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浙教版科學八下 第1-2章 綜合檢測卷A
一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分)
1、元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關元素和微粒的說法不正確的是（ ）
A．分子、原子和離子都是成物質的粒子
B．同種元素的原子核內質子數與中子數一定相等
C．元素的原子序數與該元素原子核電荷數在數值上相同
D．在物質發生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變
2、關于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是（ ）
A. 圖a裝置不能檢驗物體是否帶電 B. 圖b裝置原理可以制造電動機
C. 圖c實驗說明通電導線周圍有磁場 D. 圖d利用電流的磁效應工作
3、關于磁場和磁感線，下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．磁場對放入其中的磁體有力的作用
B．磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線
C．磁體周圍的磁感線是從磁體的北極出來，回到南極
D．磁場看不見、摸不到，但可以借助小磁針感知它的存在
4、某同學歸納了下列四種知識點，你覺得有錯誤的是（ ?。?br/>Cl既可以表示氯元素，也可以表示一個氯原子
在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分
石墨和金剛石都是碳元素組成的，所以石墨和金剛石混在一起的物質是純凈物
NO2中的“2“表示一個二氧化氮分子中有兩個氧原子
5、如圖所示是家庭電路的一部分，下列說法中正確的是(　　)
A．若保險絲熔斷了，可以用銅絲代替
B．燈泡與開關的連接符合安全用電原則
C．使用試電筆辨別火線時，手指要接觸筆尖金屬體
D．電冰箱的插頭插入三孔插座時，能使電冰箱的金屬外殼接地
（第5題圖） （第6題圖）
6、稀土有“工業維生素”的美譽。鐠是一種重要的稀土元素，在石油化工方面可用作催化劑。鐠元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列說法正確的是（　　）
A．鐠屬于非金屬元素 B．鐠原子的質子數為59
C．鐠原子的最外層電子數為59 D．鐠的相對原子質量為140.9g
7、某同學學了元素和物質的知識后，進行梳理，其中不正確的是（　　）
A．鐵元素的質量分數由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS
B．鈣的化合物相對分子質量由大到?。篊aCO3＞CaCl2＞Ca(OH)2
C．地殼中元素的含量由高到低：O＞ Si＞ Al
D．錳元素的化合價由高到低：KMnO4＞K2MnO4 ＞MnO2
8、如圖所示為某家庭廚房的部分電路，電燈和電熱器都在正常工作。當三孔插座上剛插上攪拌器的插頭時，所有用電器都突然停止工作。經檢查，發現有一根保險絲熔斷了，拔出攪拌器的插頭后，用測電筆測試三孔插座的左右兩孔，氖管都發光。下列分析合理的是(　　)
A．一定是火線上的保險絲熔斷了
B．只斷開S1，再用測電筆檢測燈泡的兩個接線柱，氖管都發光
C．只斷開S2，再用測電筆檢測三孔插座的左右兩孔，氖管都不發光
D．斷開S1和S2，再用測電筆檢測三孔插座的左右兩孔，氖管都不發光
9、如圖所示，M是一個用細導線繞成的螺線管，當閉合開關S后，M的長度將（ ）
A.伸長 B.縮短 C.不變 D.先伸長，后縮短
（第9題圖） （第10題圖） （第11題圖）
10、如圖所示，在同一平面內有四條彼此絕緣的通電直導線，四根導線中的電流大小I1=I3>I2=I4，要使四根導線所圍矩形中心處O點的磁場增強，電流被切斷的應是（ ）
A. I1 B. I2 C. I3 D. I4
11、如圖所示，用漆包線在火柴盒的一端繞若于圈，接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈。在火柴盒上開出一個圓孔，盒中心放一枚指南針。轉動火柴盒，使指南針跟兩端的線圈平面平行，然后把它接人要測試的電路中。對此裝置的說法，則下列選項正確的是（ ）
①可作為電壓表測量電路中的電壓 ②可作為電流表測量電路中的電流
③可判斷電路中是否通有電流 ④它的工作原理與奧斯特實驗的原理相同
⑤它的工作原理與電磁感應現象的原理相同 ⑥它的工作原理與電動機的工作原理相同
A. ①②⑤ B. ③④ C. ③⑤ D. ②⑥
12、如圖，電子沿著水平方向平行地飛過小磁針正上方時，實驗表明：小磁針的N極向紙外發生偏轉。若將一通電直導線放在小磁針正上方或正下方，如圖乙（圖中只畫出了通電直導線放在小磁針正上方的情況），請你判斷下列分析正確的是（不考慮地磁場的影響）（ ）
A. 通電直導線放在小磁針正上方時，小磁針的N極向紙外發生偏轉
B. 通電直導線放在小磁針正上方時，小磁針的N極向紙內發生偏轉
C. 通電直導線放在小磁針正下方時，小磁針的N極向紙內發生偏轉
D. 通電直導線放在小磁針正上方或正下方，小磁針的N極均向紙外發生偏轉
（第12題圖） （第13題圖）
13、電吉它的發音是通過電磁拾音裝置連接揚聲器而實現的。拾音裝置的基本結構如圖所示，撥動金屬弦相當于線圈在切割磁感線產生感應電流，則有（　?。?br/>A．磁鐵產生磁場使吉他金屬弦磁化，a、b兩側均為S極
B．撥動金屬弦就一定切割了磁感線
C．撥動金屬弦的方向不同，線圈產生的感應電流方向不變
D．增加線圈匝數可以讓用相同的力撥動金屬弦產生的感應電流增大
14、乙酸乙酯（C4H8O2）是配制香蕉水的一種原料，下列對于乙酸乙酯的有關說法中（　?。?br/>A. 在乙酸乙酯中，C、HO三種元素質量比為2：4：1
B. 乙酸乙酯相對分子質量為88
C. 每個乙酸乙酯分子中含有三種元素
D. 每個乙酸乙酯分子由4個氫原子、8個氧原子和一個氧分子
15、已知FeSO4、Fe2（SO4）3混合物中鐵元素的質量分數為a%，則硫元素的質量分數為（　?。?br/>A．1-a% B． C． D．無法計算
二、填空題(本題共7小題20空，每空2分，共40分)
16、“水循環”和“碳循環”是自然界存在的兩大重要循環，結合你所學到的科學知識回答下面有關問題。
（1）從微觀的角度看，水分子是由________構成的；
（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由________組成的；
（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環”主要是由________的運動引起的，自然界“碳循環”中的“碳”是指________。
