資源簡介 第3課時 催化劑對化學反應速率的影響 催化機理[核心素養發展目標] 了解催化劑的特點及催化機理,掌握其對化學反應速率的影響。一、催化劑對化學反應速率的影響1.催化劑的概念(1)催化劑是能改變 而在反應前后本身的 的物質。(2)催化劑的活性與自身成分、 、 、 、 等有關。催化劑發揮作用需要維持在活性溫度范圍內。此外,有些物質的存在會使催化劑明顯失效,這種現象稱為催化劑 。2.催化劑對化學反應速率的影響分析課本表2-3-6,可得出以下結論:(1)使用催化劑,反應的活化能 ,化學反應速率常數大幅 ,能大幅度 化學反應速率。(2)比溫度、壓強、濃度對化學反應速率影響的程度 。3.催化劑的催化原理(1)催化劑通過參與反應改變反應 ,較大幅度 反應的活化能來提高化學反應速率。(2)微觀解釋使用催化劑―→改變反應的 ―→ 反應的活化能―→使更多的反應物分子成為活化分子―→增加單位體積內的 ―→加快化學反應速率。4.催化劑的特點(1)選擇性:某種催化劑對某一反應可能是活性很強的催化劑,但對其他反應就不一定有催化作用。(2)高效性:可以較大幅度地降低反應的活化能,從而有效地提高化學反應速率。(3)催化劑不能改變化學反應的 ,不能改變 ,不能改變 ,只能改變化學反應速率。(1)催化劑能使不起反應的物質發生反應( )(2)催化劑在化學反應前后化學性質發生改變,但質量不變( )(3)雙氧水中加入MnO2,可以使生成O2的速率增大,是因為MnO2的催化作用( )(4)電解水時,往水中加少量NaOH,可使電解速率明顯加快,故NaOH是這個反應的催化劑( )1.2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)反應進程中能量變化如圖所示(圖中E1表示正反應的活化能,E2表示逆反應的活化能)。下列有關敘述正確的是( )A.ΔH=E1-E2B.該反應為吸熱反應C.升高溫度,不影響活化分子百分數D.使用催化劑使該反應的反應熱發生改變2.在氣體參與的反應中,①增大反應物濃度;②升高溫度;③增大壓強(壓縮體積);④加入催化劑,若以上四種方法均可使反應速率增大,完成下列問題:(1)降低反應活化能的是________(填序號,下同)。(2)增加活化分子百分比的是________。(3)未改變活化分子百分比,增加單位體積內分子總數的是________。(4)增加單位體積內活化分子數的是_________________________________________。二、常見催化機理圖分析1.化學變化的宏觀特征就是有新物質生成,并伴有能量的變化,從微觀來說就是有舊鍵的斷裂和新鍵的形成。催化反應機理圖是以實際科研成果為載體,常設置如下三種考查角度:(1)反應物、反應產物、催化劑、中間體的辨識。(2)從微觀的視角分析物質轉化過程中電子的轉移、化學鍵的斷裂與形成。(3)應用化學反應原理,結合原子守恒、能量守恒思想、平衡觀念分析解決實際問題。2.試題的呈現形式通常有兩種:(1)催化循環轉化圖,(2)物質轉化過程能量(能壘)圖像。類型1 催化循環轉化圖1.利用某分子篩作催化劑,NH3可脫除廢氣中的NO和NO2,生成兩種無毒物質,其反應歷程如圖所示:(1)X是 。(2)上述歷程的總反應為____________________________________________。(3)由反應歷程可知,[(NH4)(HNO2)]+是該反應的 。2.(2023·湖南衡陽聯考)由于水氧化反應包含多個電子/質子轉移,而且其動力學過程緩慢,水氧化催化機理四步反應如圖所示。下列敘述錯誤的是( )A.(L3-)Co能降低水氧化反應的活化能B.該機理總反應式為2H2OO2↑+4H++4e-C.氧化性:(L2-)CoOOH<(L2-)CoOHD.催化劑參與反應過程,從而加快反應速率在催化循環反應體系中:催化劑首先直接和反應物反應,反應前后存在,反應過程中不存在,催化劑可循環再生,即“失而復得”;而中間體(中間產物)只在反應過程中出現。類型2 物質轉化過程能量(能壘)圖像3.炭黑是霧霾中的重要顆粒物,研究發現它可以活化氧分子,生成活化氧,活化過程的能量變化模擬計算結果如圖所示。活化氧可以快速氧化SO2,下列說法正確的是( )A.每活化一個氧分子吸收0.29 eV能量B.水可使氧分子活化反應的活化能降低0.42NA eV·mol-1C.氧分子的活化是C—O鍵的斷裂與O—O鍵的生成過程D.炭黑顆粒是大氣中SO2轉化為SO3的催化劑4.甲酸被認為是理想的氫能載體,我國科技工作者運用DFT計算研究單分子HCOOH在催化劑表面分解產生H2的反應歷程如圖所示,其中吸附在催化劑表面的物種用*標注。回答下列問題:(1)該歷程中決定正反應速率步驟的能壘(活化能)E正=________eV,該步驟的反應方程式為________________________________________________________________________。