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2025年山東省最新魯教版九年級中考化學模擬考試試題(含答案)

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2025年山東省最新魯教版九年級中考化學模擬考試試題(含答案)

資源簡介

2025年九年級中考化學模擬試卷
本試卷共 8 頁,滿分 100 分。考試用時 60 分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、座號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,用 0.5mm 黑色簽字筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質量:
H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 P 31 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108
I 127 Ba 137
一、單項選擇題(本題共 10 小題,每小題 2 分,共 20 分。每小題四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)
1.神舟十九號載人飛船發射操作中,涉及化學變化的是( )
A. 將火箭運輸到發射場 B. 將整流罩與運載火箭組合在一起
C. 對運載火箭進行燃料加注 D. 將發射設備精確瞄準后點火發射
2.踐行 “低碳” 生活理念不合理的是( )
A. 大力推廣燃煤發電 B. 加強新能源汽車的研發和推廣應用
C. 積極開展植樹造林 D. 使用紙張打印時選擇雙面打印
3.下列實驗操作正確的是( )
A. 移走蒸發皿 B. 測定溶液 pH C. 稀釋濃硫酸 D. 稱量氫氧化鈉固體
4.下列推理正確的是( )
A. 置換反應一定有單質生成,有單質生成的反應一定是置換反應
B. 中和反應一定生成鹽和水,能生成鹽和水的反應不一定是中和反應
C. 堿溶液能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液
D. 向碳酸鹽中滴加稀鹽酸能產生氣泡,所以加入稀鹽酸能產生氣泡的物質一定是碳酸鹽
5. APP (聚磷酸銨)是一種高效木材阻燃劑。 APP 在高溫下分解生成氨氣和聚合磷酸。以下對 APP 阻燃原理認識錯誤的是( )
A. APP 涂抹于木材可以使得木材的著火點升高
B. APP 分解時生成的氨氣和聚合磷酸阻隔了氧氣
C. APP 分解會吸收大量的熱量降低木材的溫度
D. APP 分解生成的氨氣會稀釋木材周圍的氧氣
6.如圖是5 種微粒的結構示意圖,說法不正確的是( )
A. 上述 5 種微粒只涉及 4 種元素 B. ②③⑤表示的微粒性質較穩定
C. ①②④屬于原子,③⑤屬于陰離子 D. ③⑤對應元素組成的化合物由離子構成
7.歸納學習可以將零散的知識結構化、系統化。以下歸納不完全正確的是( )
8.已知某無色溶液 X 是 Na CO 和 (NH ) SO 溶液之一,甲、乙、丙三種試劑分別是稀鹽酸、NaOH 溶液、Ba (NO ) 溶液三種溶液中的各一種。取三等份無色溶液 X,分別加入甲、乙、丙三種試劑,現象如下表。推斷不合理的是( )
A. 無色溶液 X 可能是 Na CO 溶液
B. 甲一定不是 Ba (NO ) 溶液
C. 若無色溶液 X 是 Na CO 溶液,則乙是 NaOH 溶液
D. 若無色溶液 X 是 (NH ) SO 溶液,則丙是稀鹽酸
9.下列跨學科實踐活動依據的化學知識錯誤的是( )