17、最近新發現的新型“氧分子”中含有4個氧原子，而普通氧分子是由2個氧原子構成的。：
（1）氧分子的結構與新型“氧分子”的結構應該 （選填：相同或不相同）；
（2）氧分子與新型“氧分子”的物理性質應該 （選填：相同或不相同）。
18、如圖所示，甲圖是小明家臥室的一個插座，他用測電筆測試插座的A孔，氖管發光，則A孔接的是　 　線；乙圖是一個臺燈的電路示意圖，當把臺燈接入電路時，為了安全，應將臺燈插頭的　 　(填“C”或“D")插腳接火線，當電路中的開關S斷開時，站在地面上的人用手接觸電路中的E點　 　(填“會”或“不會”)觸電。
19、化學基礎知識是學好化學的關鍵，請按下列要求填空：
（1）圖1是幾種粒子的結構示意圖，B粒子在化學反應中易　 ?。ㄌ睢暗谩被颉笆А保╇娮幼兂伞? （寫微粒符號）；
（2）化學性質相似的兩種粒子是　 ?。ㄌ钭帜福?br/>20、現代生活中，人們越來越注重對微量元素的攝入。血紅蛋白中的鐵是人體內氧的輸送者，缺鐵易患貧血。請回答：
（1）一種添加了營養劑的“鐵強化”醬油已上市，根據衛生部制定的鐵強化劑添加標準，每100毫升醬油中鐵營養劑的添加量是200毫克，該鐵營養劑中鐵的質量分數為12.5%，由實驗測知，醬油中的鐵只有10%能被人體吸收，以某人一天食用16毫升該醬油計算，他一天從醬油中吸收的鐵元素的質量為 ；
（2）小明的媽媽最近身體虛弱，臉色蒼白且厭食，醫生診斷說她患缺鐵性貧血，除正常飲食吸收的鐵元素外，建議服用硫酸亞鐵（FeSO4）口服液。若小明的媽媽共需要補充1.4克鐵元素，需要服用質量為 的硫酸亞鐵；
（3）152克硫酸亞鐵中鐵的含量相當于質量為 的氧化鐵中鐵的含量。
21、元素周期表是學習和研究化學的重要工具，試根據圖示回答相應問題：
圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”），
該元素原子的核外電子數為______；
（2）圖乙為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下______判斷正確。
A．原子序數Z＞Y B．核外電子數：X=Y C．Y和Z處于同一周期。
（第21題圖） （第22題圖）
22、如圖是小金設計的甲醛污染的檢測電路。當甲醛濃度高于0.1毫克/立方米時，電鈴發聲報警。圖中氣敏電阻R1的阻值隨甲醛濃度的增大而減小。
（1）電鈴應該接在　 　（選填“AC”或“BD”）之間；
（2）學校對甲醛的要求更嚴格，不得高于0.08毫克/立方米，為了使該電路能滿足學校的要求，滑動變阻器R2應該　 　（選填“向上”或“向下”）調整。
三、實驗探究題(本大題共5小題，每空2分，共40分)
23、19 世紀以前，人們一直認為原子是不可分的。1897年湯姆生發現了帶負電的電子，并提出類似“西瓜”的原子模型。為進一步探究原子的結構，1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗。
【收集證據】絕大多數α粒子（帶正電的氦原子核）穿過金箔后仍沿原來的方向前進，只有少數α粒子發生了較大的偏轉，并且有極少數α粒子的偏轉超過90°，有的甚至幾乎達到180°，像是被金箔彈了回來。
【猜想與假設】α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發生明顯的改變，而結果卻出乎意料，除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，否則大角度 的散射是不可能的。
【解釋與結論】
（1）盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是　 ?。?br/>（2）能說明原子內部絕大部分是空的證據是　 ??；
（3）根據盧瑟福的實驗所產生的現象，不能夠獲得的結論是　 ?。?br/>A. 原子核體積很小 B. 原子核質量較大 C. 原子核帶正電 D. 核外電子帶負電
（4）請你根據對原子結構的認識，分析原子不顯電性的原因　 　。
24、某興趣小組做以下實驗探究分子的運動。已知堿性溶液能使酚酞變紅，而氨水呈堿性， 當聞濃氨水時可聞到強烈刺激性氣味。請回答實驗中的有關問題：
（1）用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5-6滴酚酚溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色?，F
象： 。
（2）如圖所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化．現
象 ，通過上述實驗，得出的結論是 。
（3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B 置于大燒杯外（如右圖所示）．觀察幾分鐘，燒杯A、B發生現象分別是 、 ；這一現象說明 。
（第24題圖） （第25題圖） （第26題圖）
25、學習小組想探究“通電導體在磁場中受力的大小與導體在磁場中長度的關系”。
【實驗目的】探究通電導體在磁場中受力大小與導體在磁場中長度的關系
【實驗器材】邊長不同的矩形線圈2個、足夠寬的U形磁鐵、彈簧測力計、電源、導線、開關。
【實驗步驟】（1）如圖，用彈簧測力計測量矩形線圈a的重力G1，再將a放入磁場中。通電后，彈簧測力計示數變為F1．發現F1小于G1，則磁場對線圈a作用力的方向是　 　；
（2）換用矩形線圈b，重復步驟（1）中的實驗，每次實驗時AB邊在磁場中的位置相同。記錄線圈b受到的重力G2和拉力值F2；應比較　 　和　 　的關系，得出結論；
（3）某次實驗時，發現彈簧測力計的示數比該矩形線圈的重力大，你覺得可能的原因是；
。
26、在觀察“磁場對通電直導線的作用”活動中，小明按照如圖組裝實驗器材。
（1）小明先探究磁場對通電導線作用力的方向與什么因素有關。小明接通電源，看到直導線向左運動，若改變電源正負極并將磁體的兩極對調，接通電源后，將觀察到直導線向　 ?。ㄟx填“左”或“右”）運動；
（2）觀察“磁場對通電直導線的作用”活動后，小明又接著探究磁場對通電導線作用力的大小與什么因素有關。他的猜想如下：
猜想1：磁場對電流作用力的大小與直導線的長度有關；
猜想2：磁場對電流作用力的大小與磁場的強弱有關；
猜想3：磁場對電流作用力的大小與導線中的電流大小有關。
小明決定對猜想3進行探究。他在圖中器材的基礎上，可以添加一個　 ??；
（3）本實驗運用的研究方法主要是　 　。
27、某科學興趣小組按如圖所示電路探究“影響通電螺線管磁性強弱的因素”，記錄數據如表。
（1）通過本實驗可探究影響通電螺線管磁性強弱的因素有　 ??；
