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4.10.1《認識生物多樣性》練習題(含答案)蘇科版(2024)七年級下冊

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4.10.1《認識生物多樣性》練習題(含答案)蘇科版(2024)七年級下冊

資源簡介

10.1《認識生物多樣性》練習題
一、選擇題
1.深圳國家基因庫是世界上最大的綜合基因庫,于2016年9月22日在深圳大鵬灣畔揭幕,宣告正式運營。下列有關說法錯誤的是( )
A.我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一
B.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性
C.即使是同種生物,不同個體之間的基因也不完全相同
D.每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫
2.近年來,花豬成為新型寵物。有迷你豬、越南花豬、格洛斯特郡花豬等多個品種。它們之間本質上的差異體現了(  )
A.生物種類的多樣性 B.生態系統的多樣性
C.基因的多樣性 D.生物數量的多樣性
3.貴州是典型的喀斯特地貌,境內山脈眾多,山高谷深,豐富的地理環境孕育了多樣的生物。這充分體現了生物多樣性中的(  )
A.生物數量的多樣性 B.生物種類的多樣性
C.基因的多樣性 D.生態系統的多樣性
4.下表資料中直接反映了生物多樣性中的(  )
生物類群 哺乳動物 鳥類 爬行類 魚類 裸子植物 被子植物
世界種數 約4000種 約9700種 約6300種 約22000種 約800種 約25萬種
A.生態系統多樣性 B.基因(遺傳)多樣性
C.物種(種類)多樣性 D.數量多樣性
5.“元帥故里生態桑植——湖南省‘5·22’國際生物多樣性日”宣傳活動2023年5月20日走進張家界市桑植縣。桑植縣八大公山景區內有娃娃魚、白鶴、獼猴、紅豆杉、松柏等多種動植物,是人們休閑度假的好去處。以上描述主要體現了生物多樣性中的( )
A.生物種類多樣性 B.基因多樣性 C.生態系統多樣性 D.生物數量多樣性
6.某學校生物興趣小組的同學對重慶市某森林公園自然保護區的動物資源進行了調查,在活動中共記錄鳥類158種,哺乳類297種,兩棲類95種等。這體現了生物多樣性中的(  )
A.生活環境的多樣性 B.基因的多樣性
C.生態系統的多樣性 D.生物種類的多樣性
7.下列關于基因庫的說法,錯誤的是(  )
A.每種生物都是一個基因庫
B.一只狗的全部基因就是一個基因庫
C.基因庫越豐富,生物物種的特征就越多
D.一種生物的所有個體的全部基因構成一個基因庫
8.5月22日是“國際生物多樣性日”,今年的主題是“為所有生命構建共同的未來”。下列相關敘述,正確的是(  )
A.生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態系統的多樣性
B.分類單位越小,所含生物具有的共同特征越少
C.每一個生物個體都是一個豐富的基因庫
D.應該多引進外來物種,以增加本地生物的多樣性
9.許多珍稀植物是人類賴以生存的重要資源。下列屬于我國一級保護植物的是( )
A.鐵線蕨 B.紅檜 C.水杉 D.龍棕
10.我國植物資源十分豐富,據《中國生物多樣性國情研究報告》統計,我國已知種數占世界已知種數百分比最高的植物種類是( )
A.蕨類植物 B.裸子植物 C.被子植物 D.苔蘚植物
11.梵凈山森林覆蓋率97.6%,有植物2000余種,動物800余種,被譽為“地球綠洲”“人類的寶貴遺產”。這主要體現了生物多樣性中的(  )
A.環境多樣性 B.物種多樣性 C.遺傳多樣性 D.生態系統多樣性
12.下列實例不屬于遺傳多樣性的是(  )
A.目前世界菊花已有2萬至2.5萬個品種
B.地球上目前已知生物約有200多萬種
C.品種繁多的金魚是由鯽魚演化形成的觀賞魚
D.不同品種的狗
二、填空題
13.某市的國家森林公園里,野生動植物資源極為豐富,有蒼鷹、金雕、狼、花面狐等野生鳥獸168種,水杉、紫鍛、赤松、山杜鵑(映山紅)等植物600余種。這是生物多樣性的 。
14.家養動物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的 提供了寶貴的遺傳資源。
15.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。 美國科學家從我國引進的野生大豆,利用了其抗大豆萎黃病優良品質;“雜交水稻之父”袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產量很高的雜交稻新品種。都利用了 。
三、綜合題
16.題圖1是“生物多樣性之間關系”的圖示,其中A、B、C三項共同組成了生物多樣性,題圖2是一個生態系統中三種生物的關系圖,D、E、F分別指生態系統中三種生物成分。請據圖回答下列
(1)走進大自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀的認識。這是指題圖1中的[ ] 多樣性。可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由題圖1中的[ ] 多樣性造成的。題圖1中C指的是 多樣性。
(2)在農田生態系統中,小鳥屬于題圖2中三種生物成分中的[ ] 。在田間道路旁的樹木上搭建鳥巢,以便于鳥類取食和生殖,這屬于保護生物多樣性中的 保護。
(3)在一個生態系統中,不可缺少的成分是 (填題圖2中字母)。動物 (都是、不都是)消費者。
(4)人類不能隨意捕殺任何一種動物,是因為動物在維持 中起著重要的作用。
17.東平湖是黃河流域生態保護示范區。近年來,經過清理網箱、治理餐船等措施,生態環境大幅改善,消失多年的刀鱭重現,震旦鴉雀、青頭潛鴨等珍稀鳥類日漸增多。請分析回答問題:
(1)刀鱭、震旦鴉雀、青頭潛鴨等動物在該生態系統中的角色是 ,它們通過攝食獲得的能量,最初來自植物 作用固定的太陽能。能量可以通過由捕食關系形成的 在生物之間進行傳遞。
(2)如圖表示東平湖中水草、蝦、針魚、青頭潛鴨等生物的能量金字塔。青頭潛鴨攝入的能量,一部分在 作用過程中以熱能的形式散失,一部分用于自身的生長、發育和繁殖等生命活動,一部分通過尿液和糞便散失。該能量金字塔反映的能量傳遞特點是 。

