資源簡(jiǎn)介

浙江省舟山市2025年九年級(jí)科學(xué)一模試卷
一、選擇題(本大題共有15 小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
1．科學(xué)方法中建立模型可以幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些抽象的、不能直接觀察到的事物。下列各圖中沒(méi)有體現(xiàn)建模思想的是（　　）
A．磁感線
B．分子的結(jié)構(gòu)
C．手電筒的電路圖
D．男/女廁
2．科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的科學(xué)素養(yǎng)。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣
B．在水中溶解少量氯化鈉
C．證明二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大
D．用膠頭滴管取少量稀鹽酸
3．如圖是興趣小組設(shè)計(jì)的光學(xué)指紋鎖模型。當(dāng)手指按壓在指紋采集面上，指紋經(jīng)凸透鏡成像在感光組件上，識(shí)別系統(tǒng)比對(duì)成功后開(kāi)鎖。下列關(guān)于指紋鎖說(shuō)法正確的是
A．利用光的反射原理 B．和小孔成像原理一樣
C．成正立放大的虛像 D．成倒立縮小的實(shí)像
4．2024年超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“康妮”來(lái)襲，舟山市中小學(xué)停課，氣象臺(tái)發(fā)布了多個(gè)臺(tái)風(fēng)預(yù)警和防護(hù)避險(xiǎn)通知，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A．“將高樓花盆等物體移除”—————因?yàn)榉旁陉?yáng)臺(tái)的花盆具有較大的動(dòng)能
B．“低洼地區(qū)的人員轉(zhuǎn)移至避災(zāi)安置場(chǎng)所”——因?yàn)樗谥亓Φ淖饔孟孪虻吞幜?br/>C．“必要時(shí)在窗戶上用膠布貼米字圖形”——因?yàn)榕_(tái)風(fēng)時(shí)窗戶外空氣流速大，壓強(qiáng)大
D．“不要在廣告牌附近避雨”——是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?br/>5．浙江越劇小生陳麗君憑借扎實(shí)的基本功和出色的人物塑造能力，迅速成為全網(wǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，右圖是陳麗君在表演“拋傘”的瞬間！下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A．傘被傾斜向上拋到最高點(diǎn)時(shí)，若突然一切外力同時(shí)消失，傘將保持靜止?fàn)顟B(tài)
B．拋出傘后，陳麗君受到的重力和地面給陳麗君的支持力是一對(duì)相互作用力
C．傘離開(kāi)陳麗君的手后，傘相對(duì)于陳麗君一直處于靜止
D．傘在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，傘的速度發(fā)生變化，但慣性不變
6．玉米原產(chǎn)于南美洲，顆粒小數(shù)量少，人類不斷對(duì)其進(jìn)行改良。中國(guó)科學(xué)家程相文一生進(jìn)行玉米新品種選育，通過(guò)國(guó)家和省級(jí)審定玉米新品種14個(gè)。下列有關(guān)玉米的說(shuō)法正確的是
A．玉米屬于雙子葉植物
B．玉米新品種選育之一“雜交培育”，屬于無(wú)性生殖
C．玉米莖桿高大的性狀是由基因控制的
D．玉米粒是玉米的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
7．2025年2月28日前后，從地球的角度看太陽(yáng)系中的金星、木星、火星、土星、水星、天王星以及海王星連成“一條直線”，呈現(xiàn)罕見(jiàn)的“七星連珠”現(xiàn)象。下列描述符合科學(xué)事實(shí)的是
A．太陽(yáng)最終會(huì)發(fā)展成主序星
B．月球是因?yàn)橘|(zhì)量小，所以不屬于行星
C．金星不能自行發(fā)光
D．“七星連珠”預(yù)示著災(zāi)難將要降臨，會(huì)對(duì)地球會(huì)有很大影響
8．航天員的艙外服會(huì)放有一種藥餅，藥餅的主要成分是與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)【其它成分不參加反應(yīng)】。下列關(guān)于藥餅說(shuō)法正確的是
A．取部分藥餅溶于水后可以和碳酸鈉反應(yīng)
B．藥餅放在艙外服中，主要作用是減少二氧化碳?xì)怏w的含量
C．將藥餅放入稀鹽酸中，液體溫度降低
D．取少量藥餅溶于水，滴入紫色石蕊試液會(huì)變紅色
9．甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)，乙為高倍鏡下觀察到的葉的表皮物像，下列說(shuō)法正確的是
A．甲圖：調(diào)節(jié)顯微鏡焦距，先使鏡筒上 眼睛注視Q
B．甲圖：Q是國(guó)鏡，可以通過(guò)螺旋使它安裝在顯微鏡上
C．乙圖：B是保衛(wèi)細(xì)胞，不能進(jìn)行光合作用
D．乙圖：通過(guò)C結(jié)構(gòu)可以放出氧氣
10．20℃時(shí)，在各盛有100克水的燒杯中，分別加入10克甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng))，充分溶解后結(jié)果如下圖。下列說(shuō)法正確是
A．所得溶液可能都是飽和溶液
B．用玻璃棒攪拌甲溶液，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量會(huì)增加
C．此刻各溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系：甲>內(nèi)>乙
D．升高溫度，甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
11．近年來(lái)，隨著舟山生態(tài)環(huán)境的逐步向好，很多新物種被發(fā)現(xiàn)。如：火爆生物界的“普陀綠僵菌”、 “普陀鵝耳櫪” “舟山陸蛙”、 “神話之鳥(niǎo)”中華鳳頭燕鷗等。小舟為這四種生物繪制了二歧分類檢索表(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是
A．“普陀綠僵菌”屬于植物
B．甲代表的生物是“舟山陸蛙”
C．“普陀鵝耳櫪”獲取營(yíng)養(yǎng)的方式是自養(yǎng)
D．中華鳳頭燕鷗的結(jié)構(gòu)層次從小到大：細(xì)胞、 組織、器官、生物體
12．下圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A．一定量的水，通過(guò)電解水的裝置電解
B．一定量的氫氧化鈉溶液中，通入二氧化碳?xì)怏w，至正好完全反應(yīng)
C．一定量的稀硫酸中，滴加氫氧化鋇溶液至過(guò)量
D．一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸，在實(shí)驗(yàn)室中敞口放置一定時(shí)間
13．2024年冬季，我國(guó)多地出現(xiàn)流感高水平流行。鼻腔流感疫苗為3-17歲孩童帶來(lái)福音，使用時(shí)無(wú)需注射只需鼻噴，就可以在7天后得到保護(hù)。以下有關(guān)說(shuō)法正確的
A．鼻噴藥物通過(guò)血液循環(huán)，最先到達(dá)心臟的右心房
B．噴鼻腔流感疫苗后，就再也不會(huì)得流感了
C．鼻噴流感疫苗在免疫反應(yīng)中相當(dāng)于抗原
D．流感高發(fā)期，教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，屬于預(yù)防措施中的“保護(hù)易感人群”
14．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)往往決定實(shí)驗(yàn)的成敗。下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案
A 鑒別酒精和水 用扇聞法聞氣味
B 分離鐵粉和銅粉的混合物 利用磁鐵吸引、分離
C 除去 CO2氣體中的CO 將混合氣體通過(guò)灼熱的碳粉
D 比較鎂、鐵、銀的金屬活動(dòng)性 取樣，分別加入等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸
A．A B．B C．C D．D
15．為了便于駕駛員觀察對(duì)應(yīng)機(jī)動(dòng)車道的信號(hào)燈指示狀態(tài)，許多十字路口都安裝了懸臂式紅綠燈。下列懸臂式紅綠燈設(shè)計(jì)中，螺釘對(duì)支架底座的壓力最小的是（　　）
A． B．
C． D．
二、填空題(本大題共有8小題，每空2分，共40分)
16．清晨，小明發(fā)現(xiàn)：個(gè)別植物的葉片邊緣有水珠，大顆大顆的水珠晶瑩剔透，特別有趣。如圖所示。
（1）很多人認(rèn)為這些水珠是露水，是空氣中的水蒸氣遇冷　 　形成的。 (填寫物態(tài)變化名稱)
（2）小明分析：當(dāng)土壤溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　植物的根毛細(xì)胞液質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)(填“大平” “小于”或“等于”)根毛細(xì)胞會(huì)吸水.水會(huì)沿著導(dǎo)管向上運(yùn)輸……他猜測(cè)：植物“吐出的 水”來(lái)自土壤。
（3）這些植物“吐水”現(xiàn)象不是偶然，是長(zhǎng)期的　 　的結(jié)果。
17．在埃塞俄比亞?wèn)|北部的達(dá)洛爾火山，有一片“鮮艷的黃色”如花朵般在大地上蔓延如圖。
（1）埃塞俄比亞地理位置在　 　火山帶。
（2）這些黃色物質(zhì)主要成分是硫磺，其中還含有 Na、O等元素，這些不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是　 　。
（3）在火山附近.最可能找到的巖石種類是下列的____。
A．可能有化石
B．有層狀結(jié)構(gòu)
C．有氣孔構(gòu)造
18．食物中含有多種營(yíng)養(yǎng)素，很多營(yíng)養(yǎng)素是人體正常生命活動(dòng)必不可少的，但過(guò)量食用，對(duì)人體也可能會(huì)產(chǎn)生不良影響。
（1）魚肉中富含蛋白質(zhì)，進(jìn)食以后食物中的蛋白質(zhì)最終被消化成氨基酸，在　 　部位(填器官名稱)被吸收到血液中。
（2）攝入過(guò)量蛋白質(zhì)后，部分蛋白質(zhì)會(huì)在肝細(xì)胞內(nèi)分解成尿素。尿素隨血液流經(jīng)腎臟時(shí)，通過(guò)腎小球的　 　作用進(jìn)入原尿。原尿中的尿素流經(jīng)腎小管時(shí)則不能被重吸收，從而隨尿液排出體外。因此，過(guò)量攝入高蛋白食品會(huì)加重肝、腎等器官的負(fù)擔(dān)。
19．暑假，小明坐飛機(jī)來(lái)到夢(mèng)寐已久的高原之城———拉薩。
（1）若飛機(jī)正在爬升，飛機(jī)上方的氣體流動(dòng)速度大于飛機(jī)下方，所以使飛機(jī)上方的氣體壓強(qiáng)　 　飛機(jī)下方(填“大于”或“小于”)。
（2）到拉薩之后，他戴的手環(huán)顯示“心率”明顯增加，這個(gè)“心率”的數(shù)值與　 　搏動(dòng)有關(guān)(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)。
（3）小明參觀了西藏壯麗恢弘的“藏木水電站”如右圖。水電站兩側(cè)地勢(shì)險(xiǎn)峻，這是地球　 　作用的結(jié)果。 (填“內(nèi)力”、 “外力”或“內(nèi)力和外力共同”)
20．某工程隊(duì)用滑輪組將重為120N的物體勻速提起(將滑輪簡(jiǎn)化成甲)在5s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為3m，圖乙是工人的拉力F與繩子自由端移動(dòng)距離s的關(guān)系圖象(不計(jì)繩重和摩擦)
（1） 物體上升的速度是　 　m/s。
（2）圖乙面積表示的意義　 　。
21．有些糖廠用淀粉作原料進(jìn)行工業(yè)制糖，其基本技術(shù)是調(diào)整溫度來(lái)影響淀粉酶的活性。下圖1表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，下圖2表示一定量淀粉酶在催化淀粉水解為麥芽糖時(shí)，溫度對(duì)麥芽糖產(chǎn)量的影響。
（1）由圖1可知，淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度在　 　左右。
（2）結(jié)合圖1分析圖2中曲線，AO段表示　 　。
22．小亮同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電和磁”的知識(shí)后，用甲、乙兩個(gè)直流電動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，閉合開(kāi)關(guān)S后甲開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)用皮帶帶動(dòng)乙轉(zhuǎn)動(dòng)，小燈泡發(fā)光。在此過(guò)程中，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置是 　 　(選填“甲'或“乙”)，如果要使甲的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與原來(lái)相反，可采取的措施是　 　。
23．在制取二氧化碳?xì)怏w后，得到鹽酸與氯化鈣的混合溶液， 興趣小組對(duì)此混合溶液繼續(xù)進(jìn)行探究。他們往混合溶液中逐漸加入碳酸鈉溶液。
