資源簡(jiǎn)介 課時(shí)6 原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 本課的概念為“原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核”,該概念的建構(gòu)需要以下基本概念或證據(jù)的支持:(1)藍(lán)細(xì)菌的光合作用為真核生物的起源和陸生生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件。(2)原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有核膜包被的細(xì)胞核。(閱讀教材P57~59,完成填空)1.地球上最早出現(xiàn)的是原核細(xì)胞在地球的生命進(jìn)化歷程中,原核細(xì)胞遠(yuǎn)比真核細(xì)胞出現(xiàn)得________。2.藍(lán)細(xì)菌在生命進(jìn)化史中的作用3.原核細(xì)胞的特征4.原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)5.原核細(xì)胞的生命活動(dòng)6.非細(xì)胞生物——病毒提醒 ①根據(jù)寄主的不同,病毒又可分為噬菌體(只感染原核生物)、植物病毒和動(dòng)物病毒;②除典型的病毒外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了更加簡(jiǎn)單、只含有蛋白質(zhì)或RNA的亞病毒,如朊病毒。[微思考]藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體嗎?藍(lán)細(xì)菌為什么能夠進(jìn)行光合作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[辨正誤](1)原核生物經(jīng)歷了從厭氧到需氧代謝類型的轉(zhuǎn)變。( )(2)藍(lán)細(xì)菌的出現(xiàn)為動(dòng)、植物的起源創(chuàng)造了條件。( )(3)原核細(xì)胞不具有細(xì)胞器,DNA主要存在于擬核區(qū)。( )(4)真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA。( )(5)真核生物和原核生物都起源于古老的原核生物。( )(生活、學(xué)習(xí)與實(shí)踐情境)下列為四種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)思考:(1)A~D中哪些屬于原核細(xì)胞?哪些屬于真核細(xì)胞?它們的本質(zhì)區(qū)別是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)C、D與A、B細(xì)胞在細(xì)胞器方面有何重要區(qū)別?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)C細(xì)胞中有一處明顯錯(cuò)誤,你能否具體指正?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)藍(lán)細(xì)菌和水稻葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,場(chǎng)所相同嗎?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)細(xì)菌和小鼠肝臟細(xì)胞都能進(jìn)行需氧呼吸,場(chǎng)所相同嗎?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【學(xué)以致用】 [例1] (2024·北斗星盟高一聯(lián)考)35億年前的地層中,就發(fā)現(xiàn)了早期藍(lán)細(xì)菌的化石。研究表明,藍(lán)細(xì)菌在10多億年的時(shí)間內(nèi)逐步改造大氣成分,為真核生物的起源創(chuàng)造了條件。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.藍(lán)細(xì)菌中含有與需氧呼吸相關(guān)的酶B.藍(lán)細(xì)菌光合作用吸收CO2是地球表面溫度下降的原因之一C.藍(lán)細(xì)菌需氧呼吸消耗O2為真核生物的起源創(chuàng)造了條件D.在地球的生命進(jìn)化歷程中,原核細(xì)胞遠(yuǎn)比真核細(xì)胞出現(xiàn)得早[例2] (2024·浙北G2聯(lián)盟期中聯(lián)考)支原體肺炎是一種常見的傳染病,其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物,如圖為支原體結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),但有核糖體B.沒有成形的細(xì)胞核,但有核仁C.沒有線粒體,但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.與細(xì)菌相比,肺炎支原體無細(xì)胞壁原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較[例3] 馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果,獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)問幽門螺桿菌與藍(lán)細(xì)菌的共同特點(diǎn)是( )A.都能進(jìn)行光合作用B.不具核膜,但有DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合的染色體C.遺傳物質(zhì)主要在擬核D.都沒有核糖體帶“菌”的生物與帶“藻”的生物屬于原核生物還是真核生物的判斷[例4] 下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是( )A.甲和乙的主要區(qū)別是乙具有細(xì)胞壁B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核C.甲和丙的主要區(qū)別是甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜包被的細(xì)胞核生物的分類提醒 ①病毒主要由蛋白質(zhì)和核酸組成。②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。③病毒營寄生生活,即只有在活細(xì)胞中才能完成正常的生命活動(dòng)。感悟真題1.(2015·浙江9月選考,3)與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( )A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.核糖體D.核膜2.(2018·浙江11月選考,4)下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,正確的是( )A.