資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺道德與法治五年級下冊(學霸培優課時精選)第二單元達標測試卷時間:60分鐘 滿分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 等級得分一、填空題。(每空1分,共25分)1.為保障_______________的正常秩序,政府會給公眾提供公共設施、設備或_______________。2.有_______________的公共生活會讓社會環境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好與幸福。3.文明有禮不是空洞的口號,需要我們_______________自己的行為,它體現在每個人的_______________中。4.不論是_______________,還是社會單位或組織,都需要_______________公共秩序,共同營造良好的_______________。5.公共生活中,我們的行為是公開的,所以更要注意自己的_______________,展示良好的_______________。6.參與_______________事業能為身處_______________的人雪中送炭,也能為抵御突發災害匯聚幫扶力量。7.有些人缺乏_______________,過分強調自己的_______________,妨礙甚至危害他人和社會利益,不利于構建_______________的社會。8.人們在公共生活中表現出的_______________行為和_______________意識,不僅是一個社會_______________的反映,也是一個國家精神面貌的體現。9.公共資源的保障、_______________的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、_______________,讓人們感受到公共生活的美好 ,并愿意參與到_______________中。10.對_______________秩序的行為要大力宣傳或表揚,對_______________公共秩序的個人或組織要依法懲戒,形成_______________公共秩序光榮,_______________公共秩序可恥的社會風尚。二、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”,每小題1分,共10分)1.小文見公園里的長椅上沒有人,便站上去往下跳著玩。( )2.亮亮和小伙伴一起出去玩,小伙伴拿著彈弓想要打路燈,亮亮連忙阻止了他。( )3.維護公共秩序,人人有責。( )4.自己的利益要堅決維護,他人的利益則可以隨意損害。( )5.有人坐公交車過站了,要半路下車,就和司機爭吵。( )6.有人在飯館吃飯的時候,把不吃的食物堆滿了桌子。( )7.樂善好施是中華民族的傳統美德。( )8.爸爸在疫情期間遵照防疫要求,每次掃碼、測體溫一樣都不落下。( )9.維護公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會各方面的力量。( )10.隨著社會的發展,公共生活越來越豐富多彩。( )三、選擇題。(每小題3分,共30分)1.下列不屬于人們參與公共生活的例子是( )。A.看電影B.逛公園C.打掃家中衛生D.參加體育比賽2.( )是人們安居樂業的保障,是社會穩定和進步的基礎。A.良好的公共秩序B.良好的公民秩序C.良好的社會秩序D.良好的家庭秩序3.下列行為沒有侵犯公共利益的是( )。A.隨意占有公共資源B.毀壞公共設施C.浪費公共資源D.愛惜公共財物4.下列做法中,不屬于積極參與社區生活建設的是( )。A.與鄰居爭吵B.陪社區的老人聊天C.幫助清潔社區環境D.主動為鄰居提供幫助5.政府為公眾提供的公共物品或設備不包括( )。A.路燈B.影院租賃的3D眼鏡C.公園里的公共座椅D.方便殘障人士的無障礙通道6.凝聚人心、增強正能量的事業是( )。A.公共事業B.個人事業C.公益事業D.集體事業7.下列說法錯誤的是( )。A.我們應該共同維護公共利益B.只有保障個人的利益才能維護公共利益C.人人有權參與公共生活D.公共生活中,我們要講文明,有禮貌8.下列做法正確的一項是( )。A.吳梅和劉康是鄰居,但他們從不往來B.張歡和劉強在同一個小區,他們經常相互問候,相互幫助C.王剛把自己家的垃圾放在鄰居家門口D.張瑞出門的時候很生氣,狠狠地踹了一下小區門口的垃圾桶9.如圖所示公共標志的意思是( )。A.禁止偷看B.禁止帶相機C.禁止拍照D.禁止開燈10.下列說法錯誤的一項是( )。A.農村居民是農村社區產生、存在的前提,是農村社區的建設者B.國家鼓勵社會組織和個人為殘疾人提供捐助和服務C.高速公路上的應急車道被視為救援的“生命通道”D.損毀路面井蓋情節嚴重的,處五日以下拘留或者五百元以上罰款四、下面的規定或行為分別對應哪部法律?請你選一選。(共5分)A.《中華人民共和國民法典》B.《中華人民共和國治安管理處罰法》C.《中華人民共和國未成年人保護法》D.《中華人民共和國殘疾人保障法》E.《中華人民共和國老年人權益保障法》1.父母對未成年子女有撫養、教育和保護的義務。( )2.國家保障老年人依法享有的權益。( )3.盜竊公共設施。( )4.未成年人的父母或者其他監護人依法對未成年人承擔監護職責。( )5.全社會應當發揚人道主義精神,理解尊重、關心、幫助殘疾人。( )五、簡答題。(每小題8分,共16分)1.“社區是我家,建設靠大家。”為營造良好的社區環境,我們青少年能為社區做些什么?2.為保障大家在公共生活中的共同利益,你做過哪些事情?六、綜合題。(共14分)1.生活中有些現象會讓人感覺不舒服,請判斷下列哪些現象破壞了文明和諧的公共生活?在括號里打“×”。(5分)(1)一位先生領著自己的寵物狗在小區的草坪上隨意大小便。( )(2)公交車到來的時候,人們排隊上車。( )(3)學校食堂里排在第一位的亮亮碰到了一個同學,他大聲地叫這個同學來插隊。( )(4)火車上,某位乘客在大聲地打電話。( )(5)當賽場上冉冉升起五星紅旗,奏響中華人民共和國國歌時我們都脫帽肅立。( )2.閱讀材料,回答問題。(9分)2020年2月18日,清晨六點,室外溫度為零下19度。下了一夜的雪仍未停,劉旸用鏟子把車身的雪清理干凈,又花了半小時把車道清出來。7點,他的車子總算順利開了出來。“好在沒耽誤醫護人員的上班時間。”因為疫情防控,從1月28日開始,通化市全部道路客運班車暫停營運;全部公交車(城際、城鄉、市區)暫停營運;各公路客運站暫停營運;出租汽車禁止出城營運。部分家住東昌區、工作在二道江區的醫護人員的出行則成為難題。得知消息后,劉旸琢磨著,“能否用自己的車免費接送醫護人員上下班”。于是,他把自己的想法告訴了家人,沒想到,父母和女朋友都沒有阻止他,只是叮囑他:“做好防護措施!”“疫情面前,出不了多少錢,但我可以出力!”1月29日,劉旸便在朋友圈發布了一條這樣的信息:“因全市公交、出租停運,如果有醫護工作者上下班不便,可以聯系我免費接送。”對于90后小伙劉腸的做法,你有什么感想?你身邊有這樣的類似事例嗎?請你舉出兩個。參考答案一、1.公共生活 物品 2.秩序 3.自覺約束 一言一行 4.公民個人 遵守 社會環境 5.言談舉止 形象 6.公益 困境 7.公共意識 利益 平等友善 8.文明 秩序 文明程度 9.公共設施 便捷 公共生活 10.積極維護 破壞 遵守 破壞二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√三、1.C 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.D四、1.A 2.E 3.B 4.C 5.D五、1.青少年可以積極參與社區建設,如:探訪老人,陪老人聊天、為老人表演節目;清潔社區衛生;美化社區環境,維護社區公共設施;等等。2.示例:我曾經在公共健身場所當過志愿者,保護健身器材不被別人損壞。六、1.(1)× (3)× (4)×2.劉腸的行為是積極參與公益事業,奉獻社會的行為,值得我們學習。在我身邊有很多這樣的事例,比如:高考免費送考,環衛工人免費午餐等。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