（2）實驗中發現無鐵芯的通電螺線管沒有吸引起大頭針，但小組同學通過其他方法驗證了這幾次都是有磁性的。這里的“其他方法”可能是　 （寫出一種）；
（3）同學們提出一個新問題：通電螺線管的磁性強弱與線圈內的鐵芯大小是否有關？于是進行了如下實驗：①按電路圖接好電路，移動滑動變阻器的滑片至某一位置，插入大鐵芯，記錄被吸引的大頭針數目。②取下大鐵芯，再更換為小鐵芯，改變滑動變阻器的滑片位置，記錄被吸引的大頭針數目。③兩者進行比較。該實驗存在明顯不足之處：　 　。
四、解答題(本大題共5小題，共35分)
28、（本題6分，每小題3分）完成下列各小題：
（1）課堂上老師取50米左右有多股芯線的電線、繞成周長5米的圈，接上靈敏電流表，組成閉合電路。兩位同學到講臺前握住電線兩頭使勁地甩，這時“無中生有”的事情發出了：靈敏電流表的指針發生了偏轉，下列有關對這一活動的解釋正確的是（ ）
A. 在這一過程中消耗了電能 B. 這一現象歷史上最早是由奧斯特發現的
C. 這一現象可以說明存在地磁場 D. 這一過程的原理與電動機工作原理相同
（2）如圖甲是興趣小組同學自制的儀器，若將一塊磁鐵從空心管自由下落，連接在線圈上的小彩燈在某一瞬間會發光（如圖乙），以下四幅圖中能反映其工作原理的是（ ）
29、（本題6分，每空3分）小科在學習了電磁感應現象后，總想知道“感應電流的大小與導體切割磁感線運動的速度有何關系”。他用同一根導體在一個大的U形磁體內，沿垂直于磁感線的方向以不同速度切割磁感線，得出下表數據。請你回答下列問題：
速度(m·s-1) 0.08 0.16 0.24 0.32
電流I/A 0.2 0.4 0.6 0.8
（1）根據以上實驗數據。你能得出的結論： ；
（2）小科在實驗中采用的科學研究方法： 。
30、（本題7分，1-2每空2分，第3題3分）復方冬青軟膏具有強力迅速鎮痛作用，其有效成分A的分子模型如圖所示：
（1）A物質的化學式為___________；
（2）A物質中碳元素的質量分數為___________（結果精確到0.1%）
（3）76克A物質中所含氧元素的質量為多大？
31、（8分，每小題2分）硝酸銨是一種化肥，化學式是NH4NO3，試計算：
（1）硝酸銨中氮元素的質量分數為 ；
（2）60kg硝酸銨中含有的元素質量為 ；
（3）多少千克尿素[CO（NH2）2]與40kg硝酸銨中所含氮元素的質量相當？
（4）此化肥中硝酸銨的質量分數為40%，則化肥樣品中氮元素的質量分數多大？（精確到0.1%）？
32、（8分，第1-2小題各2分，第3小題4分）小明同學在醫院看到一個自動輸液報警器，如圖1所示。閉合開關，當輸液報警器處輸液管中有藥液流過，綠燈亮，無藥液流過，喇叭報警。小明運用自己所學知識和所查找的資料自己設計一個類似的自動輸液報警器，如圖2所示。
資料1：光敏電阻阻值隨光照變化的關系如圖3。
資料2：當輸液管內有藥水時，LED燈發出的光將被會聚到光敏電阻上，如圖2；當輸液管內無藥水時，LED燈發出的光僅有很少一部分照射到光敏電阻上。
資料3：圖2中U1＝12伏，喇叭上標有“7V 0.35W”，線圈的電阻忽略不計。
（1）當輸液報警器處輸液管中沒有藥液流過時，控制電路線圈中的電流I1，有藥液流經時控制電路線圈中電流I2，則I1 （填“大于”、“小于”或“等于”） I2；
（2）為了能使喇叭正常工作，定值電阻R的阻值應選多大？
（3）按圖2正確安裝自動輸液報警器，調試時發現輸液報警器處輸液管中有無藥液流過都會發出警報，請寫出出現這種情況的一種可能的原因，并根據原因提出具體的改進措施。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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浙教版科學八下 第1-2章 綜合檢測卷A
一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分)
1、元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關元素和微粒的說法不正確的是（ ）
A．分子、原子和離子都是成物質的粒子
B．同種元素的原子核內質子數與中子數一定相等
C．元素的原子序數與該元素原子核電荷數在數值上相同
D．在物質發生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變
解析：A、分子、原子和離子都是成物質的粒子，正確；B、同種元素的質子數一定相等，中子數不一定相等，錯誤；C、元素周期表是按照原子序數依次增多的順序排列起來的，原子序數即原子核電荷數，正確；D、在物質發生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變，正確。故B符合題意。
答案：B
2、關于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是（ ）
A. 圖a裝置不能檢驗物體是否帶電 B. 圖b裝置原理可以制造電動機
C. 圖c實驗說明通電導線周圍有磁場 D. 圖d利用電流的磁效應工作
解析：A、圖a是驗電器，驗電器根據同種電荷相互排斥的原理，如果物體帶電，驗電器就會帶上與物體相同的電荷，由于同種電荷相互排斥，所以金屬箔張開；如果金屬箔不張開，說明物體不帶電．因此可以通過觀察驗電器的金屬箔是否張開來判斷接觸的物體是否帶電；所以A說法錯誤，不符合題意；B、圖b是電磁感應實驗，根據此原理可以制成發電機；所以B說法錯誤，不符合題意；C、圖c是奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場；所以C說法正確，符合題意．D、圖d是動感線圈式話筒，當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產生相對應的變化的電流，從而在揚聲器產生與說話者相同的聲音；動圈式話筒是根據電磁感應原理工作的；所以D說法錯誤，不符合題意，故C符合題意。
答案：C
3、關于磁場和磁感線，下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．磁場對放入其中的磁體有力的作用
B．磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線
C．磁體周圍的磁感線是從磁體的北極出來，回到南極
D．磁場看不見、摸不到，但可以借助小磁針感知它的存在
解析：A.磁場對放入其中的磁體有力的作用，故A正確不合題意；B. 磁感線是人為引入的曲線，用于描述磁場的分布規律，本身并不存在，故B錯誤符合題意；C. 磁體周圍的磁感線是從磁體的北極出來，回到南極，故C正確不合題意；D. 磁場看不見、摸不到，但可以借助小磁針感知它的存在，故D正確不合題意。故B符合題意。
答案：B