有膜包被的細(xì)胞器B.不能進(jìn)行光合作用C.擬核區(qū)有DNA分子D.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素課時(shí)6 原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核自主梳理1.早2.氧氣 真核 臭氧層 CO2含量下降 碳酸鹽 平均溫度 陸生3.沒有核膜包被 擬核 染色質(zhì)或染色體 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)4.保護(hù) 維持形態(tài) 核糖體 多糖 保護(hù) 黏附 鞭毛5.細(xì)胞膜 光合色素6.核酸 蛋白質(zhì) DNA RNA微思考提示:不含有。藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞雖然不含有葉綠體,但細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素和藻藍(lán)素等光合色素以及光合作用所需的酶,故能夠進(jìn)行光合作用。辨正誤(1)√ (2)√(3)× 提示:原核細(xì)胞中只含有核糖體這一類細(xì)胞器。(4)× 提示:真核生物、原核生物和DNA病毒的遺傳物質(zhì)都是DNA,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。(5)√合作探究(1)提示:A、B屬于原核細(xì)胞;C、D屬于真核細(xì)胞;其本質(zhì)區(qū)別在于前者沒有核膜包被的細(xì)胞核。(2)提示:C、D細(xì)胞有核糖體及其他細(xì)胞器,而A、B細(xì)胞只有核糖體這一類細(xì)胞器。(3)提示:水稻葉肉細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,不應(yīng)含中心體。(4)提示:不同,藍(lán)細(xì)菌的光合作用在光合膜上進(jìn)行,水稻葉肉細(xì)胞的光合作用在葉綠體中進(jìn)行。(5)提示:不同,細(xì)菌的需氧呼吸在細(xì)胞膜和細(xì)胞溶膠(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))中進(jìn)行,小鼠肝臟細(xì)胞的需氧呼吸主要在線粒體中進(jìn)行。學(xué)以致用例1 C [藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行需氧呼吸,含有與需氧呼吸相關(guān)的酶,A正確;藍(lán)細(xì)菌光合作用吸收CO2可降低大氣中的CO2濃度,這是地表溫度下降的原因之一,B正確;藍(lán)細(xì)菌通過光合作用釋放O2為真核生物的起源創(chuàng)造了條件,C錯(cuò)誤;原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,在地球的生命進(jìn)化歷程中,原核細(xì)胞遠(yuǎn)比真核細(xì)胞出現(xiàn)得早,D正確。]例2 B [肺炎支原體屬于原核生物,其細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核,更沒有核仁,只有一類細(xì)胞器——核糖體,雖然沒有線粒體但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,A、C正確,B錯(cuò)誤;如圖所示,支原體無細(xì)胞壁,但細(xì)菌具有細(xì)胞壁,D正確。]例3 C [藍(lán)細(xì)菌能夠進(jìn)行光合作用,而幽門螺桿菌不能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;幽門螺桿菌與藍(lán)細(xì)菌都屬于原核生物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均不具核膜和染色體,遺傳物質(zhì)主要在擬核,都有核糖體,B、D錯(cuò)誤,C正確。]例4 C [水綿和藍(lán)細(xì)菌都具有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;與變形蟲相比,艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故也沒有擬核,B錯(cuò)誤;與艾滋病病毒相比,水綿具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C正確;與變形蟲相比,藍(lán)細(xì)菌沒有核膜包被的細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。]感悟真題1.D [原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,D符合題意。]2.C [原核細(xì)胞唯一具有的細(xì)胞器是無膜的核糖體,A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞并非全部不能進(jìn)行光合作用,如藍(lán)細(xì)菌就能進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;原核細(xì)胞的擬核區(qū)存在環(huán)狀DNA分子,C正確;植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素組成,細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖組成,D錯(cuò)誤。](共27張PPT)第二章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 課時(shí)6原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)本課的概念為“原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核”,該概念的建構(gòu)需要以下基本概念或證據(jù)的支持:(1)藍(lán)細(xì)菌的光合作用為真核生物的起源和陸生生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件。(2)原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有核膜包被的細(xì)胞核。目錄 CONTENTS感悟真題自主梳理合作探究思維導(dǎo)圖早(閱讀教材P57~59,完成填空)1.地球上最早出現(xiàn)的是原核細(xì)胞在地球的生命進(jìn)化歷程中,原核細(xì)胞遠(yuǎn)比真核細(xì)胞出現(xiàn)得________。2.藍(lán)細(xì)菌在生命進(jìn)化史中的作用氧氣真核臭氧層CO2含量下降碳酸鹽平均溫度陸生3.原核細(xì)胞的特征沒有核膜包被擬核染色質(zhì)或染色體細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)4.