資源簡介

2024-2025學年度第二學期期中測試卷
八年級道德與法治(BBRJ)
對
座號
測試范圍：第1-2單元

注意事項：
1.本試卷共6頁，兩大題，滿分70分，測試時間60分鐘。
2.請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上或答題卡上。
3.答卷前請將密封線內的項目填寫清楚
鄭
題號
總分
分數
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題
意的，請將所選項字母填在題后括號內。)
1.我國現行憲法公布施行至今43年，實踐充分證明，憲法以其最高的法治地位和強大的法
治力量，成為我們實現中華民族偉大復興中國夢的根本法治保障。雖歷經數次修改，但其
核心價值追求從未改變。這個核心價值追求是
【】
A.組織國家機構，保證權力運行
B.始終作為我國的根本法，確保權威
盡
C.規范國家權力運行以保障公民權利
D.規定我國的國家性質、根本制度、根本任務
2.習近平總書記在甘肅省蘭州市棗林西社區考察時強調，社區工作根本上是為了社區居民
的幸福生活，關鍵是要搞好服務，特別是要抓好“一老一小”這兩個重點。城市治理一定要
夯實社區這個基礎，社區建設好了才能真正造福廣大居民群眾。重視社區建設【】
①說明人民幸福生活是最大的人權
②更好的維護了公民的政治權利
③有利于提高社區服務水平，滿足人們的需求
④表明社區服務水平低是實現人權最大的障礙
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
漿
3.家庭暴力如同暗夜中的惡魔，悄然侵蝕著無數家庭的安寧與幸福。為打破沉默，捍衛權
益，《重慶市實施<中華人民共和國反家庭暴力法>辦法》正式施行，為受害者筑起堅實的
防護墻。可見，《辦法》
】
A.強化了道德對法治文化的支撐作用
B.立法依據和背景是家庭暴力問題頻發
C.是保障公民基本權利的根本法
D.落實了尊重和保障人權的憲法基本原則
4.蒲江縣中醫醫院掛號窗口工作人員上班時間玩手機游戲，且態度惡劣。該院于2025年2
月17日對涉事職工進行了嚴肅的批評教育和待崗處理。這警示國家工作人員【
】
A.落實依法執政理念，推進政務公開
B.明確懶政怠政行為須承擔刑事責任
C.法定職責必須為，應積極履行職責
D.要增強權責意識，做到公正司法
5.《中華人民共和國愛國主義教育法》是我國歷史上第一部關于愛國主義教育的法律。新時
八年級道德與法治(BBRJ)第1頁（共6頁）
代愛國主義教育法治化能有效落實憲法精神，推進全面依法治國進程。該法的頒布
【】
①符合一切權力屬于人民的憲法核心價值追求
②要求一切組織和個人以此為根本活動準則
③遵循憲法精神，維護憲法至高無上的權威
④有利于完善法律體系，實現國家法制統
A.①②
B.②3
C.②④
D.3④
6,杭州“五四憲法”歷史資料陳列館7號廳陳列著時任國家主席毛澤東率領憲法起草小組起
草的”五四憲法”的草案初稿，8號廳陳列著刊登“五四憲法”草案全文的《人民日報)，這
篇報道拉開了全民大討論的序兼，短短兩個月1,5億多人參加了討論，提出了118萬條修
改或補充意見，使憲法內容日臻完善。這表明
【】
①憲法是由全體人民共同制定的
②我國是人民民主專政的社會主義國家
③人民通過直接參與國家事務行使國家權力
④憲法內容具有廣泛民意基礎，集中體現人民意志
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
7為煙花爆竹“禁燃令”松綁，叫停涉嫌犯罪人員親屬“連坐”…近年來，全國人大常委會
強化備案審查制度剛性約束，糾正違反憲法法律和上位法的規范性文件。強化備案審查
制度說明
【】
A.全國人大加強憲法監督
B.憲法體現了人民的意志
C.公民維權要守法定程序
D.行政機關必須依法履職
8.2025年的3月1日是第11個零歧視日，維護每個人的權利是我們所有人的責任。每個人
都能在終結歧視中發揮作用。在3月1日及整個三月，讓全世界謹記這一至關重要的教
訓和行動號召：“人人有權利，人人享健康”“堅定不移走中國人權發展道路”。習近平總
書記強調，“世界上沒有放之四海而皆準的人權發展道路，人權保障沒有最好，只有更好”
這表明
【】
①只有在我國人權才能得到更好的保障
②我國公民享有的人權既真實又廣泛
③中國共產黨和中國政府始終尊重和保障人權
④平等權是憲法基本政治權利中的人權內容
A.①②
B.②④
C.②3
D.③④
9.下列行為屬于依法行使政治權利的是
【
】
A.小道：督促父親在“個人所得稅APP”上繳稅
B.小德：班委改選了，我要謹慎地投出自己的寶貴一票
C.小法：積極參與網上評議政府活動，寫下自己的客觀評價
D.小治：高鐵霸座，太過分了，拍張高清圖片發朋友圈曝光他
八年級道德與法治(BBRU)第2頁（共6頁）2024-2025學年度第二學期期中測試卷參考答案
八年級道德與法治(BBRJ)
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分)
1-5 CBDCD 6-10 CACCB 11-15 BBABC 16-17 CD
二、非選擇題(36分)
18.(6分)先法是國家根本法，是治國安邦的總章程。先法是國家機關及其工作人員的根本活動準則：
憲法是一切組織和個人的根本活動準側，國家機關及其工作人員要崇尚憲法權威，維護憲法尊嚴：國
家機關工作人員向憲法宣誓，是對憲法的遵守，有利于彰顯憲法權威，增強國家公職人員的憲法觀
念，彰顯憲法權威；我們要認其學習憲法，了解憲法的性質和基本內容，在日常生活中養成遵守憲法
的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法尊嚴：等…(6分》
19.(8分)此觀點是錯誤的。任何權利都是有范圍的，公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用
權利。…(分
(1)公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集的利益和其他公民的合法的自由和
權利。代某川在行使言論自由權的同時，違法了法律法規，損害了其他公民的權旅，造成不良社會影
響，因此受到處罰。……(3分)》
(2)公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的
實現。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。…
…(2分】
(3)我們堅持權利和義務的統一，不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺
履行法定的義務。…
…(2分)
20.(10分)(1)愛國主義教育法立法目的：愛國主義教育法的立法基礎和立法依據是憲法：憲法是根本
法，具有最高法律效力、法律權威、法律地位：憲法是其他法律的立法基礎和立法依據：等…(4分)》
(2)愛國主義教育法鼓勵和要求的，我們積極去做：愛國主義教育法禁止做的，我們青年學生堅決不
做。
…（4分】
法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。
…(2分）
21.(12分)(1）③①②④…(2分》
(2)①通信自由和通信秘密：②監督權：③孝敬父母的義務：④維護民族團結的義務。…（4分》
(3)當找們的權利受到侵害時，應該及時將情況告訴家長、老師或向學校報告：尋求法律專業人員的
幫助，如向律師等專業人員請教，向居委會或村委會求助助：向有關部門尋求保護，如請求政府主管
部門依法辦事，請求公安機關立案查辦：向婦女兒童保護組織求救：向檢察院提起控告、申訴，向法院
起訴：等。…(4分)》
(4)在學校：珍惜受教有權，履行受教有的義務獨立完成作業，上課認真聽講等：
在社會：珍惜文化娛樂的權利，履行遵守法律法規的義務等…(2分)
注：主觀題部分，學生作答言之有理即可酌情給分
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