資源簡(jiǎn)介

浙江省紹興市越城區(qū)紹興市袍江中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期9月月考科學(xué)試題
1．（2024七上·越城月考）科學(xué)要求我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，推進(jìn)科學(xué)與人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。下列不屬于科學(xué)問(wèn)題的是（　　）
A．為什么能從雞蛋里浮出小雞
B．哪種品牌的牛奶味道更好
C．昆蟲為什么會(huì)“蛻皮”
D．插在水中的筷子為什么會(huì)“折斷”
2．（2024七上·越城月考）在實(shí)驗(yàn)室遇到下列情況時(shí)，處理方法正確的是（　　）
A．圖甲：被腐蝕性試劑灼傷時(shí)，馬上用紗布包扎灼傷處
B．圖乙：試劑濺入眼睛時(shí)，立即用手揉搓眼睛
C．圖丙：實(shí)驗(yàn)中不慎被燒傷或燙傷時(shí)，用大量熱水沖洗受傷處
D．圖丁：燃著的酒精燈被打翻在桌上導(dǎo)致著火時(shí)，用濕抹布覆蓋滅火
3．（2024七上·越城月考）如圖是一款“自發(fā)熱鞋墊”，它在冬季能起到足部防寒保暖的作用。請(qǐng)你估測(cè)“自發(fā)熱鞋墊”在使用時(shí)溫度最接近（　　）
A．10℃ B．20℃ C．45℃ D．80℃
4．（2024七上·越城月考）下列有關(guān)觀察的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．觀察一定要借助于工具進(jìn)行
B．觀察是人們認(rèn)識(shí)自然的一種重要方法
C．觀察除了用眼看，用耳聽外，更需用腦想
D．為了擴(kuò)大觀察范圍，可以借助工具進(jìn)行觀察
5．（2024七上·越城月考）下列單位換算過(guò)程中正確的是（　　）
A．1.8 米=1.8×1000=1800 毫米
B．1.8 米=1.8 米×1000=1800 毫米
C．1.8 米=1.8 米×1000 毫米=1800 毫米
D．1.8 米=1.8×1000 毫米=1800 毫米
6．（2024七上·越城月考）正確規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A． B．
C． D．
7．（2024七上·越城月考）關(guān)于“刻度尺、量筒、量杯、溫度計(jì)”下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．都有“零刻度”
B．都是量程越小的工具，精確度越高
C．刻度線都是均勻的．
D．測(cè)量的精確值都是由最小刻度決定的
8．（2024七上·越城月考）下圖所示的四種測(cè)量方法中，正確的是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2024七上·越城月考）科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來(lái)了方便和好處，但也給人類帶來(lái)了負(fù)面的影響。下列事件能說(shuō)明科學(xué)技術(shù)帶給我們好處的是（　　）
A．奶粉中用三聚氰胺充當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)
B．制造假幣在市場(chǎng)上流通
C．多媒體在教學(xué)上的應(yīng)用
D．“地溝油”經(jīng)重新提煉回到餐桌
10．（2024七上·越城月考）小敏同學(xué)測(cè)得他自己的身高為167.6厘米，則他此次測(cè)量所用的刻度尺的最小刻度分別為（　　）
A．1cm B．1mm C．1dm D．1m
11．（2024七上·越城月考）第33屆奧運(yùn)會(huì)于2024年8月11日在巴黎收官，中國(guó)代表團(tuán)共獲得40金，創(chuàng)境外參賽新高。為了維護(hù)公平公正的比賽規(guī)則，檢測(cè)人員會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行尿檢、血檢，從而來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)員是否服用“興奮劑”。檢測(cè)人員采取這些行動(dòng)的直接目的是為了（　　）
A．提出問(wèn)題 B．合作與交流
C．建立假設(shè) D．獲取事實(shí)與證據(jù)
12．（2024七上·越城月考）做某實(shí)驗(yàn)需要量取95毫升的水，應(yīng)選用下列儀器中的（　　）
A．100毫升的量筒 B．200毫升的量筒
C．100毫升的燒杯和滴管 D．100毫升的量筒和滴管
13．（2024七上·越城月考）小明同學(xué)測(cè)量一個(gè)塑料球的直徑時(shí)，測(cè)得四次數(shù)據(jù)是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，則塑料球的直徑應(yīng)是（　　）
A．2.38厘米 B．2.23厘米 C．2.227厘米 D．2.2267厘米
14．（2024七上·越城月考）為探究沙漠中的蝎子在白天為什么把身體藏在數(shù)厘米深的沙里這個(gè)問(wèn)題，某同學(xué)做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，并測(cè)得以下一組數(shù)據(jù)根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)，不能得到的結(jié)論是（　　)
　 表面 2厘米深處 4厘米深處 6厘米深處
干細(xì)沙的溫度(℃) 26 24 22 20
濕泥土的溫度(℃) 24 23 22 21
A．干細(xì)沙深度越深溫度越低
B．干細(xì)沙隨深度增加降溫比濕泥土快
C．濕泥土深度越深溫度越低
D．干細(xì)沙的溫度總比濕泥土的溫度高
15．（2024七上·越城月考）兩支內(nèi)徑相同、玻璃泡容積不同，但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計(jì)，同時(shí)插入一杯熱水中，一段時(shí)間后看到(　　)
A．兩支溫度計(jì)水銀柱上升高度相同，示數(shù)相同
B．玻璃泡容積小的水銀柱上升得高，但示數(shù)相同
C．玻璃泡容積大的水銀柱上升得高，且示數(shù)較大
D．玻璃泡容積大的水銀柱上升得低，且示數(shù)較小
16．（2024七上·越城月考）完成單位的換算或填入合適的單位：
（1）50m3=　 　cm3；
（2）0.7m=　 　cm。
（3）一瓶礦泉水的體積約為550　 　；
（4）我們上課的教室內(nèi)空氣的體積約為200　 　。
17．（2024七上·越城月考）現(xiàn)有下列儀器，根據(jù)要求用相應(yīng)的序號(hào)填空：
（1）可直接加熱的儀器有　 　；
（2）吸取和滴加少量液體的儀器是　 　。
18．（2024七上·越城月考）科學(xué)研究過(guò)程經(jīng)常要進(jìn)行各種測(cè)量。請(qǐng)根據(jù)圖示填空：
（1）圖甲中，刻度尺的最小刻度值是　 　物體的長(zhǎng)度是　 　；
（2）圖乙是體溫計(jì)，它的最小刻度為　 　此時(shí)指示的溫度是　 　；
（3）圖丙中，金屬塊的體積為　 　；該測(cè)量過(guò)程中需要注意的是，量筒中加入的水量要適量，既要能淹沒金屬塊又要確保淹沒后的液面不能　 　。
19．（2024七上·越城月考）每個(gè)物理量都有一個(gè)客觀確定的值，這個(gè)值叫做真實(shí)值。測(cè)量時(shí)，因?yàn)殄e(cuò)誤的操作方法或誤差都會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值與真實(shí)值出現(xiàn)差異。學(xué)會(huì)歸納、比較才能更好地掌握科學(xué)知識(shí)，如圖所示為小敏設(shè)計(jì)的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)?zhí)顚懴鄳?yīng)內(nèi)容　 　（填寫“大”或“小”）。
20．（2024七上·越城月考） 我們實(shí)驗(yàn)室有以下一些測(cè)量長(zhǎng)度的工具，要完成測(cè)量任務(wù)，請(qǐng)你根據(jù)用途選擇合適的工具(填序號(hào))：
A. 刻度尺 (分度值1mm， 長(zhǎng)20cm)B. 鋼卷尺(分度值1mm， 長(zhǎng)2m)C. 米尺(分度值1cm， 長(zhǎng)1m) D. 皮卷尺(分度值1cm， 長(zhǎng)10m)
（1）量跳遠(yuǎn)成績(jī)　 　；
（2）裁剪布料　 　；
（3）制作幾何圖形　 　；
（4）量玻璃窗長(zhǎng)、寬　 　。
21．（2024七上·越城月考）某同學(xué)用一把刻度均勻的米尺量得一塊玻璃的寬度為0.755m，將這把米尺與標(biāo)準(zhǔn)尺校準(zhǔn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)此米尺的實(shí)際長(zhǎng)度為1.005m，如果此同學(xué)的測(cè)量方法完全正確，則這塊玻璃的真實(shí)寬度應(yīng)為　 　m。
22．（2024七上·越城月考）為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，小敏同學(xué)取來(lái)3支試管，分別編號(hào)為A、B、C，向試管內(nèi)各加入3mL水，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào) A B C
水沸騰所有時(shí)間（s） 90 30 45
①把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；
②把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；
③把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
（1）此得出的結(jié)論是　 　
（2）根據(jù)這一結(jié)論你對(duì)用酒精燈加熱的建議是：　 　
23．（2024七上·越城月考）小紹與小興為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。
（1）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質(zhì)量相同和水的初始溫度相同；
時(shí)間/min 1 10 20 30 40 ··· 150 180
泡沫塑料組水溫/℃ 80 64 55 50 41 ... 21 20
棉絮組水溫/℃ 80 56 43 　 28 ... 20 20
（2）按照計(jì)劃操作，小紹與小興把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在上表中。分析兩組水在第150min到180min水溫的變化數(shù)據(jù)，可以知道他們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，室內(nèi)的溫度是　 　℃。你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是　 　；
（3）分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)水在降溫時(shí)是有規(guī)律的，根據(jù)水在降溫時(shí)的規(guī)律，時(shí)間為30min時(shí)，棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè) 　 　；
A.46℃　　B.43℃ 　　C.39℃　　　D.35℃
（4）小紹與小興是采用“在相同時(shí)間內(nèi)比較水溫下降了多少”的方法比較兩種材料的保溫性能，你還可以采用　 　方法比較兩種材料的保溫性能；
（5）根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為他們?cè)跍y(cè)量溫度的時(shí)候，選擇的是　 　溫度計(jì)。（水銀或酒精）
物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
酒精 -117 78
水銀 -39 357
24．（2024七上·越城月考）科學(xué)研究是從疑問(wèn)開始的，小敏觀察到螞蟻搬運(yùn)食物回巢時(shí)，提出疑問(wèn)“螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，是怎么傳遞信息給伙伴的呢 ”
【建立假設(shè)】觀察發(fā)現(xiàn)：
①螞蟻搬運(yùn)食物過(guò)程中會(huì)用觸角彼此接觸；②后面的螞蟻會(huì)沿著前面螞蟻的路線爬行。
據(jù)此小敏建立了2種假設(shè)。
假設(shè)1：螞蟻間傳遞信息是依靠 進(jìn)行的；假設(shè)2：螞蟻間傳遞信息是依靠氣味進(jìn)行的。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】為驗(yàn)證假設(shè)2，小敏利用如圖所示裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