原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)保護(hù)維持形態(tài)核糖體多糖保護(hù)黏附鞭毛5.原核細(xì)胞的生命活動(dòng)細(xì)胞膜光合色素6.非細(xì)胞生物——病毒提醒 ①根據(jù)寄主的不同,病毒又可分為噬菌體(只感染原核生物)、植物病毒和動(dòng)物病毒;②除典型的病毒外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了更加簡(jiǎn)單、只含有蛋白質(zhì)或RNA的亞病毒,如朊病毒。核酸蛋白質(zhì)DNARNA[微思考]藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體嗎?藍(lán)細(xì)菌為什么能夠進(jìn)行光合作用?提示:不含有。藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞雖然不含有葉綠體,但細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素和藻藍(lán)素等光合色素以及光合作用所需的酶,故能夠進(jìn)行光合作用。√[辨正誤](1)原核生物經(jīng)歷了從厭氧到需氧代謝類型的轉(zhuǎn)變。( )(2)藍(lán)細(xì)菌的出現(xiàn)為動(dòng)、植物的起源創(chuàng)造了條件。( )(3)原核細(xì)胞不具有細(xì)胞器,DNA主要存在于擬核區(qū)。( )提示:原核細(xì)胞中只含有核糖體這一類細(xì)胞器。(4)真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA。( )提示:真核生物、原核生物和DNA病毒的遺傳物質(zhì)都是DNA,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。(5)真核生物和原核生物都起源于古老的原核生物。( )√××√(生活、學(xué)習(xí)與實(shí)踐情境)下列為四種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)思考:(1)A~D中哪些屬于原核細(xì)胞?哪些屬于真核細(xì)胞?它們的本質(zhì)區(qū)別是什么?提示:A、B屬于原核細(xì)胞;C、D屬于真核細(xì)胞;其本質(zhì)區(qū)別在于前者沒有核膜包被的細(xì)胞核。(2)C、D與A、B細(xì)胞在細(xì)胞器方面有何重要區(qū)別?提示:C、D細(xì)胞有核糖體及其他細(xì)胞器,而A、B細(xì)胞只有核糖體這一類細(xì)胞器。(3)C細(xì)胞中有一處明顯錯(cuò)誤,你能否具體指正?提示:水稻葉肉細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,不應(yīng)含中心體。(4)藍(lán)細(xì)菌和水稻葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,場(chǎng)所相同嗎?提示:不同,藍(lán)細(xì)菌的光合作用在光合膜上進(jìn)行,水稻葉肉細(xì)胞的光合作用在葉綠體中進(jìn)行。(5)細(xì)菌和小鼠肝臟細(xì)胞都能進(jìn)行需氧呼吸,場(chǎng)所相同嗎?提示:不同,細(xì)菌的需氧呼吸在細(xì)胞膜和細(xì)胞溶膠(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))中進(jìn)行,小鼠肝臟細(xì)胞的需氧呼吸主要在線粒體中進(jìn)行。【 學(xué)以致用 】C[例1] (2024·北斗星盟高一聯(lián)考)35億年前的地層中,就發(fā)現(xiàn)了早期藍(lán)細(xì)菌的化石。研究表明,藍(lán)細(xì)菌在10多億年的時(shí)間內(nèi)逐步改造大氣成分,為真核生物的起源創(chuàng)造了條件。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.藍(lán)細(xì)菌中含有與需氧呼吸相關(guān)的酶B.藍(lán)細(xì)菌光合作用吸收CO2是地球表面溫度下降的原因之一C.藍(lán)細(xì)菌需氧呼吸消耗O2為真核生物的起源創(chuàng)造了條件D.在地球的生命進(jìn)化歷程中,原核細(xì)胞遠(yuǎn)比真核細(xì)胞出現(xiàn)得早解析:藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行需氧呼吸,含有與需氧呼吸相關(guān)的酶,A正確;藍(lán)細(xì)菌光合作用吸收CO2可降低大氣中的CO2濃度,這是地表溫度下降的原因之一,B正確;藍(lán)細(xì)菌通過光合作用釋放O2為真核生物的起源創(chuàng)造了條件,C錯(cuò)誤;原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,在地球的生命進(jìn)化歷程中,原核細(xì)胞遠(yuǎn)比真核細(xì)胞出現(xiàn)得早,D正確。B[例2] (2024·浙北G2聯(lián)盟期中聯(lián)考)支原體肺炎是一種常見的傳染病,其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物,如圖為支原體結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),但有核糖體B.沒有成形的細(xì)胞核,但有核仁C.沒有線粒體,但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.與細(xì)菌相比,肺炎支原體無細(xì)胞壁解析:肺炎支原體屬于原核生物,其細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核,更沒有核仁,只有一類細(xì)胞器——核糖體,雖然沒有線粒體但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,A、C正確,B錯(cuò)誤;如圖所示,支原體無細(xì)胞壁,但細(xì)菌具有細(xì)胞壁,D正確。A.沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),但有核糖體B.沒有成形的細(xì)胞核,但有核仁C.沒有線粒體,但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.與細(xì)菌相比,肺炎支原體無細(xì)胞壁原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較[例3] 馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果,獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)問幽門螺桿菌與藍(lán)細(xì)菌的共同特點(diǎn)是( )A.都能進(jìn)行光合作用B.