資源簡(jiǎn)介 (共38張PPT)第7章 章末復(fù)習(xí)第4單元 人體的結(jié)構(gòu)與生理北師大2024版生物七年級(jí)下冊(cè)授課教師:********班 級(jí):********時(shí) 間:********血液循環(huán)途徑(20 分鐘) 體循環(huán) 用多媒體展示體循環(huán)動(dòng)畫(huà),講解:體循環(huán)是指血液從左心室流入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的過(guò)程。 引導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)畫(huà),思考:體循環(huán)過(guò)程中,血液在毛細(xì)血管處發(fā)生了什么變化? 總結(jié):當(dāng)血液流經(jīng)毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。組織細(xì)胞消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,二氧化碳等代謝廢物進(jìn)入血液,血液由含氧多、顏色鮮艷的動(dòng)脈血變?yōu)楹跎佟㈩伾导t的靜脈血。 肺循環(huán) 展示肺循環(huán)動(dòng)畫(huà),講解:肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,再流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),最后由肺靜脈流回左心房的過(guò)程。 提問(wèn)學(xué)生:肺循環(huán)過(guò)程中血液成分又發(fā)生了怎樣的變化? 講解:當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),血液中的二氧化碳排放到肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,血液由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵唷㈩伾r紅的動(dòng)脈血。 強(qiáng)調(diào):體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,通過(guò)心臟連通組成一條完整的循環(huán)路線(xiàn)。 血壓和脈搏(10 分鐘) 血壓 講解:血壓是血液在血管向前流動(dòng)時(shí),對(duì)血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力。通常說(shuō)的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓,包括舒張壓和收縮壓。 舉例說(shuō)明正常血壓范圍以及高血壓、低血壓對(duì)健康的影響。 脈搏 讓學(xué)生自己觸摸手腕處的脈搏,感受脈搏跳動(dòng)。 講解:當(dāng)心室收縮時(shí),左心室的血液射入主動(dòng)脈,主動(dòng)脈壁擴(kuò)張;當(dāng)心室舒張時(shí),主動(dòng)脈壁回縮。主動(dòng)脈壁一張一縮地搏動(dòng),像波浪一樣沿著動(dòng)脈壁向離心方向傳播,就是脈搏。脈搏的次數(shù)與心跳次數(shù)一致。 基本急救知識(shí)和技能(10 分鐘) 出血急救 展示不同類(lèi)型出血(毛細(xì)血管出血、動(dòng)脈出血、靜脈出血)的圖片,講解特點(diǎn):毛細(xì)血管出血,一般可以自行凝固止血,血液緩慢滲出;動(dòng)脈出血,血液鮮紅,噴射而出,危險(xiǎn)性很大;靜脈出血,血液暗紅,連續(xù)不斷流出。 教授現(xiàn)場(chǎng)初步止血方法:動(dòng)脈出血在近心端止血,靜脈出血在遠(yuǎn)心端止血。 模擬心肺復(fù)蘇 利用人體模型,演示心肺復(fù)蘇操作步驟(胸外按壓、開(kāi)放氣道、人工呼吸)。 讓學(xué)生分組進(jìn)行簡(jiǎn)單模擬操作,體會(huì)心肺復(fù)蘇對(duì)血液循環(huán)的促進(jìn)作用,強(qiáng)調(diào)操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。 (三)課堂小結(jié)(5 分鐘) 與學(xué)生一起回顧本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容:體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑、血液成分變化;血壓和脈搏的概念;不同出血類(lèi)型特點(diǎn)及止血方法、心肺復(fù)蘇操作要點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)血液循環(huán)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注自身健康,保持良好生活習(xí)慣促進(jìn)血液循環(huán)系統(tǒng)健康。 (四)課堂練習(xí)(5 分鐘) 體循環(huán)的起點(diǎn)是( ),終點(diǎn)是( )。 肺循環(huán)過(guò)程中,血液在哪發(fā)生了成分變化( )。 某人受傷后,血液噴射而出,該如何初步止血( )。 參考答案:1. 左心室;右心房 2. 肺部毛細(xì)血管 3. 在近心端按壓止血 五、教學(xué)反思 在本次教學(xué)中,通過(guò)多種教學(xué)方法結(jié)合,學(xué)生對(duì)血液循環(huán)知識(shí)有了較好理解。但在模擬心肺復(fù)蘇操作環(huán)節(jié),部分學(xué)生操作不夠規(guī)范,后續(xù)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。在講解血液循環(huán)途徑中血液成分變化時(shí),可增加更多生活實(shí)例,幫助學(xué)生更好理解。此外,可進(jìn)一步拓展與血液循環(huán)相關(guān)的前沿醫(yī)學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5課堂檢測(cè)4新知講解6變式訓(xùn)練7考試考法8小結(jié)梳理學(xué)習(xí)目錄1復(fù)習(xí)引入2新知講解3典例講解復(fù)習(xí)回顧人體的物質(zhì)運(yùn)輸血液血液循環(huán)組成功能輸血和血型血管心臟血液循環(huán)途徑血壓和脈搏基礎(chǔ)急救知識(shí)知識(shí)點(diǎn)1血液1.血液的組成血漿(55%)血細(xì)胞(45%)紅細(xì)胞白細(xì)胞和血小板水(91%~92%)蛋白質(zhì)(7%)葡萄糖(0.1%)無(wú)機(jī)鹽(0.9%)(1)血漿功能:運(yùn)載血細(xì)胞;運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板較大;呈兩面中央凹的圓餅狀成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核形態(tài):結(jié)構(gòu):功能:運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳有細(xì)胞核防御和保護(hù)結(jié)構(gòu):功能:最小的血細(xì)胞,形狀不規(guī)則沒(méi)有細(xì)胞核形態(tài):結(jié)構(gòu):功能:止血和凝血男 5.0×1012個(gè)/L女 4.2×1012個(gè)/L(4~10)×109個(gè)/L(1~3)×1011個(gè)/L知識(shí)點(diǎn)1血液(2)血細(xì)胞運(yùn)輸氧和二氧化碳,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物;防御和保護(hù)作用;調(diào)節(jié)體溫。血液的功能知識(shí)點(diǎn)1血液知識(shí)點(diǎn)1血液2.輸血和血型(1)血型:人類(lèi)最基本的血型系統(tǒng)是_____________,包括A型、B型、AB型和О型四種血型。血型終身不變,而且可以遺傳。(2)輸血的原則:一般以輸__________為原則。輸血時(shí)若血型不合,受血者體內(nèi)紅細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán),阻礙血液循環(huán)而引起嚴(yán)重后果,甚至危及生命。ABO血型系統(tǒng)同血型知識(shí)點(diǎn)1血液(3)少量輸血時(shí):O型血的人是萬(wàn)能輸血者,AB型血的人是萬(wàn)能受血者。【注意】0型血與A、B兩種標(biāo)準(zhǔn)血清都不發(fā)生凝集反應(yīng),AB型血與A、B兩種標(biāo)準(zhǔn)血清都發(fā)生凝集反應(yīng)。2.輸血和血型知識(shí)點(diǎn)2血液循環(huán)1.