步驟1：將螞蟻從T型玻璃管的下端開口放入后，立即用橡皮塞塞住，觀察記錄螞蟻從裝置中逃出所需的時(shí)間t1；
步驟2：仍舊用這只螞蟻和這套裝置，重復(fù)步驟1，記錄逃出所需的時(shí)間t2；
步驟3：仍舊用這套裝置，但換用同一窩的其他螞蟻重復(fù)步驟1，記錄逃出所需的時(shí)間t3；
步驟4：換用一套新裝置，用另外一窩螞蟻重復(fù)上述步驟1、2、3：步驟5：多次重復(fù)步驟4。
（1）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)假設(shè)1　 　；
（2）【得出結(jié)論】若假設(shè)2成立，則每次重復(fù)步驟1、2、3獲得的三個(gè)時(shí)間的大小關(guān)系是________。
A．t1>t2>t3 B．t1>t2≈t3 C．t1≈t2>t3
（3）【方案評(píng)價(jià)】方案中步驟4和5能否省略，為什么 　 　；
25．（2024七上·越城月考）小科常常看到媽媽將做菜后剩下的蛋殼倒扣在栽有吊蘭的花盆中，媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)， 蛋殼真能促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)嗎？ 為了研究這個(gè)問(wèn)題，小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①首先選取發(fā)育情況相同的兩株健壯的吊蘭幼苗，分別栽入甲、乙兩個(gè)完全相同的花盆中。
②甲盆中不放蛋殼， 乙盆中放蛋殼， 其他實(shí)驗(yàn)條件都相同。
③一段時(shí)間后，吊蘭生長(zhǎng)狀況發(fā)生了變化，小蘭將變化情況記錄在下表中。
植株 實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克 生長(zhǎng)情況
甲 41 51 植株弱小， 葉色變黃
乙 41 70 植株較健壯， 葉色較綠
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：
（1）“媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”，屬于科學(xué)探究基本過(guò)程中的　 　（填“提出問(wèn)題”或“作出假設(shè)”） 。
（2） 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，起對(duì)照作用的是植株　 　（填“甲”或“乙”）。
（3） 小科的實(shí)驗(yàn)有不足之處， 請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議： 　 　。
26．（2024七上·越城月考）科學(xué)研究以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)需要經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。如圖是兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景，請(qǐng)從圖中找出2處不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則的行為，并預(yù)測(cè)這種行為可能產(chǎn)生的危害。
27．（2024七上·越城月考）學(xué)習(xí)了溫度的測(cè)量之后，小明決定自制一支溫度計(jì)。他找來(lái)一只帶塞子的密封性很好的小玻璃瓶，在瓶塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管，小玻璃瓶裝滿滴加紅墨水的水（如圖所示），然后在細(xì)玻璃管上標(biāo)上刻度即可。
（1）這支溫度計(jì)是根據(jù)　 　的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的；
（2）他先把自制溫度計(jì)放在冰水混合物中，標(biāo)記液面的位置為A點(diǎn)；然后把溫度計(jì)放在沸水中（當(dāng)天氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），標(biāo)記液面的位置為B點(diǎn)。用刻度尺測(cè)得AB標(biāo)記間的距離為5厘米。小科將AB間的距離分成50等份標(biāo)記刻度，則他標(biāo)定的溫度計(jì)最小刻度是　 　℃；
（3）利用該溫度計(jì)測(cè)室內(nèi)溫度時(shí)，液柱剛好升到離A點(diǎn)1.2厘米處，則此時(shí)室內(nèi)的溫度為　 　℃；
（4）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，該溫度計(jì)的精確度不高，為了讓溫度計(jì)的液柱升降變化更明顯，可采取的措施有　 　。
28．（2024七上·越城月考）學(xué)習(xí)了量筒的使用后，小敏同學(xué)做了很多實(shí)驗(yàn)：
（1）用量筒測(cè)量液體體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與　 　相平；
（2）從A到C的操作過(guò)程中將使所測(cè)礦石體積結(jié)果　 　（選填“偏大”、“偏小”、“不變”），其原因是　 　；
（3）另一位同學(xué)認(rèn)為這種方法不適合測(cè)量不規(guī)則的海綿，你認(rèn)為該同學(xué)的理由是什么 　 　
29．（2024七上·越城月考）小明同學(xué)從玩具電動(dòng)機(jī)中拆下一段細(xì)銅絲（漆包線），經(jīng)測(cè)量長(zhǎng)度為 h 米。他想進(jìn)一步測(cè)量其體積，家里沒有量筒，身邊的測(cè)量工具僅有毫米刻度尺，怎樣用刻度尺測(cè)量其體積呢？請(qǐng)你幫助他寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并列出計(jì)算方法。（測(cè)量所得的結(jié)果可以用字母表示）。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)。
【解答】ACD.為什么能從雞蛋里浮出小雞，昆蟲為什么會(huì)“蛻皮”和插在水中的筷子為什么會(huì)“折斷”，都有科學(xué)研究?jī)r(jià)值，屬于科學(xué)問(wèn)題，故A、C、D不符合題意；
B．哪種品牌的牛奶味道更好，是人的感覺，沒有科學(xué)研究?jī)r(jià)值，不是科學(xué)問(wèn)題，故B符合題意。
故選B。
2．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作
【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中意外事故的處理方法分析判斷。
【解答】A.圖甲：若被化學(xué)試劑灼傷，用干布拭去，再用大量的水沖洗，故A錯(cuò)誤；
B. 圖乙： 若試劑不小心濺入眼睛內(nèi)，應(yīng)立即用水沖洗，不能立即用手揉搓，故B錯(cuò)誤；
C. 圖丙： 燒傷或燙傷，用大量冷水沖洗受傷處，故C錯(cuò)誤；
D.圖丁： 燃著的酒精燈打翻在地上著火時(shí)，用濕抹布覆蓋滅火，可以隔絕空氣降低溫度，故D正確。
故選D。
3．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)一些物理量。例如：長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等。此題就是估測(cè)題題型，知識(shí)覆蓋面廣，應(yīng)答估測(cè)選擇題的方法：利用生活中我們熟悉的一些數(shù)據(jù)作為根據(jù)，進(jìn)行單位換算，有時(shí)要利用基本公式求未知物理量。
【解答】自發(fā)熱鞋墊是時(shí)下最為火爆的取暖用品，和暖寶寶原理一樣，主要用碳粉，鐵粉，水和食鹽水再加點(diǎn)添加劑組成一個(gè)原電池放電，然后由于沒有正負(fù)極，電子無(wú)法分正負(fù)電子導(dǎo)出，直接形成短路，從而產(chǎn)生熱量。當(dāng)自發(fā)熱鞋墊寶真空袋打開后，就能逐漸開始發(fā)熱，使用時(shí)溫度最接近45℃，故C符合題意，ABD不符合題意。
故答案為：C。
4．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】用心觀察與拓展觀察力
【解析】【分析】觀察是人們有目的、有計(jì)劃地感知和描述客觀事物的一種科學(xué)認(rèn)識(shí)方法，它是一種基本的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，貫穿于整個(gè)科學(xué)研究中。
【解答】觀察不一定要借助于工具進(jìn)行，有些可以直接觀察做出判斷。故A錯(cuò)誤。
觀察是人們認(rèn)識(shí)自然的一種重要方法。故B正確。
要用心觀察，除了用眼看，用耳聽外，更需用腦想。故C正確。
有些時(shí)候單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對(duì)事物做出可靠的判斷，因此要借助儀器和工具來(lái)幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。故D正確。
故選A。
5．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】單位換算
【解析】【分析】（1）單位換算時(shí)，高級(jí)單位化低級(jí)單位乘以進(jìn)率，低級(jí)單位化高級(jí)單位要除以進(jìn)率；
（2）在換算過(guò)程中，只能保留一個(gè)要換成的單位，且放在式子的最右邊。
【解答】A.換算過(guò)程中沒有單位，故A錯(cuò)誤；
B.換算過(guò)程中的單位應(yīng)該是毫米，且在1000的后面，故B錯(cuò)誤；
C.換算過(guò)程中不能有兩個(gè)單位，故C錯(cuò)誤；
D.換算過(guò)程完全正確，故D正確。
故選D。
6．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作
【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器的使用和操作要點(diǎn)進(jìn)行分析。
【解答】A、取用藥品時(shí)，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯(cuò)誤；
B、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)在試管口上方垂懸滴加，不應(yīng)伸入試管內(nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤；
C、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴，不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，以防著火，圖中所示操作錯(cuò)誤；
D、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，圖中所示操作正確。
故答案為：D。
7．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】根據(jù)對(duì)刻度尺、量筒、量杯和溫度計(jì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行分析解答。
【解答】A、體溫計(jì)沒有零刻度線，故A錯(cuò)誤；
B、量程小的工具，精確度不一定高，實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)的量程一般為-15~103℃，分度值為1℃，寒暑表的量程為-20~50℃，分度值也為1℃，故B錯(cuò)誤；
刻度尺、量筒和溫度計(jì)的刻度都是均勻的，而量杯的刻度是不均勻的，故C錯(cuò)誤；
D、測(cè)量工具的測(cè)量的準(zhǔn)確程度是郵最小的刻度決定的，故D正確；
故選D。
8．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部相平，若仰視測(cè)量結(jié)果偏小，若俯視測(cè)量結(jié)果偏大。
（2）溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒在液體中，不能碰容器底和容器壁；
（3）刻度尺的使用規(guī)則：①刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊；②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分，測(cè)量的始端與0刻度線對(duì)齊，如果0刻度線磨損，可以與其它整格刻線對(duì)齊，測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值。
【解答】A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部相平，故A錯(cuò)誤；
B、溫度計(jì)的玻璃泡不能碰容器底和容器壁，故B錯(cuò)誤；
C、鉛筆左側(cè)沒有與0刻度線或其它整格刻線對(duì)齊，故C錯(cuò)誤；
