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2025年四川省成都市邛崍市九年級適應性訓練化學試題(含答案)

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2025年四川省成都市邛崍市九年級適應性訓練化學試題(含答案)

資源簡介

初 2022 級適應性訓練
化 學
注意事項:
1.本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,全卷總分 100 分,
考試時間 60 分鐘。
2.請將所有答案填寫在答題卡上。
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Fe-56
第Ⅰ卷(選擇題,共 45 分)
一、選擇題(本題包括 15 個小題,每小題 3 分,共 45 分。每小題只有一個選項符合題意)
1. 我國具有悠久的歷史文明。以下文物不屬于金屬材料的是( ▲ )
A.青銅大面具 B.人面魚紋彩陶盆 C.太陽神鳥金箔 D.黃河大鐵牛
2. 下列詞語包含的物質變化中,有一種與其他三種有所區別,該詞語是( ▲ )
A.火上澆油 B.木已成舟 C.聚沙成塔 D.云消霧散
3. 以下措施與“雙碳”目標的實現不相符的是( ▲ )
A.倡導光盤行動 B.使用脫硫煤作燃料
C.積極植樹造林 D.發展 CO2 封存技術
4. 若高樓處發生火災,以下自救措施不正確的是( ▲ )
A.撥打 119 電話求助 B.乘坐電梯逃生
C.用濕毛巾捂住口鼻 D.彎腰低姿前行
5. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現白霧(如圖)。對該現象的分析正確的是(
▲ )
A.白霧是氯化氫
B.白霧是固體小顆粒
C.分子不斷運動造成
D.瓶內溶液濃度變大
6. 建構模型是常用的科學方法。對以下三種原子模型的分析正確的是( ▲ )
A.屬于兩種元素的原子
B.相對原子質量均相同
C.均未達到相對穩定結構
D.均由質子、中子和電子構成
7. 下列物質的用途和性質的對應關系中,不正確的是( ▲ )
選項 物質 用途 性質
A 干冰 用于人工增雨 易升華
B 氮氣 用于食品防腐 常溫下化學性質不活潑
C 石墨 制造高鐵列車的受電弓滑板 有滑膩感、熔點高、導電性好
D 鈦合金 制造火箭、船舶的外殼 硬度大、密度大、抗腐蝕性好
8. 化學用語是學習化學的工具。下列表述正確的是( ▲ )
A.60 個碳原子: B.2 個鎂離子:
C.氫氧化鐵: D. :二氧化氯
9. 下圖為氧化汞受熱分解的微觀圖示,有關說法正確的是( ▲ )
A.反應后,分子的數目增加
B.反應前后汞原子的存在形式改變
C.氧化汞是由汞原子和氧原子構成
D.化學方程式為
10.某同學測出身邊一些物質的 pH 如下表。有關分析正確的是( ▲ )
A.僅雞蛋清呈堿性
物質 檸檬汁 西瓜汁 茶水 雞蛋清
B.西瓜汁比檸檬汁酸性強
C.茶水中滴入酚酞,溶液變紅 pH 2.6 5.8 7.5 9.0
D.胃酸過多的人應多飲西瓜汁
11.物質 M 在水中的溶解實驗如圖,有關說法正確 的 是
( ▲ )
A.M 可以是碘或高錳酸鉀
B.M 溶液一定是不飽和溶液
C.若 M 為硝酸銨,則溶解時出現放熱現象
D.若 M 為蔗糖,則 M 溶液中存在兩種分子
12.下列圖示實驗不能達到相應目的的是( ▲ )
A.證明鐵釘生銹 需要氧氣 B.證明蠟燭中含 有碳元素 C.探究水的組成 D.驗證質量守恒 定律
13.下列圖像與實驗過程對應正確的個數為( ▲ )
① 加水稀釋濃鹽酸 ② 足量的紅磷在充滿空氣的密閉容器內燃燒
③ 加熱一定質量的高錳酸鉀 ④ 向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中通入二氧化碳
A.0 個 B.1 個 C.2 個 D.3 個
14.根據圖示實驗和溶解度曲線,下列分析不正確的是( ▲ )
A.①中溶液的溶質質量分數約為 28.6%
B.②中溶液的溶質與溶劑質量比為 2:5
C.往③中加入 5 g 水,變為不飽和溶液
D.溶液中溶質的質量分數:① = ② > ③
15.下圖表示五種常見物質間的相互關系。已知圖中物質由 C、O、Cu 三種元素中的一
種或兩種組成,甲、戊為非金屬單質,其余均為氧化物。下列有關說法正確的是(
▲ )
