚和踐行中華傳統美德
③有利于提升社會道德水平,讓社會更美好④有利于增強公民的法治意識,建設法治國家
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10. 中華民族創造出燦爛的文化,形成了代代相傳的美德。下列故事與其所蘊含的中華傳統美德對應正確的是 ( A )
A.程門立雪--尊敬師長 B.鑿壁偷光--勤儉節約
C.孔融讓梨--寬以待人 D.愚公移山--助人為樂
第三單元 智慧
二、閱讀材料,回答問題
材料一 “敬業樂群”,語出《禮記·學記》。“敬業”是對工作極端認真負責,是一種良好的職業道德;“樂群”則是在敬業的基礎上,學會與其他人團結協作。
在生活中,我們應如何做敬業樂群的人
對待學習和工作,我們要專心致志,愛崗敬業,盡職盡責。我們要樂于與他人交往,在集體中與人和睦相處、團結協作。
材料二 2024年8月30日,四川省攀枝花市人民政府發文決定將楊世友等4名見義勇為個人、1個見義勇為群體確認為有突出表現的見義勇為個人(群體),并給予獎勵。
上述材料對我們弘揚中華傳統美德具有什么啟示
我們要做見義勇為的人。當國家利益和社會公共利益受到侵害時,當他人遇到危難時,我們要敢于挺身而出,運用自己的智慧和力量維護國家利益和社會公共利益,幫助他人。(符合題意即可)
材料三 孝老愛親是中華民族的傳統美德,是家庭和睦、社會和諧的重要基石。為大力弘揚尊老敬老的文明風尚,促進校園精神文明建設,某校決定開展"孝老愛親”先進個人評選活動。
校團委決定制訂參加上述評選活動的標準,請你提出兩條合理建議。
例如,孝敬父母、長輩,對老人精心照料,家庭和睦;積極參加敬老、愛老、助老志愿服務活動;等等。(符合題意即可)
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【同步訓練】8.2做中華傳統美德的踐行者
1、★踐行中華傳統美德的原因和要求 (P68-P71)
原因:中華傳統美德是進行 的寶貴資源。
要求:在生活中,我們要大力弘揚和踐行自強不息、 、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統美德。
踐行中華傳統美德,我們要做怎樣的人?(我們從哪些方面踐行中華傳統美德?)
(1)做自強不息的人。
①原因:自強不息是中華民族歷經磨難而不倒的 。
②做法:面對困難和挑戰,我們應當 、剛健有為,以頑強的意志和不屈的精神,不斷開辟人生的新天地。
(2)做敬業樂群的人。
①做法:對待學習和工作,我們要專心致志, ,盡職盡責。我們要樂于與他人交往,在集體中與人和睦相處、團結協作。
②原因:只有敬業樂群,才能成就事業,實現人生價值。
(3)做扶危濟困的人。
①體現:“惻隱之心,人皆有之。”“仗義疏財”“雪中送炭”等成語是扶危濟困美德的集中體現。
②做法:當他人身處困境時,我們應當主動伸出 。
③原因:助人者,人恒助之。正是有了這種美德,我們的社會才是一個 的文明社會。
(4)做見義勇為的人。
①體現:“見義不為,無勇也。”
②做法:真正勇敢的人具有捍衛正義的 ,并能付諸行動。當國家利益和社會公共利益受到侵害時,當他人遇到危難時,我們要敢于挺身而出,運用自己的智慧和力量維護國家利益和社會公共利益,幫助他人。
(5)做孝老愛親的人。
①原因:百善孝為先。“孝”的本質是“ 。
②做法:我們應當孝敬老人,愛護親人。我們還要將愛的情感和責任擴展到全社會。
③體現:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
(6)傳承中華傳統美德,關鍵在于 。我們要講道德、尊道德、守道德,讓人生更加幸福,社會更加美好。
2、★中華文明的突出特性(P73單元思考與行動)連續性、創新性、統一性、包容性、和平性。
單項選擇題
1.我國載人航天的每一次重大突破,都是一場“大兵團作戰",幾代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”戰略任務,建成了自主建造、獨立運行的“天宮”空間站。材料啟示我們,向
我國航天人學習,要做 ( )
A.敬業樂群的人 B.扶危濟困的人 C.見義勇為的人 D.孝老愛親的人
2.中華傳統美德,是經過幾千年的文明積淀形成并流傳下來的優秀文化遺產,蘊含著豐富的思想道德資源。下列能夠體現弘揚和踐行中華傳統美德的有 ( )
①小玉為災區人民捐款捐物,奉獻愛心 ②小婉在班集體中要求大家都聽她的