(2)該歷程中甲酸分解制氫氣的熱化學方程式為________________________________。反應機理能壘圖既能反映化學反應中的物質變化,又能反映能量變化。解答此類問題時應注意:(1)能壘圖中涉及物質的能量往往是指一個分子變化過程的能量變化,其單位一般為eV(電子伏特)。活化能Ea一般指每摩爾物質反應的能量變化,其單位多為kJ·mol-1。(2)催化反應歷程一般為擴散→吸附→斷鍵→成鍵→脫附。要關注斷鍵和成鍵的部位及元素化合價的變化。(3)復雜反應的反應速率由基元反應中活化能(能壘)最大的慢反應決定。第3課時 催化劑對化學反應速率的影響 催化機理一、1.(1)化學反應速率 質量和化學性質不變 (2)粒徑 合成方法 壓強 溫度 中毒2.(1)降低 增大 加快 (2)更大3.(1)歷程 降低 (2)歷程 降低 活化分子百分數4.(3)平衡常數 平衡轉化率 反應熱正誤判斷(1)× (2)× (3)√ (4)×應用體驗1.A2.(1)④ (2)②④ (3)①③ (4)①②③④二、1.(1)N2、H2O (2)2NH3+NO+NO22N2+3H2O(3)中間產物2.C 3.D4.(1)0.98 HCOOH*===HCOO*+H*(2)HCOOH(g)===CO2(g)+H2(g) ΔH=-0.15NA eV·mol-1(共77張PPT)第3課時催化劑對化學反應速率的影響 催化機理第2章 第3節<<<核心素養發展目標了解催化劑的特點及催化機理,掌握其對化學反應速率的影響。內容索引一、催化劑對化學反應速率的影響二、常見催化機理圖分析課時對點練><一催化劑對化學反應速率的影響1.催化劑的概念(1)催化劑是能改變 而在反應前后本身的_______________的物質。(2)催化劑的活性與自身成分、 、 、 、 等有關。催化劑發揮作用需要維持在活性溫度范圍內。此外,有些物質的存在會使催化劑明顯失效,這種現象稱為催化劑 。一催化劑對化學反應速率的影響化學反應速率質量和化學性質不變粒徑合成方法壓強溫度中毒2.催化劑對化學反應速率的影響分析課本表2-3-6,可得出以下結論:(1)使用催化劑,反應的活化能 ,化學反應速率常數大幅 ,能大幅度 化學反應速率。(2)比溫度、壓強、濃度對化學反應速率影響的程度 。3.催化劑的催化原理(1)催化劑通過參與反應改變反應 ,較大幅度 反應的活化能來提高化學反應速率。降低增大加快更大歷程降低(2)微觀解釋使用催化劑―→改變反應的 ―→ 反應的活化能―→使更多的反應物分子成為活化分子―→增加單位體積內的 ―→加快化學反應速率。歷程降低活化分子百分數4.催化劑的特點(1)選擇性:某種催化劑對某一反應可能是活性很強的催化劑,但對其他反應就不一定有催化作用。(2)高效性:可以較大幅度地降低反應的活化能,從而有效地提高化學反應速率。(3)催化劑不能改變化學反應的 ,不能改變 ,不能改變 ,只能改變化學反應速率。平衡常數平衡轉化率反應熱(1)催化劑能使不起反應的物質發生反應(2)催化劑在化學反應前后化學性質發生改變,但質量不變(3)雙氧水中加入MnO2,可以使生成O2的速率增大,是因為MnO2的催化作用(4)電解水時,往水中加少量NaOH,可使電解速率明顯加快,故NaOH是這個反應的催化劑×√××1.2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)反應進程中能量變化如圖所示(圖中E1表示正反應的活化能,E2表示逆反應的活化能)。下列有關敘述正確的是A.ΔH=E1-E2B.該反應為吸熱反應C.升高溫度,不影響活化分子百分數D.使用催化劑使該反應的反應熱發生改變√ΔH=正反應的活化能-逆反應的活化能=E1-E2,A項正確;由圖像可知反應物總能量高于反應產物總能量,該反應是放熱反應,B項錯誤;升高溫度,活化分子百分數增大,單位體積內的活化分子數增大,所以反應速率增大,C項錯誤;催化劑不能改變反應的始態和終態的能量,只能改變反應途徑及活化能,則對反應的焓變無影響,D項錯誤。2.在氣體參與的反應中,①增大反應物濃度;②升高溫度;③增大壓強(壓縮體積);④加入催化劑,若以上四種方法均可使反應速率增大,完成下列問題:(1)降低反應活化能的是_____(填序號,下同)。(2)增加活化分子百分比的是______。(3)未改變活化分子百分比,增加單位體積內分子總數的是______。(4)增加單位體積內活化分子數的是__________。④②④①③①②③④返回常見催化機理圖分析><二二常見催化機理圖分析1.化學變化的宏觀特征就是有新物質生成,并伴有能量的變化,從微觀來說就是有舊鍵的斷裂和新鍵的形成。催化反應機理圖是以實際科研成果為載體,常設置如下三種考查角度:(1)反應物、反應產物、催化劑、中間體的辨識。(2)從微觀的視角分析物質轉化過程中電子的轉移、化學鍵的斷裂與形成。(3)應用化學反應原理,結合原子守恒、能量守恒思想、平衡觀念分析解決實際問題。