資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
第四課
身邊的植物
第二單元 植物和動(dòng)物
馬路邊、花壇旁、校園里……郁郁蔥蔥的花草樹木處處可見。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)身邊的植物吧!
你見過(guò)哪些植物
問題與想法
1
nǐ jiàn ɡuò nǎ xiē zhí wù
任務(wù)：在科學(xué)記錄本上嘗試畫一種 身 邊 常 見的植物。
探索與實(shí)踐
1
寫出它的名稱
畫出它長(zhǎng)在哪里
畫出它的樣子和特點(diǎn)
畫“像”的要求：
xiě chū tā de mínɡ chēnɡ
huà chū tā zhǎnɡ zài nǎ lǐ
植物名稱： 。
日期
細(xì)長(zhǎng)的葉
水培
吊蘭
huà chū tā de yànɡ zǐ hé tè diǎn
chánɡ shì huà yì zhǒnɡ shēn biān chánɡ jiàn de zhí wù
探索與實(shí)踐
1
說(shuō)一說(shuō)：哪幅向日葵畫得更 真實(shí)？
nǎ fú xiànɡ rì kuí huà dé ɡènɡ zhēn shí
我畫的植物是 向日葵 ，它有著 綠綠的葉子 ，黃色的花瓣 。它能產(chǎn)出好吃的瓜子。它的花朵會(huì)一直朝向太陽(yáng)。
開始繪畫吧。畫完之后向你的組員介紹一下你畫的植物！
探索與實(shí)踐
1
植物名稱：銅錢草
日期：x月x日
討論與發(fā)現(xiàn)
我們畫的植物各有什么特征
1.花朵的顏色、形狀；
2.葉子的形狀；
3.生活習(xí)性；
4.作用。
……
植物名稱：月季
日期：x月x日
我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論：
你還能辨認(rèn)更多植物嗎
問題與想法
2
葉子成針狀，樹皮粗糙，且四季常青，抗寒性比較好。
探索與實(shí)踐
2
說(shuō)一說(shuō)：這些植物叫什么 名 字？它有什么特征？
松樹
sōnɡ shù
shuō yì shuō zhè xiē zhí wù jiào shén me mínɡ zì tā yǒu shén me tè zhēnɡ
荷花生活在水中，花色有白、粉、深紅等，花內(nèi)有蓮蓬，蓮蓬內(nèi)有種子可以食用。
探索與實(shí)踐
2
荷花
hé huā
說(shuō)一說(shuō)：這些植物叫什么 名 字？它有什么特征？
shuō yì shuō zhè xiē zhí wù jiào shén me mínɡ zì tā yǒu shén me tè zhēnɡ
酢漿草的葉子由3片倒心形的小葉組成，它的花有5片花瓣。
探索與實(shí)踐
2
酢漿草
cù jiānɡ cǎo
說(shuō)一說(shuō)：這些植物叫什么 名 字？它有什么特征？
shuō yì shuō zhè xiē zhí wù jiào shén me mínɡ zì tā yǒu shén me tè zhēnɡ
探索與實(shí)踐
2
竹子
zhú zǐ
……
竹葉呈狹披針形；
也會(huì)開花；
莖中空且有竹節(jié)；
竹筍可以鉆出地面長(zhǎng)成竹子；
說(shuō)一說(shuō)：這些植物叫什么 名 字？它有什么特征？
shuō yì shuō zhè xiē zhí wù jiào shén me mínɡ zì tā yǒu shén me tè zhēnɡ
探索與實(shí)踐
2
生長(zhǎng)在土壤里;
……
莖直直的;
葉片綠色，長(zhǎng)長(zhǎng)的;
有根、莖、葉，花、果實(shí);
玉米
yù mǐ
說(shuō)一說(shuō)：這些植物叫什么 名 字？它有什么特征？
shuō yì shuō zhè xiē zhí wù jiào shén me mínɡ zì tā yǒu shén me tè zhēnɡ
我們的身 邊有許多種 植物，你是怎樣 辨認(rèn)植物的
桃
稻
茉莉花
宮粉羊蹄甲
討論與發(fā)現(xiàn)
wǒ mén de shēn biān yóu xǔ duō zhǒnɡ zhí wù nǐ shì zěn yànɡ biàn rèn zhí wù de
討論與發(fā)現(xiàn)
看
扇聞
摸
聞一聞植物的氣味
看植物莖、葉的外形特征，還可以結(jié)合果實(shí)和花的特征
感受植物的表面是否光滑、粗糙、有刺等
我們?nèi)绾伪嬲J(rèn)植物
wǒ mén rú hé biàn rèn zhí wù
根據(jù)植物特征卡，說(shuō)出植物的名稱。
通用元素
思考與練習(xí)
蒲公英
pú ɡōnɡ yīnɡ
ɡēn jù zhí wù tè zhēnɡ kǎ shuō chū zhí wù de mínɡ chēnɡ
根據(jù)植物特征卡，說(shuō)出植物的名稱。
銀杏
yín xìnɡ
ɡēn jù zhí wù tè zhēnɡ kǎ shuō chū zhí wù de mínɡ chēnɡ
通用元素
思考與練習(xí)
思考與練習(xí)
查閱資料，認(rèn)識(shí)身邊更多的植物，了解它們的特征。
課后任務(wù)：
經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了什么？請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
可以通過(guò)花朵的顏色、形狀、葉子的形狀、生活習(xí)性、作用等方面觀察并描述植物的特征。
可以使用看一看、聞一聞、摸一摸的方法辨別植物。要用扇聞法聞植物的氣味。
1
2
總結(jié)與評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)維度 評(píng)價(jià)內(nèi)容 表現(xiàn)程度
我知道 知道不同植物的特征和辨別方法。 （ ）
（ ）
（ ）
我會(huì)說(shuō) 可以根據(jù)花朵的顏色、形狀、葉子的形狀、生活習(xí)性、作用等方面描述植物的特征。 （ ）
（ ）
（ ）
我會(huì)做 能用看一看、聞一聞、摸一摸的方法辨別植物。正確使用扇聞法。 （ ）
（ ）
（ ）
自我評(píng)價(jià)
總結(jié)與評(píng)價(jià)
下節(jié)課我們觀察植物

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