4、某同學歸納了下列四種知識點，你覺得有錯誤的是（ ?。?br/>Cl既可以表示氯元素，也可以表示一個氯原子
在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分
石墨和金剛石都是碳元素組成的，所以石墨和金剛石混在一起的物質是純凈物
NO2中的“2“表示一個二氧化氮分子中有兩個氧原子
解析：A、Cl既可以表示氯元素，也可以表示一個氯原子，故選項說法正確；B、在化學變化中分子分成原子，分子可分，原子不可分，故選項說法正確；C、石墨和金剛石都是碳元素組成的，但屬于不同的物質，所以石墨和金剛石混在一起的物質是混合物，故選項說法錯誤；D、NO2中的“2“表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子；故選項說法正確。故C符合題意。
答案：C
5、如圖所示是家庭電路的一部分，下列說法中正確的是(　　)
A．若保險絲熔斷了，可以用銅絲代替
B．燈泡與開關的連接符合安全用電原則
C．使用試電筆辨別火線時，手指要接觸筆尖金屬體
D．電冰箱的插頭插入三孔插座時，能使電冰箱的金屬外殼接地
解析：A.保險絲的電阻率大熔點低，在電路中電流增大時，會在很短的時間內熔斷自己切斷電路，而銅絲熔點高電阻率小，故A錯誤；B.開關沒有接在燈泡與火線之間，故B錯誤；C.使用測電筆時，尾部的金屬體必須與人體接觸；如果接觸了筆尖的金屬體，那么人會觸電，故C錯誤；D.三孔插座接線“左零右火中間地”，因此電冰箱的插頭插入三孔插座時，能使電冰箱的金屬外殼接地，故D正確；故D符合題意。
答案：D
（第5題圖） （第6題圖）
6、稀土有“工業維生素”的美譽。鐠是一種重要的稀土元素，在石油化工方面可用作催化劑。鐠元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列說法正確的是（　　）
A．鐠屬于非金屬元素 B．鐠原子的質子數為59
C．鐠原子的最外層電子數為59 D．鐠的相對原子質量為140.9g
解析：由圖可知，A．鐠屬于金屬元素；B．鐠原子的原子序數為59，即質子數為59；C．鐠原子的電子總數為59 ，最外層電子數肯定小于59；D．鐠的相對原子質量為140.9，單位是1不是g，故B符合題意。
答案：B
7、某同學學了元素和物質的知識后，進行梳理，其中不正確的是（　　）
A．鐵元素的質量分數由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS
B．鈣的化合物相對分子質量由大到?。篊aCO3＞CaCl2＞Ca(OH)2
C．地殼中元素的含量由高到低：O＞ Si＞ Al
D．錳元素的化合價由高到低：KMnO4＞K2MnO4 ＞MnO2
解析：A.要比較這三種物質中鐵元素的質量分數大小，可以將這三種物質的化學式分別改寫為：Fe6O8、Fe6O9、Fe6S6，因為硫原子的相對原子質量是氧原子的2倍，故Fe6S6還可以改寫為Fe6O12；鐵原子的個數相同，則氧原子對應的相對質量越小，鐵元素的質量分數越大，故鐵元素的質量分數由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS，故A正確不合題意；B.CaCO3的相對分子量為100，CaCl2的相對分子量為111，Ca（OH）2的相對分子量為74，故鈣的化合物相對分子量由大到?。篊aCl2＞CaCO3＞Ca（OH）2，故B錯誤符合題意；C.地殼中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al，故C正確不合題意；D.KMnO4中錳元素為+7價，K2MnO4中錳元素為+6價，MnO2中錳元素為+4價，錳元素的化合價由高到低：KMnO4＞K2MnO4＞MnO2，故D正確不合題意。故B符合題意。
答案：B
8、如圖所示為某家庭廚房的部分電路，電燈和電熱器都在正常工作。當三孔插座上剛插上攪拌器的插頭時，所有用電器都突然停止工作。經檢查，發現有一根保險絲熔斷了，拔出攪拌器的插頭后，用測電筆測試三孔插座的左右兩孔，氖管都發光。下列分析合理的是(　　)
A．一定是火線上的保險絲熔斷了
B．只斷開S1，再用測電筆檢測燈泡的兩個接線柱，氖管都發光
C．只斷開S2，再用測電筆檢測三孔插座的左右兩孔，氖管都不發光
D．斷開S1和S2，再用測電筆檢測三孔插座的左右兩孔，氖管都不發光
解析：A.拔出攪拌器的插頭后，測電筆接觸插座的左右兩孔時都發光，這說明火線聯通，而零線斷開，即零線上的保險絲被燒斷，故A錯誤；B.只斷開S1，燈泡與火線斷開，但是它通過電熱器與火線聯通，則用測電筆測出燈泡的兩個接線柱時，都會發光，故B正確；C.只斷開S1，插座的右孔直接與火線相連，左孔通過燈泡與火線相連，因此測電筆接觸時都會發光，故C錯誤；D.斷開S1和S2時，三孔插座的右孔直接與火線相連，因此測電筆的氖管肯定發光，故D錯誤。故B符合題意。
答案：B
9、如圖所示，M是一個用細導線繞成的螺線管，當閉合開關S后，M的長度將（ ）
A.伸長 B.縮短 C.不變 D.先伸長，后縮短
解析：假如電源的左端是正極，右端是負極，根據安培定則，判斷最左端線圈的左側是N極，右側是S極。同理判斷第二個線圈，線圈的左側是N極，右側是S極。所有線圈的左側都是N極，右側都是S極。異名磁極相互吸引，線圈間相互吸引，通電線圈變短。如果電源的左端是負極，右端是正極，所有線圈的左側都是S極，右側都是N極，線圈間相互吸引，通電線圈變短。故B符合題意。
答案：B
（第9題圖） （第10題圖） （第11題圖）
10、如圖所示，在同一平面內有四條彼此絕緣的通電直導線，四根導線中的電流大小I1=I3>I2=I4，要使四根導線所圍矩形中心處O點的磁場增強，電流被切斷的應是（ ）
A. I1 B. I2 C. I3 D. I4
解析：根據右手螺旋定則來確定通電導線周圍磁場的分布，以點代表磁場指向紙外，叉代表磁場指向紙內，各導線在各個區域產生的磁場方向是：導線1、2、3在中心O產生的磁場方向都是垂直紙面向里，只有導線4產生的磁場的方向向外，根據磁場的疊加可知，要使O的磁場增強，應切斷I4，則D正確。故D符合題意。
答案：D
11、如圖所示，用漆包線在火柴盒的一端繞若于圈，接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈。在火柴盒上開出一個圓孔，盒中心放一枚指南針。轉動火柴盒，使指南針跟兩端的線圈平面平行，然后把它接人要測試的電路中。對此裝置的說法，則下列選項正確的是（ ）
①可作為電壓表測量電路中的電壓 ②可作為電流表測量電路中的電流
③可判斷電路中是否通有電流 ④它的工作原理與奧斯特實驗的原理相同
⑤它的工作原理與電磁感應現象的原理相同 ⑥它的工作原理與電動機的工作原理相同
A. ①②⑤ B. ③④ C. ③⑤ D. ②⑥