血管的種類(lèi)功能 特點(diǎn)特點(diǎn) 出血狀態(tài) 止血護(hù)理動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管將血液從心臟輸送到身體各部位管壁厚,彈性大,管內(nèi)血液速度快血流量大,速度急,似噴泉樣地射出____心端壓迫將血液從身體各部位送回心臟管壁較薄,彈性小,管腔大,管內(nèi)血流速度慢;四肢靜脈內(nèi)有_________出血持續(xù)不斷,血量逐漸增多____心端壓迫連通微小動(dòng)脈和靜脈管壁極薄,僅由____上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)徑極小,紅細(xì)胞只能____通過(guò);管內(nèi)血液速度最慢緩慢滲出,血量少消毒,自然止血近遠(yuǎn)靜脈瓣一層單行知識(shí)點(diǎn)2血液循環(huán)2.動(dòng)脈血和靜脈血特點(diǎn) 存在位置動(dòng)脈血靜脈血含氧_____,顏色______主動(dòng)脈、肺靜脈、左心房、左心室含氧_____,顏色______上、下腔靜脈、肺動(dòng)脈、右心房、右心室多鮮紅少暗紅【注意】動(dòng)脈血管內(nèi)流的不一定是動(dòng)脈血,靜脈血管內(nèi)流的也不一定是靜脈血。知識(shí)點(diǎn)2血液循環(huán)左心房左心室右心房右心室肺動(dòng)脈上腔靜脈肺動(dòng)脈肺靜脈主動(dòng)脈下腔靜脈房室瓣(三尖瓣)房室瓣(二尖瓣)(靜脈血)(靜脈血)(動(dòng)脈血)3.心臟的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)點(diǎn)2血液循環(huán)四個(gè)腔 左心房左心室右心房右心室瓣膜 房室瓣動(dòng)脈瓣連接_________,內(nèi)流__________連接______________,內(nèi)流__________連接_________,內(nèi)流__________連接_________,內(nèi)流__________(在心房與心室之間)只能朝向______開(kāi)(在心房與動(dòng)脈之間)只能朝向______開(kāi)肺靜脈動(dòng)脈血主動(dòng)脈動(dòng)脈血上、下腔靜脈靜脈血肺動(dòng)脈靜脈血心室動(dòng)脈知識(shí)點(diǎn)2血液循環(huán)4.血液循環(huán)(1)體循環(huán):(為組織細(xì)胞運(yùn)來(lái)__________,把二氧化碳等______運(yùn)走)________→主動(dòng)脈→全身動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→________(______變成________)氧氣和養(yǎng)料廢物左心室右心房動(dòng)脈血靜脈血知識(shí)點(diǎn)2血液循環(huán)4.血液循環(huán)(2)肺循環(huán):(與肺泡進(jìn)行氣體交換,獲得氧氣,排出二氧化碳)________→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房(______變成______)(3)共同規(guī)律:心室→動(dòng)脈→__________→靜脈→心房右心室靜脈血動(dòng)脈血毛細(xì)血管知識(shí)點(diǎn)2血液循環(huán)左心房左心室右心房右心室肺部毛細(xì)血管全身毛細(xì)血管肺動(dòng)脈肺靜脈上、下腔靜脈各級(jí)靜脈各級(jí)動(dòng)脈主動(dòng)脈組織細(xì)胞外界空氣CO2O2CO2O2體循環(huán)動(dòng)脈血靜脈血肺循環(huán)(4)血液循環(huán)示意圖(5)血壓:血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí),對(duì)血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力叫血壓。通常血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓,在上臂肱動(dòng)脈處測(cè)得。(6)脈搏:主動(dòng)脈壁一張一縮的搏動(dòng),像波浪一樣沿著動(dòng)脈壁向離心方向傳播,叫脈搏。在腕部橈動(dòng)脈處測(cè)得。正常人每分鐘脈搏的次數(shù)與心率相同。知識(shí)點(diǎn)2血液循環(huán)通過(guò)測(cè)量心率和脈搏,可以判斷心臟和血管的情況。人血液中某些成分的改變可以反映機(jī)體健康的變化狀況。此外,在遇到緊急情況時(shí),可以運(yùn)用包扎止血、心臟復(fù)蘇等急救方法對(duì)患者實(shí)施救治。知識(shí)點(diǎn)2血液循環(huán)課后作業(yè)1.完成課后的習(xí)題,2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。謝謝觀看! 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)