不具核膜,但有DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合的染色體C.遺傳物質(zhì)主要在擬核D.都沒有核糖體解析:藍(lán)細(xì)菌能夠進(jìn)行光合作用,而幽門螺桿菌不能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;幽門螺桿菌與藍(lán)細(xì)菌都屬于原核生物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均不具核膜和染色體,遺傳物質(zhì)主要在擬核,都有核糖體,B、D錯(cuò)誤,C正確。C帶“菌”的生物與帶“藻”的生物屬于原核生物還是真核生物的判斷[例4] 下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是( )CA.甲和乙的主要區(qū)別是乙具有細(xì)胞壁B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核C.甲和丙的主要區(qū)別是甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜包被的細(xì)胞核解析:水綿和藍(lán)細(xì)菌都具有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;與變形蟲相比,艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故也沒有擬核,B錯(cuò)誤;與艾滋病病毒相比,水綿具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C正確;與變形蟲相比,藍(lán)細(xì)菌沒有核膜包被的細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。A.甲和乙的主要區(qū)別是乙具有細(xì)胞壁B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核C.甲和丙的主要區(qū)別是甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜包被的細(xì)胞核生物的分類提醒 ①病毒主要由蛋白質(zhì)和核酸組成。②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。③病毒營寄生生活,即只有在活細(xì)胞中才能完成正常的生命活動(dòng)。D1.(2015·浙江9月選考,3)與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( )A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜C.核糖體 D.核膜解析:原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,D符合題意。C2.(2018·浙江11月選考,4)下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,正確的是( )A.有膜包被的細(xì)胞器 B.不能進(jìn)行光合作用C.擬核區(qū)有DNA分子 D.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素解析:原核細(xì)胞唯一具有的細(xì)胞器是無膜的核糖體,A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞并非全部不能進(jìn)行光合作用,如藍(lán)細(xì)菌就能進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;原核細(xì)胞的擬核區(qū)存在環(huán)狀DNA分子,C正確;植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素組成,細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖組成,D錯(cuò)誤。第二章 課時(shí)精練10 原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核(時(shí)間:30分鐘分值:50分)選擇題:第1~15題,每小題2分,共30分。答案P187【對(duì)點(diǎn)強(qiáng)化】1.原核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )細(xì)胞膜和核糖體 細(xì)胞膜和葉綠體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞壁 染色體和線粒體2.下列為乳酸菌、酵母菌、植物細(xì)胞和新型冠狀病毒(RNA病毒)均有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )細(xì)胞質(zhì) 核酸細(xì)胞膜 核糖體3.地球上最早出現(xiàn)的是原核生物,下列生物中不屬于原核生物的是( )酵母菌 硝化細(xì)菌乳酸菌 枯草桿菌4.每年1月的最后一個(gè)星期日是“世界防治麻風(fēng)病日”,麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病,主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是( )變形蟲 大腸桿菌酵母菌 艾滋病病毒根據(jù)材料回答5~6題。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),雖然自然界的細(xì)胞多種多樣,但一般都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。根據(jù)細(xì)胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類。5.下列生物中不屬于真核生物的是( )草履蟲 酵母菌小球藻 藍(lán)細(xì)菌6.細(xì)胞既有統(tǒng)一性又有多樣性,下列敘述不能體現(xiàn)細(xì)胞的統(tǒng)一性的是( )人體細(xì)胞的最適溫度是37 ℃,而海底熱泉附近的某些生物能在110 ℃以上的高溫中生活所有細(xì)胞都以DNA作為遺傳物質(zhì)所有細(xì)胞都具有C、H、O、N等基本元素所有細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)7.圖中1表示流感病毒,2表示藍(lán)細(xì)菌,3代表黑藻,下列哪一個(gè)圖形能表示原核生物和真核生物之間的相互關(guān)系( )A BC D8.如圖是根據(jù)生物的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行的分類,實(shí)線框和虛線框分別代表兩種分類法,下列選項(xiàng)不是此圖分類依據(jù)的是( )有無線粒體 有無葉綠體有無細(xì)胞壁 有無染色體9.