解析：電壓表和電流表是用來測量電壓和電流的儀表，故上述裝置是無法測出電壓和電流來的，故①②錯誤；當給改裝置通電后，由于通電線圈周圍存在磁場，故此時小磁針會在磁場的作用下發生偏轉，故該裝置可以判斷電路中是否有電流，它的工作原理和奧斯特實驗是相同的，故③④正確；發電機是利用電磁感應現象的原理制成的，上述裝置與電磁感應現象無關，故⑤錯誤；電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的，同樣上述裝置與該原理也無關，故⑥也是錯誤的，故上面說法中③④是正確的。故B符合題意。
答案：B
12、如圖，電子沿著水平方向平行地飛過小磁針正上方時，實驗表明：小磁針的N極向紙外發生偏轉。若將一通電直導線放在小磁針正上方或正下方，如圖乙（圖中只畫出了通電直導線放在小磁針正上方的情況），請你判斷下列分析正確的是（不考慮地磁場的影響）（ ）
A. 通電直導線放在小磁針正上方時，小磁針的N極向紙外發生偏轉
B. 通電直導線放在小磁針正上方時，小磁針的N極向紙內發生偏轉
C. 通電直導線放在小磁針正下方時，小磁針的N極向紙內發生偏轉
D. 通電直導線放在小磁針正上方或正下方，小磁針的N極均向紙外發生偏轉
解析：（1）甲圖中，一束電子沿著水平方向平行向右飛過小磁針上方時，因電子定向移動形成電流，且負電荷定向移動的方向與電流的方向相反，故此時電流的方向是從右到左，由題知小磁針的N極向紙外發生偏轉；（2）乙圖中，通電直導線放在小磁針正上方，電流的方向與甲圖相反，由于電流的磁場方向與電流的方向有關，所以小磁針所在位置的磁場方向與甲圖相反，則小磁針的N極向紙內發生偏轉；乙圖中，若通電直導線放在小磁針正下方，因通電直導線上方和下方的磁場方向相反，所以可知小磁針的N極會向紙外發生偏轉；故B正確，ACD錯誤。故B符合題意。
答案：B
（第12題圖） （第13題圖）
13、電吉它的發音是通過電磁拾音裝置連接揚聲器而實現的。拾音裝置的基本結構如圖所示，撥動金屬弦相當于線圈在切割磁感線產生感應電流，則有（　?。?br/>A．磁鐵產生磁場使吉他金屬弦磁化，a、b兩側均為S極
B．撥動金屬弦就一定切割了磁感線
C．撥動金屬弦的方向不同，線圈產生的感應電流方向不變
D．增加線圈匝數可以讓用相同的力撥動金屬弦產生的感應電流增大
解析：A、磁鐵產生磁場使吉他金屬弦磁化，被磁化的金屬弦有兩個極，a、b中一側為N極，另一側為S極，故A錯誤；B、撥動金屬弦，弦在上下運動時，不會切割磁感線，故B錯誤；C、撥動金屬弦的方向不同，線圈產生的感應電流方向也會不同，弦切割磁感線方向不同，故C錯誤；D、感應電流的大小與運動速度、線圈匝數和磁場強度有關，增加線圈匝數可以讓用相同的力撥動金屬弦產生的感應電流增大，故D正確；故D符合題意。
答案：D
14、乙酸乙酯（C4H8O2）是配制香蕉水的一種原料，下列對于乙酸乙酯的有關說法中（　?。?br/>A. 在乙酸乙酯中，C、HO三種元素質量比為2：4：1
B. 乙酸乙酯相對分子質量為88
C. 每個乙酸乙酯分子中含有三種元素
D. 每個乙酸乙酯分子由4個氫原子、8個氧原子和一個氧分子
解析：A．乙酸乙酯中碳、氫、氧的質量比為（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，故選項說法錯誤；B.乙酸乙酯的相對分子量為：12×4+8+16×2=88，故選項說法正確；C．分子是由原子構成的，而不是由元素組成的，故選項說法錯誤；D．1個乙酸乙酯分子是由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成的，不存在氧分子，故選項說法錯誤。故B符合題意。
答案：B
15、已知FeSO4、Fe2（SO4）3混合物中鐵元素的質量分數為a%，則硫元素的質量分數為（　　）
A．1-a% B． C． D．無法計算
解析：根據化學式 FeSO4、Fe2（SO4）3 可知，兩種物質中硫和氧元素的質量之比：（32×1）：（16×4）=1：2；那么硫和氧元素的質量分數之比為：1：2；因為硫元素和氧元素質量分子之和為：1-a%；所以氧元素的質量分數為：；硫元素的質量分數為。故B符合題意。
答案：B
二、填空題(本題共7小題20空，每空2分，共40分)
16、“水循環”和“碳循環”是自然界存在的兩大重要循環，結合你所學到的科學知識回答下面有關問題。
（1）從微觀的角度看，水分子是由________構成的；
（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由________組成的；
（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環”主要是由________的運動引起的，自然界“碳循環”中的“碳”是指________。
解析：（1）從微觀的角度看，水分子是由氫原子和氧原子構成的；（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環”主要是由水分子的運動引起的，自然界“碳循環”中的“碳”是指二氧化碳。
答案：（1）氫原子和氧原子（2）碳元素和氧元素（3）水分子；二氧化碳
17、最近新發現的新型“氧分子”中含有4個氧原子，而普通氧分子是由2個氧原子構成的。：
（1）氧分子的結構與新型“氧分子”的結構應該 （選填：相同或不相同）；
（2）氧分子與新型“氧分子”的物理性質應該 （選填：相同或不相同）。
解析：（1）新型“氧分子”是由4個氧原子構成，不是由2個氧氣分子構成，它們的結構是不相同的；（2）同種分子性質相同，不同分子性質不同，氧分子與新型“氧分子”的分子結構不同，物理性質應該也不相同。
答案：（1）不相同，（2）不相同
18、如圖所示，甲圖是小明家臥室的一個插座，他用測電筆測試插座的A孔，氖管發光，則A孔接的是　 　線；乙圖是一個臺燈的電路示意圖，當把臺燈接入電路時，為了安全，應將臺燈插頭的　 　(填“C”或“D")插腳接火線，當電路中的開關S斷開時，站在地面上的人用手接觸電路中的E點　 　(填“會”或“不會”)觸電。
解析：（1）甲圖插座，用測電筆測試插座的A孔，氖管發光，則A孔接的是火線；2）根據乙圖可知，開關S應該與火線相連，因此D插腳為火線，而C插腳為零線；（3）根據題意可知，當開關S斷開時，燈泡和E點都與火線斷開，則人接觸E點不會觸電。
答案：火；D；不會
19、化學基礎知識是學好化學的關鍵，請按下列要求填空：
（1）圖1是幾種粒子的結構示意圖，B粒子在化學反應中易　 　（填“得”或“失”）電子變成　 （寫微粒符號）；
（2）化學性質相似的兩種粒子是　 ?。ㄌ钭帜福?。
解析：（1）由粒子結構示意圖可知，B粒子是一種原子，x＝2+8+3＝13，是鋁原子，鋁原子的最外層有3個電子，少于4個，在化學反應中易失去最外層的3個電子，變成帶有三個單位正電荷的鋁離子——Al3+，原子的最外層電子數決定元素的化學性質；（2）由原子結構示意圖可知，AC的最外層電子數相同，因此化學性質相似的兩種粒子是AC。