2.試題的呈現形式通常有兩種:(1)催化循環轉化圖,(2)物質轉化過程能量(能壘)圖像。類型1 催化循環轉化圖1.利用某分子篩作催化劑,NH3可脫除廢氣中的NO和NO2,生成兩種無毒物質,其反應歷程如圖所示:(1)X是 。圖示反應生成X的反應為[(NH4)2(NO2)]2++NO===[(NH4)(HNO2)]++X+H+,由原子守恒判斷X為N2和H2O。N2、H2O(2)上述歷程的總反應為_____________。2NH3+NO+由反應歷程圖可知,氨氣、二氧化氮和一氧化氮是反應物,氮氣與水是反應產物,所以總反應為2NH3+NO+NO2 2N2+3H2O。(3)由反應歷程可知,[(NH4)(HNO2)]+是該反應的 。中間產物由反應歷程可知,[(NH4)(HNO2)]+是該反應的中間產物。2.(2023·湖南衡陽聯考)由于水氧化反應包含多個電子/質子轉移,而且其動力學過程緩慢,水氧化催化機理四步反應如圖所示。下列敘述錯誤的是A.(L3-)Co能降低水氧化反應的活化能B.該機理總反應式為2H2O O2↑+4H++4e-C.氧化性:(L2-)CoOOH<(L2-)CoOHD.催化劑參與反應過程,從而加快反應速率√(L3-)Co是該反應的催化劑,A項正確;由圖可知,H2O為反應物,O2和H+為反應產物,則該機理總反應根據圖給信息可知氧化性:(L2-)CoOOH>(L2-)CoOH,C項錯誤。歸納總結在催化循環反應體系中:催化劑首先直接和反應物反應,反應前后存在,反應過程中不存在,催化劑可循環再生,即“失而復得”;而中間體(中間產物)只在反應過程中出現。類型2 物質轉化過程能量(能壘)圖像3.炭黑是霧霾中的重要顆粒物,研究發現它可以活化氧分子,生成活化氧,活化過程的能量變化模擬計算結果如圖所示。活化氧可以快速氧化SO2,下列說法正確的是A.每活化一個氧分子吸收0.29 eV能量B.水可使氧分子活化反應的活化能降低0.42NA eV·mol-1C.氧分子的活化是C—O鍵的斷裂與O—O鍵的生成過程D.炭黑顆粒是大氣中SO2轉化為SO3的催化劑√根據能量變化圖分析,最終結果為活化氧,體系能量降低,則每活化一個氧分子放出0.29 eV能量,故A項錯誤;根據能量圖分析,水可使氧分子活化反應的活化能降低(0.75-0.57)NA eV·mol-1=0.18NA eV·mol-1,故B項錯誤;根據圖像分析,氧分子的活化是O—O鍵的斷裂與C—O鍵的生成過程,故C錯誤;活化氧可以快速氧化SO2,而炭黑顆粒可以活化氧分子生成活化氧,所以炭黑顆粒是大氣中SO2轉化為SO3的催化劑,故D項正確。4.甲酸被認為是理想的氫能載體,我國科技工作者運用DFT計算研究單分子HCOOH在催化劑表面分解產生H2的反應歷程如圖所示,其中吸附在催化劑表面的物種用*標注。回答下列問題:(1)該歷程中決定正反應速率步驟的能壘(活化能)E正=_____eV,該步驟的反應方程式為_______________________。0.98HCOOH*===HCOO*+H*反應的活化能越大,反應速率越慢,化學反應速率取決于最慢的一步,由圖可知,HCOOH*轉化為HCOO*和H*的反應的活化能最大,反應速率最慢,則該歷程中決定正反應速率步驟的反應方程式為HCOOH*===HCOO*+H*,能壘(活化能)E正=0.77 eV-(-0.21)eV=0.98 eV。(2)該歷程中甲酸分解制氫氣的熱化學方程式為____________________________________________________。HCOOH(g)===CO2(g)+H2(g) ΔH=-0.15NA eV·mol-1由圖可知,甲酸分解生成二氧化碳和氫氣的反應為放熱反應,反應熱ΔH=-0.15NA eV·mol-1,則反應的熱化學方程式為HCOOH(g)===CO2(g)+H2(g) ΔH=-0.15NA eV·mol-1。特別提醒反應機理能壘圖既能反映化學反應中的物質變化,又能反映能量變化。解答此類問題時應注意:(1)能壘圖中涉及物質的能量往往是指一個分子變化過程的能量變化,其單位一般為eV(電子伏特)。活化能Ea一般指每摩爾物質反應的能量變化,其單位多為kJ·mol-1。特別提醒(2)催化反應歷程一般為擴散→吸附→斷鍵→成鍵→脫附。要關注斷鍵和成鍵的部位及元素化合價的變化。(3)復雜反應的反應速率由基元反應中活化能(能壘)最大的慢反應決定。返回課時對點練對點訓練題組一 催化劑對化學反應速率的影響1.下列敘述正確的是A.使用催化劑能夠降低化學反應的反應熱(ΔH)B.催化劑能提高化學反應的平衡轉化率C.催化劑能改變化學反應速率,是因為它能改變反應歷程和反應的活化能D.溫度越高,催化劑的催化效果越好√催化劑能改變化學反應速率,是因為它能改變反應歷程和反應的活化能,但不能改變化學平衡、反應熱,A項錯誤、C項正確。1234567891011121314對點訓練2.