（1）用“化學(xué)方程式”解釋圖甲中 ce段pH值不變的原因　 　。
（2）d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有的溶質(zhì)是　 　。
（3）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出生成的氯化鈉質(zhì)量隨加入的碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線。
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共有5小題，每空2分，共40分)
24．小樂(lè)酷愛(ài)科學(xué)，平時(shí)就喜歡對(duì)各種自然現(xiàn)象質(zhì)疑，并自己做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證，此刻他準(zhǔn)備探究小燈泡的電功率的相關(guān)知識(shí)。
（1）對(duì)于猜想 “小燈泡的電功率與電壓有關(guān)，電壓越大，功率越大”，小樂(lè)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖來(lái)驗(yàn)證。則支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　 　；
（2）為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的額定電功率，小樂(lè)進(jìn)行如下操作：
①按圖乙所示連接電路并將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大。
②實(shí)驗(yàn)前檢查電流表如圖丙，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是　 　；
③解決問(wèn)題之后，小樂(lè)閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片移到某一位置，電壓表示數(shù)如圖丁所示，此時(shí)為了測(cè)定小燈泡額定功率，小樂(lè)接下來(lái)的操作是　 　；
④當(dāng)電壓表示數(shù)是額定電壓，電流表示數(shù)為0.3安.根據(jù)P=UI最終算出小燈泡的額定功率為　 　W。
25．截至我國(guó)2025年，我國(guó)糖尿病患者達(dá)到1.48億，為研究治療糖尿病的方法，某組科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)：將15 只獼猴進(jìn)行適應(yīng)性飼喂2周后，隨機(jī)分為甲、乙兩組，后續(xù)處理如表所示，
過(guò)程 甲組：糖尿病模型組 (10只) 乙組：正常組、5只)
創(chuàng)建糖尿病模型 飼喂 高糖、高脂的飼料喂養(yǎng)4周 ____ ____
處理 靜脈注射糖尿病誘導(dǎo)劑 不做處理
采血 3天后空腹采血，每周2次，連續(xù)12周 空腹采血 (同甲組)
探索治療方法 處理 A 組：5只獼猴注射適量的干細(xì)胞懸液 B組：5只獼猴注射等量的生理鹽水 不做處理
采血 注射后第1、6周空腹采血 空腹采血(同甲組)
(說(shuō)明：糖尿病誘導(dǎo)劑的主要作用是破壞獼猴體內(nèi)的胰島細(xì)胞。)
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是　 　；
（2）請(qǐng)將表格中 處補(bǔ)充完整：　 　；
（3）實(shí)驗(yàn)中主要檢測(cè)的血液指標(biāo)是血糖和　 　等物質(zhì)的含量變化；
（4）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是　 　組。
26．為增加趣味性，游樂(lè)場(chǎng)現(xiàn)在推出如圖甲所示的組合式滑梯，各個(gè)滑梯的高度都有所不同，小朋友從不同的滑梯滑至底端時(shí)的快慢也不同，速度快的甚至?xí)_出滑梯甩在沙坑里。 那么：人沿滑梯至底端時(shí)速度的大小與什么因素有關(guān)呢 小明很感興趣，他猜想：可能與人開(kāi)始下滑的起點(diǎn)高度有關(guān)。
小明用木塊、正反面粗糙程度不同的硬紙板、墊塊進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。將紙板較粗糙的一面向上，一端搭在墊塊上，另一端放在水平桌面上模擬滑梯。用紙板上從靜止開(kāi)始下滑的木塊模擬人，通過(guò)觀察木塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)反映木塊滑至底端O點(diǎn)時(shí)速度的大小，距離越長(zhǎng)表明速度越大。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）若釋放后木塊在原位置仍保持靜止，是因?yàn)槟緣K受到沿紙板向　 　的摩擦力；
（2）解決上述問(wèn)題后繼續(xù)探究。從紙板頂端由靜止釋放木塊，木塊運(yùn)動(dòng)至桌面上的M點(diǎn)，如圖丙①所示；從紙板中部由靜止釋放木塊，木塊運(yùn)動(dòng)至桌面上的N點(diǎn).如圖丙②所示。比較木塊兩次在桌面上的運(yùn)動(dòng)距離，可以得出結(jié)論：木塊沿紙板下滑的起點(diǎn)越高，　 　；
（3）根據(jù)上述探究，小明認(rèn)為，要保證人不因速度過(guò)大沖出滑梯，設(shè)計(jì)時(shí)可以考慮在滑梯底端再連接一段水平方向放置的滑梯，結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和所學(xué)物理知識(shí)說(shuō)明這樣設(shè)計(jì)的理由：　 　。
（4）利用上述器材，你還能探究　 　對(duì)“人沿滑梯至底端時(shí)速度的大小”是否有影響。
27．夏季游湖活動(dòng)中，有一組學(xué)生被湖底不斷冒出的氣泡吸引，好奇的收集了一袋氣體。為確定氣體的組成，同學(xué)們進(jìn)行了以下探究過(guò)程。
【提出猜想】收集的氣體中可能含有CH 、CO2、CO和H2O
【查閱資料】CO+CuO Cu+CO2 CH +4CuO 4Cu+CO2+2H2O
【設(shè)計(jì)方案】小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，設(shè)計(jì)方案如上圖所示。
【討論與交流】
（1）該系列裝置還缺少尾氣處理裝置，寫出一種你認(rèn)為可行的尾氣處理方法　 　；
（2）在方框內(nèi)選用下列裝置進(jìn)行某些氣體成分的驗(yàn)證和吸收，請(qǐng)按連接順序?qū)懗瞿氵x的裝置　 　；
（3）正確連接各裝置，加熱C后，若D中出現(xiàn)白色粉末變藍(lán)現(xiàn)象，則原混合氣體中一定有　 　；
（4）小組同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)D、E裝置在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量進(jìn)行稱量，數(shù)據(jù)計(jì)入下表中：
　 反應(yīng)前 反應(yīng)后
D裝置 100g 103.6g
E 裝置 120g 126.6g
你認(rèn)為根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算后，能否得出原氣體中含有CO的結(jié)論，并簡(jiǎn)要分析：　 　。
28．小樂(lè)家的水族箱，因水中二氧化碳含量偏低而影響了水草的正常生長(zhǎng)。為解決此問(wèn)題，小樂(lè)開(kāi)展了如下研究：
【市場(chǎng)調(diào)查】小樂(lè)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有如圖甲所示的二氧化碳?xì)怏w補(bǔ)給器出售，給該補(bǔ)給器連接氣體細(xì)化器后就可向水族箱的水中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示。
【自制補(bǔ)給器】小樂(lè)研究了市售的二氧化碳?xì)怏w補(bǔ)給器后，自制補(bǔ)給器，部分設(shè)計(jì)如圖丙所示。
（1）如果小樂(lè)在自制補(bǔ)給器所用酸液是稀鹽酸，則產(chǎn)生二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　；
（2）在如圖丙所示的計(jì)泡器的虛線框中補(bǔ)全導(dǎo)管(在答題卡相應(yīng)位置畫出)　 　；將氣體細(xì)化器連接在自制補(bǔ)給器的右側(cè)導(dǎo)管上后，應(yīng)將氣體細(xì)化器置于水族箱的　 　處；(選填①或②或③)
（3）依據(jù)如下評(píng)價(jià)量表，對(duì)照指標(biāo)二對(duì)小樂(lè)的自制補(bǔ)給器寫出評(píng)價(jià)等級(jí)及依據(jù)　 　。
評(píng)價(jià)指標(biāo) 優(yōu)秀 合格 待改進(jìn)
指標(biāo)一 反應(yīng)安全，且可控 反應(yīng)安全，但不可控 反應(yīng)有較大安全隱患
指標(biāo)二 氣體能直接排出且速度可以觀測(cè) 氣體能直接排出但速度無(wú)法觀測(cè) 氣體無(wú)法排出
四、綜合題 (本大題共有5小題, 第29、30題6分, 第31、32題7分, 第33題9分, 共35分)
29．王明是黑龍江省漠河市北極鎮(zhèn)某學(xué)校學(xué)生，他體育中考模擬測(cè)試中進(jìn)行了長(zhǎng)跑測(cè)試、定點(diǎn)籃球、仰臥起坐等，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí)，聽(tīng)到發(fā)令槍響王明立即起跑，該反射屬于　 　反射。
（2）在短時(shí)間王明做大量的仰臥起坐后，第二天腹部很酸痛，是因?yàn)樯闪恕? 　。
（3）測(cè)試后當(dāng)天晚上發(fā)生絢爛的北極光，紅綠交替異常美麗，這種現(xiàn)象與太陽(yáng)風(fēng)有直接關(guān)系，而太陽(yáng)風(fēng)發(fā)生在太陽(yáng)的的　 　層。
30．在中考復(fù)習(xí)期間，小科發(fā)現(xiàn)許多生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)用到碘液。例如：
實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證綠葉在光照下制造淀粉；實(shí)驗(yàn)二：探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的水解作用；
實(shí)驗(yàn)三：觀察和解剖玉米種子結(jié)構(gòu)· 實(shí)驗(yàn)四：制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片等。
（1）以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，碘液在實(shí)驗(yàn)　 　中(填序號(hào))所發(fā)揮的作用與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同。
（2）小科對(duì)碘液很感興趣，嘗試自己配置碘液，配置步驟如下：
①先將10毫升蒸餾水加到燒杯中，投入10克碘化鉀溶解；
②將5克碘(I2)加入到碘化鉀溶液中攪拌均勻；
③再逐漸加入高濃度酒精不斷攪拌使碘溶解，最終得到所需要的溶液；
④將碘液密封、遮光保存。
請(qǐng)問(wèn)：小科在完成第①步驟后，所得碘化鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少 　 　
（3）碘液需要遮光保存，主要是防止其中的HIO(次碘酸)發(fā)生分解反應(yīng)：
請(qǐng)問(wèn)：若放出0.64克氧氣，說(shuō)明已有多少克HIO分解 (假設(shè)氧氣全部來(lái)自次碘酸分解)
31．創(chuàng)新小組同學(xué)利用如圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì)(已校零)和帶懸掛細(xì)線的溢水杯(定制)，自制液體密度快速測(cè)量?jī)x。其說(shuō)明書如虛線框內(nèi)容所示。問(wèn)：
液體密度快速測(cè)量?jī)x使用說(shuō)明書
①豎直懸掛測(cè)力計(jì)、液體密度快速測(cè)量?jī)x，如圖甲、乙所示； ②液體密度快速測(cè)量?jī)x上掛上空桶，此時(shí)記為0 kg/m3， 以此為依據(jù)將所有甲圖數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)修改成均勻的密度數(shù)據(jù)； ③向溢水杯內(nèi)緩緩倒入待測(cè)液體，直至溢水目有液體溢出，即認(rèn)為溢水杯裝滿液體； ④讀出測(cè)量?jī)x指針?biāo)傅拿芏戎担礊榇郎y(cè)液體的密度， 如圖丙：液體的密度為
（1）據(jù)題意可知，溢水杯受到重力大小為　 　N。
（2）溢水杯裝滿該待測(cè)液體時(shí)，液體的體積是多少
（3）不小心有少量液體從溢杯口流出，若此時(shí)就讀數(shù)將會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值比真實(shí)值　 　(填“大”或“小”)
32．每個(gè)人的生命只有一次，所以家庭電路設(shè)計(jì)的一個(gè)重要指標(biāo)就是保障用電安全。請(qǐng)從安全角度回答以下問(wèn)題。
（1）保險(xiǎn)絲是由電阻率大、熔點(diǎn)較　 　(選填“低”或“高”)的鉛銻合金制成的。
（2）甲站在干燥凳子上檢修家庭電路中的火線，站在地面上的乙去拉甲，如圖。若同一個(gè)人手與腳之間的電阻都為1200Ω，手與手之間的電阻都為1000Ω(不計(jì)各接觸處的電阻)
請(qǐng)結(jié)合表中信息，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)兩人的人體反應(yīng)具體表現(xiàn)是怎樣的
表：電流值與相應(yīng)的人體反應(yīng)
電流 (毫安) 人體的反應(yīng)
