資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中檢測(cè)卷
時(shí)間：50分鐘 滿分100分
題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 總分 等級(jí)
得分
一、填空題（26分）
1．同樣大小的金屬塊比木塊___________。
2．水是一種___________、___________、形狀不固定、能___________、可以溶解其他物質(zhì)的物體。
3.在介紹物體時(shí)，可以描述它們的___________、___________、___________、___________等。
4.要比較物體的輕重，可以采取___________、___________、___________的方法。
5.水比油流動(dòng)得___________，油比水的黏度___________。
二、選擇題（30分）
1.下面與其他不是同一類的物體是（ ）。
A.白菜 B.蘿卜 C.蘋果
2.我們可以用（ ）感知物體的輕重。
A.白菜 B.蘿卜 C.蘋果
3．以下哪些因素會(huì)影響液體的流動(dòng)速度？（ ）
A．液體的黏度 B．液體的顏色 C．液體的氣味
4．建筑工人在搭建磚墻時(shí)，通常選擇長(zhǎng)方體形狀的磚塊，主要是因?yàn)椋? ）。
A．長(zhǎng)方體磚塊顏色好看
B．長(zhǎng)方體磚塊容易滾動(dòng)
C．長(zhǎng)方體磚塊容易穩(wěn)定疊放，使磚墻更牢固
5.下列選項(xiàng)中，不容易滾動(dòng)的物體為（ ）。
A.乒乓球 B.小木塊 C.籃球
6.聞起來(lái)有氣味的是（ ）。
A.玻璃球 B.洗發(fā)水 C.水
7．把食用油滴入水中，充分?jǐn)嚢韬箪o置，會(huì)發(fā)現(xiàn)（ ）。
A．食用油均勻分布在水中，形成溶液
B．食用油漂浮在水面上，沒有溶解
C．食用油沉入水底，完全溶解
8．在比較水和食用油流動(dòng)速度的實(shí)驗(yàn)中，為什么要在相同時(shí)間比較流動(dòng)長(zhǎng)度？（ ）
A．因?yàn)榱鲃?dòng)時(shí)間相同才能公平比較速度
B．因?yàn)榱鲃?dòng)時(shí)間不同也能比較速度
C．因?yàn)榱鲃?dòng)時(shí)間長(zhǎng)短不影響比較結(jié)果
9.下列物體不能溶解在水中的是（ ）。
A.玻璃球 B.鹽 C.糖
10．水與木塊的相同點(diǎn)是（ ）。
A．都有形狀 B．都有固定形狀 C．都是透明的
11．我們可以從物體的（ ）、顏色、表面粗糙程度、材料、功能等方面來(lái)描述文具的特征。
A．形狀 B．圓珠筆 C．本子
12．下列（ ）方法不能準(zhǔn)確地比較出重量相近的和的輕重。
A．用手掂一掂
B．在天平兩邊分別放上被測(cè)的兩個(gè)物體
C．分別用回形針測(cè)出兩個(gè)物體的輕重，再進(jìn)行比較
13．下面有三個(gè)蘋果，實(shí)物和圖片一樣大，（ ）蘋果最重。
A. B. C.
14．分類整理衣柜，（ ）不能放衣柜里。
A．褲子 B．裙子 C．鞋子
15.下列蔬菜中（ ）最輕。
A.茄子 B.白菜 C.蘿卜
三、判斷題（10分）
1.食鹽和紅糖真的能消失在水中。（ ）
2.按照同一特征分類，分類的結(jié)果會(huì)有不同。（ ）
3.圓形和球形的物體都可以稱之為圓的物體。（ ）
4.我們可以通過比較來(lái)觀察和描述物體的特征。（ ）
5.給物體編號(hào)有利于分類。（ ）
6.大的物體比小的物體重。（ ）
7.乒乓球容易疊放。（ ）
8.辨別水和洗發(fā)水時(shí)，可以通過品嘗的方法。（ ）
9.池塘里的水是靜止的，所以說(shuō)有的水是不會(huì)流動(dòng)的。（ ）
10.紅糖“消失”在水中，不是真的消失了，而是變成很小的顆粒分散到水中了。（ ）
四、連一連（9分）
把水、洗發(fā)水和它們各自的特點(diǎn)連起來(lái)。
乳白色
透明
不透明 水
會(huì)流動(dòng)
無(wú)固定形狀 洗發(fā)水
無(wú)味
有香味
五、簡(jiǎn)答題（7分）
疊放物體，怎樣把物體穩(wěn)定地?cái)[放？
六、實(shí)驗(yàn)題（9分）
老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較水和食用油的流動(dòng)速度。實(shí)驗(yàn)中，老師分別量取等量的水和食用油，在傾斜的平板上標(biāo)出起始線和終點(diǎn)線，讓兩種液體從同一起跑線同時(shí)滴下，在相同的時(shí)間內(nèi)自由流動(dòng)，并記錄它們的流動(dòng)長(zhǎng)度。
1.實(shí)驗(yàn)的目的是什么？（ ）
A．比較水和食用油的顏色
B．探究不同液體在相同條件下的流動(dòng)特性
C．比較水和食用油的氣味
2.實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是什么？（ ）
A．水流動(dòng)得更快
B．食用油流動(dòng)得更快
C．兩者流動(dòng)速度相同
3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么？（ ）
A．液體的流動(dòng)速度與黏度有關(guān)
B．液體的流動(dòng)速度與黏度無(wú)關(guān)
C．液體的流動(dòng)速度與顏色有關(guān)
七、綜合題（9分）
可以用哪些詞來(lái)描述它們的特征？用“○”圈出來(lái)。

參考答案
一、
1.重
2.無(wú)色 無(wú)味 流動(dòng)
3.形狀 顏色 大小 輕重
4.猜一猜 掂一掂 稱一稱
5.快 大
二、
1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.A 10.A 11.A
12.A 13.A 14.C 15.A
三、
1.× 2.√ 3√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√
四、
五、
增大接觸面積，降低重心。
六、
1.B 2.A 3.A
七、
顏色 大小 形狀 輕重
遠(yuǎn)近 軟硬 光滑或粗糙
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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