③鑫鑫在學習中遇到困難時能夠迎難而上④琳琳關愛父母,主動承擔力所能及的家務
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、北京時間 2024年8月31日凌晨,在巴黎殘奧會男子200米個人混合泳-SM6級決賽中,我國運動員楊洪奪得金牌。2010年8月,10歲的楊洪因受電擊導致雙上肢高位截肢。“翅膀折了,心還要飛翔。”他忍受常人難以忍受的痛苦,克服常人難以想象的困難,奮斗不止,為自己打造了一片新的天地。楊洪的事跡啟示我們 ( )
A.逆境必定成就未來 B.國家利益高于一切
C.孝老愛親是中華傳統美德 D.做自強不息的人
4.賽龍舟是我國端午節的習俗之一。在龍舟競技中,每個隊員需根據指揮員的鼓點密切配合,保持一致的劃槳力度和頻率,齊喊口號揮槳劈浪,奮勇爭先沖向終點。對此,下列說法正確的是 ( )
A.所有人都能自覺做到愛崗敬業 B.只要敬業樂群就一定會取得成功
C.在集體中要學會團結協作 D.自強不息是激勵我們前行的精神動力
5.中華民族自古就有敬業的傳統。敬業,作為公民職業道德的核心要求,體現的是個體對其工作、職責的態度。《說文解字》記載:“敬,肅也。”朱熹曾云:“愛而不敬,非真愛也;敬而不愛,非真敬也。”下列行為符合這一要求的有 ( )
①快遞員王某風雨無阻,準時把快遞送到收件人手中
②銷售員張某為一已私利向顧客出售假冒偽劣商品
③教師李某認真備課,上課耐心講解,課后認真批改作業
④醫生趙某廢寢忘食,為患者制訂最適合的診療方案
A、①②③ B. ①②④ C、①③④ D. ②③④
6.“安頓落難者,照顧鄉親們,一句話驅散冷雨,一握手溫暖人心。”孟二梅帶領社區居民讓近千名被困乘客在暴雨中免受凍餓,獲評“感動中國2023年度人物”。孟二梅之所以被授予榮譽是因為她 ( )
A.在辛勤勞動中創造物質財富 B.在他人身處困境時扶危濟困
C.在本職工作中恪守誠實原則 D.在面臨巨大挑戰時自強不息
7.2024年10月9日,中央政法委在北京發布2024年第三季度見義勇為勇士榜。根據網絡關注度和各地各單位推薦意見進行綜合評審,共有52位見義勇為勇士光榮上榜。開展這一活動有利于 ( )
①發展社會慈善事業 ②引導人們向見義勇為勇士學習
③維護社會公共利益 ④弘揚中華傳統美德
A.①②③ B、①②④ C.①③④ D,②③④
8.孝敬父母是中華民族的傳統美德之一。下列詩句能體現這一傳統美德的是 ( )
A.少壯不努力,老大徒傷悲 B.海內存知己,天涯若比鄰
C.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦 D.誰言寸草心,報得三春暉
9.重慶中華美德公園是我國第一個以“美德”為題材的主題式公園。公園以中華美德格言為載體,通過自然石刻、碑刻、書法、字畫、雕塑等表現形式,將格言內容和園林景觀融為一體,突出表現中華美德的博大精深和文化傳承。中華美德公園的創建與開放 ( )
①有利于推進社會主義道德建設 ②有利于大力弘揚和踐行中華傳統美德
③有利于提升社會道德水平,讓社會更美好④有利于增強公民的法治意識,建設法治國家
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10. 中華民族創造出燦爛的文化,形成了代代相傳的美德。下列故事與其所蘊含的中華傳統美德對應正確的是 ( )
A.程門立雪--尊敬師長 B.鑿壁偷光--勤儉節約
C.孔融讓梨--寬以待人 D.愚公移山--助人為樂
第三單元 智慧
二、閱讀材料,回答問題
材料一 “敬業樂群”,語出《禮記·學記》。“敬業”是對工作極端認真負責,是一種良好的職業道德;“樂群”則是在敬業的基礎上,學會與其他人團結協作。
在生活中,我們應如何做敬業樂群的人
材料二 2024年8月30日,四川省攀枝花市人民政府發文決定將楊世友等4名見義勇為個人、1個見義勇為群體確認為有突出表現的見義勇為個人(群體),并給予獎勵。
上述材料對我們弘揚中華傳統美德具有什么啟示
材料三 孝老愛親是中華民族的傳統美德,是家庭和睦、社會和諧的重要基石。為大力弘揚尊老敬老的文明風尚,促進校園精神文明建設,某校決定開展"孝老愛親”先進個人評選活動。
校團委決定制訂參加上述評選活動的標準,請你提出兩條合理建議。
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