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2024-2025學年度第二學期期中測試卷參考答案
七年級道德與法治(BBRJ)
一選擇題(17小題，每小題2分，共34分)》
1-5 BDCBC 6-10 BACBC 11-15 DBCBB 16-17 CC
二、非選擇題(36分)
18.(6分)習近平總書記指出“要不斷增強新時代中國青年的志氣、骨氣、底氣”，說明青少年要自強；自
強是一種奮發進取的精神狀態，使人自主自立，奮發向上，從而獲得更多生存和發展的機會，不斷挑
戰自我，超越自我；自強不僅關系個人的成長，而且關系民族的命運和國家的未來，自強不息是中華
民族的優良傳統，我們要手握歷史接力棒，做自強不息的中國人；我們要將個人命運和祖國發展結合
起來，提高自身能力，為建設國家貢獻力量：我們要在學習和生活的實踐中不斷磨礪自我，以自強不
息的奮斗增強自身實力，增強作為中國人的自信：等…
…(6分)
19.(8分)該同學的觀點是錯誤的，沒有其正理解自信的來源，忽略了內在美的力量。…(1分)
(1)受遺傳、營養、鍛煉等因茶的影響，我們的身體發育情況各不相同。我們要正視身體的變化，欣
然接受青春花蕾的綻放，不因自己的生理變化而自單，是我們對自己的尊重。…(2分)】
(2)現代社會借助醫療手段進行美容整形，確實能在一定程度上改變人的容貌，提升外在形象，并不
能從根本上增強自信心。真正的自信應該是內在的，源于成長過程中積累的實力，源自于和他人交
往中獲得的背定，是一個人能力的彰顯，精神風貌的體現，這些整容是無法獲得的。
…(3分)
(3)我們在塑造身體、儀表等外在美的同時，更要注重品德和文化修養，提升內在美。要準確定位自
己，揚長避短，專注當下，不斷提升自己的能力，堅定信心，請青春散發自信的光彩。…(2分)
20.(10分)(1)注意轉移：合理宜泄；認知調節、放松訓練；等…
(2分)】
(2)情緒非常神奇，會影響人的觀念和行動：快樂、自豪、滿足等積極情緒通常伴隨愉悅的體驗，可以
提高人的積極性和活動能力：憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良的體驗，會產生負面影
響；等
(4分】
(3)學會認識自己的情緒；學會調節情緒；學會合理表達情緒：學會在幫助他人、奉獻社會中培養積
極健康的情緒：等
(4分)
21.(12分)(1)示例：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：人窮志不短：志士不飲盜泉之水；士可殺而
不可辱；天生我材必有用：等等。…
(2分)
(2)A、自信B、自負C、自卑D、虛榮
1...
(4分)
(3)自尊的人知廉恥，自尊的人是有知恥心的人，會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為
情，做到行已有恥：自尊的人明是非，明白是非對錯，能夠自覺約束自己的行為，主動培養美好的道德
品行。…
…(4分)
(4)在學習上努力充實自己，開闊視野，增長智慧：
在生活上，我要不斷歷練白己，增強人際交往能力，提升個人修養。
(2分)
注：主觀題部分，學生作答言之有理即可酌情給分。
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七年級道德與法治(BBRJ)
座號
測試范圍：第1-2單元
★
注意事項：
1.本試卷共6頁，兩大題，滿分70分，測試時間60分鐘。
2.請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上或答題卡上。
3.答卷前請將密封線內的項目填寫清楚
題號
二
總分
分數
p
選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題
意的，請將所選項字母填在題后括號內。)
1.處在青春期的小治，和父母因為一點小事發生爭吵后，氣得滿臉通紅，摔門而出，而且一然
天都處于憤怒的情緒中，任誰勸說都難以緩解。這體現了青春期情緒的
【】
A.情緒的閉鎖性
B.情緒反應強烈
D.情緒的波動與固執
3
C.情緒的細膩性
2.進入青春期，菌茜臉上長了許多痘痘，出門的時候地總是把臉遮的很嚴實。后來，在媽媽
的鼓勵和引導下，茜茜逐漸與自己和解，也能大大方方出門了。茜苦的轉變說明地認識
到
①進人青春期，男女生的生理變化各不相同
沒
②青春期人人有煩惱不必管它會自動消失
③應正確對待青春期的生理變化，不因此自卑
④真正的美來自內心的自信和自我接納
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
3.下面漫畫啟示我們
【】
女生優勢
男生優勢
器
七年級道德與法治(BBRJ)
第1頁（共6頁）
A.男生女生要親密無間
B.男生女生要保持距離
C.男生女生要優勢互補
D.男生女生要適度交往
4有的同學喜歡和異性同學開一些不造宜的玩笑，讓當事人非常不開心。這給我們與異性
交往帶來的啟示是
【】
①要互相尊重，又要自重自愛，言談舉止不越界
②為生活增添了樂趣，無所謂傷害
③要主動熱情，又要掌握分寸注意交往的方式
④和異性同學交往太麻煩了，要遠離異性同學
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.研究表明，在公園待20分鐘以上，會讓人心情更愉快、身體狀態更好，這就是“公園20分
鐘效應”。對此理解正確的是
【】
①要了解情緒，恰當地表達情緒
②關注身心，養成健康的生活方式
③不同的情緒會帶來不同的感受
④周圍的環境會影響人的情緒
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.如表是對某校初中生心理健康方面調查的部分統計數據。對此，你給同學們的建議是
】
調查內容
學習焦慮
交往焦慮
自責傾向
沖動傾向
其他
所占比例
17.89%
5.50%
4.91%
11.67%
…
A.憋在心里，順其自然
B.主動調節，改善心理
C.理性看待，放任不管
D.我行我素，拒絕交流
7.下列描述中屬于情感的有
【
】
①新的學期，小道當選為學習委員，他感到沉甸甸的責任
②小德看到低年級的同學被人欺負，挺身而出，仗義執言
③同桌小法一不小心將我新買的鋼筆給摔壞了，我很憤怒
④小治獨立完成了“喜迎兩會，你我共努力”的主題板報，他很開心
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.“楊柳依依道春意，又是一年清明時”清明之際欣雨和媽媽一起采摘艾草制作青團。艾葉
煮熟打成汁、揉面、包餡、蒸煮青團，我們不再是個單純的“吃貨”，而是有了更豐富的體驗。
欣雨更是將制作好的青團帶到班級與同學們分享，溫暖了整個班級。這說明一【、】
①美好情感是從負面情感轉變而來的
②情由心生，我們在品味情感中成長和發展
七年級道德與法治(BBR)第2頁（共6頁）

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