D、因?yàn)槭菧y(cè)量圓的直徑，需要用兩塊直角三角板把圓柱體夾在中間，放到刻度尺上測(cè)出它的直徑，用末端三角板直角邊所對(duì)的刻度值減去起始端三角板直角邊所對(duì)的刻度值，即可得出圓的直徑，故D正確。
故答案為：D。
9．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的關(guān)系
【解析】【分析】科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來(lái)了方便和好處，但也給人類帶來(lái)了負(fù)面的影響。
【解答】三聚氰胺對(duì)身體有害，不可用于食品加工或食品添加物。故A錯(cuò)誤。
制造假幣屬于犯罪行為，給人類帶來(lái)負(fù)面影響。故B錯(cuò)誤。
多媒體在教學(xué)上的應(yīng)用給生活帶來(lái)了方便和好處。故C正確。
“地溝油”長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥，對(duì)人體的危害極大。故D錯(cuò)誤。
故答案應(yīng)選C。
10．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】估測(cè)；長(zhǎng)度的測(cè)量
【解析】【分析】在刻度尺的使用要求中，記錄結(jié)果要估讀到分度值的下一位，據(jù)此我們對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出倒數(shù)第二位的單位就可以了。
【解答】刻度尺讀數(shù)時(shí)，最后一位為估讀位，估讀位的前一位為分度值位，則該刻度尺的分度值為1cm，故A符合題意，BCD不符合題意。
故答案為：A。
11．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)權(quán)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。
【解答】根據(jù)題意可知，檢測(cè)人員會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行尿檢、血檢，是為了獲取事實(shí)與證據(jù)從而判斷運(yùn)動(dòng)員是否服用“興奮劑”，故D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
12．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量
【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)液體體積測(cè)量的知識(shí)判斷。
【解答】形狀相同的量筒，它的量程越小，則分度值越小，因此測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確。要量取95mL的水，那么100毫升剛好大于量程，且需要滴管進(jìn)行精細(xì)調(diào)節(jié)。
故選D。
13．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量
【解析】【分析】長(zhǎng)度的測(cè)量值包括準(zhǔn)確值部分和估計(jì)值部分，測(cè)量的誤差是由估計(jì)值部分引起的，對(duì)同一個(gè)塑料球的直徑，準(zhǔn)確值部分應(yīng)是相同的。可確定其中準(zhǔn)確值不同的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，在取平均值時(shí)應(yīng)去掉，求平均值最后應(yīng)保留的位數(shù)與原測(cè)量值的位數(shù)應(yīng)一致。
【解答】由分析可知，2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，四個(gè)數(shù)據(jù)中2.83厘米是一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，求平均值時(shí)應(yīng)去掉，所以塑料球的直徑為： ≈2.23厘米，B選項(xiàng)正確。
故答案為：B
14．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】①對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
②根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組。
【解答】A：由圖表數(shù)據(jù)分析可知，干細(xì)沙子表面溫度高，越往深處，溫度越低，A正確；
B：干細(xì)沙子表面溫度26℃，6厘米深處20℃，而濕泥土6厘米處溫度21℃，所以干細(xì)沙隨深度降溫比濕土快，B正確；
C：濕泥土表面24℃，6厘米深處21℃，說(shuō)明濕泥土深度越深溫度越低，C正確；
D：干細(xì)沙子6厘米深處20℃，而濕泥土6厘米處溫度21℃，干細(xì)沙溫度總比濕泥土的溫度高說(shuō)法錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤。
故選D。
15．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；
（2）兩支溫度計(jì)玻璃泡中所裝水銀一樣多，將它們同時(shí)豎直插入一杯熱水中，溫度升高相同，最后的示數(shù)都顯示同一溫度，故示數(shù)相同，體積膨脹得也相同，玻璃泡容積小，細(xì)管內(nèi)水銀體積大。
【解答】同一杯熱水，用兩只不同的溫度計(jì)測(cè)量，溫度計(jì)示數(shù)應(yīng)該相同；故CD錯(cuò)誤；
玻璃泡中水銀量相等，說(shuō)明水銀受熱后膨脹程度相同，即增大后的體積是相同的，玻璃泡容積小，細(xì)管內(nèi)水銀體積大，水銀柱升得較高，故A錯(cuò)誤，B正確符合題意。
16．【答案】（1）
（2）70
（3）mL
（4）m3
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；體積的測(cè)量；單位換算
【解析】【分析】（1）結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，填入符合實(shí)際的單位即可；
（2）物理量單位的換算包括兩方面：進(jìn)率和過(guò)程。
【解答】（1）由于1 m=102 dm=103cm
所以
（2）由于1 m=102 dm=103cm
所以
（3）一瓶礦泉水的質(zhì)量在550g左右，體積約為550毫升。
（4）教室的長(zhǎng)、寬、高分別在9m、8m、3.5m左右，教室中空氣的體積約是
V=9m×8m×3.5m=252m3
（1）由于
1 m=102 dm=103cm
所以
（2）由于
1 m=102 dm=103cm
所以
（3）一瓶礦泉水的質(zhì)量在550g左右，體積約為550毫升。
（4）教室的長(zhǎng)、寬、高分別在9m、8m、3.5m左右，教室中空氣的體積約是
V=9m×8m×3.5m=252m3
17．【答案】（1）AG
（2）C
【知識(shí)點(diǎn)】常用儀器的名稱
【解析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)儀器的名稱、用途，進(jìn)行分析解答。
【解答】（1）圖示儀器中，可直接加熱的儀器有試管和蒸發(fā)皿；
故答案為：AG；
（2）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管。
故答案為：C。
（1）圖示儀器中，可直接加熱的儀器有試管和蒸發(fā)皿；故答案為：AG；
（2）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管，故選：C。
18．【答案】（1）1mm；1.72cm
（2）0.1℃；36.6℃
（3）20cm3；超過(guò)最大刻度值
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）量程是指測(cè)量的最大量，最小刻度值是指每一個(gè)小格所代表的量；讀數(shù)時(shí)視線與刻度尺尺面垂直，要估讀到最小刻度的下一位，測(cè)量數(shù)據(jù)應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成；
（2）圖乙中，體溫計(jì)中的每一個(gè)小格代表0.1℃；液柱位置點(diǎn)在36.6℃；
（3）使用量筒的注意事項(xiàng)：將量筒放在水平桌面上；讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面的底部（或凸液面的頂部）相平；利用排水法測(cè)量固體的體積時(shí)注意：固體不溶于水，要選擇合適的量筒，要求：能浸沒固體，固體和水的總體積不能超過(guò)量筒的量程。
【解答】（1）圖甲中，刻度尺的一個(gè)小格代表1mm，故最小刻度值是1mm，物體的總長(zhǎng)度是
3.82cm-2.00cm=1.82cm
（2）圖乙中，體溫計(jì)中的每一個(gè)小格代表0.1℃，故最小刻度值為0.1℃，指示的溫度是36.6℃。
（3）圖丙中，量筒所能測(cè)量的最大范圍即量程為100mL；兩次量筒內(nèi)液體讀數(shù)之差即金屬塊的體積為
76cm3-56 cm3=20 cm3
量筒中加入的水量要適量，既要能淹沒金屬塊，又要確保淹沒后的液面不能超過(guò)量程。
（1）[1][2]圖甲中，刻度尺的一個(gè)小格代表1mm，故最小刻度值是1mm，物體的總長(zhǎng)度是
3.82cm-2.00cm=1.82cm
（2）[1][2]圖乙中，體溫計(jì)中的每一個(gè)小格代表0.1℃，故最小刻度值為0.1℃，指示的溫度是36.6℃。
（3）[1]圖丙中，量筒所能測(cè)量的最大范圍即量程為100mL；兩次量筒內(nèi)液體讀數(shù)之差即金屬塊的體積為
76cm3-56 cm3=20 cm3
[2]量筒中加入的水量要適量，既要能淹沒金屬塊，又要確保淹沒后的液面不能超過(guò)量程。
19．【答案】小，大，大
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）根據(jù)“”分析判斷；
（2）根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律分析；
（3）體溫計(jì)的液泡上方有一個(gè)細(xì)小的彎曲，因此它的示數(shù)只能上升不能下降。
【解答】（1）根據(jù)題意可知，刻度尺受熱膨脹后，刻度之間的距離增大，即分度值會(huì)變大，根據(jù)“”可知，測(cè)量值會(huì)比真實(shí)值偏小。
（2）用量筒讀數(shù)時(shí)，測(cè)量前俯視讀數(shù)，則測(cè)量值比真實(shí)值偏高；測(cè)量后仰視讀數(shù)，則測(cè)量值比真實(shí)直偏低。根據(jù)V=V1-V2可知，最后計(jì)算的測(cè)量值偏大。
（3）39℃的體溫計(jì)不甩示數(shù)不會(huì)降，給37℃的同學(xué)測(cè)出的結(jié)果仍然為39°，故測(cè)量值比真實(shí)值偏大。
20．【答案】（1）D
（2）C
（3）A
（4）B
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量
【解析】【分析】 選擇刻度尺的原則有二：能夠滿足測(cè)量要求，也就是刻度尺的最大測(cè)量值應(yīng)該大于被測(cè)物體的長(zhǎng)度；刻度尺的精確度要要滿足測(cè)量要求。
【解答】 （1）裁判員要測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的跳遠(yuǎn)成績(jī)，成績(jī)一般在5～8米之間，故選擇量程大于十米的皮卷尺，最小刻度值達(dá)到1cm就比較適當(dāng)，故D符合題意。
（2）量取布料長(zhǎng)度，用長(zhǎng)度為1m的米尺可以滿足測(cè)量要求，分度值為1cm比較合適，故C符合題意。
（3）制作幾何圖形一般用刻度尺最小刻度為毫米，長(zhǎng)20cm，故A符合題意。
（4）玻璃窗的長(zhǎng)度一般不超過(guò)2m，所以長(zhǎng)度為2m的鋼尺最小刻度為毫米，可以滿足測(cè)量要求，故用它可以測(cè)量玻璃窗的長(zhǎng)和寬，故B符合題意。
21．【答案】0.759
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量
【解析】【分析】該刻度尺不精確，故應(yīng)先計(jì)算出該刻度尺一小格表示的正常刻度是多少m，用該刻度尺測(cè)得讀數(shù)是0.855m，相當(dāng)于855小格，故能算出玻璃的長(zhǎng)度。
【解答】由測(cè)量結(jié)果的數(shù)值0.755m知道，該刻度尺的分度值是1cm；因?yàn)榕c標(biāo)準(zhǔn)尺相比，此米尺的實(shí)際長(zhǎng)度為1.005m，說(shuō)明該刻度尺的一小格相當(dāng)于實(shí)際長(zhǎng)度1.005cm；讀數(shù)是0.755m，相當(dāng)于75.5個(gè)1.005cm，故物體的實(shí)際長(zhǎng)度應(yīng)該是
75.5×1.007cm=0.759m
22．【答案】（1）酒精燈外焰加熱效果最好
（2）使用酒精燈外焰加熱
【知識(shí)點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作