下列關于SO2催化氧化生成SO3的反應說法正確的是A.降低溫度能加快反應速率B.減小SO2的濃度能加快反應速率C.使用V2O5作催化劑同時增大正、逆反應的速率D.2 mol SO2和1.5 mol O2通過接觸室,可生成2 mol SO3√12345678910111213141234567891011121314對點訓練降低溫度,反應速率減慢,故A錯誤;減小SO2的濃度,反應速率減慢,故B錯誤;二氧化硫和氧氣反應是可逆反應,2 mol SO2和1.5 mol O2反應生成SO3物質的量小于2 mol,故D錯誤。對點訓練3.(2022·廣東,15)在相同條件下研究催化劑Ⅰ、Ⅱ對反應X→2Y的影響,各物質濃度c隨反應時間t的部分變化曲線如圖,則A.無催化劑時,反應不能進行B.與催化劑Ⅰ相比,Ⅱ使反應活化能更低C.a曲線表示使用催化劑Ⅱ時X的濃度隨t的變化D.使用催化劑Ⅰ時,0~2 min內,v(X)=1.0 mol·L-1·min-1√1234567891011121314對點訓練1234567891011121314由圖可知,無催化劑時,隨反應進行,反應產物的濃度也在增加,說明反應也在進行,故A錯誤;由圖可知,催化劑Ⅰ比催化劑Ⅱ催化效果好,反應速率大,說明催化劑Ⅰ使反應活化能更低,故B錯誤;對點訓練1234567891011121314由圖可知,使用催化劑Ⅱ時,在0~2 min 內Y的濃度變化了2.0 mol·L-1,而a曲線表示的X的濃度變化了2.0 mol·L-1,二者變化量之比不等于化學計量數之比,所以a曲線不表示使用催化劑Ⅱ時X的濃度隨時間t的變化,故C錯誤;對點訓練使用催化劑Ⅰ時,在0~2 min內,Y的濃度變化了4.0 mol·L-1,12345678910111213144.(2023·唐山高二校聯考)已知CO2(g)+H2(g)===CO(g)+H2O(g) ΔH=Q kJ·mol-1。不同條件下反應過程的能量變化如圖,下列說法正確的是A.Q=E1-E2B.改變催化劑不僅改變了反應歷程也改變了反應的焓變C.催化劑Y的效果比催化劑X的更好D.無催化劑時,斷開反應物中所有化學鍵需要吸收能量E5 kJ對點訓練√1234567891011121314對點訓練焓變等于反應產物總能量減去反應物總能量,因此Q=E2-E1,故A錯誤;改變催化劑能改變反應歷程,但不能改變反應的焓變,故B錯誤;根據圖中信息得到催化劑Y使反應的活化能變得更低,其效果比催化劑X的更好,故C正確;無催化劑時,斷開反應物中所有化學鍵需要吸收能量(E5-E1)kJ,故D錯誤。1234567891011121314對點訓練題組二 催化機理分析5.平流層中的氟氯烴破壞臭氧層的機理為①O3+Cl·===O2+ClO·、②ClO·+O·===O2+Cl·。下列說法錯誤的是A.該過程的化學方程式為O3+O· 2O2B.若改變催化劑,反應的ΔH不變C.催化劑可以加快反應速率,使反應焓變增大D.Cl·可以降低反應的活化能,增加活化分子的數目1234567891011121314√對點訓練將臭氧分解過程①與過程②相加可得到該過程的總反應方程式,Cl·是這兩步過程的催化劑,所以該過程的化學方程式為O3+O·2O2,A正確;催化劑通過降低反應所需的活化能來加快反應速率,但不改變反應的ΔH,所以若改變催化劑,反應的ΔH不變,B正確、C錯誤;Cl·是這兩步過程的催化劑,可以降低反應的活化能,增加活化分子的數目,D正確。1234567891011121314對點訓練6.“接觸法制硫酸”的主要反應是2SO2+O2 2SO3,在催化劑表面的反應歷程如圖:下列說法正確的是A.反應①的活化能比反應②小B.過程中既有V—O和V==O的斷裂,又有V—O和V==O的形成C.該反應的催化劑是V2O4D.由該歷程可知催化劑參與了化學反應√1234567891011121314對點訓練1234567891011121314由圖可知,反應①的反應速率慢,反應②的反應速率快,所以反應①的活化能大于反應②,故A錯誤;由圖可知反應①中V—O斷裂,反應②中形成V—O,則過程中既有V—O的斷裂,又有V—O的形成,但沒有V==O的斷裂和形成,故B錯誤;對點訓練1234567891011121314由圖可知,V2O4是反應①的反應產物,是反應②的反應物,所以V2O4不是該反應的催化劑,該反應的催化劑是V2O5,故C錯誤;由圖可知,催化劑V2O5參與了化學反應,故D正確。對點訓練7.科學家結合實驗與計算機模擬結果,研究出了均相催化的思維模型。總反應:A+B―→AB(K為催化劑)反應①:A+K―→AK Ea1反應②:AK+B―→AB+ K Ea2下列說法正確的是A.第①步為快反應,第②步為慢反應B.升高溫度使反應①的速率加快,反應②的速率減慢C.該反應的ΔH=-Ea kJ·mol-1D.