下列有關(guān)流感病毒的敘述正確的是( )流感病毒侵入人體后,會(huì)在呼吸道增殖流感病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后能得到4種堿基除流感病毒、HIV以外,其他生物都有DNA和RNA流感病毒利用自己的核糖體合成其自身所需的蛋白質(zhì)10.如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是( )圖示細(xì)胞為植物細(xì)胞無由核膜包被的細(xì)胞核含有核糖體等多種細(xì)胞器遺傳物質(zhì)為染色體11.(2024·浙北G2聯(lián)盟高一聯(lián)考)2024年1月,支原體肺炎在我國多個(gè)省市大面積流行,其病原體是一種被稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物(如圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )支原體與動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是其沒有由核膜包被的細(xì)胞核支原體與藍(lán)細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是其不具備細(xì)胞壁由于支原體含DNA,故其屬于遺傳物質(zhì)為DNA的原核生物引發(fā)支原體肺炎與艾滋病的病原體均沒有細(xì)胞核,均屬于原核生物12.(2024·Z20聯(lián)盟聯(lián)考)“內(nèi)共生起源學(xué)說”認(rèn)為:線粒體由原始真核生物吞噬的需氧型細(xì)菌演化而來,葉綠體則由藍(lán)細(xì)菌被吞噬后逐漸演化而來。下列敘述不能支持該學(xué)說的是( )線粒體和葉綠體的內(nèi)、外膜存在明顯的性質(zhì)和成分差異線粒體和葉綠體中含有少量的DNA、RNA和核糖體線粒體和葉綠體均以分裂的方式繁殖,類似于細(xì)菌線粒體和葉綠體的部分蛋白質(zhì)由細(xì)胞溶膠中的核糖體合成13.下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌的說法,正確的是( )藍(lán)細(xì)菌光合作用釋放的氧氣為真核生物的起源創(chuàng)造了條件藍(lán)細(xì)菌有細(xì)胞壁,其成分與植物細(xì)胞壁相同藍(lán)細(xì)菌的DNA存在于擬核區(qū),因此其周圍的核糖體不能與DNA直接接觸藍(lán)細(xì)菌中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工14.若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是( )A BC D15.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見細(xì)菌,每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素,使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽光,維持生存。下列有關(guān)該菌的敘述,正確的是( )該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和染色質(zhì)該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA細(xì)菌是單細(xì)胞生物,但可以獨(dú)立地完成代謝和繁殖【綜合提升】16.(20分)從某流感患者體內(nèi)已經(jīng)分離出了細(xì)菌和病毒,并分別制成溶液,為了探究該“流感”是由細(xì)菌還是由病毒引起的,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)材料:小鼠、注射器、從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液或病毒溶液、小鼠食物等。(1)(8分)實(shí)驗(yàn)步驟①取12只生長(zhǎng)健壯且同等大小的小鼠,均分為3組,編號(hào)為甲、乙、丙。②向甲組小鼠注射適量生理鹽水;向乙組小鼠_____________________________;向丙組小鼠____________________________。③將3組小鼠放在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。(2)(8分)結(jié)果分析①_________________________________________________________________,說明該“流感”是由細(xì)菌引起的。②_________________________________________________________________,說明該“流感”是由病毒引起的。(3)(4分)若經(jīng)證實(shí),該“流感”是由病毒引起的,病毒在細(xì)胞外能獨(dú)立生存嗎?為什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。課時(shí)精練10 原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核1.A [原核細(xì)胞只有核糖體這一類細(xì)胞器,沒有葉綠體、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等其他細(xì)胞器,也沒有染色體,A正確。]2.B [新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體,但同乳酸桿菌、酵母菌和植物細(xì)胞一樣,都具有核酸,B正確。]3.A4.B [麻風(fēng)桿菌和大腸桿菌均屬于原核生物,而變形蟲和酵母菌屬于真核生物,艾滋病病毒既不屬于原核生物也不屬于真核生物,B正確。]5.D [藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,D正確。]6.A [A項(xiàng)體現(xiàn)的是差異性而非統(tǒng)一性,A符合題意。]7.D [2屬于原核生物,3屬于真核生物,兩者之間互不隸屬,D項(xiàng)符合題意。]8.B [實(shí)線框的分類方法把四種生物分成了非真核生物和真核生物,細(xì)菌屬于原核生物,沒有線粒體和染色體,噬菌體屬于病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu);虛線框的分類方法是根據(jù)有無細(xì)胞壁來劃分的,細(xì)菌、衣藻都有細(xì)胞壁,噬菌體無細(xì)胞結(jié)構(gòu),變形蟲屬于原生動(dòng)物,都無細(xì)胞壁。四種生物中只有衣藻有葉綠體,其他三種都無葉綠體,所以有無葉綠體不能作為劃分依據(jù),故選B。]9.B [病毒只能在特定的活細(xì)胞內(nèi)增殖,不會(huì)在呼吸道中增殖,A錯(cuò)誤;流感病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,徹底水解會(huì)得到四種堿基A、U、G、C,B正確;DNA病毒中只含DNA不含RNA,RNA病毒中只含RNA不含DNA,C錯(cuò)誤;流感病毒沒有細(xì)胞器,其所需蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的,D錯(cuò)誤。]