10.室溫下,學習小組用數字傳感器探究氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應過程。用 pH 傳感器和溫度傳感器分別測出燒杯中溶液 pH 及溶液的溫度變化情況如圖1、圖2所示,下列有關該反應的說法正確的是( )
A. X 溶液是稀鹽酸
B. a→c 表示溶液中氯化鈉的質量不斷增加
C. 圖 1 中的 b 點反應程度和圖 2 中的 f 點對應
D. 圖 2 中 d→e 的變化趨勢說明該反應會放出熱量
二、多項選擇題(本大題共 5 小題,每小題 4 分,共 20 分。每小題給出的四個選項中,至少有兩個選項符合題目的要求,全部選對得 4 分,選對兩個及以上但不全對的得 3 分,選對一個的得 2 分,有選錯的得 0 分)
11.科學家利用太陽光和新型催化劑將 CO 轉化為乙烯,下列說法正確的是( )
A. 乙烯的化學式為 C H B. 反應前后原子的種類和個數不變
C. 反應②中甲、乙的質量比為 1:22 D. 該研究有助于緩解全球氣候變暖
12.KNO 和 NaCl 的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. 20℃時,100g KNO 飽和溶液中溶解了 32g KNO
B. KNO 和 NaCl 都屬于易溶物質
C. 30℃時,KNO 溶液的溶質質量分數一定大于 NaCl 溶液的溶質質量分數
D. 當 KNO 中混有少量 NaCl 雜質時,可采取冷卻 KNO 熱飽和溶液的方法提純
13.物質的檢驗、鑒別、除雜是化學研究的重要方法。下列實驗方案不能達到目的的是( )
14.某金屬加工廠廢液含少量硝酸銀和硝酸銅,加入一定量鋅粉,反應停止后過濾,向濾出的固體中加入少量稀鹽酸,無氣泡產生。下列說法正確的是( )
A. 濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鋅
B. 濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅,一定不含鋅
C. 濾液中一定含有硝酸鋅,一定沒有硝酸銀和硝酸銅
D. 濾液中一定含有硝酸鋅,可能有硝酸銀和硝酸銅
15.過氧化鈣(CaO2)常用作殺菌劑、供氧劑,相關性質如下:①2CaO2+2CO2=2CaCO3+O2;②2CaO2+4HCI=2CaCl2+2H2O+O2↑。向14.4g CaO 固體中通入一定量的CO ,充分反應后,得到固體R 的質量為17.2g;在固體R 中加入 200g稀鹽酸,恰好完全反應。下列說法不正確的是( )
A. 固體 R 為純凈物 B. 固體 R 中含 8.0g 鈣元素
C. 所加稀鹽酸的溶質質量分數為 14.6% D. 反應中產生氧氣的質量為 3.2g
非選擇題部分(60 分)
三、非選擇題(本大題共 5 小題,共 60 分)
16.(12 分)(1) 按要求從鹽酸、硫酸鋇、硝酸銨、氫氧化鈣中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。
①一種常作鋇餐的鹽: 。②改良酸性土壤用到的堿: 。
③胃酸的主要成分: 。④溶于水后,溶液溫度明顯降低的物質: 。
(2)新素材[傳統文化)中國傳統文化對人類文明貢獻巨大。化學興趣小組開展了一次"古代文獻"中的化學原理解說大賽,請你一起參與。
I.詩句中蘊含著許多化學知識,現在進入第一篇章"詩歌與化學"。
①在 “千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金” 中,“淘”、“漉” 相當于化學實驗操作中的______。
②“春蠶到死絲方盡” 中所描述的蠶絲屬于______(填 “天然” 或 “合成”)纖維。
③《黃帝內經》中 “五谷為養” 的 “五谷” 指稻、麥、黍、稷、菽。稻俗稱水稻、大米,其富含的營養物質是______。