催化劑增大了活化分子百分數,加快了反應速率√1234567891011121314對點訓練1234567891011121314據圖可知第①步的正反應活化能Ea1>第②步的正反應活化能Ea2,活化能越大反應速率越慢,所以第①步為慢反應,第②步為快反應,A錯誤;升高溫度可以提高活化分子百分數,兩步反應的速率均加快,B錯誤;對點訓練1234567891011121314Ea是該反應正反應的活化能,不是該反應的ΔH,該反應的ΔH=(E正-E反) kJ·mol-1,C錯誤;催化劑能降低反應的活化能,增大活化分子百分數,加快反應速率,D正確。對點訓練8.Li2CO3和C只有在MoS2的催化作用下才能發生2Li2CO3+C-4e-===4Li++3CO2電極反應,反應歷程中的能量變化如圖。下列說法正確的是A.碳原子在電極反應中均發生氧化反應B.反應歷程中存在碳氧鍵的斷裂和形成C.反應歷程中涉及電子轉移的變化均釋放能量D.電極上失去0.2 mol電子時,生成CO2的體積為2.24 L(標況下)√1234567891011121314對點訓練1234567891011121314圖中可以看到碳酸根離子到二氧化碳存在碳氧鍵的斷裂,從C到CO存在碳氧鍵的形成,故B正確;反應歷程中涉及電子轉移的變化時,能量增加,均吸收能量,故C錯誤。9.研究表明,甲醇通過催化氧化制取甲醛時,在無催化劑(圖中實線)和加入特定催化劑(圖中虛線)時均會產生甲醛,其反應中物質的相對能量如圖所示。下列說法錯誤的是1234567891011121314綜合強化A.加入該催化劑可使每一步基元反應的反應速率均提高B.該條件下CO2比CO的穩定性強C.無催化劑時,溫度升高,甲醇生成甲醛的正反應速率增大的程度比逆反應速率增大的程度小D.無催化劑時,CO2生成CO比生成甲醛的活化能小綜合強化√1234567891011121314綜合強化1234567891011121314根據圖像可知,使用催化劑增大CO轉化成甲醇的活化能,反應速率減緩,故A錯誤;根據圖像可知,CO2具有的能量比CO低,能量越低,物質越穩定,則該條件下,CO2比CO穩定性強,故B正確;綜合強化1234567891011121314根據圖像可知,甲醇生成甲醛的反應為放熱反應,升高溫度,平衡逆向移動,甲醇生成甲醛的正反應速率增大的程度比逆反應速率增大的程度小,故C正確;根據圖像可知,無催化劑時,CO2生成CO比生成甲醛的活化能小,故D正確。10.在紫外光照射下,利用WO3/ZnO光催化劑降解酸性橙Ⅱ染料廢水的實驗所得曲線如圖所示,c0和c分別是時間為0和t時刻酸性橙Ⅱ染料的濃度,下列說法錯誤的是綜合強化1234567891011121314A.不加催化劑時,紫外光照射降解酸性橙Ⅱ染料廢水的反應速率最慢B.單一ZnO可作降解酸性橙Ⅱ染料廢水的催化劑C.相同條件下,2% WO3/ZnO對降解酸性橙Ⅱ染料廢水的過程的催化效果最好D.從圖中可以看出,光催化降解酸性橙Ⅱ染料是一個可逆反應1234567891011121314綜合強化√綜合強化1234567891011121314根據圖像可知,不加催化劑時,紫外光照射降解酸性橙Ⅱ染料廢水的反應速率最慢,A項正確;根據圖像可知,單一ZnO能加快反應速率,所以其可作降解酸性橙Ⅱ染料廢水的催化劑,B項正確;綜合強化1234567891011121314根據圖像可知,相同條件下,在0~t h內,催化劑為2% WO3/ZnO時 的變化量最大,即反應速率最快,所以催化效果最好,C項正確;由圖像中所給不同催化劑條件下5.0 h內 的變化,不能確定反應物能否完全轉化,則不能判斷該反應是否為可逆反應,D項錯誤。11.CO與N2O在鐵催化劑表面進行如下兩步反應,第一步:Fe*+N2O===FeO*+N2(慢),第二步:FeO*+CO===Fe*+CO2(快)。相對能量與反應歷程如圖,下列說法正確的是A.整個反應中有極性鍵的斷裂和形成B.總反應的反應速率由第二步反應決定C.第一步為吸熱反應D.FeO*也是該反應的催化劑綜合強化1234567891011121314√綜合強化整個反應中有氮氧鍵斷裂、碳氧鍵形成,故A正確;慢反應決定總反應速率,總反應的反應速率由第一步反應決定,故B錯誤;根據圖示,FeO*和N2的總能量小于Fe*和N2O的總能量,第一步為放熱反應,故C錯誤;根據圖示,FeO*是中間產物,故D錯誤。1234567891011121314綜合強化12.HCOOH在Pd催化劑表面脫氫的反應機理、反應歷程與能量的關系如圖所示:下列說法錯誤的是A.在歷程Ⅰ~Ⅴ中,涉及O—H、C—H、C—O的斷裂B.在歷程Ⅰ~Ⅴ中,生成Ⅴ的反應決定了HCOOH脫氫反應的速率C.若用DCOOH或HCOOD代替HCOOH,得到的產物都有HD和CO2D.