0.1~0.2 對(duì)人體無(wú)害，醫(yī)院電療時(shí)能治病
1 麻的感覺(jué)
10 觸電感覺(jué)，但可掙脫
30 感到劇痛，神經(jīng)麻木，呼吸困難，有生命危險(xiǎn)
100 短時(shí)間內(nèi)心跳停止
（3）下圖為電路漏電情景之一(漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面)，當(dāng)漏電保護(hù)器檢測(cè)到零線和火線的電流差異達(dá)到一定值時(shí)迅速自動(dòng)切斷電路.彌補(bǔ)了斷路器的不足，對(duì)安全起到保障作用。以下情景漏電保護(hù)器可能切斷電路的是　 　。
33．全球持續(xù)變暖不容忽視，科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種“水上漂浮房”來(lái)應(yīng)對(duì)，如圖2。 “水上漂浮房”是由可回收的木材、金屬、塑料、布和其他材料做成，總質(zhì)量1000t左右，這種浮房設(shè)有立體農(nóng)業(yè)園，內(nèi)有肥沃土壤，種有蔬菜，養(yǎng)有家禽等，所需電能由太陽(yáng)能電池板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)提供。
（1）從生態(tài)學(xué)角度分析， “水上漂浮房”上的立體農(nóng)業(yè)園其實(shí)是一個(gè)　 　；這座可移動(dòng)的家園所受浮力為　 　N。
（2）太陽(yáng)能電池所需材料之一是硅，我們可以利用石英砂(主要成分二氧化硅)在無(wú)水、無(wú)氧的環(huán)境中生產(chǎn)高純硅，如流程圖1，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是____。提示：
A．H2在本實(shí)驗(yàn)中可重復(fù)利用
B．流程圖中最后一步硅元素化合價(jià)降低
C．A的化式是HO
D．制備過(guò)程要求無(wú)水無(wú)氧，是防止某些物質(zhì)與水或氧氣反應(yīng)
（3）“漂浮房”上有太陽(yáng)能路燈，白天兩塊總面積0.5m2太陽(yáng)能電池板經(jīng)光照給蓄電池充電，夜晚供一盞“12V，20W”LED燈照明，若該地太陽(yáng)光照射地面的功率為 太陽(yáng)能電池的效率為20%，則太陽(yáng)能電池板光8小時(shí)，可供一盞“12V，20W”LED燈照多少小時(shí)
答案解析部分
浙江省舟山市2025年九年級(jí)科學(xué)一模試卷
一、選擇題(本大題共有15 小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
1．科學(xué)方法中建立模型可以幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些抽象的、不能直接觀察到的事物。下列各圖中沒(méi)有體現(xiàn)建模思想的是（　　）
A．磁感線
B．分子的結(jié)構(gòu)
C．手電筒的電路圖
D．男/女廁
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)
【解析】【分析】模型是所研究的系統(tǒng)、過(guò)程、事物或概念的一種表達(dá)形式，也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或?qū)嶒?yàn)或鑄造機(jī)器零件等用的模子。
【解答】根據(jù)題意可知，磁感線模型、分子結(jié)構(gòu)模型和電路圖都是模型，故A、B、C不合題意；
男女廁所標(biāo)志為符號(hào)，故D符合題意。
故選D。
2．科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的科學(xué)素養(yǎng)。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣
B．在水中溶解少量氯化鈉
C．證明二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大
D．用膠頭滴管取少量稀鹽酸
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作
【解析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范分析判斷。
【解答】 A.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，導(dǎo)管口應(yīng)該放入一團(tuán)棉花，且試管口略微向下傾斜，故A錯(cuò)誤；
B.在水中溶解少量氯化鈉，不能在量筒中進(jìn)行，故B錯(cuò)誤；
C.將二氧化碳倒入燒杯中，下面的蠟燭先熄滅，證明二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大，故C正確；
D.用膠頭滴管取少量稀鹽酸時(shí)，滴管不能導(dǎo)致，避免藥液腐蝕膠囊，故D錯(cuò)誤。
故選C。
3．如圖是興趣小組設(shè)計(jì)的光學(xué)指紋鎖模型。當(dāng)手指按壓在指紋采集面上，指紋經(jīng)凸透鏡成像在感光組件上，識(shí)別系統(tǒng)比對(duì)成功后開(kāi)鎖。下列關(guān)于指紋鎖說(shuō)法正確的是
A．利用光的反射原理 B．和小孔成像原理一樣
C．成正立放大的虛像 D．成倒立縮小的實(shí)像
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)
【解析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律分析判斷。
【解答】 當(dāng)手指按壓在指紋采集面上， 指紋在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立縮小的實(shí)像，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。
故選D。
4．2024年超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“康妮”來(lái)襲，舟山市中小學(xué)停課，氣象臺(tái)發(fā)布了多個(gè)臺(tái)風(fēng)預(yù)警和防護(hù)避險(xiǎn)通知，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A．“將高樓花盆等物體移除”—————因?yàn)榉旁陉?yáng)臺(tái)的花盆具有較大的動(dòng)能
B．“低洼地區(qū)的人員轉(zhuǎn)移至避災(zāi)安置場(chǎng)所”——因?yàn)樗谥亓Φ淖饔孟孪虻吞幜?br/>C．“必要時(shí)在窗戶上用膠布貼米字圖形”——因?yàn)榕_(tái)風(fēng)時(shí)窗戶外空氣流速大，壓強(qiáng)大
D．“不要在廣告牌附近避雨”——是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?br/>【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化
【解析】【分析】A.物體由于被舉高具有的能量叫重力勢(shì)能；
B.根據(jù)重力方向豎直向下判斷；
C.根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系判斷；
D.注意雷擊對(duì)人的影響即可。
【解答】 A.“將高樓花盆等物體移除”—————因?yàn)榉旁陉?yáng)臺(tái)的花盆具有較大的重力勢(shì)能，故A錯(cuò)誤；
B.“低洼地區(qū)的人員轉(zhuǎn)移至避災(zāi)安置場(chǎng)所”——因?yàn)樗谥亓Φ淖饔孟孪虻吞幜鳎蔅正確；
C.“必要時(shí)在窗戶上用膠布貼米字圖形”——因?yàn)榕_(tái)風(fēng)時(shí)窗戶外空氣流速大，壓強(qiáng)小，故C錯(cuò)誤；
D.“不要在廣告牌附近避雨”——是因?yàn)楦叽蟮膹V告牌可能招到雷擊，故D錯(cuò)誤。
故選B。
5．浙江越劇小生陳麗君憑借扎實(shí)的基本功和出色的人物塑造能力，迅速成為全網(wǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，右圖是陳麗君在表演“拋傘”的瞬間！下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A．傘被傾斜向上拋到最高點(diǎn)時(shí)，若突然一切外力同時(shí)消失，傘將保持靜止?fàn)顟B(tài)
B．拋出傘后，陳麗君受到的重力和地面給陳麗君的支持力是一對(duì)相互作用力
C．傘離開(kāi)陳麗君的手后，傘相對(duì)于陳麗君一直處于靜止
D．傘在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，傘的速度發(fā)生變化，但慣性不變
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用是相互的；牛頓第一定律；慣性
【解析】【分析】A.根據(jù)牛頓第一定律判斷；
B.相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線和兩個(gè)物體上；
C.根據(jù)脫手后的傘的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷；
D.慣性大小只與物體的質(zhì)量大小有關(guān)。
【解答】 A.傘被傾斜向上拋到最高點(diǎn)時(shí)，水平方向上的速度不為零，若突然一切外力同時(shí)消失，傘將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；
B.拋出傘后，陳麗君受到的重力和地面給陳麗君的支持力，都作用在同一物體上，是平衡力，不是相互作用力，故B錯(cuò)誤；
C.傘離開(kāi)陳麗君的手后，傘相對(duì)于陳麗君一直處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；
D.傘在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，傘的速度發(fā)生變化，但質(zhì)量不先，則慣性不變，故D正確。
故選D。
6．玉米原產(chǎn)于南美洲，顆粒小數(shù)量少，人類不斷對(duì)其進(jìn)行改良。中國(guó)科學(xué)家程相文一生進(jìn)行玉米新品種選育，通過(guò)國(guó)家和省級(jí)審定玉米新品種14個(gè)。下列有關(guān)玉米的說(shuō)法正確的是
A．玉米屬于雙子葉植物
B．玉米新品種選育之一“雜交培育”，屬于無(wú)性生殖
C．玉米莖桿高大的性狀是由基因控制的
D．玉米粒是玉米的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】植物的有性生殖；基因工程；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)的基本單位
【解析】【分析】A.根據(jù)玉米種子子葉的片數(shù)判斷；
B. 有性生殖是通過(guò)兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，如利用種子繁殖后代。無(wú)性生殖是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等；
C.基因決定生物的性狀；
D.根據(jù)生物構(gòu)成的知識(shí)判斷。
【解答】 A.玉米種子具有一片子葉，故玉米屬于單子葉植物，故A錯(cuò)誤；
B.玉米新品種選育之一“雜交培育”，經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，屬于有性生殖，故B錯(cuò)誤；
C.通常基因是包含遺傳信息（具有遺傳效應(yīng)）的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位；可見(jiàn)，玉米莖稈高大、顆粒飽滿等性狀是由基因控制的，故C正確；
D.玉米結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是細(xì)胞，不是系統(tǒng)，故D錯(cuò)誤。
故選C。
7．2025年2月28日前后，從地球的角度看太陽(yáng)系中的金星、木星、火星、土星、水星、天王星以及海王星連成“一條直線”，呈現(xiàn)罕見(jiàn)的“七星連珠”現(xiàn)象。下列描述符合科學(xué)事實(shí)的是
A．太陽(yáng)最終會(huì)發(fā)展成主序星
B．月球是因?yàn)橘|(zhì)量小，所以不屬于行星
C．金星不能自行發(fā)光
D．“七星連珠”預(yù)示著災(zāi)難將要降臨，會(huì)對(duì)地球會(huì)有很大影響
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】太陽(yáng)系的組成
【解析】【分析】A.根據(jù)對(duì)宇宙和天體的認(rèn)識(shí)判斷；
B.圍繞恒星公轉(zhuǎn)的為行星，圍繞行星公轉(zhuǎn)的為衛(wèi)星；
C.根據(jù)金星是否發(fā)光判斷；
D.根據(jù)對(duì)天文現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)判斷。
【解答】 A.太陽(yáng)最終會(huì)發(fā)展成白矮星，故A錯(cuò)誤；
B.月球圍繞地球公轉(zhuǎn)，因此為衛(wèi)星，故B錯(cuò)誤；
C.金星不能自行發(fā)光，它自能反射太陽(yáng)光，故C正確；
D.“七星連珠”和災(zāi)難之間沒(méi)有必然聯(lián)系，故D錯(cuò)誤。
故選C。
8．航天員的艙外服會(huì)放有一種藥餅，藥餅的主要成分是與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)【其它成分不參加反應(yīng)】。下列關(guān)于藥餅說(shuō)法正確的是
A．取部分藥餅溶于水后可以和碳酸鈉反應(yīng)
B．藥餅放在艙外服中，主要作用是減少二氧化碳?xì)怏w的含量
C．將藥餅放入稀鹽酸中，液體溫度降低
D．取少量藥餅溶于水，滴入紫色石蕊試液會(huì)變紅色
