資源簡介 蘇科版生物學七年級下冊7.1《藻類》練習題一、選擇題1.洗干凈的魚缸換水后放在溫暖有陽光的地方,一段時間后,缸壁和水中就可能出現綠色的細絲或綠膜。這些細絲和綠膜是( )A.藻類 B.苔蘚 C.蕨類 D.種子植物2.下列關于海帶的敘述正確的是A.是多細胞藻類 B.有根、莖、葉的分化C.依靠種子繁殖 D.生活在淡水中3.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!苯壕G的原因是( )A.藻類植物的大量繁殖 B.苔蘚植物大量繁殖C.樹的倒影 D.光線的作用4.喜馬拉雅山5000米以上的冰雪表面,常點綴著血紅色的斑點,這些斑點是由雪衣藻等藻類組成的。雪衣藻是一種單細胞藻類,下列關于雪衣藻的敘述不正確的是( )A.能獨立完成各種生命活動B.體內含有葉綠體,能進行光合作用C.能對外界刺激作出反應D.沒有真正的根,但有莖、葉的分化5.海帶是褐色的,紫菜是紫紅色的,水綿是綠色的,但是,它們的細胞內部都含有( )A.葉綠素 B.褐色素 C.紫紅色素 D.綠色素6.經典的“紫菜蛋花湯”美味可口。紫菜除含有葉綠素和類胡蘿卜素外,還含有較多的( )A.藻黃素 B.藻紅素 C.藻藍素 D.葉黃素7.海帶是藻類植物,其細胞中碘的濃度,比海水中碘的濃度高許多倍,而海帶細胞仍能從海水中吸收碘。下列說法錯誤的是( )A.海帶具有根、莖、葉的分化B.海帶能進行光合作用產生氧氣C.海帶沒有專門進行光合作用的器官D.上述現象說明細胞膜控制物質的進出8.下列關于水綿的描述,錯誤的是( ?。?br/>A.是多細胞的絲狀綠藻B.細胞中有螺旋狀的葉綠體C.具有根、莖、葉的分化D.要在池塘或小河的淺水邊采集水綿9.杉葉蕨藻(學名:Caulerpa taxifolia)是一種能長到30厘米長的綠藻,它被公認為世界上最大的多核單細胞生物,它有蕨葉狀的結構能增大其表面積,它能進行光合作用制造有機物,另外它還可以釋放有毒物質,對其他海生植物的生長有一定的抑制作用,因而杉葉蕨藻也被稱為“殺手藻”。下列有關杉葉蕨藻的敘述正確的是( )A.杉葉蕨藻生活在海底,不能釋放氧氣B.杉葉蕨藻有根、莖、葉的分化C.杉葉蕨藻屬于單細胞生物,因此能夠獨立生活D.杉葉蕨藻對其他海水植物有殺傷作用,因此應該將其全部滅絕10.藻類植物在生物圈中最重要的作用是( ?。?br/>A.為水生動物提供食物B.是大氣中氧氣的主要來源C.凈化污水D.為人類提供食物和藥物11.海帶是生活在海水中的大型藻類,素有“長壽菜”和“含碘冠軍”的美譽,被廣泛養殖。下列敘述正確的是( )A.海帶僅有食用價值B.海帶葉片可以進行光合作用C.海帶依靠根吸收水分和無機鹽D.海帶是多細胞藻類12.觀察衣藻、紫菜等藻類植物時,發現它們的共同點是A.有進行光合作用的器官 B.能固著在海底生活C.能供人類食用 D.沒有根、莖、葉的分化二、填空題13.歐陽修的詩句“西湖春色歸,春水綠如染”描述的生物所屬類群是 。14.藻類主要分布在水中。有單細胞的,也有多細胞的;沒有 的分化,多細胞藻類生活在水中,幾乎全身都可以直接從環境中吸收水和無機鹽,也能進行 。15.藻類在自然界中的作用及與人類的關系:(1)藻類光合作用釋放的 是自然界中氧氣的重要來源。(2)藻類通過光合作用制造 為其他水生生物提供食物。(3)海帶、紫菜等藻類可以 。(4)從藻類中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,在 等方面被廣泛使用。16.藻類植物沒有 、 、 的分化。可以釋放氧氣,可做魚類餌料,可供食用,可供藥用等。17.藻類植物進行光合作用,釋放的氧氣,供人和動物 ,制造的有機物是人和動物的 。