資源簡介 蘇科版生物學七年級下冊11.2《植物的生長》練習題一、選擇題1.菜農(nóng)移栽的白菜幼苗,根部總是帶“土坨”,目的是( )A.便于運輸 B.保存營養(yǎng)C.保護根尖和幼根 D.防止水分散失2.在葉芽的結構中,葉原基將來發(fā)育成( )A.幼葉 B.芽軸 C.根 D.莖3.在觀察小麥的根尖結構時,可以通過放大鏡看到根尖上有很多“絨毛”。這些絨毛著生部位是在根尖的A.成熟區(qū) B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.根冠4.某同學在學校勞動實踐課上進行了無土栽培的嘗試(如圖),甲植株生長狀況比乙植株好,說明植物的生長需要( )A.無機鹽 B.水 C.空氣 D.有機物5.深耕松土有利于農(nóng)作物的根系伸向土壤深處,這說明根具有的特性之一是( )A.向地生長 B.向水生長 C.向肥生長 D.固定植物體6.植物生長中需要量最多的無機鹽是A.含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽 B.含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽C.含氮的、含鉀的、含硼的無機鹽 D.含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽7.廣州增城的遲菜心備受大眾歡迎,下列有關遲菜心的敘述正確的是( )A.幼根生長最快的是分生區(qū)B.遲菜心生長只需要無機鹽C.葉片由葉芽的芽軸發(fā)育而來D.開花期可放蜂提高授粉率8.草木灰是植物燃燒后的殘留物,農(nóng)戶向田里施加草木灰使得農(nóng)作物莖稈健壯,請推測草木灰中主要含有( )A.含氮的無機鹽 B.含磷的無機鹽C.含鉀的無機鹽 D.含鈣的無機鹽9.隨著科技發(fā)展,顯微鏡功能更完善,操作更便捷。左圖中,雙目顯微鏡在原反光鏡的位置換裝上了照明燈;圖為某同學觀察根尖永久玻片標本時看到的物像。下列敘述正確的是( )A.換裝上照明燈后不利于對光B.物像模糊不清時,應調(diào)節(jié)①C.要觀察根冠細胞應向上移動玻片標本D.③處細胞排列緊密、體積小、細胞核大10.家中用的木制切菜板,表面會有一些同心圓花紋,它反映了莖加粗生長的過程。木本莖中與加粗生長有關的結構是( ) A.樹皮 B.形成層 C.韌皮部 D.木質部11.植物的葉芽中具有分裂能力和將來發(fā)育成側芽的結構分別是A.葉原基和芽原基 B.生長點和芽軸C.生長點和葉原基 D.生長點和芽原基12.將兩株生長狀況相近的玉米幼苗分別栽種在盛有等量清水(甲)和土壤浸出液(乙)的廣口瓶中培養(yǎng),一段時間后幼苗的生長狀況如下圖所示。下列相關分析不正確的是( )A.設置甲組的目的是作對照B.該實驗的變量是水分的多少C.該實驗應在光下進行D.該實驗說明植物生長需要無機鹽二、填空題13.成熟區(qū)生有根毛,能吸收 和 ; 區(qū)是根尖生長最快的部位; 有分生組織,能分裂產(chǎn)生新細胞; 具有保護作用。14.根吸收水的主要部位是根尖 ,其上有大量的 ,具有強大的吸水能力。15.木本植物的莖能夠不斷加粗,是因為莖中的 細胞不斷分裂和分化的結果。三、連線題16.請按發(fā)育順序關系將左右兩側結構名稱用帶箭頭的連線聯(lián)系起來。葉原基 芽原基成葉 幼葉節(jié)間 芽軸側芽 側枝四、實驗探究題17.現(xiàn)有兩支試管分別盛放甲,乙兩種植物培養(yǎng)液,將兩株生長狀況相同的植物幼苗分別培養(yǎng)在這兩支試管中,其他條件保持一致。過一段時間后,這兩株植物的生長情況出現(xiàn)了顯著的差異。請回答下列問題。(1)乙培養(yǎng)液中的植物生長緩慢,葉片發(fā)黃,請你判斷乙培養(yǎng)液中最有可能缺乏含 (選填“氮”或“磷”或“鉀”)的無機鹽。(2)請設計一個探究實驗,證明你的判斷是正確的。①你提出的問題是: 。②你作出的假設是: 。③實驗方案及步驟:A.配制兩種培養(yǎng)液,甲培養(yǎng)液無機鹽種類齊全,乙培養(yǎng)液與甲相比缺少含 的無機鹽。B.將兩株生長狀況相同的植物幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙培養(yǎng)液中,在 條件下培養(yǎng)一段時間后進行觀察。C.如果數(shù)天后,乙培養(yǎng)液中的植物出現(xiàn) 的癥狀,且在補充含有氮的培養(yǎng)液后,植物葉色發(fā)黃的現(xiàn)象得到完全改善。那么說明你的判斷是正確的。反之,你的判斷就是錯誤的。④你設計的實驗中,起對照作用的是 。⑤你的結論是: 。五、判斷題18.植物生長所需要的無機鹽只有含氮、含磷和含鉀的無機鹽。( )19.如圖所示為某種植物根尖的部分區(qū)域。判斷下列敘述是否正確。(1)圖中長有根毛的部位屬于成熟區(qū),是根尖吸收水和無機鹽的主要部位。( )(2)幼根的生長主要表現(xiàn)為圖中根毛數(shù)量繁多,這是靠細胞分裂實現(xiàn)的。( )(3)伸長區(qū)細胞比分生區(qū)細胞更大、更長,這是細胞分化的結果。( )六、綜合題20.下表中,A和B兩種培養(yǎng)液是分別用于栽培葉用或莖用蔬菜的。思考:A、B兩種培養(yǎng)液的主要不同之處是什么?原因是什么?21.你見過如圖中給植物打針輸液的情形嗎?這是近些年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法。試回答下面的問題。(1)給植物輸入的液體中可能含有哪些物質?能起到什么作用?(2)輸液用的針頭應插入樹木的哪一類組織?試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A A A A A D C D B題號 11 12答案 D B13. 水分 無機鹽 伸長區(qū) 分生區(qū) 根冠14. 成熟區(qū) 根毛15.形成層16.17.(1)氮(2) 含氮的無機鹽是否會影響植物的生長 含氮的無機鹽會影響植物的生長 氮 相同 生長緩慢,葉片發(fā)黃 甲培養(yǎng)液 含氮的無機鹽會影響植物的生長18.錯誤19.(1)正確(2)錯誤(3)錯誤20.A培養(yǎng)液中含氮的無機鹽比B培養(yǎng)液多,含磷和鉀比B培養(yǎng)液少;所以A主要用于葉用蔬菜,B主要用于莖用蔬菜;因為葉用蔬菜需要的氮肥較多,而莖用蔬菜需要的鉀肥較多。21.(1)輸入的液體中可能含有水分和無機鹽,給植物補充水分和提供營養(yǎng),以促進植物的生長(2)輸液用的針頭應插入樹木的輸導組織中答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