在Pd催化劑表面HCOOH脫氫反應的ΔH<0√1234567891011121314綜合強化1234567891011121314據圖分析,在歷程Ⅰ~Ⅴ中沒有C—O的斷裂,故A錯誤;在歷程Ⅰ~Ⅴ中,Ⅳ→Ⅴ的活化能最大,則生成Ⅴ的反應速率最慢,決定了HCOOH脫氫反應的速率,故B正確;綜合強化1234567891011121314HCOOH,得到的產物都有HD和CO2,故C正確;綜合強化1234567891011121314由反應歷程圖可知,在Pd催化劑表面HCOOH脫氫反應,反應物的總能量高于最終產物的總能量,則HCOOH脫氫反應為放熱反應,ΔH<0,故D正確。綜合強化123456789101112131413.某反應過程的能量變化關系如圖所示,按要求回答下列問題:(1)已知熱化學方程式H2(g)+ O2(g)===H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1,該反應正反應的活化能為167.2 kJ·mol-1,則其逆反應的活化能為______________。409.0 kJ·mol-1綜合強化1234567891011121314該反應的活化能為167.2 kJ·mol-1,則其逆反應的活化能=正反應活化能-反應焓變=167.2 kJ·mol-1-(-241.8 kJ·mol-1)=409.0 kJ·mol-1。綜合強化(2)已知C(s,石墨)===C(s,金剛石) ΔH=+1.5 kJ·mol-1,某同學根據該反應吸收的熱量較小,認為由石墨變為金剛石的反應很容易進行,但事實上該反應卻很難發生,需要很高的溫度和很大的壓強,請你分析造成這種現象的主要原因是___________________。該反應的活化能很高雖然石墨和金剛石的能量相差不大,但該反應的活化能很高,因此引發該反應需要很高的溫度和很大的壓強。1234567891011121314綜合強化1234567891011121314(3)對于同一反應,圖中虛線Ⅱ與實線Ⅰ相比,活化能降低,活化分子百分數增多,反應速率加快,你認為最可能的原因是_____________。使用了催化劑催化劑能夠降低反應的活化能,提高活化分子百分數,加快反應速率,因此虛線Ⅱ中改變的條件是使用了催化劑。綜合強化14.乙烯(C2H4)是重要的化工原料,乙炔(C2H2)選擇性加氫合成乙烯是科學家當前關注的熱點。(1)70 ℃時,反應 C2H2(g) +H2(g) C2H4(g) ΔH=-174 kJ·mol-1在剛性容器中達到平衡。①下列說法正確的是______(填字母)。A.選用合適的催化劑,可以增大平衡氣體中C2H4的百分含量B.投料時增大 的值,該反應的平衡常數K不變C.通入一定量He,可以縮短反應達到平衡的時間D.升高溫度,正反應速率和逆反應速率都增大,K減小BD1234567891011121314綜合強化C2H2(g)+H2(g) C2H4(g) ΔH=-174 kJ·mol-1,選用合適的催化劑,只改變速率,對平衡沒有影響,不能增大平衡氣體中C2H4的百分含量,故A錯誤;溫度不變,該反應的平衡常數K不變,故B正確;通入一定量He,總壓增大,分壓不變,平衡不移動,化學反應速率不變,不能縮短反應達到平衡的時間,故C錯誤;升高溫度,正反應速率和逆反應速率都增大,正反應為放熱反應,升溫平衡逆向移動,K減小,故D正確。1234567891011121314綜合強化1234567891011121314②測得在某催化劑上生成乙烯的速率方程為v=0.585 [p(C2H2)] -0.36 ·[p(H2)]0.85,p(H2)一定時,若p1(C2H2) >p2(C2H2),則v1_____(填“>” “<”或“=”)v2。<在某催化劑上生成乙烯的速率方程為v=0.585[p(C2H2)]-0.36·[p(H2)]0.85,p(H2)一定時,p(C2H2)越大,v越小,若p1(C2H2)>p2(C2H2),則v1<v2。綜合強化1234567891011121314(2)在催化劑作用下,110 ℃時按體積比V(C2H2)∶ V(H2) =1∶ 4充入剛性容器中,發生反應:C2H2(g)+ H2(g)===C2H4(g)、C2H2 (g)+2H2(g)===C2H6(g)。若乙炔完全反應時,乙烯的體積分數為20% ,則H2的轉化率為________,C2H4的選擇性為_____(C2H4的選擇性=×100%)。31.25%75%綜合強化1234567891011121314綜合強化1234567891011121314返回作業21 催化劑對化學反應速率的影響 催化機理(分值:100分)(選擇題1~12題,每小題7分,共84分)題組一 催化劑對化學反應速率的影響1.下列敘述正確的是( )A.使用催化劑能夠降低化學反應的反應熱(ΔH)B.催化劑能提高化學反應的平衡轉化率C.催化劑能改變化學反應速率,是因為它能改變反應歷程和反應的活化能D.溫度越高,催化劑的催化效果越好2.下列關于SO2催化氧化生成SO3的反應說法正確的是( )A.降低溫度能加快反應速率B.減小SO2的濃度能加快反應速率C.使用V2O5作催化劑同時增大正、逆反應的速率D.2 mol SO2和1.5 mol O2通過接觸室,可生成2 mol SO33.