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】A.根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)判斷；
B.根據(jù)堿和二氧化碳的反應(yīng)判斷；
C.根據(jù)氫氧化鈉溶于水時(shí)放熱判斷；
D.根據(jù)酸性指示劑的性質(zhì)判斷。
【解答】 A.氫氧化鋰為堿，不和碳酸鈉反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B.氫氧化鋰和二氧化碳反應(yīng)，因此藥餅放在艙外服中，主要作用是減少二氧化碳?xì)怏w的含量，故B正確；
C.將藥餅放入稀鹽酸中，會(huì)向外放熱，因此液體溫度升高，故C錯(cuò)誤；
D.取少量藥餅溶于水，溶液呈堿性，滴入紫色石蕊試液會(huì)變藍(lán)色，故D錯(cuò)誤。
故選B。
9．甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)，乙為高倍鏡下觀察到的葉的表皮物像，下列說(shuō)法正確的是
A．甲圖：調(diào)節(jié)顯微鏡焦距，先使鏡筒上 眼睛注視Q
B．甲圖：Q是國(guó)鏡，可以通過(guò)螺旋使它安裝在顯微鏡上
C．乙圖：B是保衛(wèi)細(xì)胞，不能進(jìn)行光合作用
D．乙圖：通過(guò)C結(jié)構(gòu)可以放出氧氣
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用；葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】A.根據(jù)顯微鏡的調(diào)節(jié)方法判斷；
B.靠近眼睛的為目鏡，靠近物體的為物鏡；
C.根據(jù)保衛(wèi)細(xì)胞的功能判斷；
D.根據(jù)氣孔的用途判斷。
【解答】 A.甲圖：調(diào)節(jié)顯微鏡焦距時(shí)，先使鏡筒上下移動(dòng)，眼睛注視著物鏡，故A錯(cuò)誤；
B.甲圖：Q是物鏡，可以通過(guò)螺旋使它安裝在顯微鏡上，故B錯(cuò)誤；
C.乙圖：B是保衛(wèi)細(xì)胞，其中含有葉綠體，也能進(jìn)行光合作用，故C錯(cuò)誤；
D.乙圖：通過(guò)C氣孔可以放出氧氣，故D正確。
故選D。
10．20℃時(shí)，在各盛有100克水的燒杯中，分別加入10克甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng))，充分溶解后結(jié)果如下圖。下列說(shuō)法正確是
A．所得溶液可能都是飽和溶液
B．用玻璃棒攪拌甲溶液，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量會(huì)增加
C．此刻各溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系：甲>內(nèi)>乙
D．升高溫度，甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】飽和溶液與不飽和溶液；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算
【解析】【分析】A.如果溶液中存在未溶的固體，那么溶液肯定飽和；如果沒(méi)有未溶的晶體，那么可能飽和；
B.攪拌不會(huì)改變?nèi)芙舛龋?br/>C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；
D.根據(jù)溶解度隨溫度的變化規(guī)律判斷。
【解答】 A.20℃時(shí)，在各盛有100克水的燒杯中，分別加入10克甲、乙、丙三種純凈物，充分溶解后，甲中不溶解的物質(zhì)最多，丙其次，乙全部溶解，所得溶液甲、丙一定是飽和溶液，乙可能是恰好飽和的溶液，即所得溶液可能都是飽和溶液，故A正確；
B.若乙溶液中有晶體析出，可能是采用的改變溫度至恰好飽和的方法，此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故B錯(cuò)誤；
C.溶劑質(zhì)量相等，溶解的溶質(zhì)質(zhì)量由多到少的順序是乙＞丙＞甲，溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞丙＞甲，故C錯(cuò)誤；
D.無(wú)法確定溶解度受溫度影響的變化趨勢(shì)，升高溫度，溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大，故選D錯(cuò)誤。
故選A。
11．近年來(lái)，隨著舟山生態(tài)環(huán)境的逐步向好，很多新物種被發(fā)現(xiàn)。如：火爆生物界的“普陀綠僵菌”、 “普陀鵝耳櫪” “舟山陸蛙”、 “神話之鳥(niǎo)”中華鳳頭燕鷗等。小舟為這四種生物繪制了二歧分類檢索表(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是
A．“普陀綠僵菌”屬于植物
B．甲代表的生物是“舟山陸蛙”
C．“普陀鵝耳櫪”獲取營(yíng)養(yǎng)的方式是自養(yǎng)
D．中華鳳頭燕鷗的結(jié)構(gòu)層次從小到大：細(xì)胞、 組織、器官、生物體
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】結(jié)構(gòu)與層次；生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】A.根據(jù)“無(wú)脊椎骨”分析；
B.根據(jù)甲的特征判斷；
C.自養(yǎng)和異養(yǎng)的主要區(qū)別在于能否將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物；
D.根據(jù)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次判斷。
【解答】 A.根據(jù)“無(wú)脊椎骨”可知，“普陀綠僵菌”屬于動(dòng)物，故A錯(cuò)誤；
B.甲代表的生物“體溫恒定，體表有羽毛”，則為中華鳳頭燕鷗，故B錯(cuò)誤；
C.“普陀鵝耳櫪”能進(jìn)行光合作用，制取有機(jī)物，則獲取營(yíng)養(yǎng)的方式是自養(yǎng)，故C正確；
D.中華鳳頭燕鷗的結(jié)構(gòu)層次從小到大：細(xì)胞、 組織、器官、系統(tǒng)、生物體，故D錯(cuò)誤。
故選C。
12．下圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A．一定量的水，通過(guò)電解水的裝置電解
B．一定量的氫氧化鈉溶液中，通入二氧化碳?xì)怏w，至正好完全反應(yīng)
C．一定量的稀硫酸中，滴加氫氧化鋇溶液至過(guò)量
D．一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸，在實(shí)驗(yàn)室中敞口放置一定時(shí)間
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】水的組成和主要性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】 A.根據(jù)電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1：8分析；
B.根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成水分析；
C.氫氧化鋇溶液和硫酸能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀；
D.根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸能夠吸水分析。
【解答】 A.電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1：8，故A不合題意；
B.氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成水，所以水的質(zhì)量會(huì)增加，故B不合題意；
C.當(dāng)稀硫酸與氫氧化鋇溶液完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量不改變，最后該有一段水平線，故C不合題意；
D.濃鹽酸具有揮發(fā)性，則質(zhì)量減小；濃硫酸能夠吸水，則質(zhì)量增大，故D符合題意。
故選D。
13．2024年冬季，我國(guó)多地出現(xiàn)流感高水平流行。鼻腔流感疫苗為3-17歲孩童帶來(lái)福音，使用時(shí)無(wú)需注射只需鼻噴，就可以在7天后得到保護(hù)。以下有關(guān)說(shuō)法正確的
A．鼻噴藥物通過(guò)血液循環(huán)，最先到達(dá)心臟的右心房
B．噴鼻腔流感疫苗后，就再也不會(huì)得流感了
C．鼻噴流感疫苗在免疫反應(yīng)中相當(dāng)于抗原
D．流感高發(fā)期，教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，屬于預(yù)防措施中的“保護(hù)易感人群”
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】傳染病的預(yù)防措施；人體血液循環(huán)模型
【解析】【分析】A.根據(jù)血液循環(huán)的知識(shí)判斷；
B.根據(jù)病毒的變異分析；
C.根據(jù)抗原的定義判斷；
D.根據(jù)預(yù)防傳染病的方法判斷。
【解答】 A.鼻噴是將藥液霧化成霧狀小液滴，通過(guò)呼吸系統(tǒng)使藥物進(jìn)入病人的循環(huán)系統(tǒng)中，該藥物吸入→肺泡→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房，即首先進(jìn)入心臟的左心房，故A錯(cuò)誤；
B. 噴鼻劑型的流感疫苗，雖然是一種方便的接種方式，但它并不能提供終身免疫。這是因?yàn)榱鞲胁《揪哂懈叨茸儺愋裕磕炅餍械牟《局昕赡芘c疫苗所針對(duì)的病毒株有所不同，故B錯(cuò)誤；
C.疫苗是用滅活或者減毒的病毒制成的，疫苗進(jìn)入體內(nèi)能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，注入人體的鼻腔流感疫苗在免疫反應(yīng)中屬于抗原，故C正確；
D.在流感高發(fā)時(shí)期，應(yīng)經(jīng)常打開(kāi)門窗進(jìn)行通風(fēng)，這屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑，故D錯(cuò)誤。
故選B。
14．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)往往決定實(shí)驗(yàn)的成敗。下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案
A 鑒別酒精和水 用扇聞法聞氣味
B 分離鐵粉和銅粉的混合物 利用磁鐵吸引、分離
C 除去 CO2氣體中的CO 將混合氣體通過(guò)灼熱的碳粉
D 比較鎂、鐵、銀的金屬活動(dòng)性 取樣，分別加入等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；物質(zhì)的鑒別、推斷；混合物的分離方法（過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶）
【解析】【分析】A.根據(jù)酒精具有特殊氣味，水沒(méi)有氣味進(jìn)行分析。
B.根據(jù)磁鐵能夠吸引鐵粉進(jìn)行分析。
C.根據(jù)二氧化碳與灼熱的炭粉反應(yīng)生成一氧化碳進(jìn)行分析。
D.根據(jù)反應(yīng)劇烈程度進(jìn)行分析。
【解答】 A.酒精具有特殊氣味，水沒(méi)有氣味，可以鑒別，故A正確不合題意；
B.磁鐵能夠吸引鐵粉，從而能夠分離鐵粉和銅粉，故B正確不合題意；
C.二氧化碳與灼熱的炭粉反應(yīng)生成一氧化碳，除去了主要物質(zhì)，故C錯(cuò)誤符合題意；
D.取樣，加入等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸，反應(yīng)最劇烈的是鎂，反應(yīng)較為緩慢的是鐵，不反應(yīng)的是銀，故可以比較鎂、鐵、銀的金屬活動(dòng)性，故D正確不合題意。
故選C。
15．為了便于駕駛員觀察對(duì)應(yīng)機(jī)動(dòng)車道的信號(hào)燈指示狀態(tài)，許多十字路口都安裝了懸臂式紅綠燈。下列懸臂式紅綠燈設(shè)計(jì)中，螺釘對(duì)支架底座的壓力最小的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】杠桿中最小力問(wèn)題
【解析】【分析】主要考查杠桿的平衡條件，根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1 = F2L2 進(jìn)行分析。
【解答】紅綠燈指示牌與橫桿的重心位置距離支點(diǎn)越近，則螺釘對(duì)底座的壓力越小，四個(gè)選項(xiàng)中， D選項(xiàng)的紅綠燈指示牌與橫桿的中心位置距離最近。
故答案為：D。
二、填空題(本大題共有8小題，每空2分，共40分)
16．清晨，小明發(fā)現(xiàn)：個(gè)別植物的葉片邊緣有水珠，大顆大顆的水珠晶瑩剔透，特別有趣。如圖所示。
（1）很多人認(rèn)為這些水珠是露水，是空氣中的水蒸氣遇冷　 　形成的。 (填寫物態(tài)變化名稱)
（2）小明分析：當(dāng)土壤溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　植物的根毛細(xì)胞液質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)(填“大平” “小于”或“等于”)根毛細(xì)胞會(huì)吸水.水會(huì)沿著導(dǎo)管向上運(yùn)輸……他猜測(cè)：植物“吐出的 水”來(lái)自土壤。
（3）這些植物“吐水”現(xiàn)象不是偶然，是長(zhǎng)期的　 　的結(jié)果。
【答案】（1）液化
（2）小于
（3）適應(yīng)環(huán)境