10.B [圖示細(xì)胞無由核膜包被的細(xì)胞核,為原核細(xì)胞,只含有核糖體這一類細(xì)胞器,其遺傳物質(zhì)為DNA。]11.D [支原體屬于原核細(xì)胞,與動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是其沒有由核膜包被的細(xì)胞核,A正確;支原體與藍(lán)細(xì)菌都屬于原核生物,具有類似的細(xì)胞結(jié)構(gòu),但藍(lán)細(xì)菌有細(xì)胞壁,而支原體無細(xì)胞壁,B正確;支原體的細(xì)胞內(nèi)同時(shí)含有DNA和RNA,但其遺傳物質(zhì)是DNA,C正確;支原體屬于原核生物,引起艾滋病的艾滋病病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于原核生物,D錯(cuò)誤。]12.D [線粒體和葉綠體內(nèi)、外膜差異明顯,外膜與真核細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)相似,內(nèi)膜與細(xì)菌細(xì)胞膜相似,可能是細(xì)菌被吞噬后被真核細(xì)胞內(nèi)的膜包裹,從而形成了獨(dú)立的結(jié)構(gòu),因此A項(xiàng)所述支持該學(xué)說;“內(nèi)共生起源學(xué)說”強(qiáng)調(diào)的是原始細(xì)菌與原始真核生物共生,若要支持該學(xué)說則需要找到線粒體、葉綠體與原始細(xì)菌含有一些相似的結(jié)構(gòu)或特征,如它們都含有DNA、RNA和核糖體等結(jié)構(gòu),B項(xiàng)所述支持該學(xué)說;線粒體和葉綠體以類似于細(xì)菌分裂的方式繁殖,說明它們之間存在關(guān)聯(lián),C項(xiàng)所述支持該學(xué)說;線粒體和葉綠體的部分蛋白質(zhì)確實(shí)由細(xì)胞溶膠中的核糖體合成,但不能支持“內(nèi)共生起源學(xué)說”,D項(xiàng)所述不支持該學(xué)說。]13.A [藍(lán)細(xì)菌有細(xì)胞壁,其成分(肽聚糖)與植物細(xì)胞壁成分(主要是纖維素)不相同,B錯(cuò)誤;藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,DNA存在于擬核區(qū),其周圍的核糖體可與DNA直接接觸,C錯(cuò)誤;藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯(cuò)誤。]14.B [具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分為原核生物和真核生物,乳酸菌和硝化細(xì)菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,B正確。]15.D [細(xì)菌屬于原核生物,沒有染色質(zhì),A錯(cuò)誤;細(xì)菌沒有線粒體,B錯(cuò)誤;細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯(cuò)誤;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,因此單細(xì)胞生物細(xì)菌可以獨(dú)立地完成代謝和繁殖,D正確。]16.(1)②注射與甲組中生理鹽水等量的從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液 注射與甲組中生理鹽水等量的從患者體內(nèi)分離得到的病毒溶液(2)①甲、丙兩組小鼠無異常情況,乙組小鼠患流感 ②甲、乙兩組小鼠無異常情況,丙組小鼠患流感(3)不能。因?yàn)椴《緹o細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)解析 (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,即單一變量原則,所以向甲組小鼠注射適量生理鹽水;向乙組小鼠注射與甲組中生理鹽水等量的從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液;向丙組小鼠注射與甲組中生理鹽水等量的從患者體內(nèi)分離得到的病毒溶液。(2)①若甲、丙兩組小鼠無異常情況,乙組小鼠患流感,說明該“流感”是由細(xì)菌引起的,與病毒無關(guān);②若甲、乙兩組小鼠無異常情況,丙組小鼠患流感,說明該“流感”是由病毒引起的,與細(xì)菌無關(guān)。(3)病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立完成生命活動(dòng),因此,病毒不能在細(xì)胞外獨(dú)立生存。(共23張PPT)課時(shí)精練10原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核(時(shí)間:30分鐘 滿分:50分)A1.原核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )A.細(xì)胞膜和核糖體 B.細(xì)胞膜和葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞壁 D.染色體和線粒體解析:原核細(xì)胞只有核糖體這一類細(xì)胞器,沒有葉綠體、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等其他細(xì)胞器,也沒有染色體,A正確。2.下列為乳酸菌、酵母菌、植物細(xì)胞和新型冠狀病毒(RNA病毒)均有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )A.細(xì)胞質(zhì) B.核酸C.細(xì)胞膜 D.核糖體解析:新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體,但同乳酸桿菌、酵母菌和植物細(xì)胞一樣,都具有核酸,B正確。B3.地球上最早出現(xiàn)的是原核生物,下列生物中不屬于原核生物的是( )A.酵母菌 B.硝化細(xì)菌C.乳酸菌 D.枯草桿菌A4.每年1月的最后一個(gè)星期日是“世界防治麻風(fēng)病日”,麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病,主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是( )A.變形蟲 B.大腸桿菌C.酵母菌 D.艾滋病病毒解析:麻風(fēng)桿菌和大腸桿菌均屬于原核生物,而變形蟲和酵母菌屬于真核生物,艾滋病病毒既不屬于原核生物也不屬于真核生物,B正確。B根據(jù)材料回答5~6題。