海帶提取 、 ,石花菜提取 ,它們都是 原料。藻類植物還可以凈化 。三、實驗探究題18.海帶的生長與其生活環境密切相關,某科研小組在實驗室做了兩個實驗(實驗1和實驗2).探究溫度或二氧化碳對海帶生長率的影響,(實驗1數據25度時海帶腐爛,所以生長率為負值)請分析回答下列問題:(1)海帶屬于 (填藻類,苔蘚,蕨類或種子)植物用孢子繁殖。(2)實驗1探究的問題是 。(3)實驗2的變量是 。(4)海帶生長率增長最適宜的溫度范圍是 之間據此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是 。(5)李進同學對實驗2進行分析得出結論:水體中二氧化碳含量越高,海帶的生長率越大你是否同意他的結論? 理由是 。四、判斷題19.藻類植物的種類很多,大多生活在海水中。( )五、綜合題20.如圖是水綿的生存狀態及其細胞的結構示意圖,據圖作答:(1)水綿是生活在 (選填“淡水”或“海水”)中的 (選填“單細胞”或“多細胞”)藻類,它的細胞中含有[ ] ,能進行光合作用。(括號里面填數字代號,下同)(2)水綿個體沒有 的分化,結構簡單;可以通過形成 的方式進行繁殖,其遺傳物質存在于[ ] 中。21.如圖表示幾種藻類植物,請據圖回答下列問題。(1)圖中甲是 ;乙是 。(2)這些藻類植物是多種多樣的,從結構上看,有 細胞的,有 細胞的;從生活的環境上看,有的生活在 中,有的生活在 中、除了圖中表示出的生活環境外,還有少數生活在陸地上潮濕的地方。(3)藻類植物的形態結構與你平時見到的陸生植物的不同之處是:結構比較 ,沒有 的分化。(4)請你總結出藻類植物在生物圈中的作用及與人類生活的關系 (至少答出兩條)。六、資料分析題22.請閱讀資料,回答下列問題:資料一:在遼闊的海洋里,海帶、紫菜等藻類植物分布在不同深度的區域中。當陽光照射到海面,這些藻類植物能夠像陸地上的植物一樣進行光合作用。海帶、紫菜可供人類食用。資料二:淡水中經常出現由于某種生物數量過多導致的水體污染,比如水綿、黑藻等都是適應性很強的生物,可在短時間內布滿整個水體,破壞水體的生態平衡,導致水體污染并加速其他浮游動物和魚類死亡。(1)海帶的結構簡單, (填“有”或“沒有”)根、莖、葉等器官的分化,海帶中含有豐富的 ,可以預防地方性甲狀腺腫等疾病。(2)水綿呈綠色絲狀,屬于 (填“單細胞”或“多細胞”)藻類植物。在顯微鏡下可以看到其帶狀螺旋排列的 。(3)生活中的有機污水直接排放、化肥的過量使用等不良現象,可能造成水體嚴重污染,引發“水華”。請寫出一條“保護淡水資源,避免水華發生”的做法: 。試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A A D A B A C C B題號 11 12答案 D D13.藻類植物14. 根、莖、葉 光合作用15. 氧氣 有機物 食用 工業和醫藥16. 根 莖 葉17. 呼吸 食用 褐藻膠 甘露醇 瓊脂 工業 水質18.(1)藻類(2)溫度影響海帶的生長率嗎?或溫度影響海帶的生長嗎?(合理即可)(3)二氧化碳/二氧化碳濃度/二氧化碳含量(4) 10-15 溫度過高海帶的生長率降低(合理即可)(5) 不同意 二氧化碳含量超過700ppm時,海帶的生長率降低(合理即可)19.錯誤20.(1) 淡水 多細胞 ②葉綠體(2) 根、莖、葉 孢子 ④細胞核21. 衣藻 水綿 單 多 淡水 海水 簡單 根、莖、葉 食用、藥用、制造氧氣22.(1) 沒有 碘(2) 多細胞 葉綠體(3)不用含磷洗衣粉(或農田少施化肥等)答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