資源簡介

七年級下冊道德與法治4.10.2保護(hù)人身權(quán)同步練習(xí)
一、單選題
1．2014年5月28日晚，在山東招遠(yuǎn)市的一家快餐店內(nèi)，“全能神”邪教組織教徒張某等6人為發(fā)展組織成員，向周圍就餐人員索要電話號碼，遭吳女士拒絕后，遂對其進(jìn)行瘋狂毆打。吳女士后經(jīng)搶救無效死亡。張某等人的行為嚴(yán)重侵害了吳女士的（）
A．人身自由權(quán) B．生命健康權(quán) C．財產(chǎn)所有權(quán) D．自主選擇權(quán)
2．詩人莎迪認(rèn)為：“假如有人出賣生命，要別人以人格作代價，聰明人決不肯買；因為恥辱地活著不如光榮地死去。”這句話蘊含的道理是（　　）
A．智力成果要保護(hù) B．財產(chǎn)權(quán)利不可奪
C．行使權(quán)利有界限 D．人格尊嚴(yán)不可辱
3．村民小輝因為對村干部張某心懷不滿，就捏造張某貪污受賄的事實并通過微博散布，造成極壞影響。小輝的行為侵犯了張某的（　　）
A．姓名權(quán) B．名譽權(quán) C．肖像權(quán) D．隱私權(quán)
4．中學(xué)生小林到超市購買生活用品，結(jié)賬后通過安檢門時，報警裝置鳴叫不停。商場保安隨即強行對其進(jìn)行了搜身。保安的行為侵犯了小林的（　　）
A．人身自由 B．財產(chǎn)權(quán) C．肖像權(quán) D．榮譽權(quán)
5．禁止對未成年人實行家庭暴力，這說明我國法律保護(hù)未成年人的（　　）
A．財產(chǎn)權(quán) B．生命健康權(quán) C．人格尊嚴(yán)權(quán) D．個人隱私權(quán)
6．包河區(qū)教育體育局要求各學(xué)校在適當(dāng)范圍內(nèi)、以適當(dāng)方式公示學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)生生活補助信息。公示時，嚴(yán)禁涉及學(xué)生個人敏感信息及隱私，不得將學(xué)生身份證號碼、家庭住址、電話號碼、出生日期等個人敏感信息進(jìn)行公示。這一做法（　　）
①有利于保障學(xué)生的隱私權(quán) ②可以保證學(xué)生自學(xué)成才
③為貧困生送去關(guān)愛和溫暖 ④損害了其他同學(xué)的權(quán)益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．我國公民享有許多權(quán)利，其中最基本、最重要的是（　　）
A．人身自由 B．監(jiān)督權(quán)
C．受教育權(quán) D．選舉權(quán)和被選舉權(quán)
8．《中華人民共和國民法典》第一百零九條規(guī)定：自然人的人身自由、人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。下列理解正確的是（　　）
A．人身自由是公民的一項基本政治權(quán)利
B．人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利
C．人格尊嚴(yán)權(quán)包括姓名權(quán)、隱私權(quán)和財產(chǎn)權(quán)
D．人格尊嚴(yán)權(quán)是公民參與管理國家的基礎(chǔ)
9．近來，一份有關(guān)學(xué)習(xí)外號的詳細(xì)名單在微博、微信上瘋傳。根據(jù)成績排名、學(xué)習(xí)狀況、個人風(fēng)格，同學(xué)們被稱呼為學(xué)魔、學(xué)神、學(xué)霸、學(xué)民、學(xué)弱、學(xué)渣、學(xué)殘等。對此，你想對同學(xué)們說的是 （　　）
①這種行為侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán) ②這樣做能激勵我們努力學(xué)習(xí)，更好地履行受教育義務(wù)
③我們應(yīng)該自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行 ④用學(xué)習(xí)外號調(diào)侃戲弄同學(xué)可以加深感情
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
10．公民最起碼、最基本的權(quán)利是____，它是公民參加各種社會活動和享受其他權(quán)利的先決條件。（　　）
A．人身自由 B．人格尊嚴(yán)
C．住宅權(quán)犯 D．通信自由和通信秘密
二、多選題
11．生活中，我們要積極維護(hù)自己的隱私。要維護(hù)自己的隱私，就應(yīng)做到 （　　）
A．給自己的隱私上把鎖 B．毫無選擇地向朋友敞開心扉
C．自我封閉，與世隔絕 D．上網(wǎng)時應(yīng)避免泄露個人隱私
12．云南紅塔煙草（集團）公司在香港某報上，以奧運冠軍王軍霞的照片為背景，登了整幅廣告。該公司（　　）
A．侵犯了王軍霞的姓名權(quán) B．應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任
C．侵犯了王軍霞的肖像權(quán) D．應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任
三、辨析題
13．中國奧委發(fā)布鄭重提示。不得以奧運健兒姓名惡意搶注商標(biāo)，有上述行為的應(yīng)及時撤回和停止實施商標(biāo)注冊申請。
判斷：。
理由：。
四、材料分析題
14．“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。”一條“中國式過馬路”的微博在全社會產(chǎn)生了強烈反響。據(jù)統(tǒng)計，2012年1月至10月，我國平均每天2.6人死于闖紅燈肇事，86死于違反道路標(biāo)志線肇事。請回答：
（1）“中國式過馬路”是不尊重公民的什么人身權(quán)利？
（2）我國出臺了哪些法律法規(guī)保護(hù)公民的這一權(quán)利？（寫出4部）
（3）公民如何正確行使此項權(quán)利？
五、簡答題
15．在學(xué)習(xí)完《隱私受保護(hù)》一課的內(nèi)容后，某校八年級（11）班的同學(xué)們對社會中存在的隱私權(quán)受侵犯的事件議論紛紛，對此班主任開展了一次專題班會，請你參與并完成下列任務(wù)。
（1）近年來，一些保護(hù)公民個人隱私權(quán)的措施在各行各業(yè)中開始實行。請列舉學(xué)校、醫(yī)院保護(hù)隱私權(quán)的措施。
（2）我們的社會中存在一些個人隱私權(quán)未能得到尊重和保護(hù)的現(xiàn)象，列舉你或他人隱私權(quán)受到侵害的例子。
（3）你認(rèn)為應(yīng)該如何尊重和保護(hù)個人隱私？
16．你認(rèn)為我們應(yīng)如何積極行使生命健康權(quán)？
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】B
4．【答案】A
5．【答案】B
6．【答案】B
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】A
10．【答案】A
11．【答案】A,D
12．【答案】C,D
13．【答案】正確,以奧運健兒姓名惡意搶注商標(biāo)的行為侵犯了他人的姓名權(quán)，是違法行為，理應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
14．【答案】（1）生命健康權(quán)。
（2）《憲法》，《刑法》，《民法通則》，《治安管理處罰法》。
（3）有權(quán)珍愛生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神；有權(quán)在患病時及時醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強體質(zhì)；當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護(hù)。
15．【答案】（1）教室不準(zhǔn)安裝監(jiān)視器；醫(yī)院為病人的病情保密等。
（2）信件被父母偷看，身體缺陷被同學(xué)散播。
（3）與父母、同學(xué)真誠溝通，向他們說明侵犯別人隱私的危害性，讓其知道這是侵權(quán)行為；情節(jié)嚴(yán)重的，可以通過法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
16．【答案】我們有權(quán)珍愛生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神；有權(quán)在患病時及時醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強體質(zhì)；當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護(hù)。注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害，這不僅是每個公民的權(quán)利，也是我們對自己的關(guān)愛和責(zé)任。（答出任意三點即可。）
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