【解析】【分析】（1）相同條件下，水沸騰所用的時(shí)間越短，說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)提供的熱量越多，即酒精燈火焰的溫度越高；
（2）根據(jù)（1）中的結(jié)論分析解答。
【解答】（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，試管B內(nèi)水的沸騰所用時(shí)間最少，那么說(shuō)明B組火焰（即外焰）的溫度應(yīng)最高；
（2）根據(jù)上面的結(jié)論可知，用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用外焰加熱。
（1）由表格可知，B用時(shí)間最少，則B組火焰（即外焰）的溫度應(yīng)最高；
（2）外焰的溫度應(yīng)最高，所以給物質(zhì)加熱時(shí)，要用外焰加熱。
23．【答案】20；泡沫塑料；D；同樣質(zhì)量溫度的水，在兩種材料的保溫杯內(nèi)降溫到相同溫度，所需要的時(shí)間長(zhǎng)短；水銀
【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，找到起始時(shí)間的溫度，就是初始溫度；
（2）瓶中水要和外界發(fā)生熱傳遞，直到最后和室內(nèi)的溫度相同以后，溫度不再發(fā)生變化；根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知從0到40min泡沫塑料包的水溫度的變化量；保溫性能的好壞主要是看包在泡沫塑料和棉絮中哪個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)變化慢，示數(shù)變化慢的保溫性能好；
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)找規(guī)律，可以看出水的溫度越低降溫越慢，根據(jù)這個(gè)規(guī)律找答案；
（4）比較兩種材料的保溫效果有兩個(gè)辦法，一是在相同時(shí)間內(nèi)看溫度的變化多少，二是讓兩瓶水變化相同的溫度，比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短；
（5）酒精在78℃沸騰，不能測(cè)表一中的80℃，所以應(yīng)該選擇水銀溫度計(jì)。
【解答】（1由表一數(shù)據(jù)知道，物體在0min時(shí)的溫度是起始溫度為80℃。
（2）由表一中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，計(jì)時(shí)開始到40min時(shí)，泡沫塑料包的燒瓶中的水溫度降低了
80℃-41℃=39℃
棉絮包的燒瓶中的水，溫度降低了
80℃-28℃=52℃
相同時(shí)間內(nèi)，泡沫塑料包的水溫度降低的少，所以，泡沫塑料的保溫性能比較好。
（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，溫度較高時(shí)，水溫下降得較快，棉絮組的水溫，在時(shí)間為20min和40min時(shí)的溫度分別為43℃和28℃，在20min內(nèi)共降低15℃，如果溫度降低是均勻的話，在中間30min時(shí)，溫度應(yīng)降低7.5℃，根據(jù)“溫度較高時(shí)水溫下降得較快”可得出降低的溫度應(yīng)大于7.5℃一點(diǎn)，所以可降低到35.5℃再低一點(diǎn)，即D可能。
（4）除了在相同時(shí)間內(nèi)比較水溫下降了多少，還可以讓兩瓶水降低相同的溫度，比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短。
（5）由表一知道，起始溫度為80℃，而酒精的沸點(diǎn)是78℃，水銀的沸點(diǎn)為357℃，故要選擇水銀溫度計(jì)。
24．【答案】（1）觸角
（2）B
（3）不能，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)多次重復(fù)，可以避免出現(xiàn)偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
25．【答案】作出假設(shè)；甲；增加吊蘭的數(shù)量
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】（1）科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
提出問(wèn)題：是科學(xué)探究的起始步驟，從生活現(xiàn)象或觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出具有探究?jī)r(jià)值的疑問(wèn)，如本題中 “蛋殼真能促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)嗎？”
作出假設(shè)：根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行初步的推測(cè)和判斷，本題中 “媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)” 就是作出假設(shè)環(huán)節(jié)。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：根據(jù)假設(shè)制定具體的實(shí)驗(yàn)方案，包括確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組、控制無(wú)關(guān)變量等，以確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和可靠性。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)際操作，收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，本題中小科進(jìn)行了吊蘭種植和觀察記錄等操作。
分析與論證：對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象進(jìn)行分析、比較、歸納等，得出結(jié)論，判斷假設(shè)是否成立，本題可根據(jù)吊蘭生長(zhǎng)狀況的數(shù)據(jù)來(lái)分析蛋殼對(duì)吊蘭生長(zhǎng)的影響。
反思與評(píng)價(jià)：對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行反思，評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案的合理性、實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)不同的條件就是唯一的變量。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組。
【解答】（1）探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出肯定或否定的回答，即作出假設(shè)。“媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”，這是對(duì)“蛋殼中是否含有促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”這一問(wèn)題進(jìn)行的肯定回答，所以這屬于科學(xué)探究基本過(guò)程中的作出假設(shè)。
（2）一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲盆中不放蛋殼，是對(duì)照組；乙盆中放蛋殼，是實(shí)驗(yàn)組。
（3）實(shí)驗(yàn)對(duì)象的數(shù)量過(guò)少，會(huì)由于自身的偶然性因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。所以小科的實(shí)驗(yàn)有不足之處：吊蘭幼苗的數(shù)量太少；應(yīng)進(jìn)行改進(jìn)：甲、乙各取5株健壯的吊蘭幼苗等。
26．【答案】手持試管加熱，手會(huì)燙傷藥品打翻不馬上處理，可能造成桌面腐蝕
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究
【解析】【分析】1、加熱操作：加熱試管時(shí)應(yīng)使用試管夾或鐵架臺(tái)固定試管，不能手持試管加熱。手持試管加熱不僅容易燙傷手，而且在加熱過(guò)程中很難穩(wěn)定地控制試管，可能導(dǎo)致液體濺出或試管掉落等危險(xiǎn)情況。同時(shí)，加熱時(shí)試管口不能對(duì)著自己或他人，防止液體噴出傷人。
2、酒精燈使用：酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器，使用時(shí)要用火柴點(diǎn)燃，熄滅時(shí)要用燈帽蓋滅，嚴(yán)禁用嘴吹滅。用嘴吹滅酒精燈容易引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸，因?yàn)榇等氲臍饬骺赡軙?huì)使火焰倒吸進(jìn)燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精。
【解答】由圖可知：①中手持試管加熱，容易燙傷，需要使用試管夾夾持。由圖可知：①中酒精燈旁有易燃物，一旦接觸到酒精燈的火焰容易引發(fā)火災(zāi)；由圖可知：①中試管口對(duì)著人，容易在液體沸騰時(shí)飛濺出來(lái)使實(shí)驗(yàn)人員受傷；由圖可知：②用手觸碰正在加熱儀器，高溫下的儀器直接接觸手容易燙傷手；②加熱燒杯未墊陶土網(wǎng)，容易使燒杯因冷熱不均而損毀燒杯。（其他符合要求的答案也可）
27．【答案】液體的熱脹冷縮；2；24；更換更細(xì)的細(xì)管
【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）根據(jù)液體溫度計(jì)的工作原理解答；
（2）最小刻度值=；
（3）首先計(jì)算1cm表示的溫度變化，再根據(jù)刻度的變化量與溫度的變化量成正比計(jì)算即可；
（4）根據(jù)V=Sh可知，液泡內(nèi)液體的體積越大，玻璃管越細(xì)，則液柱的變化量越大，那么測(cè)量越準(zhǔn)確。
【解答】（1） 這支溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的 。
（2）溫度計(jì)放在冰水混合物中，為0℃，沸水的(當(dāng)天氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)溫度為100℃。用刻度尺測(cè)得AB標(biāo)記間的距離為5厘米。小科將AB間的距離分成50等份標(biāo)記刻度，則他標(biāo)定的溫度計(jì)最小刻度是。
（3）刻度尺測(cè)得AB標(biāo)記間的距離為5厘米，每厘米代表著，液柱剛好升到離A點(diǎn)1.2厘米處，則此時(shí)室內(nèi)的溫度為。
（4）讓溫度計(jì)的液柱升降變化更明顯，可采取的措施是更換更細(xì)的細(xì)管。
28．【答案】（1）凹液面最低處
（2）偏大；礦石從燒杯中取出時(shí)，會(huì)帶出一部分水
（3）海綿會(huì)吸水
【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量
【解析】【分析】（1）根據(jù)量筒的讀數(shù)方法解答；
（2）注意取出石塊時(shí)會(huì)帶出部分水；
（3）根據(jù)海綿的吸水性解答。
【解答】（1）根據(jù)題意可知，用量筒測(cè)量液體體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的底部相平。
（2）根據(jù)圖片可知，從A到C的過(guò)程中，礦石取出時(shí)會(huì)帶出一定量的水，因此會(huì)使所測(cè)量礦石的體積偏大。
（3）海綿具有吸水性，取出帶走的水更多，從而使測(cè)量結(jié)果偏大，所以這種方法不適合測(cè)量不規(guī)則的海綿。
（1）用量筒測(cè)量液體體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的底部相平。
（2）[1][2]從圖A到圖C，將礦石取出時(shí)，會(huì)帶出一定量的水，再補(bǔ)充水時(shí)就會(huì)多一些，使所測(cè)量礦石的體積偏大。
（3）因?yàn)楹＞d具有吸水性，取出帶走的水更多，誤差太大，所以，這種方法不適合測(cè)量不規(guī)則的海綿。
29．【答案】①銅絲線緊密纏繞到鉛筆上，一共纏 n 匝；
②用刻度尺測(cè)量出 n 匝的長(zhǎng)度是 L；
③算銅絲的半徑 r =；
④算銅絲的底面積：S=π×r2=π×；
⑤計(jì)算漆包線的體積：V=Sh =；
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）細(xì)銅絲的直徑很小，如果用刻度尺直接測(cè)量，或者測(cè)不出或者誤差太大，把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞n圈，測(cè)出線圈長(zhǎng)度 L，則細(xì)銅絲直徑；