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),雖然自然界的細(xì)胞多種多樣,但一般都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。根據(jù)細(xì)胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類。5.下列生物中不屬于真核生物的是( )A.草履蟲 B.酵母菌C.小球藻 D.藍(lán)細(xì)菌解析:藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,D正確。D6.細(xì)胞既有統(tǒng)一性又有多樣性,下列敘述不能體現(xiàn)細(xì)胞的統(tǒng)一性的是( )A.人體細(xì)胞的最適溫度是37 ℃,而海底熱泉附近的某些生物能在110 ℃以上的高溫中生活B.所有細(xì)胞都以DNA作為遺傳物質(zhì)C.所有細(xì)胞都具有C、H、O、N等基本元素D.所有細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)解析:A項(xiàng)體現(xiàn)的是差異性而非統(tǒng)一性,A符合題意。A7.圖中1表示流感病毒,2表示藍(lán)細(xì)菌,3代表黑藻,下列哪一個(gè)圖形能表示原核生物和真核生物之間的相互關(guān)系( )D解析:2屬于原核生物,3屬于真核生物,兩者之間互不隸屬,D項(xiàng)符合題意。8.如圖是根據(jù)生物的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行的分類,實(shí)線框和虛線框分別代表兩種分類法,下列選項(xiàng)不是此圖分類依據(jù)的是( )BA.有無線粒體 B.有無葉綠體C.有無細(xì)胞壁 D.有無染色體解析:實(shí)線框的分類方法把四種生物分成了非真核生物和真核生物,細(xì)菌屬于原核生物,沒有線粒體和染色體,噬菌體屬于病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu);虛線框的分類方法是根據(jù)有無細(xì)胞壁來劃分的,細(xì)菌、衣藻都有細(xì)胞壁,噬菌體無細(xì)胞結(jié)構(gòu),變形蟲屬于原生動(dòng)物,都無細(xì)胞壁。四種生物中只有衣藻有葉綠體,其他三種都無葉綠體,所以有無葉綠體不能作為劃分依據(jù),故選B。9.下列有關(guān)流感病毒的敘述正確的是( )A.流感病毒侵入人體后,會(huì)在呼吸道增殖B.流感病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后能得到4種堿基C.除流感病毒、HIV以外,其他生物都有DNA和RNAD.流感病毒利用自己的核糖體合成其自身所需的蛋白質(zhì)解析:病毒只能在特定的活細(xì)胞內(nèi)增殖,不會(huì)在呼吸道中增殖,A錯(cuò)誤;流感病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,徹底水解會(huì)得到四種堿基A、U、G、C,B正確;DNA病毒中只含DNA不含RNA,RNA病毒中只含RNA不含DNA,C錯(cuò)誤;流感病毒沒有細(xì)胞器,其所需蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的,D錯(cuò)誤。B10.如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是( )BA.圖示細(xì)胞為植物細(xì)胞B.無由核膜包被的細(xì)胞核C.含有核糖體等多種細(xì)胞器D.遺傳物質(zhì)為染色體解析:圖示細(xì)胞無由核膜包被的細(xì)胞核,為原核細(xì)胞,只含有核糖體這一類細(xì)胞器,其遺傳物質(zhì)為DNA。11.(2024·浙北G2聯(lián)盟高一聯(lián)考)2024年1月,支原體肺炎在我國多個(gè)省市大面積流行,其病原體是一種被稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物(如圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )DA.支原體與動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是其沒有由核膜包被的細(xì)胞核B.支原體與藍(lán)細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是其不具備細(xì)胞壁C.由于支原體含DNA,故其屬于遺傳物質(zhì)為DNA的原核生物D.引發(fā)支原體肺炎與艾滋病的病原體均沒有細(xì)胞核,均屬于原核生物解析:支原體屬于原核細(xì)胞,與動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是其沒有由核膜包被的細(xì)胞核,A正確;支原體與藍(lán)細(xì)菌都屬于原核生物,具有類似的細(xì)胞結(jié)構(gòu),但藍(lán)細(xì)菌有細(xì)胞壁,而支原體無細(xì)胞壁,B正確;支原體的細(xì)胞內(nèi)同時(shí)含有DNA和RNA,但其遺傳物質(zhì)是DNA,C正確;支原體屬于原核生物,引起艾滋病的艾滋病病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于原核生物,D錯(cuò)誤。A.支原體與動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是其沒有由核膜包被的細(xì)胞核B.支原體與藍(lán)細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是其不具備細(xì)胞壁C.由于支原體含DNA,故其屬于遺傳物質(zhì)為DNA的原核生物D.引發(fā)支原體肺炎與艾滋病的病原體均沒有細(xì)胞核,均屬于原核生物12.(2024·Z20聯(lián)盟聯(lián)考)“內(nèi)共生起源學(xué)說”認(rèn)為:線粒體由原始真核生物吞噬的需氧型細(xì)菌演化而來,葉綠體則由藍(lán)細(xì)菌被吞噬后逐漸演化而來。下列敘述不能支持該學(xué)說的是( )A.線粒體和葉綠體的內(nèi)、外膜存在明顯的性質(zhì)和成分差異B.線粒體和葉綠體中含有少量的DNA、RNA和核糖體C.線粒體和葉綠體均以分裂的方式繁殖,類似于細(xì)菌D.線粒體和葉綠體的部分蛋白質(zhì)由細(xì)胞溶膠中的核糖體合成D解析:線粒體和葉綠體內(nèi)、外膜差異明顯,外膜與真核細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)相似,內(nèi)膜與細(xì)菌細(xì)胞膜相似,可能是細(xì)菌被吞噬后被真核細(xì)胞內(nèi)的膜包裹,從而形成了獨(dú)立的結(jié)構(gòu),因此A項(xiàng)所述支持該學(xué)說;“內(nèi)共生起源學(xué)說”強(qiáng)調(diào)的是原始細(xì)菌與原始真核生物共生,若要支持該學(xué)說則需要找到線粒體、葉綠體與原始細(xì)菌含有一些相似的結(jié)構(gòu)或特征,如它們都含有DNA、RNA和核糖體等結(jié)構(gòu),B項(xiàng)所述支持該學(xué)說;線粒體和葉綠體以類似于細(xì)菌分裂的方式繁殖,說明它們之間存在關(guān)聯(lián),C項(xiàng)所述支持該學(xué)說;線粒體和葉綠體的部分蛋白質(zhì)確實(shí)由細(xì)胞溶膠中的核糖體合成,但不能支持“內(nèi)共生起源學(xué)說”,D項(xiàng)所述不支持該學(xué)說。