④北宋《浸銅要略序》記載:“山麓有膽泉(硫酸銅溶液)。土人汲以浸鐵,數日輒類朽木,刮取其屑,鍛煉成銅”,用化學方程式表示其原理:。
⑤《天工開物》記載:“凡石灰經火焚煉為用,…… 用以砌墻、石,則除去石塊,水調黏合。” 文中石灰指氧化鈣,在水調黏合的過程中,發生反應的化學方程式為,該反應是______(填 “吸熱” 或 “放熱”)反應。
17.(10 分)氣候變化是人類面臨的巨大挑戰,世界各國以全球協約的方式減排溫室氣體。中國政府提出:力爭2060年前實現"碳中和"。
(1) 國家速滑館采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術,該技術通過壓力變化使二氧化碳汽化實現制冷,利用了二氧化碳的______(填 “物理性質” 或 “化學性質”)。
(2) ①“碳捕捉和碳封存” 可減少二氧化碳排放,“碳封存” 將 CO 壓縮至地下儲存,原因是______(從微觀角度解釋)。
②我國科研人員研制出納米纖維催化劑,H 與 CO 反應生成液態燃料甲醇(CH OH)和 H O,化學方程式為______。
(3) 符合 “碳中和” 理念的措施是______(填字母)。
A. 大力推廣電動汽車替代汽油車 B. 莊稼收割后的秸稈露天焚燒
C. 積極植樹造林 D. 利用風能、太陽能、水能發電,減少火力發電
(4) 用氫氧化鈉溶液 “捕捉” 二氧化碳,流程如圖。
①可循環利用的物質有______(填化學式)。
②在捕捉室,NaOH 溶液噴成霧狀的目的是______。
③高溫灼燒室發生反應的化學方程式為______,其與《石灰吟》中的______原理相同。
A. 千錘萬鑿出深山 B. 烈火焚燒若等閑 C. 粉骨碎身渾不怕 D. 要留清白在人間
18.(12 分)(1)氧氣在生產、生活中有廣泛應用,制取氧氣的方法有多種。
(1) ①工業制氧
將液態空氣升溫至 - 196 ~ -183℃之間,使液氮先蒸發,剩余液氧儲存于鋼瓶。
②實驗室制氧
某學校實驗室采用加熱高錳酸鉀的方式制取氧氣。在圖1中選擇相應的裝置,制取并收集干燥氧氣:______,反應方程式為______。
③③家庭制氧
氧療能起到較好的呼吸支持作用,家庭氧療慢慢走入大眾的視野。
小組同學分別用過碳酸鈉和5%的過氧化氫溶液制取氧氣,利用數字化傳感器測出產生的氧氣體積與時間變化的曲線如圖2所示,結合圖像分析,該家用制氧機的制氧劑選擇過碳酸鈉而不選擇5%過氧化氫溶液的理由是 。
(2)生活燃料的變遷經歷了"木柴→煤炭→煤氣→天然氣"的過程。目前,天然氣已走進千家萬戶,成為日常生活必不可少的一部分。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某校化學興趣小組同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與探究。
【提出問題】甲烷燃燒后會生成哪些物質?
【查閱資料】無水硫酸銅遇水變藍。
【猜想與假設】猜想一:CO2、H2O
猜想二: CO 、H2O
猜想三:NH3、CO2、H2O
猜想四:CO2、 CO 、H2O
①你認為猜想 是錯誤的,理由是 。
【實驗探究】為了驗證上述猜想和假設,將一定量的甲烷在一定量的、純凈的氧氣中燃燒,燃燒的產物依次通過如圖3所示的裝置。
【進行實驗】
【反思與交流】
③裝置 A 中無水硫酸銅的作用是 。
④實驗過程中,裝置 B 中發生反應的化學方程式是 。
⑤裝置 D 后面系大氣球的作用是 。
【思維拓展】
⑥有同學認為裝置 B 不一定能將反應生成的二氧化碳完全吸收,會干擾一氧化碳的檢驗。為了使實驗更具說服力,有人提議將裝置 B 更換成如圖4所示的裝置(已知 NaOH 溶液可以吸收二氧化碳),則裝置B3的作用是 。
19.(11 分)(1)小明在實驗室發現一瓶標簽殘缺的無色溶液,其標簽如圖所示。
【提出問題】該溶液的溶質是什么?
