資源簡介

2024-2025學年第一學期第二階段學情檢測
八年級
生物試卷
一、選擇題：本大題共10小題，每小題2分，共20分。
1.“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，一個“敲”字，用得惟妙惟肖。在曲臂、敲門的連續過程中，以下描
述不合理的是()
A.該動作完成需要神經系統的協調與控制
B.曲臂、敲門的動作是一個省力的杠桿
C.骨骼肌收縮提供了動力
D.肱二頭肌先收縮，后舒張
2.下列關于動物行為的敘述，錯誤的是()
A.攻擊行為一定發生在同種生物個體之間B.防御行為能徹底防止動物個體被其天敵捕食
C.哺乳動物的吮吸反射屬于先天性行為
D.后天學習行為更有利于動物適應環境的變化
3.下列關于動物在自然界中的作用，敘述錯誤的是()
A.人為地浦殺或者隨意引進某種動物，不會影響生態平衡
B.動物通過呼吸作用將體內部分有機物分解成無機物，促進生態系統的物質循環
C.太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉
D.松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子
4.動物行為的多種多樣讓我們看到了豐富多彩的自然界。下列哪種行為是動物生來就有的，由動物
體內的遺傳物質所決定的行為()》
A.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途
B.貓捉老鼠、尺蠖擬態、鸚鵡學舌
C.蜘蛛結網、公雞報曉、驚弓之鳥
D.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏
5.下列有關動物運動或行為的敘述錯誤的是()
A.動物的運動有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代
B.“黑猩猩釣白蟻”是一種先天性行為
C.一般來說，動物越高等，學習行為就越復雜
D.學習行為是在遺傳因素的基礎上，由生活經驗和學習獲得的行為
6.宣城鍔魚湖位于宣州區南郊，植被覆蓋良好，是一處適宜揚子鱷棲息繁衍的理想生態環境，是我國
最大的揚子鍔保護基地。下列有關保護生物多樣性的觀點，正確的是()
A.應大量引進外來物種，開發旅游資源B.保護生物多樣性就是禁止開發和利用一切生物資源
C.生物多樣性的消失對人類自身不會產生影響
D.建立自然保護區是最為有效的措施
7.微生物在自然界中分布廣泛，有關敘述合理的是()
A.病毒結構簡單，由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成；須通過寄生或腐生才能存活
B.酵母菌可用于釀醋和制泡菜；蘑菇細胞內含有葉綠體，屬生態系統中的生產者
C.多數真菌由菌絲構成，能夠產生孢子繁殖后代；青霉能與所有的細菌共生
D.微生物相對表面積大，代謝類型多，繁殖速度快，所以微生物分布廣泛
8.如圖是常見的微生物的形態示意圖，下列分析不正確的是(
甲
乙
丙
A.甲、乙的主要區別是甲沒有成形的細胞核
B.丙能夠用來生產抗生素，抗生素能夠殺死細菌
C.丁屬于大型真菌，能夠進行光合作用，制造有機物
D.甲、乙、丙、丁的生殖方式都屬于無性生殖
9.你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發育時期一一青春期。圖中的①②③分別表示人體
大腦、全身、生殖器官的發育曲線。下列有關敘述錯誤的是()
100
90
①
50
②
40
8
'③
0
10
15
20年齡（歲）
A.青春期大腦的發育基本完成
B.青春期的身高和體重迅速增加
C.生殖器官從青春期開始迅速發育
D.生殖器官在青春期開始形成
10.桂花是瀘州市的市花，可利用種子進行有性繁殖，但農業生產中常用扦插和嫁接的方式進行無性
生殖。下列說法錯誤的是()
A.嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合
B.扦插能實現快速繁殖且能保持桂花的遺傳特性，桂花的結構層次為：細胞→組織→系統→植物體
C.桂花的種子中含有桂花生長發育的全部遺傳信息
D.扦插能實現快速繁殖且能保持桂花的遺傳特性

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