資源簡介

姓名_ 準考證號
2025年大同市中考適應(yīng)性測試
化學試卷
注 意事項：
1. 本 試卷 由化 學部分部分組成，分為第 I 卷 和第Ⅱ卷 。 全 卷共8頁， 滿分
70分 ，考試 時間 7 5 分 鐘。
2. 答 題前， 考 生務(wù)必將 自己的姓名、 準考證號填寫在本試卷及答題卡相應(yīng)的位置。
3. 答 案全部在答題卡上完成，答 在本試卷上無效。
4. 考試結(jié)束后， 將 本試卷和答題卡一并 交回。
第I卷 選擇題 (共 2 0分 )
可能用到的相對原子質(zhì)量： H—1 C—12 0 —16
一 、 選 擇題 (本 題共10個 小題，每小題2分 ， 共 20分 。 在 每小題給出的四個選項中，只
有一項符合題目要求，請 選出并在答題卡上將該選項涂黑。 )
1.. 中華飲食文化蘊含著豐富的文化符號和象征意義， 如 “面” 象征長壽、“魚”代表富裕
等 ， 其 中“面 ” 富含的營養(yǎng)物質(zhì)是
A.油 脂 B. 糖 類
c. 蛋 白質(zhì) D. 維 生素
2.被 譽為 “天下第一醋” 的山西老陳醋， 不 僅香酸適口、 色濃味厚，還含有多種對人體有
益的元素， 其 中屬于微量元素的是
A.K B.Na C. Fe D.Ca
{#{QQABKQCEgggoQAAAABhCQwEgCgCQkBAAAQoGgBAcsAIBgAFABAA=}#}
姓名 準考證號
第Ⅱ卷 非選擇題(共 50 分 )
可能用到的相對原子質(zhì)量： H—1 C—12 0—16
二 、 工程、 技術(shù)應(yīng)用題 (本題共5個小題。 化學方程式每空2分 ， 其余每空1分，共 16分。
)【化學與工程】
“三北”工程是我國生態(tài)文明建設(shè)的重要工程。 在 2024年， 工程攻堅戰(zhàn)扎實推進，成
效顯著,治理面積超380萬公頃。請分析圖文信息， 解答 21～24 題的相關(guān)問題 。
圖 1 以水定綠 圖2林田鑲炎 圖3 天人協(xié)同
11. 圖1: 以水定綠。 在種植檸條、 沙柳等節(jié)水樹種的同時建立雨水、 地表水、 地下水等
水資源統(tǒng)一配置體系。 除去水中懸浮物采用的方法是 ▲ , 為使懸浮物快速沉降
可加入的物質(zhì)是 ▲ 。 為推進生態(tài)用水科學管理，農(nóng)業(yè)上采用 ▲ 等節(jié)水灌
溉方式。
12.圖2: 林田鑲嵌。 防護林保護了農(nóng)田免受風沙侵害， 并且枯枝落葉還能為土地增肥。
落葉經(jīng)微生物分解會產(chǎn)生一種氣體， 其化學式為_ ▲ 。 在一定條件下， 該氣體參
與植物的光合作用，此過程中的能量轉(zhuǎn)化形式是 ▲ _。
13.圖 3: 天人協(xié)同。 在流動沙丘區(qū)采用麥草方格固沙法， 麥草的主要成分為纖維素，屬
于 ▲ (填“天然”或 “合成”) 有機高分子材料。 麥草方格除有效固定沙源外，
還具有 ▲ _作用，從 而實現(xiàn)對沙漠進行長期的治理和改善。
14.“三北”工程促進生態(tài)蝶變， 更開創(chuàng)新紀元。塔里木油田上庫高新區(qū)光伏項目預計每年
提供 21 億千瓦時清潔電力，可節(jié)約標煤 62 萬噸，煤充分燃燒的化學方程式為 ▲,
該光伏項目給當?shù)丨h(huán)境帶來的好處是_ ▲ 。
【化學與技術(shù) 】
15. 肥皂作為人類最古老的清潔劑之一， 在現(xiàn)代生活中依然扮演著重要角色。 早在我國南
宋時期便可追溯到“古法手工皂”的歷史起源。下圖是古法制皂的部分工藝流程。 分析
思考， 解決問題：
制備堿液 煉油入堿 成型晾干
(1) 在草木灰 (主要成分K,CO ) 水中加入貝殼燒成的灰 (主要成分CaO) 可制得堿液，
反應(yīng)的化學方程式為_▲ (寫一個), 堿液中一定含有的溶質(zhì)是▲ 。
(2) 將煉制的液態(tài)豬油與過濾后的堿液混合加熱、 攪拌至形成育體， 攪拌的目的是
_。
(3) 將膏體倒入模具， 在干燥、 陰涼處自然晾干， 即成肥皂。 不能在陽光下暴曬的原
因是 ▲ 。
(4) 古法制肥皂與現(xiàn)代合成洗滌劑相比，其 優(yōu)點是 ▲ (答一點)。
三 、 科普閱讀題 (本題共1個小題。 化學方程式每空2分，其余每空1分 ， 共 7分。)
16. 閱讀分析， 解決問題 ：
嫦城石
近年來， 我國在探索宇宙的過程中取得巨 大成就，其中最引人關(guān)
注的是首次在月球上發(fā)現(xiàn)新礦物“嫦城石”。
科研團隊對“嫦娥五號” 攜帶的第一批月壤樣品進行研究時， 發(fā)
現(xiàn)了一種含鈣、 鈉、 鎂等金屬元素的磷酸鹽礦物。 為確認其是否為新