（2）根據(jù)圓的面積計(jì)算公式算出銅絲的橫截面積，銅絲的體積等于其橫截面積乘以長(zhǎng)度。
1 / 1浙江省紹興市越城區(qū)紹興市袍江中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期9月月考科學(xué)試題
1．（2024七上·越城月考）科學(xué)要求我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，推進(jìn)科學(xué)與人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。下列不屬于科學(xué)問(wèn)題的是（　　）
A．為什么能從雞蛋里浮出小雞
B．哪種品牌的牛奶味道更好
C．昆蟲為什么會(huì)“蛻皮”
D．插在水中的筷子為什么會(huì)“折斷”
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)。
【解答】ACD.為什么能從雞蛋里浮出小雞，昆蟲為什么會(huì)“蛻皮”和插在水中的筷子為什么會(huì)“折斷”，都有科學(xué)研究?jī)r(jià)值，屬于科學(xué)問(wèn)題，故A、C、D不符合題意；
B．哪種品牌的牛奶味道更好，是人的感覺，沒有科學(xué)研究?jī)r(jià)值，不是科學(xué)問(wèn)題，故B符合題意。
故選B。
2．（2024七上·越城月考）在實(shí)驗(yàn)室遇到下列情況時(shí)，處理方法正確的是（　　）
A．圖甲：被腐蝕性試劑灼傷時(shí)，馬上用紗布包扎灼傷處
B．圖乙：試劑濺入眼睛時(shí)，立即用手揉搓眼睛
C．圖丙：實(shí)驗(yàn)中不慎被燒傷或燙傷時(shí)，用大量熱水沖洗受傷處
D．圖丁：燃著的酒精燈被打翻在桌上導(dǎo)致著火時(shí)，用濕抹布覆蓋滅火
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作
【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中意外事故的處理方法分析判斷。
【解答】A.圖甲：若被化學(xué)試劑灼傷，用干布拭去，再用大量的水沖洗，故A錯(cuò)誤；
B. 圖乙： 若試劑不小心濺入眼睛內(nèi)，應(yīng)立即用水沖洗，不能立即用手揉搓，故B錯(cuò)誤；
C. 圖丙： 燒傷或燙傷，用大量冷水沖洗受傷處，故C錯(cuò)誤；
D.圖丁： 燃著的酒精燈打翻在地上著火時(shí)，用濕抹布覆蓋滅火，可以隔絕空氣降低溫度，故D正確。
故選D。
3．（2024七上·越城月考）如圖是一款“自發(fā)熱鞋墊”，它在冬季能起到足部防寒保暖的作用。請(qǐng)你估測(cè)“自發(fā)熱鞋墊”在使用時(shí)溫度最接近（　　）
A．10℃ B．20℃ C．45℃ D．80℃
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)一些物理量。例如：長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等。此題就是估測(cè)題題型，知識(shí)覆蓋面廣，應(yīng)答估測(cè)選擇題的方法：利用生活中我們熟悉的一些數(shù)據(jù)作為根據(jù)，進(jìn)行單位換算，有時(shí)要利用基本公式求未知物理量。
【解答】自發(fā)熱鞋墊是時(shí)下最為火爆的取暖用品，和暖寶寶原理一樣，主要用碳粉，鐵粉，水和食鹽水再加點(diǎn)添加劑組成一個(gè)原電池放電，然后由于沒有正負(fù)極，電子無(wú)法分正負(fù)電子導(dǎo)出，直接形成短路，從而產(chǎn)生熱量。當(dāng)自發(fā)熱鞋墊寶真空袋打開后，就能逐漸開始發(fā)熱，使用時(shí)溫度最接近45℃，故C符合題意，ABD不符合題意。
故答案為：C。
4．（2024七上·越城月考）下列有關(guān)觀察的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．觀察一定要借助于工具進(jìn)行
B．觀察是人們認(rèn)識(shí)自然的一種重要方法
C．觀察除了用眼看，用耳聽外，更需用腦想
D．為了擴(kuò)大觀察范圍，可以借助工具進(jìn)行觀察
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】用心觀察與拓展觀察力
【解析】【分析】觀察是人們有目的、有計(jì)劃地感知和描述客觀事物的一種科學(xué)認(rèn)識(shí)方法，它是一種基本的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，貫穿于整個(gè)科學(xué)研究中。
【解答】觀察不一定要借助于工具進(jìn)行，有些可以直接觀察做出判斷。故A錯(cuò)誤。
觀察是人們認(rèn)識(shí)自然的一種重要方法。故B正確。
要用心觀察，除了用眼看，用耳聽外，更需用腦想。故C正確。
有些時(shí)候單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對(duì)事物做出可靠的判斷，因此要借助儀器和工具來(lái)幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。故D正確。
故選A。
5．（2024七上·越城月考）下列單位換算過(guò)程中正確的是（　　）
A．1.8 米=1.8×1000=1800 毫米
B．1.8 米=1.8 米×1000=1800 毫米
C．1.8 米=1.8 米×1000 毫米=1800 毫米
D．1.8 米=1.8×1000 毫米=1800 毫米
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】單位換算
【解析】【分析】（1）單位換算時(shí)，高級(jí)單位化低級(jí)單位乘以進(jìn)率，低級(jí)單位化高級(jí)單位要除以進(jìn)率；
（2）在換算過(guò)程中，只能保留一個(gè)要換成的單位，且放在式子的最右邊。
【解答】A.換算過(guò)程中沒有單位，故A錯(cuò)誤；
B.換算過(guò)程中的單位應(yīng)該是毫米，且在1000的后面，故B錯(cuò)誤；
C.換算過(guò)程中不能有兩個(gè)單位，故C錯(cuò)誤；
D.換算過(guò)程完全正確，故D正確。
故選D。
6．（2024七上·越城月考）正確規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作
【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器的使用和操作要點(diǎn)進(jìn)行分析。
【解答】A、取用藥品時(shí)，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯(cuò)誤；
B、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)在試管口上方垂懸滴加，不應(yīng)伸入試管內(nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤；
C、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴，不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，以防著火，圖中所示操作錯(cuò)誤；
D、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，圖中所示操作正確。
故答案為：D。
7．（2024七上·越城月考）關(guān)于“刻度尺、量筒、量杯、溫度計(jì)”下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．都有“零刻度”
B．都是量程越小的工具，精確度越高
C．刻度線都是均勻的．
D．測(cè)量的精確值都是由最小刻度決定的
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】根據(jù)對(duì)刻度尺、量筒、量杯和溫度計(jì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行分析解答。
【解答】A、體溫計(jì)沒有零刻度線，故A錯(cuò)誤；
B、量程小的工具，精確度不一定高，實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)的量程一般為-15~103℃，分度值為1℃，寒暑表的量程為-20~50℃，分度值也為1℃，故B錯(cuò)誤；
刻度尺、量筒和溫度計(jì)的刻度都是均勻的，而量杯的刻度是不均勻的，故C錯(cuò)誤；
D、測(cè)量工具的測(cè)量的準(zhǔn)確程度是郵最小的刻度決定的，故D正確；
故選D。
8．（2024七上·越城月考）下圖所示的四種測(cè)量方法中，正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部相平，若仰視測(cè)量結(jié)果偏小，若俯視測(cè)量結(jié)果偏大。
（2）溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒在液體中，不能碰容器底和容器壁；
（3）刻度尺的使用規(guī)則：①刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊；②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分，測(cè)量的始端與0刻度線對(duì)齊，如果0刻度線磨損，可以與其它整格刻線對(duì)齊，測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值。
【解答】A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部相平，故A錯(cuò)誤；
B、溫度計(jì)的玻璃泡不能碰容器底和容器壁，故B錯(cuò)誤；
C、鉛筆左側(cè)沒有與0刻度線或其它整格刻線對(duì)齊，故C錯(cuò)誤；
D、因?yàn)槭菧y(cè)量圓的直徑，需要用兩塊直角三角板把圓柱體夾在中間，放到刻度尺上測(cè)出它的直徑，用末端三角板直角邊所對(duì)的刻度值減去起始端三角板直角邊所對(duì)的刻度值，即可得出圓的直徑，故D正確。
故答案為：D。
9．（2024七上·越城月考）科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來(lái)了方便和好處，但也給人類帶來(lái)了負(fù)面的影響。下列事件能說(shuō)明科學(xué)技術(shù)帶給我們好處的是（　　）
A．奶粉中用三聚氰胺充當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)
B．制造假幣在市場(chǎng)上流通
C．多媒體在教學(xué)上的應(yīng)用
D．“地溝油”經(jīng)重新提煉回到餐桌
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的關(guān)系
【解析】【分析】科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來(lái)了方便和好處，但也給人類帶來(lái)了負(fù)面的影響。
【解答】三聚氰胺對(duì)身體有害，不可用于食品加工或食品添加物。故A錯(cuò)誤。
制造假幣屬于犯罪行為，給人類帶來(lái)負(fù)面影響。故B錯(cuò)誤。
多媒體在教學(xué)上的應(yīng)用給生活帶來(lái)了方便和好處。故C正確。
“地溝油”長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥，對(duì)人體的危害極大。故D錯(cuò)誤。
故答案應(yīng)選C。
10．（2024七上·越城月考）小敏同學(xué)測(cè)得他自己的身高為167.6厘米，則他此次測(cè)量所用的刻度尺的最小刻度分別為（　　）
A．1cm B．1mm C．1dm D．1m
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】估測(cè)；長(zhǎng)度的測(cè)量
【解析】【分析】在刻度尺的使用要求中，記錄結(jié)果要估讀到分度值的下一位，據(jù)此我們對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出倒數(shù)第二位的單位就可以了。
【解答】刻度尺讀數(shù)時(shí)，最后一位為估讀位，估讀位的前一位為分度值位，則該刻度尺的分度值為1cm，故A符合題意，BCD不符合題意。
故答案為：A。
11．（2024七上·越城月考）第33屆奧運(yùn)會(huì)于2024年8月11日在巴黎收官，中國(guó)代表團(tuán)共獲得40金，創(chuàng)境外參賽新高。為了維護(hù)公平公正的比賽規(guī)則，檢測(cè)人員會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行尿檢、血檢，從而來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)員是否服用“興奮劑”。檢測(cè)人員采取這些行動(dòng)的直接目的是為了（　　）
A．提出問(wèn)題 B．合作與交流