13.下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌的說法,正確的是( )A.藍(lán)細(xì)菌光合作用釋放的氧氣為真核生物的起源創(chuàng)造了條件B.藍(lán)細(xì)菌有細(xì)胞壁,其成分與植物細(xì)胞壁相同C.藍(lán)細(xì)菌的DNA存在于擬核區(qū),因此其周圍的核糖體不能與DNA直接接觸D.藍(lán)細(xì)菌中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工解析:藍(lán)細(xì)菌有細(xì)胞壁,其成分(肽聚糖)與植物細(xì)胞壁成分(主要是纖維素)不相同,B錯(cuò)誤;藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,DNA存在于擬核區(qū),其周圍的核糖體可與DNA直接接觸,C錯(cuò)誤;藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯(cuò)誤。A14.若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是( )B解析:具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分為原核生物和真核生物,乳酸菌和硝化細(xì)菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,B正確。15.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見細(xì)菌,每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素,使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽光,維持生存。下列有關(guān)該菌的敘述,正確的是( )A.該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和染色質(zhì)B.該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供C.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNAD.細(xì)菌是單細(xì)胞生物,但可以獨(dú)立地完成代謝和繁殖D解析:細(xì)菌屬于原核生物,沒有染色質(zhì),A錯(cuò)誤;細(xì)菌沒有線粒體,B錯(cuò)誤;細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯(cuò)誤;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,因此單細(xì)胞生物細(xì)菌可以獨(dú)立地完成代謝和繁殖,D正確。16.從某流感患者體內(nèi)已經(jīng)分離出了細(xì)菌和病毒,并分別制成溶液,為了探究該“流感”是由細(xì)菌還是由病毒引起的,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)材料:小鼠、注射器、從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液或病毒溶液、小鼠食物等。(1)實(shí)驗(yàn)步驟①取12只生長(zhǎng)健壯且同等大小的小鼠,均分為3組,編號(hào)為甲、乙、丙。②向甲組小鼠注射適量生理鹽水;向乙組小鼠___________________________________________________________;向丙組小鼠_______________________________________________________。③將3組小鼠放在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。注射與甲組中生理鹽水等量的從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液注射與甲組中生理鹽水等量的從患者體內(nèi)分離得到的病毒溶液(2)結(jié)果分析①______________________________________________,說明該“流感”是由細(xì)菌引起的。②___________________________________________________,說明該“流感”是由病毒引起的。(3)若經(jīng)證實(shí),該“流感”是由病毒引起的,病毒在細(xì)胞外能獨(dú)立生存嗎?為什么?____________________________________________________。甲、丙兩組小鼠無異常情況,乙組小鼠患流感甲、乙兩組小鼠無異常情況,丙組小鼠患流感不能。因?yàn)椴《緹o細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)解析:(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,即單一變量原則,所以向甲組小鼠注射適量生理鹽水;向乙組小鼠注射與甲組中生理鹽水等量的從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液;向丙組小鼠注射與甲組中生理鹽水等量的從患者體內(nèi)分離得到的病毒溶液。(2)①若甲、丙兩組小鼠無異常情況,乙組小鼠患流感,說明該“流感”是由細(xì)菌引起的,與病毒無關(guān);②若甲、乙兩組小鼠無異常情況,丙組小鼠患流感,說明該“流感”是由病毒引起的,與細(xì)菌無關(guān)。(3)病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立完成生命活動(dòng),因此,病毒不能在細(xì)胞外獨(dú)立生存。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 課時(shí)6 原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核.docx 課時(shí)6 原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核.pptx 課時(shí)精練10 原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核.docx 課時(shí)精練10 原核細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