【分析問題】根據老師的介紹及試劑的存放規律,該溶液的溶質可能是 Ba(OH)2、BaCl2或 Ba(NO3)2中的一種。
【查閱資料】20℃時,幾種物質的溶解度如下表所示:
【推理分析】通過分析,該溶液一定不是 ,理由是 。
【實驗探究】為確定該溶液究竟是剩余兩種溶液中的哪一種,同學們設計了如下實驗:
發生反應的化學方程式為 。
(2) 某固體可能含有 Ca (NO ) 、K SO 、Na CO 、FeCl 、BaCl 中的一種或幾種。
①步驟 I:取少量固體溶于水,形成無色透明溶液,一定不存在______。
②步驟 II:取少量溶液加過量稀硫酸,有氣泡產生,反應方程式為______。
③步驟 III:取少量步驟 II 溶液滴加 BaCl 溶液,產生白色沉淀,濾渣甲是______,濾液乙中一定存在的離子有______。
④進一步確定固體組成的方法是______。
20.(15 分)酸、堿、鹽是幾類重要的化合物,它們與人類日常生活和工農業生產關系十
分密切。
(1) 下列有關酸、堿、鹽的說法錯誤的是______(填字母)。
a. 堿的溶液一定呈堿性 b. 鹽中一定含有金屬元素
c. 酸和堿中一定含有氫元素 d. 酸、堿和鹽的水溶液均可導電
(2)廚房里兩個未貼標簽的調料瓶中分別裝有精鹽(主要成分是 NaCl )和堿面(主要成分是Na2CO3),可用廚房中的 將它們區分開。
(3)已知20℃時,氫氧化鈉易溶于酒精,碳酸鈉止水夾在酒精中幾乎不溶解。20℃時,某同學利用如圖1所示的微型實驗,驗證CO2能與 NaOH 發生反應。打開止水夾,輕輕擠壓軟塑料瓶,觀察實驗現象。
①CO 與 NaOH 反應方程式為______。
②小玻璃瓶中______(填現象)證明CO2與 NaOH 發生了反應。
(4)海水是一種重要資源,利用海水可制取金屬鎂等物質。某化學興趣小組的同學設計了如圖2所示的實驗流程。
根據流程回答下列問題:
①操作 I 中 NaOH 溶液過量目的是______。
②固體 B 與試劑 X 反應方程式為______。
③操作 III 中玻璃棒作用是______。
(5)在農業生產上,常用溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液選種。某同學想知道一瓶氯化鈉溶液是否適合選種,設計了如下實驗方案:取100g該氯化鈉溶液,加入足量的硝酸銀溶液,待反應結束后,過濾、洗滌、干燥,得到白色沉淀14.35g,請計算后判斷該氯化鈉溶液是否適合選種。
答案
1.D 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 10.D
11.ABD 12.BD 13.ABD 14.BD 15.AC
16.(1)① BaSO4 ② Ca(OH)2 ③ HCI ④NH4NO3
(2) I .①過濾 ②天然 II .①糖類 ② Fe + CuSO4= Cu +FeSO4
③ CaO +H2O= Ca (OH)2 放熱
17.(1)物理性質 (2)①分子間有間隔,壓縮時二氧化碳分子間間隔變小
納米纖維催化劑
②CO2+3H2=CH3OH+H2O
(3) ACD
(4)① NaOH、CaO ②增大反應物接觸面積,使反應更快、更充分高溫
③CaCO3=CaO + CO2↑ B
18.(1)② AD 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ ③相同的時間內,過碳酸鈉產生的氧氣體積更大
(2)①三化學反應前后元素的種類不變,反應物中沒有氮元素,生成物中不可能有氨氣
②黑色粉末逐漸變成紅色
③檢驗甲烷燃燒產物中是否有水
④CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
⑤收集尾氣中的一氧化碳,防止污染空氣
⑥檢驗二氧化碳是否被完全吸收
19.(1)【推理分析】 Ba(OH)2 20℃時, Ba(OH)2飽和溶液的溶質質量分數達不到5%
【實驗探究】有白色沉淀生成
BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+ Ba(NO3)2
(2)①FeCl3(或氯化鐵) 2Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑
③BaSO4(或硫酸鋇) H+、Na+、Cl-
④取適量樣品于試管中,加入足量稀硝酸,再加入硝酸鋇溶液,如果產生白色沉淀,說明含有硫酸鉀,如果不產生白色沉淀,說明不含有硫酸鉀
20.(1) b (2)食醋 (3)①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
②有白色固體析出
①將氯化鎂全部轉化為氫氧化鎂 ② Mg(OH)2+2HCI=MgCl2+2H2O
③攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
解:設參加反應的氯化鈉的質量為 x 。
NaCl +AgNO3= AgCl ↓+NaNO3
58.5 143.5
x 14.35g
=
x =5.85g
該氯化鈉溶液的溶質質量分數為x100%=5.85%
由于5.85%<16%,所以該氯化鈉溶液不適合選種。
答:該氯化鈉溶液不適合選種。

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