資源簡介 2024年秋季期道德與法治八年級第一次大練習(xí)(范圍第一單元、第二單元第三課,滿分75分,考試時間75分鐘)一、選擇題(共36分,在每小題列出的四個備選項中,只有一項符合題目要求,用2B鉛筆填涂。)1.2024年3月5日,婷婷家坐在電視前,聆聽2024年政府工作報告,看到我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世飄目的成就,他們?nèi)叶技硬患骸f面眉胰肆私馍鐣姆绞绞?)A.通過觀察·B.親身實踐C.偕助媒體D.與人交流2.暑假期間,媽媽帶著小覃回農(nóng)村爺家?guī)椭崭畹竟龋旱綕竦毓珗@了解生態(tài)保護情況:參觀三峽水電站感受水力發(fā)…如果要對小罩上述署假活動擬個合適的題目,那么你推薦的是(A感受社會生活,積極融人社會B.社會生活離不開規(guī)則C,積極參加社會生活,增強人際交往能力D不同的身份,不同的責(zé)任3下列詩句與其體現(xiàn)的杜會關(guān)系對應(yīng)正確的是()①僻巷鄰家少,茅檐喜并居一一地緣關(guān)系②誰言寸草心,報得三春暉一業(yè)緣關(guān)系③本自同根生,相煎何太急一一血緣關(guān)系④一日為師,終身為父一一地緣關(guān)系A.①③B.①②c.②g:1D.③④4.人的成長離不開社會,我們要主動認識社會,積極融入社會,在社會課堂中學(xué)習(xí)、成長。這啟示我們()A杜會實踐比校園學(xué)習(xí)更重要B.人的成長是不斷社會化的過程C關(guān)心社會、關(guān)心國家大事只是將來的事D杜會是本無字書,能幫助我們改掉一切不良習(xí)慣5.小明同學(xué)在上下學(xué)路上,經(jīng)常主動給年邁和需要幫助的人讓座。雖然背著沉重的書包很累,但是小明覺得幫助了別人,自己也是快樂的。小明的行為體現(xiàn)了親社會行為中的()A.謙讓B.分享C.幫助他人D.關(guān)心社會發(fā)展6.在日常生活中,吃飯有“飯搭子”運動有“運動搭子”,做好事有“公益搭子”。有人認為,“搭子”可以豐富社交,實現(xiàn)情緒價值。有人則認為,人不需要“搭子”,可以獨立于社會存在。以下說法,你贊同的是(A在不同的“搭子”.關(guān)系中,·我們具有相同的身份和角色B結(jié)成“公益搭子”,有助于我們?nèi)谌肷鐣@得更多人的幫助C,人們通過“搭子”實現(xiàn)情緒價值,是因為可以從杜會中獲得精神滋養(yǎng)D有些人不需要“搭子”,說明在社會生活中,我們不一定要與他人產(chǎn)生聯(lián)系7.下面生活情景中,屬于親社會行為的有(①利用暑假在科技館當(dāng)志愿講解員⑧把共享單車騎回家方便家人使用③利用周末時間到敬老院看望老人④積極參加校組織的藝術(shù)節(jié)活動A.①②③B.①③④c.②③④D.①②④8.我國西部某鄉(xiāng)村,通過實施“互聯(lián)網(wǎng)十農(nóng)業(yè)科研推廣”工程,短短幾年時間,農(nóng)民的人均收入翻了2倍,成為當(dāng)?shù)匾I(lǐng)鄉(xiāng)村振興的標桿。“互聯(lián)網(wǎng)十農(nóng)業(yè)科研推廣”發(fā)揮作用的路徑是(①提高農(nóng)民生產(chǎn)技能,提升農(nóng)產(chǎn)品附加值:,②廣泛開展助濃科技服務(wù),推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)③帶動農(nóng)戶增產(chǎn)增收,提高農(nóng)昆生活水平A.①+②+⑧B.②÷①-③C.③+②→①D.②+③+①9:2023年12月1日,人民網(wǎng)啟動了2024年度我給兩會捎句話”建言征集活動。社會各界可借助網(wǎng)絡(luò)客戶端,聚焦國計民生,積極建言獻策。這體現(xiàn)了·()試卷第1頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