資源簡(jiǎn)介

(共38張PPT)
1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡
第一單元　生物和細(xì)胞
2024人教版生物七年級(jí)上冊(cè)【公開(kāi)課精品課件】
授課教師：********
班 級(jí)：********
時(shí) 間：********
展示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，提問(wèn)學(xué)生：植物細(xì)胞有哪些結(jié)構(gòu)？動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)一樣嗎？引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容 —— 動(dòng)物細(xì)胞。
新授
制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片顯微鏡的構(gòu)造
展示顯微鏡實(shí)物，向?qū)W生介紹顯微鏡的各部分構(gòu)造，如目鏡、物鏡、鏡筒、轉(zhuǎn)換器、載物臺(tái)、遮光器、反光鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等，并說(shuō)明它們的作用。
讓學(xué)生對(duì)照顯微鏡實(shí)物，認(rèn)識(shí)各部分構(gòu)造，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。
顯微鏡的使用方法
教師邊講解邊示范顯微鏡的使用步驟：
取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托住鏡座，將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上合適的位置。
對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到明亮的圓形視野。
觀察：把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心；轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（此時(shí)眼睛一定要看著物鏡）；左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生操作過(guò)程中的錯(cuò)誤。
組織學(xué)生進(jìn)行小組競(jìng)賽，看哪個(gè)小組能在最短的時(shí)間內(nèi)正確使用顯微鏡觀察到物像，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
課堂小結(jié)
引導(dǎo)學(xué)生回顧顯微鏡的構(gòu)造和使用方法，強(qiáng)調(diào)使用顯微鏡時(shí)的注意事項(xiàng)。
鼓勵(lì)學(xué)生課后多練習(xí)使用顯微鏡，提高操作技能。
布置作業(yè)
完成教材上關(guān)于顯微鏡使用的練習(xí)題。
嘗試使用顯微鏡觀察一些簡(jiǎn)單的物體，如頭發(fā)、花粉等，并記錄觀察結(jié)果。
教師邊講解邊示范制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：
擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。
滴：在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。
刮：用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下。
涂：把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下。
蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。
染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。
學(xué)生分組進(jìn)行制作臨時(shí)裝片的操作，教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生操作過(guò)程中的錯(cuò)誤。
學(xué)生用顯微鏡觀察自己制作的臨時(shí)裝片，找到人的口腔上皮細(xì)胞，觀察細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。
教師展示人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照自己觀察到的細(xì)胞，認(rèn)識(shí)細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。
動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
結(jié)合結(jié)構(gòu)模式圖，詳細(xì)講解動(dòng)物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的功能：
細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)的進(jìn)出。
細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞膜以?xún)?nèi)，細(xì)胞核以外的部分，具有流動(dòng)性，加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。
細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息。
組織學(xué)生進(jìn)行小組討論：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的異同點(diǎn)：相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡，綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu)
5
課堂檢測(cè)
4
新知講解
6
變式訓(xùn)練
7
中考考法
8
小結(jié)梳理
9
布置作業(yè)
學(xué)習(xí)目錄
1
復(fù)習(xí)引入
2
新知講解
3
典例講解
使用放大鏡（凸透鏡）可以看到放大幾倍的物像，如果觀察的對(duì)象為微小的物體怎么辦？如果把兩個(gè)放大鏡相隔一定距離放到一個(gè)硬殼紙筒中，能看到放大倍數(shù)更大的物像，這就是顯微鏡的制作原理。這兩個(gè)放大鏡分別對(duì)應(yīng)顯微鏡的什么結(jié)構(gòu)？
想一想、議一議
常見(jiàn)的光學(xué)顯微鏡
顯微鏡
單目顯微鏡
雙目顯微鏡
目 鏡
（放大物像）
鏡 筒
（連接目鏡與物鏡）
轉(zhuǎn)換器
（調(diào)節(jié)物鏡）
物 鏡
（放大物像）
載物臺(tái)
（放玻片）
通光孔
（光線通過(guò)）
遮光器
（調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱）
（固定玻片）
壓片夾
反光鏡
（使光線射入鏡筒）
粗準(zhǔn)焦螺旋
（粗調(diào)焦距，升降鏡筒幅度較大，尋找物像）
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
（微調(diào)焦距，升降鏡筒幅度較小，清晰物像）
鏡 臂
（提握鏡身）
大光圈
小光圈
鏡 座
（穩(wěn)定鏡身）
平面鏡
凹面鏡
鏡 柱
（支持鏡身）
單目顯微鏡結(jié)構(gòu)
雙目顯微鏡結(jié)構(gòu)
實(shí)驗(yàn) 探究
練習(xí)使用顯微鏡
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡，學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法
二、材料用具
動(dòng)植物玻片標(biāo)本、池塘水、滴管、載玻片、蓋玻片、擦鏡紙、光學(xué)顯微鏡等。
三、方法步驟
取鏡安放→對(duì)光調(diào)光→調(diào)焦觀察→整理收放
1.單目顯微鏡的操作提示
轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
對(duì)光調(diào)光：