【知識(shí)點(diǎn)】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱；
（2） 細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí)會(huì)吸水，反之會(huì)放水；
（3）生物和環(huán)境之間存在相互適應(yīng)的關(guān)系。
【解答】（1） 很多人認(rèn)為這些水珠是露水，是空氣中的水蒸氣遇冷從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化形成的小水珠；
（2）當(dāng)土壤溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于植物的根毛細(xì)胞液質(zhì)量分?jǐn)?shù)，根毛細(xì)胞會(huì)吸水；
（3）這些植物“吐水”現(xiàn)象不是偶然，是長(zhǎng)期的適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。
17．在埃塞俄比亞?wèn)|北部的達(dá)洛爾火山，有一片“鮮艷的黃色”如花朵般在大地上蔓延如圖。
（1）埃塞俄比亞地理位置在　 　火山帶。
（2）這些黃色物質(zhì)主要成分是硫磺，其中還含有 Na、O等元素，這些不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是　 　。
（3）在火山附近.最可能找到的巖石種類是下列的____。
A．可能有化石
B．有層狀結(jié)構(gòu)
C．有氣孔構(gòu)造
【答案】（1）東非大裂谷
（2）質(zhì)子數(shù)不同
（3）C
【知識(shí)點(diǎn)】元素的概念；巖石的類型；世界上火山地震帶的分布
【解析】【分析】（1）根據(jù)圖片分析埃塞俄比亞所處的火山帶；
（2）元素是具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的同一類原子的統(tǒng)稱；
（3） 常見(jiàn)的巖漿巖有花崗巖、玄武巖等；常見(jiàn)的沉積巖有石灰?guī)r、砂巖和頁(yè)巖等；常見(jiàn)的變質(zhì)巖有大理巖、板巖、石英巖、片麻巖等。沉積巖具有明顯的層理構(gòu)造，常含有化石；侵入巖結(jié)晶度好，晶體顆粒較大；噴出巖具有氣孔構(gòu)造；變質(zhì)巖具有片理構(gòu)造，重結(jié)晶作用明顯。
【解答】（1）埃塞俄比亞地理位置在東非大裂谷火山帶上；
（2） 這些黃色物質(zhì)主要成分是硫磺，其中還含有 Na、O等元素，這些不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是：質(zhì)子數(shù)不同；
（3） 火山噴發(fā)形成的巖石為噴出巖，噴出巖常有礦物晶體顆粒和氣孔構(gòu)造，
有層狀結(jié)構(gòu)和化石的沉積巖的特點(diǎn)，故BC正確，而A錯(cuò)誤。
故選BC。
18．食物中含有多種營(yíng)養(yǎng)素，很多營(yíng)養(yǎng)素是人體正常生命活動(dòng)必不可少的，但過(guò)量食用，對(duì)人體也可能會(huì)產(chǎn)生不良影響。
（1）魚肉中富含蛋白質(zhì)，進(jìn)食以后食物中的蛋白質(zhì)最終被消化成氨基酸，在　 　部位(填器官名稱)被吸收到血液中。
（2）攝入過(guò)量蛋白質(zhì)后，部分蛋白質(zhì)會(huì)在肝細(xì)胞內(nèi)分解成尿素。尿素隨血液流經(jīng)腎臟時(shí)，通過(guò)腎小球的　 　作用進(jìn)入原尿。原尿中的尿素流經(jīng)腎小管時(shí)則不能被重吸收，從而隨尿液排出體外。因此，過(guò)量攝入高蛋白食品會(huì)加重肝、腎等器官的負(fù)擔(dān)。
【答案】（1）小腸
（2）過(guò)濾
【知識(shí)點(diǎn)】食物的消化與吸收
【解析】【分析】（1）根據(jù)食物消化和吸收的知識(shí)解答；
（2）尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾（濾過(guò)）作用和腎小管的重吸收作用。攝入過(guò)量蛋白質(zhì)后，部分蛋白質(zhì)會(huì)在肝細(xì)胞內(nèi)分解成尿素。尿素隨血液流經(jīng)腎臟時(shí)，通過(guò)腎小球的過(guò)濾（濾過(guò)）作用進(jìn)入原尿。原尿中的尿素流經(jīng)腎小管時(shí)則不能被重吸收，從而隨尿液排出體外。因此，過(guò)量攝入高蛋白食品會(huì)加重肝、腎等器官的負(fù)擔(dān)。
【解答】 （1）蛋白質(zhì)在胃中開(kāi)始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后進(jìn)入小腸，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸，在小腸被吸收到血液中。
（2）攝入過(guò)量蛋白質(zhì)后，部分蛋白質(zhì)會(huì)在肝細(xì)胞內(nèi)分解成尿素。尿素隨血液流經(jīng)腎臟時(shí)，通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用進(jìn)入原尿。
19．暑假，小明坐飛機(jī)來(lái)到夢(mèng)寐已久的高原之城———拉薩。
（1）若飛機(jī)正在爬升，飛機(jī)上方的氣體流動(dòng)速度大于飛機(jī)下方，所以使飛機(jī)上方的氣體壓強(qiáng)　 　飛機(jī)下方(填“大于”或“小于”)。
（2）到拉薩之后，他戴的手環(huán)顯示“心率”明顯增加，這個(gè)“心率”的數(shù)值與　 　搏動(dòng)有關(guān)(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)。
（3）小明參觀了西藏壯麗恢弘的“藏木水電站”如右圖。水電站兩側(cè)地勢(shì)險(xiǎn)峻，這是地球　 　作用的結(jié)果。 (填“內(nèi)力”、 “外力”或“內(nèi)力和外力共同”)
【答案】（1）小于
（2）靜脈
（3）內(nèi)力和外力共同
【知識(shí)點(diǎn)】血液循環(huán)；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
【解析】【分析】（1）根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系解答；
（2） 心率是指每分鐘心臟跳動(dòng)的次數(shù)，而脈搏是指體表可觸摸到的動(dòng)脈搏動(dòng)。心臟有一次收縮活動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生一次脈搏，所以二者的正常范圍皆是60到100次/分。
（3）地球的內(nèi)力和外力是同時(shí)進(jìn)行，共同改變著地殼和地表形態(tài)。
【解答】（1）若飛機(jī)正在爬升，飛機(jī)上方的氣體流動(dòng)速度大于飛機(jī)下方，所以使飛機(jī)上方的氣體壓強(qiáng)小于飛機(jī)下方壓強(qiáng)；
（2）到拉薩之后，他戴的手環(huán)顯示“心率”明顯增加，這個(gè)“心率”的數(shù)值與動(dòng)脈搏動(dòng)有關(guān)；
（3）小明參觀了西藏壯麗恢弘的“藏木水電站”如右圖。水電站兩側(cè)地勢(shì)險(xiǎn)峻，這是地球內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。
20．某工程隊(duì)用滑輪組將重為120N的物體勻速提起(將滑輪簡(jiǎn)化成甲)在5s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為3m，圖乙是工人的拉力F與繩子自由端移動(dòng)距離s的關(guān)系圖象(不計(jì)繩重和摩擦)
（1） 物體上升的速度是　 　m/s。
（2）圖乙面積表示的意義　 　。
【答案】（1）0.2
（2）拉力在3s內(nèi)做的功
【知識(shí)點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)；功的計(jì)算公式的應(yīng)用；動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)
【解析】【分析】（1）首先根據(jù)計(jì)算物體上升的高度，然后根據(jù)計(jì)算物體上升的速度；
（2）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式S=ab，結(jié)合W=Fs分析陰影面積的含義。
【解答】（1）物體上升的高度；
物體上升的速度為：；
（2）根據(jù)乙圖可知，橫軸表示距離，縱軸表示拉力，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式s=ab得到，此時(shí)面積為S=Fs=W，即陰影面積表示拉力在3s內(nèi)做的功。
21．有些糖廠用淀粉作原料進(jìn)行工業(yè)制糖，其基本技術(shù)是調(diào)整溫度來(lái)影響淀粉酶的活性。下圖1表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，下圖2表示一定量淀粉酶在催化淀粉水解為麥芽糖時(shí)，溫度對(duì)麥芽糖產(chǎn)量的影響。
（1）由圖1可知，淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度在　 　左右。
（2）結(jié)合圖1分析圖2中曲線，AO段表示　 　。
【答案】（1）T0
（2）從Ta到T0時(shí)， 隨溫度升高，酶活性逐漸增強(qiáng)，麥芽糖的產(chǎn)率逐漸增大
【知識(shí)點(diǎn)】酶及其催化作用
【解析】【分析】（1）根據(jù)圖1確定淀粉催化作用的最佳溫度；
（2）根據(jù)圖2分析OA段麥芽糖的產(chǎn)量與溫度的變化規(guī)律。
【解答】（1）根據(jù)圖1可知，當(dāng)溫度為T0時(shí)淀粉酶的活性最高，即淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度在T0左右。
（2）根據(jù)圖2可知，AO段表示：從Ta到T0時(shí)， 隨溫度升高，酶活性逐漸增強(qiáng)，麥芽糖的產(chǎn)率逐漸增大。
22．小亮同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電和磁”的知識(shí)后，用甲、乙兩個(gè)直流電動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，閉合開(kāi)關(guān)S后甲開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)用皮帶帶動(dòng)乙轉(zhuǎn)動(dòng)，小燈泡發(fā)光。在此過(guò)程中，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置是 　 　(選填“甲'或“乙”)，如果要使甲的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與原來(lái)相反，可采取的措施是　 　。
【答案】甲；將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)
【知識(shí)點(diǎn)】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向的判斷；直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造原理與工作過(guò)程
【解析】【分析】 （1）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，其實(shí)際應(yīng)用是電動(dòng)機(jī)；閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，該過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，其實(shí)際應(yīng)用是發(fā)電機(jī)；
（2）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)。
【解答】 （1）在此過(guò)程中，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置是甲，其工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用。
（2）如果要使甲的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與原來(lái)相反，可采取的措施是將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，改變電流中的電流方向。
23．在制取二氧化碳?xì)怏w后，得到鹽酸與氯化鈣的混合溶液， 興趣小組對(duì)此混合溶液繼續(xù)進(jìn)行探究。他們往混合溶液中逐漸加入碳酸鈉溶液。
（1）用“化學(xué)方程式”解釋圖甲中 ce段pH值不變的原因　 　。
（2）d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有的溶質(zhì)是　 　。
（3）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出生成的氯化鈉質(zhì)量隨加入的碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線。
【答案】（1）Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl↑
（2）NaCl、CaCl2。
（3）
【知識(shí)點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式；物質(zhì)的鑒別、推斷
【解析】【分析】 往鹽酸與氯化鈣的混合溶液中逐漸加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，此時(shí)溶液的pH逐漸增大，鹽酸反應(yīng)完后，碳酸鈉再和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，此時(shí)溶液的pH=7不變，氯化鈣反應(yīng)完后，繼續(xù)加入碳酸鈉溶液，沒(méi)有物質(zhì)和碳酸鈉反應(yīng)，溶液的pH逐漸增大；據(jù)此分析解答。
