資源簡介 (共43張PPT)11.1人體的骨骼第4單元 人體的結(jié)構(gòu)與生理北師大2024版生物七年級下冊授課教師:********班 級:********時 間:********趣味導入(5 分鐘) 播放一段精彩的體操比賽視頻,視頻中運動員做出各種高難度動作。播放結(jié)束后提問學生:運動員能完成如此復雜且優(yōu)美的動作,身體的哪個結(jié)構(gòu)發(fā)揮了關(guān)鍵作用?假如人類沒有骨骼,我們的生活會變成什么樣?通過這些問題,激發(fā)學生的好奇心,順利導入本節(jié)課主題 —— 人體的骨骼。 (二)新課講授 人體骨骼的組成(10 分鐘) 模型展示:拿出人體骨骼模型,向?qū)W生介紹人體共有 206 塊骨,這些骨相互連接構(gòu)成骨骼。接著詳細講解,人體骨骼可分為中軸骨和附肢骨兩大部分。中軸骨位于骨骼的中央部位,包括顱骨、椎骨、肋骨和胸骨等,主要起支持和保護作用;附肢骨位于骨骼的外圍部分,包括上肢骨和下肢骨,與運動密切相關(guān)。 互動游戲:開展 “骨骼名稱猜猜猜” 游戲,教師描述某塊骨的位置或特征,讓學生搶答骨的名稱,強化學生對骨骼組成的記憶。 骨骼的結(jié)構(gòu)(10 分鐘) 標本觀察:分發(fā)長骨的縱切標本,讓學生觀察骨的結(jié)構(gòu)。結(jié)合標本,講解骨由骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成。骨膜內(nèi)有血管、神經(jīng)和成骨細胞,血管為骨組織提供營養(yǎng)物質(zhì),成骨細胞與骨的生長和修復有關(guān);骨質(zhì)分為骨密質(zhì)和骨松質(zhì),骨密質(zhì)質(zhì)地堅硬致密,分布在骨干外周,骨松質(zhì)呈蜂窩狀,分布在骨干內(nèi)側(cè)和骺端;骨髓填充在骨髓腔和骨松質(zhì)的空隙內(nèi),幼年時為紅骨髓,具有造血功能,成年后紅骨髓轉(zhuǎn)變成黃骨髓,失去造血功能,但在一定條件下,黃骨髓可恢復造血功能。 多媒體展示:通過多媒體動畫,從微觀層面展示骨的結(jié)構(gòu),幫助學生理解骨的結(jié)構(gòu)特點。 骨骼的特性與功能(15 分鐘) 實驗探究:組織學生進行探究骨特性的實驗。將魚肋骨分成兩組,一組用酒精燈煅燒,觀察骨的變化,感受煅燒后骨的硬度;另一組用稀鹽酸浸泡,觀察骨的變化,體驗浸泡后骨的柔韌性。引導學生分析實驗結(jié)果,得出骨既堅硬又有一定柔韌性的結(jié)論,這與骨的成分有關(guān),骨含有無機物和有機物,無機物使骨堅硬,有機物使骨柔韌。 功能分析:引導學生結(jié)合生活實際,討論骨骼的功能。總結(jié)得出,骨骼具有支持、保護、運動等功能,如脊柱支撐身體,顱骨保護腦,四肢骨參與運動等。 (三)課堂小結(jié)(5 分鐘) 引導學生回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容,包括人體骨骼的組成、結(jié)構(gòu)、特性和功能。通過提問,如 “人體骨骼分為哪幾類?”“骨由哪幾部分組成?”,幫助學生鞏固所學知識。 (四)課堂練習(5 分鐘) 下列屬于中軸骨的是( )。 A. 肱骨 B. 股骨 C. 肋骨 D. 尺骨 骨具有韌性,是因為骨中含有( )。 A. 無機物 B. 有機物 C. 水 D. 鈣鹽 簡述骨骼的主要功能。 參考答案:1. C 2. B 3. 骨骼具有支持、保護、運動等功能,可支撐身體,保護內(nèi)臟器官,并參與完成各種運動。 五、教學反思 本次教學通過多種教學方法,學生對人體骨骼有了較全面的認識。但在實驗探究環(huán)節(jié),部分學生對實驗原理理解不夠深入,實驗操作不夠規(guī)范。后續(xù)教學中,要加強實驗指導,詳細講解實驗原理和步驟,提高學生實驗能力。同時,增加與骨骼健康相關(guān)的實踐活動,如骨骼健康檢查,幫助學生將理論知識應用到生活中 。5課堂檢測4新知講解6變式訓練7考試考法8小結(jié)梳理學習目錄1復習引入2新知講解3典例講解人和脊椎動物的運動系統(tǒng)骨骨連結(jié)骨骼肌支持、運動、保護骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官1. 骨的形態(tài)多種多樣長骨短骨扁骨不規(guī)則骨長骨的結(jié)構(gòu)45231骨膜骨質(zhì)骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨髓骨膜內(nèi)層的成骨細胞,與骨的長粗和骨折后的修復有關(guān)骺端軟骨層的細胞與骨的長長有關(guān)幼年時為紅骨髓,有造血功能,成年后為黃骨髓,失去造血功能。