C．建立假設(shè) D．獲取事實(shí)與證據(jù)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)權(quán)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。
【解答】根據(jù)題意可知，檢測(cè)人員會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行尿檢、血檢，是為了獲取事實(shí)與證據(jù)從而判斷運(yùn)動(dòng)員是否服用“興奮劑”，故D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
12．（2024七上·越城月考）做某實(shí)驗(yàn)需要量取95毫升的水，應(yīng)選用下列儀器中的（　　）
A．100毫升的量筒 B．200毫升的量筒
C．100毫升的燒杯和滴管 D．100毫升的量筒和滴管
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量
【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)液體體積測(cè)量的知識(shí)判斷。
【解答】形狀相同的量筒，它的量程越小，則分度值越小，因此測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確。要量取95mL的水，那么100毫升剛好大于量程，且需要滴管進(jìn)行精細(xì)調(diào)節(jié)。
故選D。
13．（2024七上·越城月考）小明同學(xué)測(cè)量一個(gè)塑料球的直徑時(shí)，測(cè)得四次數(shù)據(jù)是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，則塑料球的直徑應(yīng)是（　　）
A．2.38厘米 B．2.23厘米 C．2.227厘米 D．2.2267厘米
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量
【解析】【分析】長(zhǎng)度的測(cè)量值包括準(zhǔn)確值部分和估計(jì)值部分，測(cè)量的誤差是由估計(jì)值部分引起的，對(duì)同一個(gè)塑料球的直徑，準(zhǔn)確值部分應(yīng)是相同的。可確定其中準(zhǔn)確值不同的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，在取平均值時(shí)應(yīng)去掉，求平均值最后應(yīng)保留的位數(shù)與原測(cè)量值的位數(shù)應(yīng)一致。
【解答】由分析可知，2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，四個(gè)數(shù)據(jù)中2.83厘米是一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，求平均值時(shí)應(yīng)去掉，所以塑料球的直徑為： ≈2.23厘米，B選項(xiàng)正確。
故答案為：B
14．（2024七上·越城月考）為探究沙漠中的蝎子在白天為什么把身體藏在數(shù)厘米深的沙里這個(gè)問(wèn)題，某同學(xué)做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，并測(cè)得以下一組數(shù)據(jù)根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)，不能得到的結(jié)論是（　　)
　 表面 2厘米深處 4厘米深處 6厘米深處
干細(xì)沙的溫度(℃) 26 24 22 20
濕泥土的溫度(℃) 24 23 22 21
A．干細(xì)沙深度越深溫度越低
B．干細(xì)沙隨深度增加降溫比濕泥土快
C．濕泥土深度越深溫度越低
D．干細(xì)沙的溫度總比濕泥土的溫度高
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】①對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
②根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組。
【解答】A：由圖表數(shù)據(jù)分析可知，干細(xì)沙子表面溫度高，越往深處，溫度越低，A正確；
B：干細(xì)沙子表面溫度26℃，6厘米深處20℃，而濕泥土6厘米處溫度21℃，所以干細(xì)沙隨深度降溫比濕土快，B正確；
C：濕泥土表面24℃，6厘米深處21℃，說(shuō)明濕泥土深度越深溫度越低，C正確；
D：干細(xì)沙子6厘米深處20℃，而濕泥土6厘米處溫度21℃，干細(xì)沙溫度總比濕泥土的溫度高說(shuō)法錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤。
故選D。
15．（2024七上·越城月考）兩支內(nèi)徑相同、玻璃泡容積不同，但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計(jì)，同時(shí)插入一杯熱水中，一段時(shí)間后看到(　　)
A．兩支溫度計(jì)水銀柱上升高度相同，示數(shù)相同
B．玻璃泡容積小的水銀柱上升得高，但示數(shù)相同
C．玻璃泡容積大的水銀柱上升得高，且示數(shù)較大
D．玻璃泡容積大的水銀柱上升得低，且示數(shù)較小
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；
（2）兩支溫度計(jì)玻璃泡中所裝水銀一樣多，將它們同時(shí)豎直插入一杯熱水中，溫度升高相同，最后的示數(shù)都顯示同一溫度，故示數(shù)相同，體積膨脹得也相同，玻璃泡容積小，細(xì)管內(nèi)水銀體積大。
【解答】同一杯熱水，用兩只不同的溫度計(jì)測(cè)量，溫度計(jì)示數(shù)應(yīng)該相同；故CD錯(cuò)誤；
玻璃泡中水銀量相等，說(shuō)明水銀受熱后膨脹程度相同，即增大后的體積是相同的，玻璃泡容積小，細(xì)管內(nèi)水銀體積大，水銀柱升得較高，故A錯(cuò)誤，B正確符合題意。
16．（2024七上·越城月考）完成單位的換算或填入合適的單位：
（1）50m3=　 　cm3；
（2）0.7m=　 　cm。
（3）一瓶礦泉水的體積約為550　 　；
（4）我們上課的教室內(nèi)空氣的體積約為200　 　。
【答案】（1）
（2）70
（3）mL
（4）m3
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；體積的測(cè)量；單位換算
【解析】【分析】（1）結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，填入符合實(shí)際的單位即可；
（2）物理量單位的換算包括兩方面：進(jìn)率和過(guò)程。
【解答】（1）由于1 m=102 dm=103cm
所以
（2）由于1 m=102 dm=103cm
所以
（3）一瓶礦泉水的質(zhì)量在550g左右，體積約為550毫升。
（4）教室的長(zhǎng)、寬、高分別在9m、8m、3.5m左右，教室中空氣的體積約是
V=9m×8m×3.5m=252m3
（1）由于
1 m=102 dm=103cm
所以
（2）由于
1 m=102 dm=103cm
所以
（3）一瓶礦泉水的質(zhì)量在550g左右，體積約為550毫升。
（4）教室的長(zhǎng)、寬、高分別在9m、8m、3.5m左右，教室中空氣的體積約是
V=9m×8m×3.5m=252m3
17．（2024七上·越城月考）現(xiàn)有下列儀器，根據(jù)要求用相應(yīng)的序號(hào)填空：
（1）可直接加熱的儀器有　 　；
（2）吸取和滴加少量液體的儀器是　 　。
【答案】（1）AG
（2）C
【知識(shí)點(diǎn)】常用儀器的名稱
【解析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)儀器的名稱、用途，進(jìn)行分析解答。
【解答】（1）圖示儀器中，可直接加熱的儀器有試管和蒸發(fā)皿；
故答案為：AG；
（2）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管。
故答案為：C。
（1）圖示儀器中，可直接加熱的儀器有試管和蒸發(fā)皿；故答案為：AG；
（2）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管，故選：C。
18．（2024七上·越城月考）科學(xué)研究過(guò)程經(jīng)常要進(jìn)行各種測(cè)量。請(qǐng)根據(jù)圖示填空：
（1）圖甲中，刻度尺的最小刻度值是　 　物體的長(zhǎng)度是　 　；
（2）圖乙是體溫計(jì)，它的最小刻度為　 　此時(shí)指示的溫度是　 　；
（3）圖丙中，金屬塊的體積為　 　；該測(cè)量過(guò)程中需要注意的是，量筒中加入的水量要適量，既要能淹沒金屬塊又要確保淹沒后的液面不能　 　。
【答案】（1）1mm；1.72cm
（2）0.1℃；36.6℃
（3）20cm3；超過(guò)最大刻度值
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）量程是指測(cè)量的最大量，最小刻度值是指每一個(gè)小格所代表的量；讀數(shù)時(shí)視線與刻度尺尺面垂直，要估讀到最小刻度的下一位，測(cè)量數(shù)據(jù)應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成；
（2）圖乙中，體溫計(jì)中的每一個(gè)小格代表0.1℃；液柱位置點(diǎn)在36.6℃；
（3）使用量筒的注意事項(xiàng)：將量筒放在水平桌面上；讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面的底部（或凸液面的頂部）相平；利用排水法測(cè)量固體的體積時(shí)注意：固體不溶于水，要選擇合適的量筒，要求：能浸沒固體，固體和水的總體積不能超過(guò)量筒的量程。
【解答】（1）圖甲中，刻度尺的一個(gè)小格代表1mm，故最小刻度值是1mm，物體的總長(zhǎng)度是
3.82cm-2.00cm=1.82cm
（2）圖乙中，體溫計(jì)中的每一個(gè)小格代表0.1℃，故最小刻度值為0.1℃，指示的溫度是36.6℃。
（3）圖丙中，量筒所能測(cè)量的最大范圍即量程為100mL；兩次量筒內(nèi)液體讀數(shù)之差即金屬塊的體積為
76cm3-56 cm3=20 cm3
量筒中加入的水量要適量，既要能淹沒金屬塊，又要確保淹沒后的液面不能超過(guò)量程。
（1）[1][2]圖甲中，刻度尺的一個(gè)小格代表1mm，故最小刻度值是1mm，物體的總長(zhǎng)度是
3.82cm-2.00cm=1.82cm
（2）[1][2]圖乙中，體溫計(jì)中的每一個(gè)小格代表0.1℃，故最小刻度值為0.1℃，指示的溫度是36.6℃。
（3）[1]圖丙中，量筒所能測(cè)量的最大范圍即量程為100mL；兩次量筒內(nèi)液體讀數(shù)之差即金屬塊的體積為
76cm3-56 cm3=20 cm3
[2]量筒中加入的水量要適量，既要能淹沒金屬塊，又要確保淹沒后的液面不能超過(guò)量程。
19．（2024七上·越城月考）每個(gè)物理量都有一個(gè)客觀確定的值，這個(gè)值叫做真實(shí)值。測(cè)量時(shí)，因?yàn)殄e(cuò)誤的操作方法或誤差都會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值與真實(shí)值出現(xiàn)差異。學(xué)會(huì)歸納、比較才能更好地掌握科學(xué)知識(shí)，如圖所示為小敏設(shè)計(jì)的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)?zhí)顚懴鄳?yīng)內(nèi)容　 　（填寫“大”或“小”）。
【答案】小，大，大
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）根據(jù)“”分析判斷；
（2）根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律分析；
（3）體溫計(jì)的液泡上方有一個(gè)細(xì)小的彎曲，因此它的示數(shù)只能上升不能下降。
【解答】（1）根據(jù)題意可知，刻度尺受熱膨脹后，刻度之間的距離增大，即分度值會(huì)變大，根據(jù)“”可知，測(cè)量值會(huì)比真實(shí)值偏小。
（2）用量筒讀數(shù)時(shí)，測(cè)量前俯視讀數(shù)，則測(cè)量值比真實(shí)值偏高；測(cè)量后仰視讀數(shù)，則測(cè)量值比真實(shí)直偏低。根據(jù)V=V1-V2可知，最后計(jì)算的測(cè)量值偏大。
（3）39℃的體溫計(jì)不甩示數(shù)不會(huì)降，給37℃的同學(xué)測(cè)出的結(jié)果仍然為39°，故測(cè)量值比真實(shí)值偏大。
20．（2024七上·越城月考） 我們實(shí)驗(yàn)室有以下一些測(cè)量長(zhǎng)度的工具，要完成測(cè)量任務(wù)，請(qǐng)你根據(jù)用途選擇合適的工具(填序號(hào))：
A. 刻度尺 (分度值1mm， 長(zhǎng)20cm)B. 鋼卷尺(分度值1mm， 長(zhǎng)2m)C. 米尺(分度值1cm， 長(zhǎng)1m) D. 皮卷尺(分度值1cm， 長(zhǎng)10m)