【解答】 （1）圖甲中ce段發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，鹽酸不斷被消耗，所以溶液的pH保持不變，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl↑。
（2）圖甲中ce段發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，d點(diǎn)時(shí)氯化鈣還為反應(yīng)完，對(duì)應(yīng)的溶液中含有的溶質(zhì)是生成的氯化鈉和未反應(yīng)完的氯化鈣，化學(xué)式為：NaCl、CaCl2。
（3）由題意可知，加入碳酸鈉的質(zhì)量為m2時(shí)，碳酸鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，加入碳酸鈉的質(zhì)量為m4時(shí)，碳酸鈉和氯化鈣恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，由于生成的氯化鈉中的鈉來(lái)自于碳酸鈉，所以生成氯化鈉的質(zhì)量和加入碳酸鈉的質(zhì)量成正比，加入碳酸鈉溶液質(zhì)量超過(guò)m4時(shí)，不再反應(yīng)生成氯化鈉，所以生成的氯化鈉質(zhì)量隨加入的碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線如圖所示：
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共有5小題，每空2分，共40分)
24．小樂(lè)酷愛(ài)科學(xué)，平時(shí)就喜歡對(duì)各種自然現(xiàn)象質(zhì)疑，并自己做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證，此刻他準(zhǔn)備探究小燈泡的電功率的相關(guān)知識(shí)。
（1）對(duì)于猜想 “小燈泡的電功率與電壓有關(guān)，電壓越大，功率越大”，小樂(lè)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖來(lái)驗(yàn)證。則支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　 　；
（2）為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的額定電功率，小樂(lè)進(jìn)行如下操作：
①按圖乙所示連接電路并將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大。
②實(shí)驗(yàn)前檢查電流表如圖丙，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是　 　；
③解決問(wèn)題之后，小樂(lè)閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片移到某一位置，電壓表示數(shù)如圖丁所示，此時(shí)為了測(cè)定小燈泡額定功率，小樂(lè)接下來(lái)的操作是　 　；
④當(dāng)電壓表示數(shù)是額定電壓，電流表示數(shù)為0.3安.根據(jù)P=UI最終算出小燈泡的額定功率為　 　W。
【答案】（1）電壓表示數(shù)大的燈泡比示數(shù)小的燈泡亮
（2）電流表的指針沒(méi)有指零；減小滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向左移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為額定電壓2.5V；0.75
【知識(shí)點(diǎn)】測(cè)定小燈泡的功率
【解析】【分析】 （1）圖甲中兩燈串聯(lián)，根據(jù)P=UI可知，在電流相等時(shí)，燈兩端的電壓越大，燈的實(shí)際功率越大，燈越亮；
（2）②根據(jù)電流表的使用方法和注意事項(xiàng)解答；
③燈泡在額定電壓下正常發(fā)光，根據(jù)圖中電壓表小量程讀數(shù)，比較電壓表示數(shù)與額定電壓的大小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向；
④根據(jù)P=UI求出小燈泡的額定功率；
【解答】 （1）甲中兩燈串聯(lián)，通過(guò)兩盞燈的電流相等。燈的電壓越大，根據(jù)P=UI可知，燈的實(shí)際功率越大，燈越亮，支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是電壓表示數(shù)大的燈泡比示數(shù)小的燈泡亮；
（2）②根據(jù)丙圖可知，實(shí)驗(yàn)前電流表的指針偏向0刻度線的左側(cè)，那么原因?yàn)椋弘娏鞅淼闹羔槢](méi)有指零；
③燈在額定電壓下正常發(fā)光，圖丙中電壓表選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2V，小于燈的額定電壓2.5V，應(yīng)增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小變阻器的電壓。由分壓原理，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向左移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為額定電壓2.5V；
④當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，則小燈泡的額定功率為：
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。
25．截至我國(guó)2025年，我國(guó)糖尿病患者達(dá)到1.48億，為研究治療糖尿病的方法，某組科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)：將15 只獼猴進(jìn)行適應(yīng)性飼喂2周后，隨機(jī)分為甲、乙兩組，后續(xù)處理如表所示，
過(guò)程 甲組：糖尿病模型組 (10只) 乙組：正常組、5只)
創(chuàng)建糖尿病模型 飼喂 高糖、高脂的飼料喂養(yǎng)4周 ____ ____
處理 靜脈注射糖尿病誘導(dǎo)劑 不做處理
采血 3天后空腹采血，每周2次，連續(xù)12周 空腹采血 (同甲組)
探索治療方法 處理 A 組：5只獼猴注射適量的干細(xì)胞懸液 B組：5只獼猴注射等量的生理鹽水 不做處理
采血 注射后第1、6周空腹采血 空腹采血(同甲組)
(說(shuō)明：糖尿病誘導(dǎo)劑的主要作用是破壞獼猴體內(nèi)的胰島細(xì)胞。)
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是　 　；
（2）請(qǐng)將表格中 處補(bǔ)充完整：　 　；
（3）實(shí)驗(yàn)中主要檢測(cè)的血液指標(biāo)是血糖和　 　等物質(zhì)的含量變化；
（4）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是　 　組。
【答案】（1）探索治療糖尿病的方法
（2）等量正常的飼料喂養(yǎng)四周
（3）胰島素
（4）乙組（正常組）和B組（生理鹽水對(duì)照組）
【知識(shí)點(diǎn)】胰島素與血糖含量
【解析】【分析】（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)確定該實(shí)驗(yàn)的目的；
（2）根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求分析解答；
（3）血糖水平是糖尿病的主要指標(biāo)，而胰島素水平的變化可以反映胰島細(xì)胞的功能狀態(tài)。
（4）對(duì)照組中探究的因素沒(méi)有改變。
【解答】 （1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探索治療糖尿病的方法，特別是通過(guò)使用干細(xì)胞懸液來(lái)治療糖尿病。
（2）表格中？處的內(nèi)容為：等量正常的飼料喂養(yǎng)四周。這是為了確保除了糖尿病誘導(dǎo)劑外，其他條件對(duì)兩組動(dòng)物的影響是一致的。
（3）實(shí)驗(yàn)中主要檢測(cè)的血液指標(biāo)是血糖和胰島素等物質(zhì)的含量變化。
（4）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是乙組（正常組）和B組（生理鹽水對(duì)照組）。乙組作為正常對(duì)照組，用來(lái)與糖尿病模型組比較，而B(niǎo)組則用來(lái)評(píng)估干細(xì)胞懸液治療的特異性效果。
26．為增加趣味性，游樂(lè)場(chǎng)現(xiàn)在推出如圖甲所示的組合式滑梯，各個(gè)滑梯的高度都有所不同，小朋友從不同的滑梯滑至底端時(shí)的快慢也不同，速度快的甚至?xí)_出滑梯甩在沙坑里。 那么：人沿滑梯至底端時(shí)速度的大小與什么因素有關(guān)呢 小明很感興趣，他猜想：可能與人開(kāi)始下滑的起點(diǎn)高度有關(guān)。
小明用木塊、正反面粗糙程度不同的硬紙板、墊塊進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。將紙板較粗糙的一面向上，一端搭在墊塊上，另一端放在水平桌面上模擬滑梯。用紙板上從靜止開(kāi)始下滑的木塊模擬人，通過(guò)觀察木塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)反映木塊滑至底端O點(diǎn)時(shí)速度的大小，距離越長(zhǎng)表明速度越大。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）若釋放后木塊在原位置仍保持靜止，是因?yàn)槟緣K受到沿紙板向　 　的摩擦力；
（2）解決上述問(wèn)題后繼續(xù)探究。從紙板頂端由靜止釋放木塊，木塊運(yùn)動(dòng)至桌面上的M點(diǎn)，如圖丙①所示；從紙板中部由靜止釋放木塊，木塊運(yùn)動(dòng)至桌面上的N點(diǎn).如圖丙②所示。比較木塊兩次在桌面上的運(yùn)動(dòng)距離，可以得出結(jié)論：木塊沿紙板下滑的起點(diǎn)越高，　 　；
（3）根據(jù)上述探究，小明認(rèn)為，要保證人不因速度過(guò)大沖出滑梯，設(shè)計(jì)時(shí)可以考慮在滑梯底端再連接一段水平方向放置的滑梯，結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和所學(xué)物理知識(shí)說(shuō)明這樣設(shè)計(jì)的理由：　 　。
（4）利用上述器材，你還能探究　 　對(duì)“人沿滑梯至底端時(shí)速度的大小”是否有影響。
【答案】（1）上
（2）滑至底端時(shí)速度越大
（3）人在滑梯上受到較大的摩擦力，克服摩擦力做功，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使得速度減小。
（4）紙板的傾斜角度
【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力的存在；斜面及其工作特點(diǎn)
【解析】【分析】 （1）摩擦力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反或相等運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反；
（2）根據(jù)滑行的距離分析速度大小；
（3）克服摩擦力做功，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（4） 結(jié)合坐滑梯的經(jīng)歷可知，能會(huì)影響人沿滑梯下滑的快慢有滑梯的粗糙程度、滑梯的傾斜程度、滑梯的高度，據(jù)此分析解答。
【解答】 （1）若釋放后木塊保持靜止，木塊相對(duì)于斜面有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，因而受到沿斜面向上的摩擦力。
（2）解決上述問(wèn)題后繼續(xù)探究。如圖丙①所示，從紙板頂端釋放木塊，木塊運(yùn)動(dòng)至桌面上的M點(diǎn)；如圖丙②所示，從紙板中部釋放木塊，木塊運(yùn)動(dòng)至桌面上的N點(diǎn)。比較木塊兩次在桌面上的運(yùn)動(dòng)距離，速度大的動(dòng)能大，克服摩擦力做功做，可以得出結(jié)論：木塊沿紙板下滑的起點(diǎn)越高，滑至底端時(shí)速度越大。
（3）根據(jù)上述探究，小明認(rèn)為，要保證人不因速度過(guò)大沖出滑梯，設(shè)計(jì)時(shí)可以考慮在滑梯底端再連接一段水平方向放置的滑梯，人在滑梯上受到較大的摩擦力，克服摩擦力做功，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使得速度減小。
（4）利用上述器材，第一次讓紙板的傾斜角度較小，第二次讓紙板的傾斜角度較大，讓木塊從斜面上相同高度下滑，可以探究?jī)A斜程度對(duì)“人沿滑梯至底端時(shí)速度的大小”是否有影響。
27．夏季游湖活動(dòng)中，有一組學(xué)生被湖底不斷冒出的氣泡吸引，好奇的收集了一袋氣體。為確定氣體的組成，同學(xué)們進(jìn)行了以下探究過(guò)程。
【提出猜想】收集的氣體中可能含有CH 、CO2、CO和H2O
【查閱資料】CO+CuO Cu+CO2 CH +4CuO 4Cu+CO2+2H2O
【設(shè)計(jì)方案】小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，設(shè)計(jì)方案如上圖所示。
【討論與交流】
（1）該系列裝置還缺少尾氣處理裝置，寫出一種你認(rèn)為可行的尾氣處理方法　 　；
（2）在方框內(nèi)選用下列裝置進(jìn)行某些氣體成分的驗(yàn)證和吸收，請(qǐng)按連接順序?qū)懗瞿氵x的裝置　 　；