調(diào)節(jié)遮光器使大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。一只眼向目鏡內(nèi)看，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使觀察到的視野為明亮的圓形。
調(diào)焦觀察：
將玻片標(biāo)本正面朝上放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住。移動(dòng)玻片標(biāo)本到通光孔中心。
轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。此時(shí)，眼睛從側(cè)面看著物鏡。
一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升，直到物像清晰為止。略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。
若需換高倍鏡，應(yīng)將觀察部位移到視野中央，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換物鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦后觀察（切忌轉(zhuǎn)換物鏡后用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦）。如果需要，也可調(diào)節(jié)視野亮度。
閱讀課本19頁(yè)雙目顯微鏡的操作提示，分組討論雙目顯微鏡與單目顯微鏡的操作有哪些不同點(diǎn)？
2.雙目顯微鏡的操作提示
雙目顯微鏡與單目顯微鏡操作的不同：
需打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)并用光源調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)節(jié)視野亮度。
需調(diào)節(jié)兩個(gè)目鏡間的距離以適應(yīng)瞳距。
通過(guò)調(diào)整移動(dòng)手輪來(lái)移動(dòng)玻片標(biāo)本至通光孔中心。
轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)是使載物臺(tái)的位置改變。
3.數(shù)碼液晶顯微鏡的操作提示
數(shù)碼液晶顯微鏡的操作與雙目顯微鏡基本一致。數(shù)碼液晶顯微鏡可以直接在液晶屏上顯示觀察到的視野畫(huà)面，為拍照和錄像提供了極大的便利。
四、練習(xí)觀察動(dòng)植物玻片標(biāo)本
五、探究并討論
1.轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，你觀察到的視野發(fā)生了什么變化？
2.如果視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，在目鏡和物鏡都不調(diào)換的情況下，你如何判斷污點(diǎn)的位置？
顯微鏡的放大倍數(shù)
1.與物像放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是什么？
目鏡和物鏡
2.光學(xué)鏡頭上刻有的字表示的是什么含義？
10×或40×表示放大10倍或40倍
目鏡無(wú)螺紋，目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小
物鏡有螺紋，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大
3.如何計(jì)算顯微鏡的放大倍數(shù)？
顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)
顯微鏡的成像規(guī)律
顯微鏡看到的物像是倒像，如視野中是“P”，則實(shí)際是“ ”。即所觀察的物像是上下左右相反的，玻片的實(shí)際移動(dòng)方向與顯微鏡下觀察到的物像的移動(dòng)方向相反。
d
思考：若物像位于視野的右下方，將玻片標(biāo)本如何移動(dòng)可使物像移到視野的中央？
右下方
1. 光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)
圖1－2－1－1
精準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
目鏡
轉(zhuǎn)換器
物鏡
反光鏡
2. 目鏡和物鏡的區(qū)別
目鏡沒(méi)有螺紋，鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，反之越大。物鏡有螺紋，鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，反之越小。
圖1－2－1－2
3. 顯微鏡的使用步驟
(1)單目顯微鏡
轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
調(diào)節(jié)遮光器
轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡
明亮
用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
物鏡
注意事項(xiàng)
不要用手扳鏡頭來(lái)轉(zhuǎn)換物鏡，更不要用手觸摸鏡頭的鏡
片部分。
(2)雙目顯微鏡
低倍
載物臺(tái)
粗準(zhǔn)焦螺旋
(3)用高倍鏡觀察的方法
中央
轉(zhuǎn)換器
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
平面鏡
凹面鏡
單目顯微鏡和雙目顯微鏡的操作步驟的不同點(diǎn)
在調(diào)焦觀察時(shí)，單目顯微鏡轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋升降的是鏡筒，而
雙目顯微鏡轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋升降的是載物臺(tái)。
4. 顯微鏡的成像特點(diǎn)
(1)物像特點(diǎn)：從目鏡內(nèi)看到的物像是 。
顯微鏡成的物像相當(dāng)于將物體水平旋轉(zhuǎn)180°后的圖
像，物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向相反。若
將物像移至視野中央，則物像位于哪一方向，玻片標(biāo)
本就移向哪一方向。
倒像　
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)＝目鏡的放大倍數(shù) (填“＋”
或“×”)物鏡的放大倍數(shù)。
×　
(3)低倍物鏡下和高倍物鏡下物像的區(qū)別
鏡頭 物像
大小 看到細(xì)胞數(shù)目 視野亮度 物鏡與玻片標(biāo)本的距離 視野
范圍
高倍鏡 暗 近
低倍鏡 亮 遠(yuǎn)
大　
少　
小
小　
多　
大
釋疑解惑
視野中污點(diǎn)位置的判斷
污點(diǎn)可能的位置有三個(gè)，即目鏡、物鏡和玻片標(biāo)本，位置判
斷操作如圖1－2－1－3：
圖1－2－1－3
光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)
1. 如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)描述不正確的是
(　D　)
A. ①是目鏡
B. ②是轉(zhuǎn)換器
C. ③是反光鏡
D. ④是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D
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1
2. [2024·廣州月考]實(shí)驗(yàn)時(shí)要使被觀察的物體放大50倍，下圖
中正確的鏡頭組合為(　B　)
A. ①和③ B. ①和④
C. ①和⑥ D. ④和⑥
B
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1
方法點(diǎn)睛：首先根據(jù)鏡頭有沒(méi)有螺紋，來(lái)判斷鏡頭是物鏡
還是目鏡。③④⑥無(wú)螺紋為目鏡，①②⑤一端有螺紋為物
鏡。然后看一看哪個(gè)目鏡和物鏡組合的放大倍數(shù)的乘積為
50。
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1
學(xué)習(xí)
謝謝觀看！

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