資源簡介

(共34張PPT)
9.3皮膚與汗液分泌
第4單元 人體的結構與生理
北師大2024版生物七年級下冊
授課教師：********
班 級：********
時 間：********
（一）趣味導入（5 分鐘）
展示運動員在劇烈運動后大汗淋漓的圖片，提問學生：在運動后，我們的身體會大量出汗，大家知道汗液是從哪里來的嗎？皮膚除了能分泌汗液，還有哪些作用呢？通過這些問題，引發學生的好奇心，從而導入本節課的主題 —— 皮膚與汗液分泌。
（二）新課講授
皮膚的結構（15 分鐘）
模型觀察：展示皮膚的模型，讓學生觀察皮膚的分層結構，介紹皮膚由表皮和真皮構成。表皮位于皮膚表層，分為角質層和生發層，角質層細胞排列緊密，能防止體內水分過度散失和細菌侵入；生發層細胞具有很強的分裂增生能力。真皮位于表皮下方，內有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性，同時含有豐富的血管和感覺神經末梢，感受外界刺激并為皮膚提供營養。
切片觀察：利用顯微鏡，讓學生觀察皮膚切片，直觀感受表皮和真皮的細胞結構差異，加深對皮膚結構的理解。
附屬結構介紹：講解皮膚的附屬結構，如毛發、汗腺、皮脂腺和指（趾）甲，介紹它們的功能。毛發能保護皮膚和保持體溫；汗腺分泌汗液，調節體溫并排出部分廢物；皮脂腺分泌皮脂，滋潤皮膚和毛發；指（趾）甲保護指（趾）端。
汗液的形成和分泌（15 分鐘）
動畫演示：通過多媒體動畫，展示汗液的形成和分泌過程。汗腺包括分泌部和導管，分泌部位于真皮深層或皮下組織內，由盤曲成團的細管構成。當血液流經汗腺周圍的毛細血管時，血液中的水、無機鹽、尿素等物質進入汗腺形成汗液，汗液通過導管排出體外。
實驗探究：組織學生進行汗液成分探究實驗。讓學生將汗液滴在載玻片上，用酒精燈烘干，觀察載玻片上留下的白色結晶，分析得出汗液中含有無機鹽等物質。
討論分析：引導學生討論在炎熱和寒冷環境中，皮膚是如何通過汗液分泌來調節體溫的，理解汗液分泌對維持體溫恒定的重要意義。
皮膚的功能總結（5 分鐘）
組織學生總結皮膚的功能，包括保護、分泌和排泄、調節體溫、感受外界刺激等，強調皮膚各結構與功能的適應性。
（三）課堂小結（5 分鐘）
引導學生回顧本節課的重點內容，包括皮膚的結構、汗液的形成和分泌過程以及皮膚的功能。通過提問，讓學生鞏固所學知識，如 “皮膚由哪幾部分構成？”“汗液是如何形成和分泌的？”
（四）課堂練習（5 分鐘）
皮膚的表皮屬于（ ）。
A. 上皮組織 B. 結締組織 C. 肌肉組織 D. 神經組織
汗液的主要成分不包括（ ）。
A. 水 B. 無機鹽 C. 尿素 D. 葡萄糖
簡述皮膚在體溫調節中的作用。
參考答案：1. A 2. D 3. 在炎熱環境中，汗腺分泌增加，汗液蒸發帶走熱量，降低體溫；在寒冷環境中，汗腺分泌減少，減少熱量散失，維持體溫恒定。
五、教學反思
在本次教學中，通過多種教學方法的綜合運用，學生對皮膚的結構和汗液分泌過程有了較好的理解。但在實驗探究環節，部分學生對實驗操作不夠熟練，對實驗結果的分析不夠深入。在今后的教學中，應加強對實驗的指導，提高學生的實驗操作能力和分析問題的能力。同時，可以增加一些與皮膚健康相關的案例，引導學生關注皮膚健康，養成良好的生活習慣。
5
課堂檢測
4
新知講解
6
變式訓練
7
考試考法
8
小結梳理
學習目錄
1
復習引入
2
新知講解
3
典例講解
激趣導入
生來最怕涼，熱了水來放。
一生愛清潔，天天保健康。
猜謎語
打一人體器官:_______
皮膚
一、表皮、真皮和皮下組織構成皮膚
表皮
真皮
皮下組織
毛發
皮脂腺
毛囊
血管
汗腺
討 論：
1.皮膚各部分結構各有什么特點 推測不同結構具有的功能。
皮膚
表皮
真皮
彈性纖維和膠原纖維
豐富的血管
豐富的感覺神經末梢
感受細膩
營養