（1）量跳遠(yuǎn)成績(jī)　 　；
（2）裁剪布料　 　；
（3）制作幾何圖形　 　；
（4）量玻璃窗長(zhǎng)、寬　 　。
【答案】（1）D
（2）C
（3）A
（4）B
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量
【解析】【分析】 選擇刻度尺的原則有二：能夠滿足測(cè)量要求，也就是刻度尺的最大測(cè)量值應(yīng)該大于被測(cè)物體的長(zhǎng)度；刻度尺的精確度要要滿足測(cè)量要求。
【解答】 （1）裁判員要測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的跳遠(yuǎn)成績(jī)，成績(jī)一般在5～8米之間，故選擇量程大于十米的皮卷尺，最小刻度值達(dá)到1cm就比較適當(dāng)，故D符合題意。
（2）量取布料長(zhǎng)度，用長(zhǎng)度為1m的米尺可以滿足測(cè)量要求，分度值為1cm比較合適，故C符合題意。
（3）制作幾何圖形一般用刻度尺最小刻度為毫米，長(zhǎng)20cm，故A符合題意。
（4）玻璃窗的長(zhǎng)度一般不超過(guò)2m，所以長(zhǎng)度為2m的鋼尺最小刻度為毫米，可以滿足測(cè)量要求，故用它可以測(cè)量玻璃窗的長(zhǎng)和寬，故B符合題意。
21．（2024七上·越城月考）某同學(xué)用一把刻度均勻的米尺量得一塊玻璃的寬度為0.755m，將這把米尺與標(biāo)準(zhǔn)尺校準(zhǔn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)此米尺的實(shí)際長(zhǎng)度為1.005m，如果此同學(xué)的測(cè)量方法完全正確，則這塊玻璃的真實(shí)寬度應(yīng)為　 　m。
【答案】0.759
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量
【解析】【分析】該刻度尺不精確，故應(yīng)先計(jì)算出該刻度尺一小格表示的正常刻度是多少m，用該刻度尺測(cè)得讀數(shù)是0.855m，相當(dāng)于855小格，故能算出玻璃的長(zhǎng)度。
【解答】由測(cè)量結(jié)果的數(shù)值0.755m知道，該刻度尺的分度值是1cm；因?yàn)榕c標(biāo)準(zhǔn)尺相比，此米尺的實(shí)際長(zhǎng)度為1.005m，說(shuō)明該刻度尺的一小格相當(dāng)于實(shí)際長(zhǎng)度1.005cm；讀數(shù)是0.755m，相當(dāng)于75.5個(gè)1.005cm，故物體的實(shí)際長(zhǎng)度應(yīng)該是
75.5×1.007cm=0.759m
22．（2024七上·越城月考）為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，小敏同學(xué)取來(lái)3支試管，分別編號(hào)為A、B、C，向試管內(nèi)各加入3mL水，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào) A B C
水沸騰所有時(shí)間（s） 90 30 45
①把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；
②把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；
③把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
（1）此得出的結(jié)論是　 　
（2）根據(jù)這一結(jié)論你對(duì)用酒精燈加熱的建議是：　 　
【答案】（1）酒精燈外焰加熱效果最好
（2）使用酒精燈外焰加熱
【知識(shí)點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作
【解析】【分析】（1）相同條件下，水沸騰所用的時(shí)間越短，說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)提供的熱量越多，即酒精燈火焰的溫度越高；
（2）根據(jù)（1）中的結(jié)論分析解答。
【解答】（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，試管B內(nèi)水的沸騰所用時(shí)間最少，那么說(shuō)明B組火焰（即外焰）的溫度應(yīng)最高；
（2）根據(jù)上面的結(jié)論可知，用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用外焰加熱。
（1）由表格可知，B用時(shí)間最少，則B組火焰（即外焰）的溫度應(yīng)最高；
（2）外焰的溫度應(yīng)最高，所以給物質(zhì)加熱時(shí)，要用外焰加熱。
23．（2024七上·越城月考）小紹與小興為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。
（1）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質(zhì)量相同和水的初始溫度相同；
時(shí)間/min 1 10 20 30 40 ··· 150 180
泡沫塑料組水溫/℃ 80 64 55 50 41 ... 21 20
棉絮組水溫/℃ 80 56 43 　 28 ... 20 20
（2）按照計(jì)劃操作，小紹與小興把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在上表中。分析兩組水在第150min到180min水溫的變化數(shù)據(jù)，可以知道他們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，室內(nèi)的溫度是　 　℃。你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是　 　；
（3）分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)水在降溫時(shí)是有規(guī)律的，根據(jù)水在降溫時(shí)的規(guī)律，時(shí)間為30min時(shí)，棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè) 　 　；
A.46℃　　B.43℃ 　　C.39℃　　　D.35℃
（4）小紹與小興是采用“在相同時(shí)間內(nèi)比較水溫下降了多少”的方法比較兩種材料的保溫性能，你還可以采用　 　方法比較兩種材料的保溫性能；
（5）根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為他們?cè)跍y(cè)量溫度的時(shí)候，選擇的是　 　溫度計(jì)。（水銀或酒精）
物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
酒精 -117 78
水銀 -39 357
【答案】20；泡沫塑料；D；同樣質(zhì)量溫度的水，在兩種材料的保溫杯內(nèi)降溫到相同溫度，所需要的時(shí)間長(zhǎng)短；水銀
【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，找到起始時(shí)間的溫度，就是初始溫度；
（2）瓶中水要和外界發(fā)生熱傳遞，直到最后和室內(nèi)的溫度相同以后，溫度不再發(fā)生變化；根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知從0到40min泡沫塑料包的水溫度的變化量；保溫性能的好壞主要是看包在泡沫塑料和棉絮中哪個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)變化慢，示數(shù)變化慢的保溫性能好；
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)找規(guī)律，可以看出水的溫度越低降溫越慢，根據(jù)這個(gè)規(guī)律找答案；
（4）比較兩種材料的保溫效果有兩個(gè)辦法，一是在相同時(shí)間內(nèi)看溫度的變化多少，二是讓兩瓶水變化相同的溫度，比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短；
（5）酒精在78℃沸騰，不能測(cè)表一中的80℃，所以應(yīng)該選擇水銀溫度計(jì)。
【解答】（1由表一數(shù)據(jù)知道，物體在0min時(shí)的溫度是起始溫度為80℃。
（2）由表一中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，計(jì)時(shí)開始到40min時(shí)，泡沫塑料包的燒瓶中的水溫度降低了
80℃-41℃=39℃
棉絮包的燒瓶中的水，溫度降低了
80℃-28℃=52℃
相同時(shí)間內(nèi)，泡沫塑料包的水溫度降低的少，所以，泡沫塑料的保溫性能比較好。
（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，溫度較高時(shí)，水溫下降得較快，棉絮組的水溫，在時(shí)間為20min和40min時(shí)的溫度分別為43℃和28℃，在20min內(nèi)共降低15℃，如果溫度降低是均勻的話，在中間30min時(shí)，溫度應(yīng)降低7.5℃，根據(jù)“溫度較高時(shí)水溫下降得較快”可得出降低的溫度應(yīng)大于7.5℃一點(diǎn)，所以可降低到35.5℃再低一點(diǎn)，即D可能。
（4）除了在相同時(shí)間內(nèi)比較水溫下降了多少，還可以讓兩瓶水降低相同的溫度，比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短。
（5）由表一知道，起始溫度為80℃，而酒精的沸點(diǎn)是78℃，水銀的沸點(diǎn)為357℃，故要選擇水銀溫度計(jì)。
24．（2024七上·越城月考）科學(xué)研究是從疑問(wèn)開始的，小敏觀察到螞蟻搬運(yùn)食物回巢時(shí)，提出疑問(wèn)“螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，是怎么傳遞信息給伙伴的呢 ”
【建立假設(shè)】觀察發(fā)現(xiàn)：
①螞蟻搬運(yùn)食物過(guò)程中會(huì)用觸角彼此接觸；②后面的螞蟻會(huì)沿著前面螞蟻的路線爬行。
據(jù)此小敏建立了2種假設(shè)。
假設(shè)1：螞蟻間傳遞信息是依靠 進(jìn)行的；假設(shè)2：螞蟻間傳遞信息是依靠氣味進(jìn)行的。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】為驗(yàn)證假設(shè)2，小敏利用如圖所示裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
步驟1：將螞蟻從T型玻璃管的下端開口放入后，立即用橡皮塞塞住，觀察記錄螞蟻從裝置中逃出所需的時(shí)間t1；
步驟2：仍舊用這只螞蟻和這套裝置，重復(fù)步驟1，記錄逃出所需的時(shí)間t2；
步驟3：仍舊用這套裝置，但換用同一窩的其他螞蟻重復(fù)步驟1，記錄逃出所需的時(shí)間t3；
步驟4：換用一套新裝置，用另外一窩螞蟻重復(fù)上述步驟1、2、3：步驟5：多次重復(fù)步驟4。
（1）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)假設(shè)1　 　；
（2）【得出結(jié)論】若假設(shè)2成立，則每次重復(fù)步驟1、2、3獲得的三個(gè)時(shí)間的大小關(guān)系是________。
A．t1>t2>t3 B．t1>t2≈t3 C．t1≈t2>t3
（3）【方案評(píng)價(jià)】方案中步驟4和5能否省略，為什么 　 　；
【答案】（1）觸角
（2）B
（3）不能，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)多次重復(fù)，可以避免出現(xiàn)偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
25．（2024七上·越城月考）小科常常看到媽媽將做菜后剩下的蛋殼倒扣在栽有吊蘭的花盆中，媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)， 蛋殼真能促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)嗎？ 為了研究這個(gè)問(wèn)題，小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①首先選取發(fā)育情況相同的兩株健壯的吊蘭幼苗，分別栽入甲、乙兩個(gè)完全相同的花盆中。
②甲盆中不放蛋殼， 乙盆中放蛋殼， 其他實(shí)驗(yàn)條件都相同。
③一段時(shí)間后，吊蘭生長(zhǎng)狀況發(fā)生了變化，小蘭將變化情況記錄在下表中。
植株 實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克 生長(zhǎng)情況
甲 41 51 植株弱小， 葉色變黃
乙 41 70 植株較健壯， 葉色較綠