(2022·廣東,15)在相同條件下研究催化劑Ⅰ、Ⅱ對反應X→2Y的影響,各物質濃度c隨反應時間t的部分變化曲線如圖,則( )A.無催化劑時,反應不能進行B.與催化劑Ⅰ相比,Ⅱ使反應活化能更低C.a曲線表示使用催化劑Ⅱ時X的濃度隨t的變化D.使用催化劑Ⅰ時,0~2 min內,v(X)=1.0 mol·L-1·min-14.(2023·唐山高二校聯考)已知CO2(g)+H2(g)===CO(g)+H2O(g) ΔH=Q kJ·mol-1。不同條件下反應過程的能量變化如圖,下列說法正確的是( )A.Q=E1-E2B.改變催化劑不僅改變了反應歷程也改變了反應的焓變C.催化劑Y的效果比催化劑X的更好D.無催化劑時,斷開反應物中所有化學鍵需要吸收能量E5 kJ題組二 催化機理分析5.平流層中的氟氯烴破壞臭氧層的機理為①O3+Cl·===O2+ClO·、②ClO·+O·===O2+Cl·。下列說法錯誤的是( )A.該過程的化學方程式為O3+O·2O2B.若改變催化劑,反應的ΔH不變C.催化劑可以加快反應速率,使反應焓變增大D.Cl·可以降低反應的活化能,增加活化分子的數目6.“接觸法制硫酸”的主要反應是2SO2+O22SO3,在催化劑表面的反應歷程如圖:下列說法正確的是( )A.反應①的活化能比反應②小B.過程中既有V—O和V==O的斷裂,又有V—O和V==O的形成C.該反應的催化劑是V2O4D.由該歷程可知催化劑參與了化學反應7.科學家結合實驗與計算機模擬結果,研究出了均相催化的思維模型。總反應:A+B―→AB(K為催化劑)反應①:A+K―→AK Ea1反應②:AK+B―→AB+ K Ea2下列說法正確的是( )A.第①步為快反應,第②步為慢反應B.升高溫度使反應①的速率加快,反應②的速率減慢C.該反應的ΔH=-Ea kJ·mol-1D.催化劑增大了活化分子百分數,加快了反應速率8.Li2CO3和C只有在MoS2的催化作用下才能發生2Li2CO3+C-4e-===4Li++3CO2電極反應,反應歷程中的能量變化如圖。下列說法正確的是( )A.碳原子在電極反應中均發生氧化反應B.反應歷程中存在碳氧鍵的斷裂和形成C.反應歷程中涉及電子轉移的變化均釋放能量D.電極上失去0.2 mol電子時,生成CO2的體積為2.24 L(標況下)9.研究表明,甲醇通過催化氧化制取甲醛時,在無催化劑(圖中實線)和加入特定催化劑(圖中虛線)時均會產生甲醛,其反應中物質的相對能量如圖所示。下列說法錯誤的是( )A.加入該催化劑可使每一步基元反應的反應速率均提高B.該條件下CO2比CO的穩定性強C.無催化劑時,溫度升高,甲醇生成甲醛的正反應速率增大的程度比逆反應速率增大的程度小D.無催化劑時,CO2生成CO比生成甲醛的活化能小10.在紫外光照射下,利用WO3/ZnO光催化劑降解酸性橙Ⅱ染料廢水的實驗所得曲線如圖所示,c0和c分別是時間為0和t時刻酸性橙Ⅱ染料的濃度,下列說法錯誤的是( )A.不加催化劑時,紫外光照射降解酸性橙Ⅱ染料廢水的反應速率最慢B.單一ZnO可作降解酸性橙Ⅱ染料廢水的催化劑C.相同條件下,2% WO3/ZnO對降解酸性橙Ⅱ染料廢水的過程的催化效果最好D.從圖中可以看出,光催化降解酸性橙Ⅱ染料是一個可逆反應11.CO與N2O在鐵催化劑表面進行如下兩步反應,第一步:Fe*+N2O===FeO*+N2(慢),第二步:FeO*+CO===Fe*+CO2(快)。相對能量與反應歷程如圖,下列說法正確的是( )A.整個反應中有極性鍵的斷裂和形成B.總反應的反應速率由第二步反應決定C.第一步為吸熱反應D.FeO*也是該反應的催化劑12.HCOOH在Pd催化劑表面脫氫的反應機理、反應歷程與能量的關系如圖所示:下列說法錯誤的是( )A.在歷程Ⅰ~Ⅴ中,涉及O—H、C—H、C—O的斷裂B.在歷程Ⅰ~Ⅴ中,生成Ⅴ的反應決定了HCOOH脫氫反應的速率C.若用DCOOH或HCOOD代替HCOOH,得到的產物都有HD和CO2D.在Pd催化劑表面HCOOH脫氫反應的ΔH<013.(6分)某反應過程的能量變化關系如圖所示,按要求回答下列問題:(1)已知熱化學方程式H2(g)+O2(g)===H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1,該反應正反應的活化能為167.2 kJ·mol-1,則其逆反應的活化能為________________。(2)已知C(s,石墨)===C(s,金剛石) ΔH=+1.5 kJ·mol-1,某同學根據該反應吸收的熱量較小,認為由石墨變為金剛石的反應很容易進行,但事實上該反應卻很難發生,需要很高的溫度和很大的壓強,請你分析造成這種現象的主要原因是________________________。(3)對于同一反應,圖中虛線Ⅱ與實線Ⅰ相比,活化能降低,活化分子百分數增多,反應速率加快,你認為最可能的原因是______________________________________________。