礦物， 他們又對“嫦城六號”攜帶的第二批月球樣品繼續(xù)展開研究，
從14萬個顆粒中再次找到了該礦物的蹤跡， 并在聚焦離子束電子顯微鏡的幫助下，成
功分離 出一顆粒徑約 10微米、 僅有普通人頭發(fā)直徑十分之一大小的單晶顆粒 (如 圖 ),
并利用單晶X射線衍射儀對晶體結(jié)構(gòu)進行解譯，獲得結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)，被國際礦物學會確認
為一種新礦物。
此外， 我國研究團隊還從月壤樣本中提取出具有催化作用的活性成分， 在以水為原
料、 以陽光為能源制備氫氣和氧氣的反應(yīng)中， 發(fā)現(xiàn)其催化性能優(yōu)于地球表面玄武巖，為
未來將月球建設(shè)成為宜居環(huán)境邁出 了最關(guān)鍵的一步。
(1)“嫦娥石”晶體的形狀是 ▲ , 其中含有的一種離子的符號為_▲ 。
(2) 從 14萬個顆粒中成功分離出 “嫦娥石”借助的儀器是 ▲ 。
(3) 發(fā)現(xiàn)一種新物質(zhì)，除了要分析其組成， 還要確定的是 ▲ 。
(4) 以月壤活性成分為催化劑， 制備氫氣和氧氣的化學方程式是 ▲ 。
(5) 你認為科研團隊會對“嫦娥石”進一步研究的內(nèi)容是▲ 。
四 、 物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題(本題共1個小題?；瘜W方程式每空2分 ，其余每空1分 ， 共 6分。 )
1 7. 我國唐代煉丹家孤剛子所著《黃帝九鼎神丹經(jīng)訣》 中記載有“煉石膽取精華法”, 即干
餾硫酸銅品體而獲得硫酸的方法。 探索小組的同學將硫酸和硫酸銅的相關(guān)問題進行了
結(jié)構(gòu)化的梳理和整合。 聯(lián)系實際， 解決問題 ：
生活中：稀硫酸用于鉛酸著電池 工業(yè)上： 硫酸銅用于制作顏料
硫酸
實驗室：硫酸是常用試劑 與 農(nóng)業(yè)上：硫酸銅用于配制波爾多液
硫酸銅
工業(yè)上： 稀硫酸用于金屬除銹 醫(yī)療上：用于制造多種藥物
(1) 實驗室用濃硫酸作干燥劑， 是因為 ▲ 。
(2) 稀釋濃硫酸的正確操作是 ▲ 。
(3) 稀硫酸除鐵銹的化學方程式是 ▲ 。
(4) 農(nóng)業(yè)上用硫酸銅溶液和 ▲ _等配制波爾多液。
(5) 不能用鐵制容器盛裝波爾多液的原因是 ▲ 。
五 、 定量分析題 (本題共1個小題，(1 ) 1分 ， (2)5分，共 6分。)
18.根據(jù)情景要求，完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液的配制”和化學方程式的計算。
(1) 現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的過氧化氫溶液100g, 配制成5%的過氧化氫溶液， 實驗
步驟為_▲ 。
(2) 若用配制好的過氧化氫溶液制取 3.2g氧氣， 至少需要該溶液的質(zhì)量是多少 (寫
出計算過程)
六 、 科學探究題 (本題共2個小題。 化學方程式每空2分 ， 其余每空1分 ， 共 15分 。)
19. 探究“酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)”。
5mL稀氫氧化鈉溶液
(1) 實驗方法： 在燒杯中加入 5mL稀氫氧化鈉溶液， 滴入幾滴酚酞溶液。 用滴管慢慢
滴入稀鹽酸， 并不斷攪拌溶液。
(2) 實驗現(xiàn)象： 滴加稀鹽酸的過程中觀察到 ▲ 。
(3) 實驗原理： 反應(yīng)的化學方程式為_ ▲ _。
(4) 實驗結(jié)論： ▲ 。
【問題與思考】
(1) 得出該實驗結(jié)論的依據(jù)是 ▲ 。
(2) 該反應(yīng)中發(fā)生變化的微觀粒子是 ▲ _。
20. 海洋是巨大的資源寶庫。 在一次研學活動中， 某?；瘜W小組的同學在老師帶領(lǐng)下到沿
海城市， 就海洋資源的種類、 開發(fā)利用及環(huán)境保護等展開了項目式問題探究。
任務(wù)一： 了解海洋資源種類
【實地考查】 同學們參觀了海洋博物館， 了解海洋中豐富的海水資源、 生物資源、 化
學資源、 礦產(chǎn)資源和能源資源等。
【小組交流】海洋能源資源主要有 ▲ (答一種)。
任務(wù)二： 認識海水資源利用
【教師指導】反滲透膜淡化海水已成為有效緩解淡水資源匱乏的技術(shù)之一， 其原理如
圖1所示。 進水壓力對反滲透膜脫鹽率與產(chǎn)水量的影響如圖2所示 。

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