（3）正確連接各裝置，加熱C后，若D中出現(xiàn)白色粉末變藍(lán)現(xiàn)象，則原混合氣體中一定有　 　；
（4）小組同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)D、E裝置在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量進(jìn)行稱量，數(shù)據(jù)計(jì)入下表中：
　 反應(yīng)前 反應(yīng)后
D裝置 100g 103.6g
E 裝置 120g 126.6g
你認(rèn)為根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算后，能否得出原氣體中含有CO的結(jié)論，并簡(jiǎn)要分析：　 　。
【答案】（1）點(diǎn)燃或用氣球收集
（2）②①③
（3）甲烷
（4）能，理由是：CH4與CuO反應(yīng)，生成3.6g水的同時(shí)會(huì)生成4.4g二氧化碳，而E增重6.6g，說(shuō)明有CO與CuO反應(yīng)生成了2.2gCO2，因此，原氣體中含有CO。
【知識(shí)點(diǎn)】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查
【解析】【分析】 （1）根據(jù)一氧化碳具有可燃性進(jìn)行分析。
（2）根據(jù)在氣體鑒別時(shí)應(yīng)該先檢驗(yàn)水，氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，以防止后續(xù)對(duì)一氧化碳、甲烷的檢驗(yàn)進(jìn)行分析。
（3）根據(jù)無(wú)水硫酸銅性質(zhì)分析；
（4）根據(jù)CH4與CuO反應(yīng)，生成3.6g水的同時(shí)會(huì)生成4.4g水，而E增重6.6g，進(jìn)行分析。
【解答】 （1）尾氣是一氧化碳，具有可燃性，可以用點(diǎn)燃的方法處理尾氣或或用氣球收集；
（2）在氣體鑒別時(shí)應(yīng)該先檢驗(yàn)水，所以第一個(gè)放2無(wú)水硫酸銅，若有水則無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，再放1澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，3氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，以防止后續(xù)對(duì)一氧化碳、甲烷的檢驗(yàn)，即選擇的裝置和連接順序?yàn)棰冖佗郏?br/>（3）甲烷與氧化銅反應(yīng)生成水，若加熱C后，D中出現(xiàn)白色粉末變藍(lán)現(xiàn)象，則原混合氣體中一定含有甲烷；
（4）根據(jù)表格可知，CH4與CuO反應(yīng)，生成3.6g水的同時(shí)會(huì)生成4.4g二氧化碳，而E增重6.6g，說(shuō)明有CO與CuO反應(yīng)生成了2.2gCO2，因此，原氣體中含有CO。
28．小樂(lè)家的水族箱，因水中二氧化碳含量偏低而影響了水草的正常生長(zhǎng)。為解決此問(wèn)題，小樂(lè)開(kāi)展了如下研究：
【市場(chǎng)調(diào)查】小樂(lè)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有如圖甲所示的二氧化碳?xì)怏w補(bǔ)給器出售，給該補(bǔ)給器連接氣體細(xì)化器后就可向水族箱的水中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示。
【自制補(bǔ)給器】小樂(lè)研究了市售的二氧化碳?xì)怏w補(bǔ)給器后，自制補(bǔ)給器，部分設(shè)計(jì)如圖丙所示。
（1）如果小樂(lè)在自制補(bǔ)給器所用酸液是稀鹽酸，則產(chǎn)生二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　；
（2）在如圖丙所示的計(jì)泡器的虛線框中補(bǔ)全導(dǎo)管(在答題卡相應(yīng)位置畫出)　 　；將氣體細(xì)化器連接在自制補(bǔ)給器的右側(cè)導(dǎo)管上后，應(yīng)將氣體細(xì)化器置于水族箱的　 　處；(選填①或②或③)
（3）依據(jù)如下評(píng)價(jià)量表，對(duì)照指標(biāo)二對(duì)小樂(lè)的自制補(bǔ)給器寫出評(píng)價(jià)等級(jí)及依據(jù)　 　。
評(píng)價(jià)指標(biāo) 優(yōu)秀 合格 待改進(jìn)
指標(biāo)一 反應(yīng)安全，且可控 反應(yīng)安全，但不可控 反應(yīng)有較大安全隱患
指標(biāo)二 氣體能直接排出且速度可以觀測(cè) 氣體能直接排出但速度無(wú)法觀測(cè) 氣體無(wú)法排出
【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（2）；③
（3）優(yōu)秀
【知識(shí)點(diǎn)】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式
【解析】【分析】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊约把b置的特點(diǎn)來(lái)分析；
（3）根據(jù)自制補(bǔ)給器的特點(diǎn)來(lái)分析。
【解答】（1）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）圖丙所示的計(jì)泡器中長(zhǎng)管要伸入液面以下，如下圖所示：
將氣體細(xì)化器連接在自制補(bǔ)給器的右側(cè)導(dǎo)管上后，應(yīng)將氣體細(xì)化器置于水族箱的③處，這樣可使二氧化碳更容易溶于水中，避免大量逸出。
（3） 在裝置丙中，二氧化碳?xì)怏w的制備采用了啟普發(fā)生器原理，采用了記泡器裝置，故氣體能直接排出且速度可以觀測(cè)，故指標(biāo)二等級(jí)評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。
四、綜合題 (本大題共有5小題, 第29、30題6分, 第31、32題7分, 第33題9分, 共35分)
29．王明是黑龍江省漠河市北極鎮(zhèn)某學(xué)校學(xué)生，他體育中考模擬測(cè)試中進(jìn)行了長(zhǎng)跑測(cè)試、定點(diǎn)籃球、仰臥起坐等，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí)，聽(tīng)到發(fā)令槍響王明立即起跑，該反射屬于　 　反射。
（2）在短時(shí)間王明做大量的仰臥起坐后，第二天腹部很酸痛，是因?yàn)樯闪恕? 　。
（3）測(cè)試后當(dāng)天晚上發(fā)生絢爛的北極光，紅綠交替異常美麗，這種現(xiàn)象與太陽(yáng)風(fēng)有直接關(guān)系，而太陽(yáng)風(fēng)發(fā)生在太陽(yáng)的的　 　層。
【答案】（1）條件
（2）乳酸
（3）日冕
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的呼吸作用；非條件反射和條件反射；太陽(yáng)系的組成
【解析】【分析】 （1）條件反射指在一定條件下，外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來(lái)的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系，條件反射為后天形成；
（2） 人體在突然的劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于肌肉耗氧量的增加而處于相對(duì)缺氧狀態(tài)，使得肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生大量乳酸，一旦形成乳酸堆積，人就會(huì)感覺(jué)酸痛；
（3）根據(jù)太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)的知識(shí)解答。
【解答】（1） 長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí)，聽(tīng)到發(fā)令槍響王明立即起跑，該反射屬于條件反射；
（2） 在短時(shí)間王明做大量的仰臥起坐后，第二天腹部很酸痛，是因?yàn)樯闪巳樗幔?br/>（3） 測(cè)試后當(dāng)天晚上發(fā)生絢爛的北極光，紅綠交替異常美麗，這種現(xiàn)象與太陽(yáng)風(fēng)有直接關(guān)系， 而太陽(yáng)風(fēng)發(fā)生在日冕層。
30．在中考復(fù)習(xí)期間，小科發(fā)現(xiàn)許多生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)用到碘液。例如：
實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證綠葉在光照下制造淀粉；實(shí)驗(yàn)二：探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的水解作用；
實(shí)驗(yàn)三：觀察和解剖玉米種子結(jié)構(gòu)· 實(shí)驗(yàn)四：制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片等。
（1）以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，碘液在實(shí)驗(yàn)　 　中(填序號(hào))所發(fā)揮的作用與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同。
（2）小科對(duì)碘液很感興趣，嘗試自己配置碘液，配置步驟如下：
①先將10毫升蒸餾水加到燒杯中，投入10克碘化鉀溶解；
②將5克碘(I2)加入到碘化鉀溶液中攪拌均勻；
③再逐漸加入高濃度酒精不斷攪拌使碘溶解，最終得到所需要的溶液；
④將碘液密封、遮光保存。
請(qǐng)問(wèn)：小科在完成第①步驟后，所得碘化鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少 　 　
（3）碘液需要遮光保存，主要是防止其中的HIO(次碘酸)發(fā)生分解反應(yīng)：
請(qǐng)問(wèn)：若放出0.64克氧氣，說(shuō)明已有多少克HIO分解 (假設(shè)氧氣全部來(lái)自次碘酸分解)
【答案】（1）四
（2）50%
（3）解：設(shè)分解的次碘酸的質(zhì)量為x，
296 32
x 0.64g
；
解得：x=5.92g。
【知識(shí)點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
【解析】【分析】（1）根據(jù)碘液在不同實(shí)驗(yàn)中的作用解答；
（2）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；
（3）根據(jù)次碘酸分解的方程式計(jì)算參加反應(yīng)的次碘酸的質(zhì)量即可。
【解答】（1） 實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證綠葉在光照下制造淀粉。實(shí)驗(yàn)二：探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。實(shí)驗(yàn)三：觀察和解剖玉米種子結(jié)構(gòu)，碘液在實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮的作用均是驗(yàn)證淀粉的存在與否。而實(shí)驗(yàn)四： 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 時(shí)，滴加碘液染色的目的是細(xì)胞染上顏色便于觀察，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，因此以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，碘液在實(shí)驗(yàn)四所發(fā)揮的作用與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同。
（2）10mL水的質(zhì)量為10g，加入10g碘化鉀后，
它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：。
31．創(chuàng)新小組同學(xué)利用如圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì)(已校零)和帶懸掛細(xì)線的溢水杯(定制)，自制液體密度快速測(cè)量?jī)x。其說(shuō)明書如虛線框內(nèi)容所示。問(wèn)：
液體密度快速測(cè)量?jī)x使用說(shuō)明書
①豎直懸掛測(cè)力計(jì)、液體密度快速測(cè)量?jī)x，如圖甲、乙所示； ②液體密度快速測(cè)量?jī)x上掛上空桶，此時(shí)記為0 kg/m3， 以此為依據(jù)將所有甲圖數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)修改成均勻的密度數(shù)據(jù)； ③向溢水杯內(nèi)緩緩倒入待測(cè)液體，直至溢水目有液體溢出，即認(rèn)為溢水杯裝滿液體； ④讀出測(cè)量?jī)x指針?biāo)傅拿芏戎担礊榇郎y(cè)液體的密度， 如圖丙：液體的密度為
（1）據(jù)題意可知，溢水杯受到重力大小為　 　N。
（2）溢水杯裝滿該待測(cè)液體時(shí)，液體的體積是多少
（3）不小心有少量液體從溢杯口流出，若此時(shí)就讀數(shù)將會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值比真實(shí)值　 　(填“大”或“小”)
【答案】（1）1N
（2）解：由圖甲乙丙可知，當(dāng)溢水杯裝滿液體時(shí)，丙指針比乙的下降了10小格，
則液體的重力為2N，
則液體的質(zhì)量為，
由液體的體積為.
