資源簡介

八年級下冊道德與法治2.3.2依法行使權利同步練習
一、單選題
1．微信作為一種新興的交流工具，走進了普通民眾的生活，個人的言論自由得到了極大的發揮，但是微信自由背后是公共責任與法律底線，這說明（　　）
A．法律是對權利的限制和約束
B．言論自由是無限制的絕對自由
C．濫用言論自由一定會受到刑罰處罰
D．公民要在法律允許的范圍內行使權利
2．通過調解組織解決糾紛的方式屬于維護權利各種方式中的（　　）
A．調解 B．仲裁 C．訴訟 D．和解
3．如圖內容說明（　　）
A．調解利于當事人相互諒解，解決糾紛
B．和解是沒有明確法律規定的糾紛解決方式
C．和解是當事人之間自行解決糾紛的方式
D．和解是解決糾紛，維護權益的最有效方式
4．針對下列侵權行為的維權方式正確的是（　　）
A．侵權行為：夏季晚上廣場大媽跳舞，嚴重影響居民生活
維權方式：廣場舞大媽可以帶耳麥進行無聲的跳舞
B．侵權行為：正在超市消費的王某被一具掉落燈飾砸傷
維權方式：可以與超市進行協商，用調解的方式解決
C．侵權行為：小梁上學過馬路被橫穿交通的電動車撞傷
維權方式：可以通過行政訴訟來維權
D．侵權行為：小冰被幾個15歲的學生用暴力、言語威脅等手段搶劫其財物
維權方式：可以依法向人民法院起訴，維護自身權益
5．假如我們通過法律維護合法權益時有經濟困難，無力支付法律服務費用時，可以向_____尋求援助（　　）
A．公證處 B．法律服務所
C．律師事務所 D．法律援助中心
6．網絡迅猛發展在給信息交流帶來便捷的同時，也使請言“插上了翅膀“。更多民眾認識到，豐富的表達渠道不過是“麥克風“，要想發出“好聲音“，還要練就“好嗓子“。作為公民，在網絡世界練就“好嗓子“必須（　　）
A．堅持依法洽國，治理網絡遙言 B．創造多種條件，暢通監督渠道
C．依法行使權利，自覺履行義務 D．堅持以德洽國，加強道德建設
7．某小區邊有一娛樂廳因晚上音響太大，嚴重影響小區居民休息，中學生小李與其老板鐘某交涉，鐘某卻理直氣壯地說：“娛樂經營是我的權利。”小李據理力爭，理由是（　　）
A．公民的人身自由不受侵犯
B．公民行使權利不得損害他人的合法權利
C．公民享有廣泛而真實的權利
D．公民行使權利不得損害國家的利益
8．劉某因商品價格原因與某商家發生了糾紛，撥打119報警電話，謊稱該商家失火，于是劉某被公安機關行政拘留七日。該案例啟示我們（　　）
A．報警是維權的最后屏障 B．要依法維護自身合法權益
C．法律禁止做的堅決不做 D．犯罪行為會受到刑罰處罰
9．下圖表明，和解（　　）
A．是解決糾紛的最佳方式
B．是維護權益的首選方式
C．僅適用于交通事故產生的糾紛
D．是通過協商自行解決糾紛的方式
10．2021年5月31日下午，江蘇省南京市建鄴區人民法院依法公開開庭審理被告人仇某明（新浪微博名“辣筆小球”）侵害英雄烈士名譽、榮譽一案，仇某明犯侵害英雄烈士名譽、榮譽罪，判處有期徒刑八個月。此案告訴我們（　　）
①公民要依法行使自身權利
②英雄烈士的名譽和榮譽不容詆毀
③公民在網絡上沒有真正的言論自由
④侵犯他人名譽和榮譽必受刑罰處罰
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
二、多選題
11．私家車主胡某因交通違規，駕照被扣除6分，他通過“熟人關系”花費3000元錢免除了扣分處罰。面對他人指責，胡某振振有詞：“花錢買分"，是我的自由!”對于胡某的言行，下列認識正確的是（　　）
A．自由要在法律允許范圍內，以合法的方式進行
B．公民都要增強法律意識，才能更好地維護公平
C．只要不損害公眾利益，自由權利可以任意行使
D．維護正義、擁有正義感，應是公民的基本德性
三、情境探究題
12．【情境探究你我共享】
以下顯示八年級學生小華生活中的三個情境，請你認真體會，完成相關任務。
情境一 小華的爸爸交通違規被縣交警大隊過度處罰，爸爸不服，向縣人民法院起訴。
（1）小華爸爸起訴縣交警大隊屬于　 　訴訟。
理由：　 　。
情境二 小華認為，在我國，全國人民代表大會是最高政治領導力量，是領導一切的。
（2）小華的認識是　 　的。
理由：　 　。
情境三 小華口無遮攔，對身邊的人或事亂加評論。同桌勸說他不要這樣做，小華卻說：“這是我的自由。”
（3）小華的錯誤在于　 　言論自由。
對于公民正確行使權利，我國憲法規定：　 　。
13．結合情景，回答問題
情景一 周末，上初二的小梅陪同爸爸參加鎮人大代表選舉。爸爸想要一張選票給小梅，工作人員拒絕了他。
（1）小梅爸爸在行使　 　權利。
公民行使這項權利的條件是：　 　。
情景二 小華喜歡在網絡隨意發表謾罵侮辱同學的言論，同桌勸說他不要這樣做，小華卻說：“這是我的權利和自由。”
（2）小華的說法是否正確：　 　。
請說明理由：　 　。
情景三 小方生日時在某照相館拍了一組寫真，照相館未經小方同意，擅自將照片作為自己的招牌。
（3）照相館的做法侵犯了小方的　 　權
小方正確的做法：　 　。
四、辨析題
14．正在上初中的小明報名參加了學校的薩克斯社團，他經常在家里練習薩克斯，有時候半夜還在練習，讓樓上、樓下的鄰居不得安寧。住在樓上的張阿姨多次找小明協商，建議他到室外空曠的場所或只在白天練習。小明卻理直氣壯地說：“我在自己家里練習，這是我的權利和自由，別人管不著。”
聯系所學道德與法治課程內容，結合材料對小明的觀點進行辨別與分析。
五、材料分析題
15．【正確認識規則，享受健康網絡】
材料一
（1）結合所學知識分析材料一，為什么漫畫中的人會為了“自由”而失去了自由？
材料二 某中學初二師生“云參觀”香山革命紀念館。不同于線下參觀，同學們坐在家中，通過學校的“智慧課堂”網絡平臺，借助清晰的圖像傳輸和實時互動功能，便可身臨其境看展覽。同學們雖在不同處所，但都懷著同樣的心情，聆聽講解員老師的講述，重溫那段崢嶸歲月，線上討論交流熱烈。
（2）結合材料，運用所學知識，說說網絡給我們的生活帶來了怎樣的變化。
（3）你喜歡或是不喜歡，網絡都在深刻地影響著我們的生活。運用所學知識，請你為青少年正確使用互聯網提合理化建議。