(3)采取的“清理網箱”措施有效控制了過度養殖,避免了人為因素造成生物種類減少、水質富營養化,為生物提供了良好的生存環境,曾經消失的動物重現,增加了 的多樣性,增強了生態系統的 能力。
四、資料分析題
18.閱讀下列資料,請回答問題。
資料一:秦嶺河谷開闊、土壤肥沃、溫度適宜和竹類資源豐富,為大熊貓提供了充足的食物和生存空間,被稱為大熊貓的“天然庇護所”。
資料二:濕地生態系統植物種類豐富,部分植物根中形成的充氣空間(通氣組織),可以保證根部在暫時和永久的淹水環境中獲得足夠的氧氣,維持植物的正常生長。
資料三:在某陸地生態系統中,存在黃鼠和兔以植物為食,蛇以黃鼠為食,狼以黃鼠和兔為食,山獅以兔、蛇和狼為食的部分生物間的食物關系。
(1)資料一中,影響秦嶺大熊貓生活的生態因素有土壤、溫度和竹子等,其中竹子屬于 因素。秦嶺大熊貓和四川大熊貓在毛色等性狀上存在差異,其實質是生物多樣性層次中的 多樣性。
(2)資料二中,植物根中形成的“充氣空間”,體現了生物 環境。
(3)請寫出資料三中包含兔的任意一條食物鏈 。
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D C A D B A C B
題號 11 12
答案 B B
13.物種多樣性/生物種類多樣性
14.遺傳育種
15. 基因的多樣性決定了生物種類的多樣性 基因的多樣性
16.(1) A物種的多樣性 B遺傳的多樣性/B基因的多樣性 生態系統的多樣性
(2) D消費者 就地保護
(3) E、F 不都是
(4)生態平衡
17.(1) 消費者 光合 食物鏈和食物網
(2) 呼吸 單向流動,逐級遞減
(3) 生物種類(或物種) 自動調節(或自我調節)
18.(1) 生物 遺傳/基因
(2)適應
(3)植物→兔→山獅或植物→兔→狼→山獅
答案第1頁,共2頁
答案第1頁,共2頁

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