有彈性、韌性
角質層
生發層
分裂產生新細胞
含有黑色素細胞
保護
更新、修護
防止水分散失，保護
一、表皮、真皮和皮下組織構成皮膚
（一）基本結構
皮下組織
豐富的脂肪 絕熱、貯存
大量的血管、淋巴管、神經等
厚度隨部位、性別及營養狀況的不同有所差異
由上皮組織構成
由結締組織構成
由結締組織構成
一、表皮、真皮和皮下組織構成皮膚
（二）附屬結構
皮膚附屬物包括 、 、 、 等。
毛發
指（趾）甲
汗腺
皮脂腺
皮脂腺
毛發
汗腺
進入青春期，很多同學的臉上會出現“青春痘”。“青春痘”又叫痤瘡，大多由毛囊皮脂代謝異常或感染引起，也與遺傳、免疫、內分泌及精神因素等有關。
預防或緩解痤瘡，應養成良好的衛生、飲食習慣，做好面部皮膚的清潔，控制可能誘發或加重痤瘡的食物攝入，多吃新鮮蔬菜、水果。保證充足的睡眠，并保持心情愉快。痤瘡一般在人的青春期過后會自愈，嚴重時應及時、規范就醫。
毛囊
神經
血管
汗腺
角質層
皮脂腺
汗液
表皮
真皮
皮下組織
（分裂細胞）
分泌部細胞
生發層
膠原
纖維
彈性
纖維
1.皮屑脫落為什么不會使皮膚變薄？
2.為什么皮膚滋潤并有彈性和韌性，為什么可以用動物皮膚熬“皮胨”？
3.毛發從發根生長還是從發梢生長？
毛囊
神經
血管
汗腺
角質層
皮脂腺
汗液
表皮
真皮
皮下組織
（分裂細胞）
分泌部細胞
生發層
膠原
纖維
彈性
纖維
4.不小心傷到皮膚，出現疼痛和流血現象說明傷口深度如何？
5.人體皮膚屬于人體哪一結構層次，為什么？表皮和真皮主要由什么組織構成？
討 論：
2. 汗腺存在于皮膚的什么部位，以什么結構與體表連通？
汗腺的分泌部位于真皮或皮下組織,導管細長，開口于皮膚表面。
二、汗液分泌排出部分代謝廢物
功能：形成并排出汗液。
汗腺
導管
分泌部
思考：
1.汗液如何形成？
2.汗液如何排出體外？
3.汗液分泌有何意義？
1.汗液來自于血液
環境溫度高時，汗腺分泌部細胞吸收
周圍毛細血管中水、無機鹽、尿素等。
2.汗液通過汗腺導管排出體外
3.汗液分泌意義
排出代謝廢物；調節體溫。
二、汗液分泌排出部分代謝廢物
環境溫度較高時
血管擴張
大量排汗
熱量散失增加
立毛肌
舒張
環境溫度較低時
血管
收縮
幾乎
不排汗
熱量散失減少
立毛肌
收縮
汗液的形成與排出
人體全身約有汗腺230萬個，分布在全身各處。在手掌、足底、額面等處，汗腺特別多。汗液的主要成分為水、少量的無機鹽和尿素等物質。與一般汗腺不同的是，分布在腋下的汗腺比較大，稱為大汗腺。大汗腺分泌物比較濃稠，分泌物本身沒有特殊氣味，經細菌分解后發出臭味，俗稱狐臭。
小資料：汗腺與大汗腺
4.皮膚的功能：
保護、排泄分泌、調節體溫、感受刺激。
一個人如果無法正常排汗會怎么樣？
二、汗液分泌排出部分代謝廢物
某地一個12歲的男孩天生患有怪病，他相貌特別，嘴里只長了三顆牙，兩顆獠牙向外突出；渾身沒有汗腺，一到夏天就要跳進水里降溫，隨時都有昏厥的危險。
尤其夏季，他上學攜帶的必不可少的兩樣東西是毛巾和盆子——只要身體稍感覺熱，就得立即用涼水擦身，不然極易昏迷。
皮膚
表皮
真皮
彈性纖維和膠原纖維
豐富的血管
豐富的感覺神經末梢
感受細膩
營養
有彈性、韌性
角質層
生發層
分裂產生新細胞
含有黑色素細胞
保護
更新、修護
防止水分散失，保護
皮下組織
豐富的脂肪 絕熱、貯存
大量的血管、淋巴管、神經等
厚度隨部位、性別及營養狀況的不同有所差異
一、表皮、真皮和皮下組織構成皮膚
（一）基本結構
二、汗液分泌排出部分代謝廢物
代謝廢物→汗腺分泌部→汗腺導管→汗腺
課堂小結
（二）附屬結構
毛發、指（趾）甲、皮脂腺、汗腺
課后作業
1.完成課后的習題，
2.完成練習冊本課時的習題。

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