(支持、承重)(一定條件下可恢復)長骨的表面覆蓋著骨膜骨膜內(nèi)有神經(jīng)和血管,血管為骨組織提供營養(yǎng)物質(zhì)骨髓骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨干外周部的骨組織致密骨干內(nèi)側(cè)和骺端的骨組織呈蜂窩狀長骨骨干中央的空腔和骨松質(zhì)的腔隙內(nèi)骨不僅堅固、輕便,還有一定的彈性,這是由什么決定的呢 骨匕首佝僂病成人的股骨能承受250-400kg的壓力,肱骨能承受174-276kg的壓力骨質(zhì)組成成分水分無機鹽有機物鈣鹽堅硬骨膠蛋白韌性人在一生中骨的成分變化1/32/3堅硬有彈性多于1/3彈性大、硬度小,易變形多于2/3少于2/3少于1/3彈性小、硬度大,易骨折青少年要注坐、立、行的姿勢我們要特別關(guān)照老年人行走和乘車安全,防止他們跌倒骨折盡管骨非常堅硬,若遇到意外,骨受力過大仍會折斷。用X射線拍片能顯示發(fā)生骨折的部位和損傷情況。骨折后,及時請醫(yī)生將骨折的兩端接回原位。斷裂處會重新長出新的骨組織,使骨愈合和修復。為了防止骨折的兩端錯位,醫(yī)生常用石膏固定復正骨折的部位。X光下骨折的情形小資料:骨折人體有206塊骨,如何組成一個整體?思考骨連結(jié)骨與骨之間以纖維結(jié)締組織、軟骨或骨組織相連結(jié)。骨連結(jié)骨連結(jié)的方式骨連結(jié)無活動性骨連結(jié)半活動性骨連結(jié)活動性骨連結(jié)(關(guān)節(jié))膝關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)是活動的骨連結(jié)關(guān)節(jié):骨與骨之間能夠活動的連結(jié),人體大部分的骨連結(jié)屬于關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)軟骨(內(nèi)有關(guān)節(jié)滑液,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)的周圍還具有韌帶,關(guān)節(jié)韌帶增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織膜構(gòu)成,附著于關(guān)節(jié)的周圍家兔肩關(guān)節(jié)實物圖演示觀察關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)交流人體關(guān)節(jié)的運動方向各個關(guān)節(jié)活動的方向是否相同?這種特征與人體的運動功能有什么關(guān)系?關(guān)節(jié)有哪些結(jié)構(gòu)與其靈活性和牢固性相適應?X光下的肩關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出的現(xiàn)象——脫臼【點擊圖片播放視頻】小資料:脫臼全身的骨由骨連結(jié)構(gòu)成骨骼。人體有 206 塊骨,分成中軸骨和附肢骨兩部分。中軸骨附肢骨位于骨骼的中央部位,包括顱骨、椎骨、肋骨和胸骨等。位于骨骼的外圍部分,包括肢骨和帶骨兩部分。顱骨組成頭顱,容納和保護著腦,支持和保護頭部其他的器官。椎骨胸骨、胸椎和肋骨組成脊柱,成為頭顱的支柱和軀干的中軸,脊柱內(nèi)有椎管,容納脊髓。共同圍成胸廓,保護著心臟、肺等器官,并且適于保持直立。髖骨、骶骨和尾骨共同構(gòu)成骨盆,保護著膀胱、腸等器官,還可以保護女性的卵巢等生殖器官。人體上肢骨比較細小,關(guān)節(jié)靈活,適于做靈巧的活動;下肢骨粗壯,適于支持體重和直立行走。肢骨構(gòu)成上肢骨和下肢骨,如肱骨和股骨肢骨構(gòu)成上肢骨和下肢骨,如肱骨和股骨帶骨連接四肢和軀干,如鎖骨、肩胛骨、骨等附肢骨主要參與完成四肢運動。課外讀脊柱的四個生理彎曲足弓【點擊圖片播放視頻】【點擊圖片播放視頻】課堂總結(jié)課堂總結(jié)骨骼中軸骨附肢骨顱骨椎骨肋骨胸骨頭顱脊柱組成組成容納脊髓肢骨帶骨上肢骨下肢骨如:肱骨如:股骨如:髖骨課后作業(yè)1.完成課后的習題,2.完成練習冊本課時的習題。謝謝觀看! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