答案：（1）失；Al3+；（2）AC；
20、現代生活中，人們越來越注重對微量元素的攝入。血紅蛋白中的鐵是人體內氧的輸送者，缺鐵易患貧血。請回答：
（1）一種添加了營養劑的“鐵強化”醬油已上市，根據衛生部制定的鐵強化劑添加標準，每100毫升醬油中鐵營養劑的添加量是200毫克，該鐵營養劑中鐵的質量分數為12.5%，由實驗測知，醬油中的鐵只有10%能被人體吸收，以某人一天食用16毫升該醬油計算，他一天從醬油中吸收的鐵元素的質量為 ；
（2）小明的媽媽最近身體虛弱，臉色蒼白且厭食，醫生診斷說她患缺鐵性貧血，除正常飲食吸收的鐵元素外，建議服用硫酸亞鐵（FeSO4）口服液。若小明的媽媽共需要補充1.4克鐵元素，需要服用質量為 的硫酸亞鐵；
（3）152克硫酸亞鐵中鐵的含量相當于質量為 的氧化鐵中鐵的含量。
解析：（1）每100毫升醬油中鐵營養劑的添加量是200毫克，該鐵營養劑中鐵的質量分數為12.5%，醬油中的鐵只有10%能被人體吸收，某人一天食用16毫升該醬油計算，他一天從醬油中吸收的鐵元素的質量為200mg××12.5%×10%＝0.4mg。（2）小明的媽媽共需要補充1.4克鐵元素，需要服用硫酸亞鐵的質量為1.4g÷（×100%）＝3.8g；（3）設需要氧化鐵的質量為x，152g××100%＝x××100%，x＝80g。
答案：（1） 0.4mg；（2） 3.8g ；（3）80g。
21、元素周期表是學習和研究化學的重要工具，試根據圖示回答相應問題：
圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”），
該元素原子的核外電子數為______；
（2）圖乙為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下______判斷正確。
A．原子序數Z＞Y B．核外電子數：X=Y C．Y和Z處于同一周期。
解析：（1）金屬元素一般都帶有“钅”字旁，所以銫元素屬于金屬元素；又因為在原子內，質子數等于核外電子數，所銫元素原子的核外電子數為55。（2）A、根據元素周期律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加．所以原子序數：Z＞Y，故A說法正確；B、根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同，A，D不是同種元素，所以質子數不相等，即電子數不想等；故B說法錯誤；C、根據元素周期律：同一橫行的元素屬于同一周期，所以Y和Z同周期，故C說法正確。
答案：(1)金屬； 55； (2)AC
（第21題圖） （第22題圖）
22、如圖是小金設計的甲醛污染的檢測電路。當甲醛濃度高于0.1毫克/立方米時，電鈴發聲報警。圖中氣敏電阻R1的阻值隨甲醛濃度的增大而減小。
（1）電鈴應該接在　 ?。ㄟx填“AC”或“BD”）之間；
（2）學校對甲醛的要求更嚴格，不得高于0.08毫克/立方米，為了使該電路能滿足學校的要求，滑動變阻器R2應該　 ?。ㄟx填“向上”或“向下”）調整。
解析：（1）當甲醛的濃度增大時它的阻值減小，則通過電磁鐵的電流增大，它的磁場增強，銜鐵被吸下來接通BD所在的電路，此時電鈴發聲報警，因此電鈴應該接再BD之間。
（2）電磁鐵吸合報價時，通過它的電流大小不變，因此電路的總電阻不變。當甲醛的濃度降低時，氣敏電阻的阻值增大，根據R總=R1+R2可知，變阻器的阻值應該減小，即滑片向上移動。
答案：（1）BD （2）向上
三、實驗探究題(本大題共5小題，每空2分，共40分)
23、19 世紀以前，人們一直認為原子是不可分的。1897年湯姆生發現了帶負電的電子，并提出類似“西瓜”的原子模型。為進一步探究原子的結構，1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗。
【收集證據】絕大多數α粒子（帶正電的氦原子核）穿過金箔后仍沿原來的方向前進，只有少數α粒子發生了較大的偏轉，并且有極少數α粒子的偏轉超過90°，有的甚至幾乎達到180°，像是被金箔彈了回來。
【猜想與假設】α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發生明顯的改變，而結果卻出乎意料，除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，否則大角度 的散射是不可能的。
【解釋與結論】
（1）盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是　 　；
（2）能說明原子內部絕大部分是空的證據是　 　；
（3）根據盧瑟福的實驗所產生的現象，不能夠獲得的結論是　 ?。?br/>A. 原子核體積很小 B. 原子核質量較大 C. 原子核帶正電 D. 核外電子帶負電
（4）請你根據對原子結構的認識，分析原子不顯電性的原因　 　。
解析：（1）若原子質量、正電荷在原子內均勻分布，則極少數α粒子就不會發生偏轉，大多數發生偏轉，而大多數發生了偏轉，說明原子的質量主要集中在原子核上，且正電荷不是均勻分布的，“很小的結構”指的是原子核；（2）絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，說明了原子內部絕大部分是空的；（3）根據盧瑟福的實驗所產生的現象，說明原子核體積很小，原子核質量較大，原子核帶正電，但是不能說明核外電子帶負電；（4）原子核所帶的電量與核外電子所帶的電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性。
答案：（1）原子核；（2）絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進；（3）D；（4）原子核所帶的電量與核外電子所帶的電量相等，電性相反。
24、某興趣小組做以下實驗探究分子的運動。已知堿性溶液能使酚酞變紅，而氨水呈堿性， 當聞濃氨水時可聞到強烈刺激性氣味。請回答實驗中的有關問題：
（1）用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5-6滴酚酚溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色?，F
象： 。
（2）如圖所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化．現
象 ，通過上述實驗，得出的結論是 。
（3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B 置于大燒杯外（如右圖所示）．觀察幾分鐘，燒杯A、B發生現象分別是 、 ；這一現象說明 。