14.(10分)乙烯(C2H4)是重要的化工原料,乙炔(C2H2)選擇性加氫合成乙烯是科學家當前關注的熱點。(1)70 ℃時,反應 C2H2(g) +H2(g) C2H4(g) ΔH=-174 kJ·mol-1在剛性容器中達到平衡。①下列說法正確的是__________(填字母)。A.選用合適的催化劑,可以增大平衡氣體中C2H4的百分含量B.投料時增大的值,該反應的平衡常數K不變C.通入一定量He,可以縮短反應達到平衡的時間D.升高溫度,正反應速率和逆反應速率都增大,K減小②測得在某催化劑上生成乙烯的速率方程為v=0.585 [p(C2H2)] -0.36 ·[p(H2)]0.85,p(H2)一定時,若p1(C2H2) >p2(C2H2),則 v1__________(填“>” “<”或“=”)v2。(2)(6分)在催化劑作用下,110 ℃時按體積比V(C2H2)∶ V(H2) =1∶ 4充入剛性容器中,發生反應:C2H2(g)+ H2(g)===C2H4(g)、C2H2 (g)+2H2(g)===C2H6(g)。若乙炔完全反應時,乙烯的體積分數為20% ,則H2的轉化率為__________, C2H4的選擇性為__________(C2H4的選擇性=×100%)。作業21 催化劑對化學反應速率的影響 催化機理1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.D 7.D 8.B 9.A 10.D11.A [整個反應中有氮氧鍵斷裂、碳氧鍵形成,故A正確;慢反應決定總反應速率,總反應的反應速率由第一步反應決定,故B錯誤;根據圖示,FeO*和N2的總能量小于Fe*和N2O的總能量,第一步為放熱反應,故C錯誤;根據圖示,FeO*是中間產物,故D錯誤。]12.A [據圖分析,在歷程 Ⅰ~Ⅴ中沒有C—O的斷裂,故A錯誤;在歷程 Ⅰ~Ⅴ中,Ⅳ→Ⅴ的活化能最大,則生成Ⅴ的反應速率最慢,決定了HCOOH脫氫反應的速率,故B正確;根據HCOOH在Pd催化劑表面脫氫的反應機理圖可得化學反應為HCOOHCO2+H2,即HCOOH中的兩個H原子被解離出來形成H2,則用DCOOH或HCOOD代替HCOOH,得到的產物都有HD和CO2,故C正確;由反應歷程圖可知,在Pd催化劑表面HCOOH脫氫反應,反應物的總能量高于最終產物的總能量,則HCOOH脫氫反應為放熱反應,ΔH<0,故D正確。]13.(1)409.0 kJ·mol-1 (2)該反應的活化能很高(3)使用了催化劑解析 (1)該反應的活化能為167.2 kJ·mol-1,則其逆反應的活化能=正反應活化能-反應焓變=167.2 kJ·mol-1-(-241.8 kJ·mol-1)=409.0 kJ·mol-1。(2)雖然石墨和金剛石的能量相差不大,但該反應的活化能很高,因此引發該反應需要很高的溫度和很大的壓強。(3)催化劑能夠降低反應的活化能,提高活化分子百分數,加快反應速率,因此虛線Ⅱ中改變的條件是使用了催化劑。14.(1)①BD ②< (2)31.25% 75%解析 (1)①C2H2(g)+H2(g) C2H4(g) ΔH=-174 kJ·mol-1,選用合適的催化劑,只改變速率,對平衡沒有影響,不能增大平衡氣體中C2H4的百分含量,故A錯誤;溫度不變,該反應的平衡常數K不變,故B正確;通入一定量He,總壓增大,分壓不變,平衡不移動,化學反應速率不變,不能縮短反應達到平衡的時間,故C錯誤;升高溫度,正反應速率和逆反應速率都增大,正反應為放熱反應,升溫平衡逆向移動,K減小,故D正確。②在某催化劑上生成乙烯的速率方程為v=0.585[p(C2H2)]-0.36·[p(H2)]0.85,p(H2)一定時,p(C2H2)越大,v越小,若p1(C2H2)>p2(C2H2),則v1<v2。(2)根據題意,設乙炔的物質的量為x,氫氣的物質的量為4x,生成的乙烯物質的量為y,則+ ===,+ === ,反應后氣體中剩余的氫氣的物質的量為4x-[y+2(x-y)],乙烯物質的量為y,乙烷物質的量為(x-y),反應后混合氣體總物質的量為4x-[y+2(x-y)]+y+(x-y)=3x+y,×100%=20%,解得y=x,氫氣轉化率為×100%=×100%=×100%=31.25%,C2H4的選擇性=×100%=×100%=×100%=75%。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第2章 作業21 催化劑對化學反應速率的影響 催化機理.docx 第2章 第3節 第3課時 催化劑對化學反應速率的影響 催化機理.docx 第2章 第3節 第3課時 催化劑對化學反應速率的影響 催化機理.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