16．違規電動三、四輪車暗藏安全隱患，普遍缺乏基本的安全配置，很多車內部連安全帶都沒有，車輛穩定性差，性能不符合機動車安全技術標準，導致重大道路交通事故頻發。數據顯示，僅去年，北京市發生違規電動三輪、四輪車交通事故131起，死亡138人。
交管部門提示：
2024年1月1日起，違規電動三、四輪車不得上路行駛，不得在道路、廣場、停車場等公共場所停放。違規上路行駛或停放的，執法部門將依法查處。請您告別違規電動三、四輪車，安全守法、文明出行。
“老頭樂”違規行駛，與正常行駛的小轎車發生剮蹭，小轎車司機下車對“老頭樂”的駕駛員破口大罵，引來群眾圍觀，造成交通擁堵。
（1）請你從依法維權的角度，評析小轎車司機的行為。
（2）閱讀材料，結合所學，談談你如何看待“老頭樂”的“美”。
六、綜合題
17．看圖，回答問題
（1）材料中“不讓座青年”的哪些權利遭到了侵犯？請從行使權力角度思考，你對拍照者和網友有哪些提示或建議？
（2）“不讓座青年”該怎樣維權？
七、簡答題
18．請在右面找到與左面知識相對應的正確答案，在答題卡上將符合題意的選項的字母涂黑。
19．【正確行使權利】
2022年2月24日省政府辦公廳將組織開展以“增強督查實效解決民生實事”為主題的12345熱線接聽活動。屆時，省政府辦公廳及各市政府督查機構負責同志將接聽受理群眾和企業訴求。歡迎您撥打12345!
結合材料，運用行使權利方面的知識談談，當你撥打12345時，應注意什么
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】C
4．【答案】D
5．【答案】D
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】B
9．【答案】D
10．【答案】A
11．【答案】A,B,D
12．【答案】行政；公民要依法維權，訴訟是我們最權威、最有效、最正規和最終的維權途徑；錯誤；黨是最高政治領導力量，是領導一切的；沒有正確行使；公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權利
13．【答案】選舉；年滿十八周歲；是中華人民共和國公民；沒有被剝奪政治權利；不正確；行使權利有界限，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權利；肖像權；小方應該與照相館協商解決。如果協商不成，向人民法院提起訴訟
14．【答案】小明的觀點是錯誤的。
行使權利有界限，任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
每個人合法的自由和權利都應當受到尊重和保護。因此，我們在行使自由和權利時，也不得損害其他公民合法的自由和權利。材料中，小明在行使權利時損害了樓上、樓下鄰居合法的自由和權利，是沒有正確行使權利的表現。
15．【答案】(1) 社會規則劃定自由邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束；我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利；社會規則是人們享有自由的保障，人們建立規則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。
(2) 網絡豐富了我們的生活，網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；網絡傳播正能量；網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往；網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得更加方便迅捷。
(3) ①我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應該在無關信息面前停留，不應該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。③我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律。做一名負責的網絡參與者。
16．【答案】(1) 小轎車司機的行為是錯誤的。公民應①依法維護權利；②維護權利守程序；通過正確的途徑和方式維護自身權益；③正確的維權方式：和解、調解、訴訟。
(2) ①公民行使權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②駕駛違規三四輪車上路極易引發交通事故，甚至可能危及他人生命。③公民不能只享受權利而不履行義務，每個人既是合法權利的享有者，也是法定義務的承擔者。④公民在享有財產使用權的同時，也應履行維護他人安全、遵守社會公德的義務。公民要做到依法行使權利，依法自覺履行義務，堅持權利與義務相統一。
17．【答案】（1）隱私權、名譽權。拍照者和網友有言論自由，但要如實反映社會現實，不能濫用權利；要在法律范圍內行使權利，不得損害他人的合法權益；在行使自己權利時，應尊重他人的權利。
（2）①可以找到小區人民調解員查找拍照人，進行調解，要求澄清事情真相。②可以通過訴訟向人民法院起訴，依法維護自己的合法權益。
18．【答案】①F；②E；③D；④C；⑤B；⑥A。
19．【答案】①任何權利都是有范圍的。公民在行使權利時不能超越它本身的界限，不能濫用權利；②公民在行使權利時，不得損害國家的，社會的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權利；③公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式，步驟和過程進行；④增強權利意識，依法行使權利。
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