（3）小
【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用
【解析】【分析】 （1）根據(jù)圖甲彈簧測(cè)力計(jì)的量程判斷其分度值，再結(jié)合圖乙讀數(shù)即可；
（2）根據(jù)甲乙丙三圖可得出液體的重力大小，再利用重力與質(zhì)量的關(guān)系求出液體質(zhì)量，利用密度公式
變式求出液體體積；
（3）如果溢水杯意外晃動(dòng)，那么部分液體可能會(huì)從溢水口流出，導(dǎo)致溢水杯內(nèi)剩余的液體重力減小，據(jù)此分析作答。
【解答】 （1）在圖甲中，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，由于彈簧測(cè)力計(jì)已經(jīng)校零，在圖乙中，只掛著溢水杯，此時(shí)指針下降了5小格，因此溢水杯的重力是1N。
（3）如果溢水杯意外晃動(dòng)，那么部分液體可能會(huì)從溢水口流出，導(dǎo)致溢水杯內(nèi)剩余的液體重力減小，而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也會(huì)相應(yīng)減小，這就會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值偏小。
32．每個(gè)人的生命只有一次，所以家庭電路設(shè)計(jì)的一個(gè)重要指標(biāo)就是保障用電安全。請(qǐng)從安全角度回答以下問(wèn)題。
（1）保險(xiǎn)絲是由電阻率大、熔點(diǎn)較　 　(選填“低”或“高”)的鉛銻合金制成的。
（2）甲站在干燥凳子上檢修家庭電路中的火線，站在地面上的乙去拉甲，如圖。若同一個(gè)人手與腳之間的電阻都為1200Ω，手與手之間的電阻都為1000Ω(不計(jì)各接觸處的電阻)
請(qǐng)結(jié)合表中信息，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)兩人的人體反應(yīng)具體表現(xiàn)是怎樣的
表：電流值與相應(yīng)的人體反應(yīng)
電流 (毫安) 人體的反應(yīng)
0.1~0.2 對(duì)人體無(wú)害，醫(yī)院電療時(shí)能治病
1 麻的感覺(jué)
10 觸電感覺(jué)，但可掙脫
30 感到劇痛，神經(jīng)麻木，呼吸困難，有生命危險(xiǎn)
100 短時(shí)間內(nèi)心跳停止
（3）下圖為電路漏電情景之一(漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面)，當(dāng)漏電保護(hù)器檢測(cè)到零線和火線的電流差異達(dá)到一定值時(shí)迅速自動(dòng)切斷電路.彌補(bǔ)了斷路器的不足，對(duì)安全起到保障作用。以下情景漏電保護(hù)器可能切斷電路的是　 　。
【答案】（1）低
（2）短時(shí)間內(nèi)心跳停止
（3）乙丙
【知識(shí)點(diǎn)】歐姆定律及其應(yīng)用；熔斷器的作用及保險(xiǎn)絲的選擇方法
【解析】【分析】（1）根據(jù)保險(xiǎn)絲的用途和特點(diǎn)解答；
（2）根據(jù)歐姆定律和表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；
（3）火線和零線中的電流不相同時(shí)，漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)跳閘。
【解答】 （1）保險(xiǎn)絲是由電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金組成；
（2）由圖可知，通過(guò)人體的電流為：；
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，此時(shí)兩人的人體反應(yīng)為：短時(shí)間內(nèi)心跳停止。
（3）甲．閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電流從火線經(jīng)人體到零線，火線電流仍然等于零線電流，漏電保護(hù)器不能切斷電路，故甲不符合題意；
乙．閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，部分電流從火線經(jīng)人體到大地，通過(guò)火線的電流大于零線的電流相等，漏電保護(hù)器可能切斷電路，故乙符合題意；
丙．閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，火線的電流分兩部分，一部分流經(jīng)零線，部分流經(jīng)地線，通過(guò)火線的電流大于通過(guò)零線的電流，所以漏電保護(hù)器可能切斷電路，故丙符合題意。
故選乙丙。
33．全球持續(xù)變暖不容忽視，科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種“水上漂浮房”來(lái)應(yīng)對(duì)，如圖2。 “水上漂浮房”是由可回收的木材、金屬、塑料、布和其他材料做成，總質(zhì)量1000t左右，這種浮房設(shè)有立體農(nóng)業(yè)園，內(nèi)有肥沃土壤，種有蔬菜，養(yǎng)有家禽等，所需電能由太陽(yáng)能電池板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)提供。
（1）從生態(tài)學(xué)角度分析， “水上漂浮房”上的立體農(nóng)業(yè)園其實(shí)是一個(gè)　 　；這座可移動(dòng)的家園所受浮力為　 　N。
（2）太陽(yáng)能電池所需材料之一是硅，我們可以利用石英砂(主要成分二氧化硅)在無(wú)水、無(wú)氧的環(huán)境中生產(chǎn)高純硅，如流程圖1，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是____。提示：
A．H2在本實(shí)驗(yàn)中可重復(fù)利用
B．流程圖中最后一步硅元素化合價(jià)降低
C．A的化式是HO
D．制備過(guò)程要求無(wú)水無(wú)氧，是防止某些物質(zhì)與水或氧氣反應(yīng)
（3）“漂浮房”上有太陽(yáng)能路燈，白天兩塊總面積0.5m2太陽(yáng)能電池板經(jīng)光照給蓄電池充電，夜晚供一盞“12V，20W”LED燈照明，若該地太陽(yáng)光照射地面的功率為 太陽(yáng)能電池的效率為20%，則太陽(yáng)能電池板光8小時(shí)，可供一盞“12V，20W”LED燈照多少小時(shí)
【答案】（1）生態(tài)系統(tǒng)；107
（2）C
（3）解： 0.5m2范圍內(nèi)太陽(yáng)能電池板8h所接受太陽(yáng)輻射的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成的電能：
W=Pt=2.88×106J/（m2 t）×0.5m2×8×20%=2.304×106J；
可供一盞“12V，20W”LED燈照明的時(shí)間：。
【知識(shí)點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的成分；物體的浮沉條件及其應(yīng)用；電功率計(jì)算公式的應(yīng)用；元素化合價(jià)的規(guī)則與計(jì)算；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷
【解析】【分析】（1）①生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間內(nèi)生物成分和非生物成分通過(guò)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)相互作用、相互依存而構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能單位。
②根據(jù)漂浮條件計(jì)算家園受到的浮力。
（2） A.根據(jù)生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知，鹽酸既是反應(yīng)物，又是生成物進(jìn)行分析；
B.根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析；
C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行分析；
D.根據(jù)氫氣遇到氧氣加熱可能會(huì)爆炸，制備過(guò)程無(wú)水，可能是防止制備過(guò)程中某些物質(zhì)與水反應(yīng)進(jìn)行分析；
（3） 根據(jù)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換效率20%即：20%P太=P電，由此計(jì)算0.5m2范圍內(nèi)太陽(yáng)能電池板8h所接受太陽(yáng)輻射的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成的電能，根據(jù)W=Pt算出照明時(shí)間。
【解答】（1）①?gòu)纳鷳B(tài)學(xué)角度分析， “水上漂浮房”上的立體農(nóng)業(yè)園其實(shí)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；
②家園漂浮在水面上，它受到的浮力F浮力=G=mg=1000×103kg×10N/kg=107N。
（2） A.既是反應(yīng)物，也是生成物的物質(zhì)，可以循環(huán)使用，所以可重復(fù)使用的物質(zhì)是H2和HCl，故A正確不合題意；
B.反應(yīng)物中SiHCl3中氫元素顯+1，氯元素顯-1，所以硅元素的化合價(jià)為+2；生成物為硅單質(zhì)，硅元素的化合價(jià)為0，硅的化合價(jià)降低，故B正確不合題意；
C.SiHCl3和氫氣在1084℃的條件下反應(yīng)生成硅和氯化氫，物質(zhì)A的化學(xué)式為HCl，故A錯(cuò)誤符合題意；
D.氫氣遇到氧氣加熱可能會(huì)爆炸，所以制備過(guò)程無(wú)氧氣，制備過(guò)程無(wú)水，可能是防止制備過(guò)程中某些物質(zhì)與水反應(yīng)，故D正確不合題意。
故選C。

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