解析：（1）向裝有40mL蒸餾水的燒杯中加入5-6滴酚酞試液，攪拌均勻，溶液的顏色不變色．（說明蒸餾水不能使酚酞試液變色）；（2）取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢加入濃氨水，溶液的顏色的變化是：酚酞試液變紅，結論是：氨水能使酚酞試液變紅；（3）用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外．幾分后可觀察到的現象是：A燒杯中的酚酞溶液變紅，B燒杯的酚酞溶液不變紅；這一現象說明：分子是不斷運動的，氨分子運動到A燒杯中形成氨水，顯堿性，使酚酞試液變紅色。
答案：（1）蒸餾水不能使酚酞試液變色；（2）酚酞試液變紅 氨水能使酚酞試液變紅；
（3）A燒杯中的酚酞溶液變紅 B燒杯的酚酞溶液不變紅； 分子是不斷運動的
（第24題圖） （第25題圖） （第26題圖）
25、學習小組想探究“通電導體在磁場中受力的大小與導體在磁場中長度的關系”。
【實驗目的】探究通電導體在磁場中受力大小與導體在磁場中長度的關系
【實驗器材】邊長不同的矩形線圈2個、足夠寬的U形磁鐵、彈簧測力計、電源、導線、開關。
【實驗步驟】
（1）如圖，用彈簧測力計測量矩形線圈a的重力G1，再將a放入磁場中。通電后，彈簧測力計示數變為F1．發現F1小于G1，則磁場對線圈a作用力的方向是　 　；
（2）換用矩形線圈b，重復步驟（1）中的實驗，每次實驗時AB邊在磁場中的位置相同。記錄線圈b受到的重力G2和拉力值F2；應比較　 　和　 　的關系，得出結論；
（3）某次實驗時，發現彈簧測力計的示數比該矩形線圈的重力大，你覺得可能的原因是；
。
解析：（1）用彈簧測力計測量矩形線圈a的重力G1，再將a放入磁場中，通電后，彈簧測力計示數變為F1．發現F1小于G1，則可判斷磁場對線圈a有一豎直向上的力F，此時的磁場力F＝G1﹣F1；（2）探究通電導體在磁場中受力大小與導體在磁場中長度的關系，則保證線圈在磁場中的位置不變，改變線圈的長度，換用矩形線圈b，記錄線圈b受到的重力G2和拉力值F2，此時的磁場力F′＝G2﹣F2；比較G1﹣F1與G2﹣F2的大小關系，得出結論。（3）通電導線在磁場中受力的方向與磁場方向和電流方向有關系。當電流方向和磁場方向有一個改變時，通電導線的受力方向將會發生改變，使得彈簧測力計的示數等于線圈重力與磁場力之和，故示數比該矩形線圈的重力大。
答案：1）豎直向上；2）G1﹣F1；G2﹣F2；3）磁場方向發生改變或電流方向發生改變。
26、在觀察“磁場對通電直導線的作用”活動中，小明按照如圖組裝實驗器材。
（1）小明先探究磁場對通電導線作用力的方向與什么因素有關。小明接通電源，看到直導線向左運動，若改變電源正負極并將磁體的兩極對調，接通電源后，將觀察到直導線向　 ?。ㄟx填“左”或“右”）運動；
（2）觀察“磁場對通電直導線的作用”活動后，小明又接著探究磁場對通電導線作用力的大小與什么因素有關。他的猜想如下：
猜想1：磁場對電流作用力的大小與直導線的長度有關；
猜想2：磁場對電流作用力的大小與磁場的強弱有關；
猜想3：磁場對電流作用力的大小與導線中的電流大小有關。
小明決定對猜想3進行探究。他在圖中器材的基礎上，可以添加一個　 　；
（3）本實驗運用的研究方法主要是　 　。
解析：（1）若改變電源正負極并將磁體的兩極對調，則通過導線的電流方向與原來相反，那么導線受力的方向與原來相反，因此將觀察到直導線向左運動；（2）探究猜想3時，即探究磁場對電流作用力的大小與電流大小的關系時，必須改變通過導線的電流，即改變電路的電阻，因此可以添加一個滑動變阻器；（3）本實驗運用的研究方法主要是控制變量法。
答案：（1）左 （2）滑動變阻器 （3）控制變量法
27、某科學興趣小組按如圖所示電路探究“影響通電螺線管磁性強弱的因素”，記錄數據如表。
（1）通過本實驗可探究影響通電螺線管磁性強弱的因素有　 ??；
（2）實驗中發現無鐵芯的通電螺線管沒有吸引起大頭針，但小組同學通過其他方法驗證了這幾次都是有磁性的。這里的“其他方法”可能是　 （寫出一種）；
（3）同學們提出一個新問題：通電螺線管的磁性強弱與線圈內的鐵芯大小是否有關？于是進行了如下實驗：①按電路圖接好電路，移動滑動變阻器的滑片至某一位置，插入大鐵芯，記錄被吸引的大頭針數目。②取下大鐵芯，再更換為小鐵芯，改變滑動變阻器的滑片位置，記錄被吸引的大頭針數目。③兩者進行比較。該實驗存在明顯不足之處：　 　。
解析：（1）根據表格可知，變化的因素有兩個：電流大小和有無鐵芯，因此：通過本實驗可探究影響通電螺線管磁性強弱的因素有：電流大小和有無鐵芯；（2）小組同學通過其他方法驗證了這幾次都是有磁性的。他們采用的方法可能是：把小磁針放到螺線管的下端，斷電時，小磁針一端指南一端指北，閉合開關，如果小磁針發生偏轉，說明有磁性；（3）該實驗存在明顯不足，請指出不足之處：改變滑動變阻器的滑片位置。
答案：（1）電流大小，有無鐵芯；（2）把小磁針放到螺線管的下端，斷電時，小磁針一端指南一端指北，閉合開關，如果小磁針發生偏轉，說明有磁性；（3）改變滑動變阻器的滑片位置
四、解答題(本大題共5小題，共35分)
28、（本題6分，每小題3分）完成下列各小題：
（1）課堂上老師取50米左右有多股芯線的電線、繞成周長5米的圈，接上靈敏電流表，組成閉合電路。兩位同學到講臺前握住電線兩頭使勁地甩，這時“無中生有”的事情發出了：靈敏電流表的指針發生了偏轉，下列有關對這一活動的解釋正確的是（ ）
A. 在這一過程中消耗了電能 B. 這一現象歷史上最早是由奧斯特發現的
C. 這一現象可以說明存在地磁場 D. 這一過程的原理與電動機工作原理相同
（2）如圖甲是興趣小組同學自制的儀器，若將一塊磁鐵從空心管自由下落，連接在線圈上的小彩燈在某一瞬間會發光（如圖乙），以下四幅圖中能反映其工作原理的是（ ）
解析：（1）A、在這一過程中消耗了電能 ，電能由電源提供，此線路中沒有電源所以不消耗電能，A錯誤；B、這一現象歷史上最早是由奧斯特發現的，奧斯特發現了電生磁現象與這一現象不同，B錯誤；C、這一現象可以說明存在地磁場，電流表的指針發生了偏轉說明電路中產生了電流，這是電磁感應現象，兩位同學甩電線時電線切割地磁場產生電流，說明存在地磁場，解釋正確，C正確；D、這一過程應用的原理與電動機工作原理相同，電動機原理是通電導體在磁場中會受到力的作用，與題中現象不同，D錯誤。故C符合題意。（2）小彩燈發光是利用電磁感應現象制成的，磁鐵在線圈中來回運動，使線圈切割磁感線，從而產生了感應電流，使小燈泡發光；A、圖中導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中產生了感應電流（可以從電流表指針發生偏轉來體現），這是電磁感應現象，與小彩燈發光的制成原理相符合，故A正確。B、此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用，與小彩燈發光原理無關，故B錯誤；C、奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場．與小彩燈發光原理無關，故C錯誤；D、圖為電磁繼電器的工作原理，與小彩燈發光原理無關，故D錯誤。故A符合題意。