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：
（1）“媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”，屬于科學(xué)探究基本過(guò)程中的　 　（填“提出問(wèn)題”或“作出假設(shè)”） 。
（2） 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，起對(duì)照作用的是植株　 　（填“甲”或“乙”）。
（3） 小科的實(shí)驗(yàn)有不足之處， 請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議： 　 　。
【答案】作出假設(shè)；甲；增加吊蘭的數(shù)量
【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】（1）科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
提出問(wèn)題：是科學(xué)探究的起始步驟，從生活現(xiàn)象或觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出具有探究?jī)r(jià)值的疑問(wèn)，如本題中 “蛋殼真能促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)嗎？”
作出假設(shè)：根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行初步的推測(cè)和判斷，本題中 “媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)” 就是作出假設(shè)環(huán)節(jié)。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：根據(jù)假設(shè)制定具體的實(shí)驗(yàn)方案，包括確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組、控制無(wú)關(guān)變量等，以確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和可靠性。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)際操作，收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，本題中小科進(jìn)行了吊蘭種植和觀察記錄等操作。
分析與論證：對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象進(jìn)行分析、比較、歸納等，得出結(jié)論，判斷假設(shè)是否成立，本題可根據(jù)吊蘭生長(zhǎng)狀況的數(shù)據(jù)來(lái)分析蛋殼對(duì)吊蘭生長(zhǎng)的影響。
反思與評(píng)價(jià)：對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行反思，評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案的合理性、實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)不同的條件就是唯一的變量。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組。
【解答】（1）探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出肯定或否定的回答，即作出假設(shè)。“媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”，這是對(duì)“蛋殼中是否含有促進(jìn)吊蘭生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”這一問(wèn)題進(jìn)行的肯定回答，所以這屬于科學(xué)探究基本過(guò)程中的作出假設(shè)。
（2）一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲盆中不放蛋殼，是對(duì)照組；乙盆中放蛋殼，是實(shí)驗(yàn)組。
（3）實(shí)驗(yàn)對(duì)象的數(shù)量過(guò)少，會(huì)由于自身的偶然性因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。所以小科的實(shí)驗(yàn)有不足之處：吊蘭幼苗的數(shù)量太少；應(yīng)進(jìn)行改進(jìn)：甲、乙各取5株健壯的吊蘭幼苗等。
26．（2024七上·越城月考）科學(xué)研究以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)需要經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。如圖是兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景，請(qǐng)從圖中找出2處不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則的行為，并預(yù)測(cè)這種行為可能產(chǎn)生的危害。
【答案】手持試管加熱，手會(huì)燙傷藥品打翻不馬上處理，可能造成桌面腐蝕
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究
【解析】【分析】1、加熱操作：加熱試管時(shí)應(yīng)使用試管夾或鐵架臺(tái)固定試管，不能手持試管加熱。手持試管加熱不僅容易燙傷手，而且在加熱過(guò)程中很難穩(wěn)定地控制試管，可能導(dǎo)致液體濺出或試管掉落等危險(xiǎn)情況。同時(shí)，加熱時(shí)試管口不能對(duì)著自己或他人，防止液體噴出傷人。
2、酒精燈使用：酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器，使用時(shí)要用火柴點(diǎn)燃，熄滅時(shí)要用燈帽蓋滅，嚴(yán)禁用嘴吹滅。用嘴吹滅酒精燈容易引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸，因?yàn)榇等氲臍饬骺赡軙?huì)使火焰倒吸進(jìn)燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精。
【解答】由圖可知：①中手持試管加熱，容易燙傷，需要使用試管夾夾持。由圖可知：①中酒精燈旁有易燃物，一旦接觸到酒精燈的火焰容易引發(fā)火災(zāi)；由圖可知：①中試管口對(duì)著人，容易在液體沸騰時(shí)飛濺出來(lái)使實(shí)驗(yàn)人員受傷；由圖可知：②用手觸碰正在加熱儀器，高溫下的儀器直接接觸手容易燙傷手；②加熱燒杯未墊陶土網(wǎng)，容易使燒杯因冷熱不均而損毀燒杯。（其他符合要求的答案也可）
27．（2024七上·越城月考）學(xué)習(xí)了溫度的測(cè)量之后，小明決定自制一支溫度計(jì)。他找來(lái)一只帶塞子的密封性很好的小玻璃瓶，在瓶塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管，小玻璃瓶裝滿滴加紅墨水的水（如圖所示），然后在細(xì)玻璃管上標(biāo)上刻度即可。
（1）這支溫度計(jì)是根據(jù)　 　的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的；
（2）他先把自制溫度計(jì)放在冰水混合物中，標(biāo)記液面的位置為A點(diǎn)；然后把溫度計(jì)放在沸水中（當(dāng)天氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），標(biāo)記液面的位置為B點(diǎn)。用刻度尺測(cè)得AB標(biāo)記間的距離為5厘米。小科將AB間的距離分成50等份標(biāo)記刻度，則他標(biāo)定的溫度計(jì)最小刻度是　 　℃；
（3）利用該溫度計(jì)測(cè)室內(nèi)溫度時(shí)，液柱剛好升到離A點(diǎn)1.2厘米處，則此時(shí)室內(nèi)的溫度為　 　℃；
（4）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，該溫度計(jì)的精確度不高，為了讓溫度計(jì)的液柱升降變化更明顯，可采取的措施有　 　。
【答案】液體的熱脹冷縮；2；24；更換更細(xì)的細(xì)管
【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）根據(jù)液體溫度計(jì)的工作原理解答；
（2）最小刻度值=；
（3）首先計(jì)算1cm表示的溫度變化，再根據(jù)刻度的變化量與溫度的變化量成正比計(jì)算即可；
（4）根據(jù)V=Sh可知，液泡內(nèi)液體的體積越大，玻璃管越細(xì)，則液柱的變化量越大，那么測(cè)量越準(zhǔn)確。
【解答】（1） 這支溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的 。
（2）溫度計(jì)放在冰水混合物中，為0℃，沸水的(當(dāng)天氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)溫度為100℃。用刻度尺測(cè)得AB標(biāo)記間的距離為5厘米。小科將AB間的距離分成50等份標(biāo)記刻度，則他標(biāo)定的溫度計(jì)最小刻度是。
（3）刻度尺測(cè)得AB標(biāo)記間的距離為5厘米，每厘米代表著，液柱剛好升到離A點(diǎn)1.2厘米處，則此時(shí)室內(nèi)的溫度為。
（4）讓溫度計(jì)的液柱升降變化更明顯，可采取的措施是更換更細(xì)的細(xì)管。
28．（2024七上·越城月考）學(xué)習(xí)了量筒的使用后，小敏同學(xué)做了很多實(shí)驗(yàn)：
（1）用量筒測(cè)量液體體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與　 　相平；
（2）從A到C的操作過(guò)程中將使所測(cè)礦石體積結(jié)果　 　（選填“偏大”、“偏小”、“不變”），其原因是　 　；
（3）另一位同學(xué)認(rèn)為這種方法不適合測(cè)量不規(guī)則的海綿，你認(rèn)為該同學(xué)的理由是什么 　 　
【答案】（1）凹液面最低處
（2）偏大；礦石從燒杯中取出時(shí)，會(huì)帶出一部分水
（3）海綿會(huì)吸水
【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量
【解析】【分析】（1）根據(jù)量筒的讀數(shù)方法解答；
（2）注意取出石塊時(shí)會(huì)帶出部分水；
（3）根據(jù)海綿的吸水性解答。
【解答】（1）根據(jù)題意可知，用量筒測(cè)量液體體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的底部相平。
（2）根據(jù)圖片可知，從A到C的過(guò)程中，礦石取出時(shí)會(huì)帶出一定量的水，因此會(huì)使所測(cè)量礦石的體積偏大。
（3）海綿具有吸水性，取出帶走的水更多，從而使測(cè)量結(jié)果偏大，所以這種方法不適合測(cè)量不規(guī)則的海綿。
（1）用量筒測(cè)量液體體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的底部相平。
（2）[1][2]從圖A到圖C，將礦石取出時(shí)，會(huì)帶出一定量的水，再補(bǔ)充水時(shí)就會(huì)多一些，使所測(cè)量礦石的體積偏大。
（3）因?yàn)楹＞d具有吸水性，取出帶走的水更多，誤差太大，所以，這種方法不適合測(cè)量不規(guī)則的海綿。
29．（2024七上·越城月考）小明同學(xué)從玩具電動(dòng)機(jī)中拆下一段細(xì)銅絲（漆包線），經(jīng)測(cè)量長(zhǎng)度為 h 米。他想進(jìn)一步測(cè)量其體積，家里沒有量筒，身邊的測(cè)量工具僅有毫米刻度尺，怎樣用刻度尺測(cè)量其體積呢？請(qǐng)你幫助他寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并列出計(jì)算方法。（測(cè)量所得的結(jié)果可以用字母表示）。
【答案】①銅絲線緊密纏繞到鉛筆上，一共纏 n 匝；
②用刻度尺測(cè)量出 n 匝的長(zhǎng)度是 L；
③算銅絲的半徑 r =；
④算銅絲的底面積：S=π×r2=π×；
⑤計(jì)算漆包線的體積：V=Sh =；
【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量
【解析】【分析】（1）細(xì)銅絲的直徑很小，如果用刻度尺直接測(cè)量，或者測(cè)不出或者誤差太大，把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞n圈，測(cè)出線圈長(zhǎng)度 L，則細(xì)銅絲直徑；
（2）根據(jù)圓的面積計(jì)算公式算出銅絲的橫截面積，銅絲的體積等于其橫截面積乘以長(zhǎng)度。
1 / 1

展開更多......

收起↑