資源簡介

2025年春學期八年級期中聯考生物試卷
分值：20分 時間 ：30分鐘
一、單選題（每小題 0. 5分，計 10分）
1 ．如圖為染色體與 DNA、蛋白質、基因的關系示意圖。下列敘述中正確的是( )
A ．正常人體的所有細胞中，③的數量全部為 23 對
B . ③上有許多個① , ①中有很多個基因 C . ①是主要的遺傳物質
D . ①上的隱性基因控制的性狀不能表達
2 ．不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定( )
①有雄蕊②有雌蕊③經歷了自花傳粉④經歷了傳粉⑤經歷了受精
A . ①②③ B . ②④⑤ C . ①③⑤ D . ①②④
3 ．下列食品產生過程中，需要利用酵母菌的是( )
A ．制面包 B ．酸奶 C ．酸泡菜 D ．奶酪
4 ．自然狀態下，水稻大多進行自花傳粉，即花藥中成熟的花粉落在同一朵花的柱頭（常分 裂呈羽毛狀）上，受精后發育成稻谷。讀圖，自然狀態下水稻傳粉方向表示正確的是( )
A . ② → ③ B . ③ → ② C . ② → ① D . ④ → ①
5 ．下列哪一個生殖方式不是無性生殖產生后代( )
A ．克隆生物 B ．組織培養無菌苗
C ．試管嬰兒 D ．嫁接茶花
6 ．如圖是與遺傳有關的結構示意圖，下列敘述正確的是( )
試卷第 1 頁，共 3 頁
A . ①是 DNA B ．每條染色體上有很多個②
C . ③是遺傳物質的載體 D ．一個②上有多個基因
7 ．人的下列性狀，不屬于相對性狀的是( )
A ．有酒窩和無酒窩 B ．身高和體重
C ．雙眼皮和單眼皮 D ．有耳垂和無耳垂
8 ．正常情況下，人類精子的染色體組成是( )
A ．22 條+X B ．22 條+Y C ．22 條+X 或 22 條+Y D ．22 對+X 或 22 對+Y
9 ．當你受到挫折時，下列做法不正確的是
A ．向他人大發雷霆，將煩惱宣泄出來
B ．通過聽音樂或打籃球等運動來減壓 C ．向老師、家長或朋友訴說，尋求幫助
D ．找朋友訴說，可以大哭一場，適度宣泄心中的怒火
10 ．我國《婚姻法》規定禁止近親結婚，因為近親結婚導致后代( )
A ．患顯性遺傳病的機率增大
B ．患隱性遺傳病的機率增大
C ．人類的遺傳病都是隱性基因控制的
D ．人類的遺傳病都是顯性基因控制的
11 ．下面是某同學繪制的生物遺傳結構與功能示意圖，圖中序號對應的結構是( )
A . ①基因， ②DNA ，③染色體 B . ①DNA ，②基因， ③染色體
C . ①染色體， ②DNA ，③基因 D . ①染色體， ②基因， ③DNA
12 ．在“停課不停學”期間，果果幫助媽媽在家做美食。以下他制作的食品中，用到的微生物
不屬于真菌的是( )
A ．醬油 B ．泡菜 C ．豆豉 D ．腐乳
13 ．屬于不完全變態發育的昆蟲是( )
A ．蠅 B ．蚊 C ．蟋蟀 D ．蜜蜂
14 ．下列幾種變異中，屬于可遺傳變異的是( )
A ．長期在室外工作的人皮膚變黑 B ．一只白色母貓生下了一只雜色的幼貓
C ．水肥充足水稻就能穗大粒多 D ．利用模具培育出“方形西瓜
15 ．抗生素是我國老百姓最熟悉，也是最容易被“濫用”的藥物。下列關于抗生素的說法正確 的是( )
A ．抗生素能抵抗病毒
B ．青霉素是從酵母菌細胞中提取出來
C ．抗生素是由真菌產生的殺死或抑制某些致病細菌的物質
D ．使用抗生素對人不會產生危害
16 ．下列關于菜粉蝶和蝗蟲的生殖發育敘述中，錯誤的是( )
A ．都是通過有性生殖方式產生后代 B ．整個發育過程都在母體外完成
C ．發育都經過 5 次蛻皮，都經歷蛹期
D ．成蟲都有發育完善的翅，適于飛行
17 ．父親遺傳給女兒的染色體為( )
A ．44＋XY B ．44＋XX C ．22＋X D ．22＋Y
18 ．動物世界豐富多彩，下列各項的敘述中正確的是( )
A ．兩棲動物受精過程不需要在水完成中，幼體和成體能夠生活在陸地上
B ．昆蟲的幼蟲在生長發育過程中有蛻皮現象 C ．鳥卵中進行胚胎發育的部位是卵黃
D ．果蠅、蝗蟲的發育都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
19 ．與圖所示豆天蛾的發育過程不同的生物是( )
試卷第 1 頁，共 3 頁
A ．金蟬 B ．蜜蜂
C ．家蠶 D ．蝴蝶
20 ．如圖所示，所有暹（ xiān）羅貓的毛生來都是淺色的，但是出生后幾個星期，它們的耳 朵、鼻子和爪子等會變成黑色，原因是外界環境溫度比母體內溫度低，由此可以說明( )
A ．生物的性狀只由基因決定 B ．生物的性狀只由環境決定
C ．生物的性狀是基因和環境共同作用的結果 D ．生物的性狀與基因和環境都沒有關系 二、非選擇題（每空 1分，計 10分）
21 ．人類與微生物的關系非常密切。人們常喝的酸奶就是由乳酸桿菌發酵而成。圖甲和圖乙 是探究酸奶制作條件的示意圖；圖丙是制作奶豆腐（由鮮奶發酵而成的形似豆腐的酸奶）的 流程圖。請據圖回答下列問題：
(1)發酵是指微生物在無氧或有氧條件下，通過自身的生命活動分解有機物，產生二氧化碳
和其他代謝產物；根據你所學的知識，判斷以上實驗中利用的微生物在結構上與以下哪種生 物 相似，該生物最顯著的特征是 。
(2)圖甲、乙中的“加酸奶攪拌”與圖丙中的哪一步驟目的相同？ （用圖丙中數字表示）。
(3)圖丙中為微生物發酵提供營養物質的是 。
(4)圖甲、乙可以探究的問題是 ？
22 ．番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛。請據圖回答問題：
(1)番茄等被子植物特有的受精方式叫做 。
(2)圖示同學觀察到的番茄生殖發育過程：② → ③發生的兩個重要生理過程依次是 和 ；當切開④時，發現里面含有許多⑤ ,這是由③中的[_____] 發育而來的。
(3)我國科學家將乙肝病毒的 DNA 片段轉入番茄內，培育出了類似乙肝疫苗效應的番茄，這 項現代生物技術稱為 技術。
試卷第 1 頁，共 3 頁
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A B C D B C C B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C B C C C B A C
21 ．(1) A 無成形細胞核
(2)①
(3)牛奶
(4) 空氣（氧氣）對于酸奶的制作有影響嗎？或是否密閉對于酸奶的制作有影響嗎？
22 ．(1)雙受精
(2) 傳粉 受精 c 胚珠
(3)轉基因
答案第 1 頁，共 2 頁

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