答案：（1）C （2）A
29、（本題6分，每空3分）小科在學習了電磁感應現象后，總想知道“感應電流的大小與導體切割磁感線運動的速度有何關系”。他用同一根導體在一個大的U形磁體內，沿垂直于磁感線的方向以不同速度切割磁感線，得出下表數據。請你回答下列問題：
速度(m·s-1) 0.08 0.16 0.24 0.32
電流I/A 0.2 0.4 0.6 0.8
（1）根據以上實驗數據。你能得出的結論： ；
（2）小科在實驗中采用的科學研究方法： 。
解析：（1）將每組數據中的電流與速度作比，比值都是2.5，因此得到結論：導體長度和磁場強弱一定時，感應電流跟導體切割磁感線速度成正比。 （2）小科在實驗中，探究速度對感應電流大小的影響時，控制導體的長度和磁場強弱相同，因此使用了控制變量法。
答案：（1）導體長度和磁場強弱一定時，感應電流跟導體切割磁感線速度成正比
（2）控制變量法
30、（本題7分，1-2每空2分，第3題3分）復方冬青軟膏具有強力迅速鎮痛作用，其有效成分A的分子模型如圖所示：
（1）A物質的化學式為___________；
（2）A物質中碳元素的質量分數為___________（結果精確到0.1%）
（3）76克A物質中所含氧元素的質量為多大？
解析：（1）1個A分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構成的，則A物質的化學式為C8H8O3。
（2）A物質中碳元素的質量分數為： （3）76克A物質中所含氧元素的質量為：。
答案：（1）C8H8O3 （2）63.2% （3）（3）24g
31、（8分，每小題2分）硝酸銨是一種化肥，化學式是NH4NO3，試計算：
（1）硝酸銨中氮元素的質量分數為 ；
（2）60kg硝酸銨中含有氮元素的質量為 ；
（3）多少千克尿素[CO（NH2）2]與40kg硝酸銨中所含氮元素的質量相當？
（4）此化肥中硝酸銨的質量分數為40%，則化肥樣品中氮元素的質量分數多大？（精確到0.1%）？
解析：（1）氮元素的質量分數：14×2/(14×2+1×4+16×3)×100%=35%；（2）60kg硝酸銨中含有氮元素的質量：60kg×35%=21kg；（3）40kg硝酸銨中所含氮元素的質量:40kg×35%=14kg；設m質量的尿素中也含14kg氮元素，m×14×2/（14×2+1×4+16×1+12×1）=30kg ；（4）設化肥質量a，則硝酸銨質量40%a,其中氮元素質量：40%a×35%，則化肥中氮元素的質量分數：40%a×35%/a ×100%=14%。
答案：（1）35%； （2）21千克； （3）30千克； （4）14%
32、（8分，第1-2小題各2分，第3小題4分）小明同學在醫院看到一個自動輸液報警器，如圖1所示。閉合開關，當輸液報警器處輸液管中有藥液流過，綠燈亮，無藥液流過，喇叭報警。小明運用自己所學知識和所查找的資料自己設計一個類似的自動輸液報警器，如圖2所示。
資料1：光敏電阻阻值隨光照變化的關系如圖3。
資料2：當輸液管內有藥水時，LED燈發出的光將被會聚到光敏電阻上，如圖2；當輸液管內無藥水時，LED燈發出的光僅有很少一部分照射到光敏電阻上。
資料3：圖2中U1＝12伏，喇叭上標有“7V 0.35W”，線圈的電阻忽略不計。
（1）當輸液報警器處輸液管中沒有藥液流過時，控制電路線圈中的電流I1，有藥液流經時控制電路線圈中電流I2，則I1 （填“大于”、“小于”或“等于”） I2；
（2）為了能使喇叭正常工作，定值電阻R的阻值應選多大？
（3）按圖2正確安裝自動輸液報警器，調試時發現輸液報警器處輸液管中有無藥液流過都會發出警報，請寫出出現這種情況的一種可能的原因，并根據原因提出具體的改進措施。
解析：（1）當輸液報警器處輸液管中沒有藥液流過時，LED燈發出的光僅有很少一部分照射到光敏電阻上，則此時光敏電阻受到的光照強度減弱，由圖3可知，光敏電阻的阻值變大，控制電路的總電阻變大，由I＝U/R可知，控制電路的電流減小，即控制電路線圈中的電流比有藥液流經時要?。患碔1小于I2;（2）喇叭正常工作時，喇叭和定值電阻串聯，此時喇叭兩端的電壓U喇叭＝7V，功率P喇叭＝0.35W，因串聯電路中各處的電流相等，所以，由P＝UI可得，電路中的電流：I＝P叭/U叭=0.35w/7v＝0.05A，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，定值電阻R兩端的電壓：UR＝U1﹣U喇叭＝12V﹣7V＝5V，則定值電阻的阻值：R＝UR/I=5V/0.05A＝100Ω；（3）調試時發現輸液報警器處輸液管中有無藥液流過都會發出警報，說明有藥液時電磁鐵的磁性太弱（導致銜鐵被彈簧拉上去），原因可能是控制電路電源的電壓U2太小，可能是電磁鐵線圈的匝數太少，可能是定值電阻R0的阻值太大等，改進措施有：更換電壓更大的控制電路電源，增加電磁鐵線圈的匝數，換用阻值更小的定值電阻R0等。
答：（1）小于；（2）為了能使喇叭正常工作，定值電阻R的阻值應選100Ω；
（3）原因：電磁鐵線圈的匝數太少；改進措施：增加電磁鐵線圈的匝數（合理即可）。
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浙教版科學八下 第1-2章 綜合檢測A
答題卷
一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、填空題(本題共7小題20空，每空2分，共40分)
16、（1） ；（2） ；
（3） ； ；
17、（1） ；（2） ；
18、 ； ；
19、（1） ； ；（2） ；
20、（1） ；（2） ；（3） ；
21、（1） ； ；（2） ；
22、（1） ；（2） 。
三、實驗探究題(本大題共5小題，每空2分，共40分)
23、（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） ；
24、（1） ；
（2） ； ；
（3） ； ；
；
25、（1） ；
（2） ； ；
（3） ；
26、（1） ；（2） ；（3） ；
27、（1） ；
（2） ；
（3） 。
四、解答題(本大題共5小題，共35分)
28、（1） ；（2）　 ；　
29、（1） ；
（2） ；
30、（1） ；（2） ；
（3）解：
31、（1） ；（2） ；
（3）解：
（4）解：
32、（1） ；
（2）解：
（3） 。
學校 班級 姓名 學號 ；
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