A.甲一定是碳,乙一定是 CO
B.不能確定丙是否一定是
C.只能通過化合反應實現“甲→丙”
D.丙、丁、戊中均含碳元素或氧元素
第Ⅱ卷(非選擇題,共 55 分)
二、(本題只有 1 個小題,共 9 分)
16.(9 分)化學與生活息息相關,根據圖文回答問題。
(1)煤屬于 ▲ (填“混合物”或“純凈物”)。燃燒時,若煤層上方出現藍色
火焰,此時應將進風口 ▲ (填“調大”或“調小”)。
(2)沼氣的主要成分是 ▲ (填化學式)?!罢託獍l電”是將 ▲ 能轉化為電
能。
(3)液化石油氣是石油化工的一種產品,常用作燃料,其主要成分如下:
主要成分 丙烷 丁烷 丙烯 丁烯
化學式
① 從組成上分析,表內所列物質均由 ▲ 組成?;瘜W式“ ”除表示丙烯這種
物質外,微觀上還表示 ▲ 。等質量四種物質在相同條件下完全燃燒,產生二氧化碳
最少的是 ▲ 。
② 從微觀角度解釋,石油氣加壓后可存儲在鋼瓶中的原因是 ▲ 。
(4)上述燃料中,屬于不可再生能源的是 ▲ (填序號)。
a.煤 b.液化石油氣 c.沼氣
三、(本題只有 1 個小題,共 12 分)
17.(12 分)如圖是二氧化碳的制取與性質實驗。
(1)檢查圖①裝置氣密性的的方法是 ▲ 。
(2)圖①實驗中檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 ▲ 。若用該裝置在實驗室制取
氧氣,則制氧的化學方程式為 ▲ 。
(3)圖②實驗觀察到的現象是 ▲ 。依據該現象,可以得出關于二氧化碳性質的
結論是 ▲ 、 ▲ 。
(4)根據化學方程式計算,制取 2.2 g 二氧化碳,至少需要碳酸鈣的質量是多少?
四、(本題包括 2 個小題,共 22 分)
18.(11 分)利用下圖實驗儀器完成相應的實驗活動。
實驗一:去除粗鹽中難溶性雜質
(1)“溶解”時需用玻璃棒攪拌,其作用是 ▲ 。
(2)“過濾”需選用的儀器有 ▲ (填字母序號,下同)。若濾紙完好,但所得
濾液仍渾濁,此時應 ▲ 。
(3)“蒸發”需選用的儀器有 ▲ 。實驗過程中,當 ▲ 時,停止加熱。
實驗二:探究鎳(Ni)、鋅、銅的金屬活動性順序
(4)【猜想】結合已知的金屬活動性順序,同學們作出如下猜想。
猜想一: 猜想二: ▲ 猜想三:
(5)【實驗】設計如下實驗進行探究。
實驗內容 現象 結論
① ▲ 鎳片上有氣泡產生 猜想 ▲ 錯誤
② 將用砂紙打磨過的鋅片浸入 盛有 溶液的燒杯中 ▲ 猜想二正確
(6)寫出實驗①中反應的化學方程式: ▲ 。
19.(11 分)氫氣是理想的綠色能源。下圖是我國科學家研發的制氫和貯氫新工藝。
(1) 中鐵元素的化合價為 ▲ 。
(2)“循環制氫”中能循環利用的物質有 ▲ (填化學式),需不斷補充的物質
是 ▲ (填化學式)。該方法與傳統電解法制氫相比,其優點是 ▲ 。
(3)“貯氫”時需通入氬氣,其目的是 ▲ 。 與 反應可以“釋氫”,
其原理為: ,方框內物質的化學式為 ▲ 。
(4)“反應 1~反應 3”中,屬于分解反應的是 ▲ 。寫出“反應 1”“反應 3”
的化學方程式: ▲ 、 ▲ 。
五、(本題只有 1 個小題,共 12 分)
20.(12 分)項目學習小組對某食品包裝中的脫氧劑進行探究。
資料:① 該脫氧劑的主要成分包括鐵粉、氯化鈉、碳酸鈉、碳粉和硅藻土。
② 氫氧化鈉溶液可吸收 且不與氫氣反應。
③ 常溫常壓下,氫氣的密度是 d g/mL。碳粉和硅藻土不參與反應。
任務一:探究脫氧原理
同學們設計圖 1 裝置進行實驗。經過一段時間,待充分反應后,
打開止水夾。
(1)觀察到的現象是 ▲ 。
(2)造成該現象的原因是 ▲ 。
任務二:探究氯化鈉的作用及脫氧過程的溫度變化
模擬脫氧劑成分,選擇部分試劑設計圖 2 裝置進行實驗。檢查裝置氣密性,將 5 g
鐵粉和 2 g 碳粉加入三頸燒瓶,t1 時刻加入 2 mL 飽和 溶液后,再將一支裝有 5 mL
稀鹽酸的注射器插到三頸燒瓶上,采集數據(如圖 3、圖 4)。
(3)據圖 3,對比 AB 段和 BC 段,說明 ▲ 。t3 時刻,壓強又突然變大,其原因
是 ▲ 。
(4)據圖 4 分析,說明脫氧劑在脫氧過程中會 ▲ (填“放出”或“吸收”)熱
量。t2 時刻后反應并未停止溫度卻開始降低,原因是 ▲ 。
任務三:測定脫氧劑中鐵粉的含量
為測定脫氧劑中鐵粉含量,同學們繼續設計并進行實驗(如圖 5)。通過分液漏斗加
入 V1 mL 稀鹽酸至甲中不再產生氣泡。注射器起始讀數為 V2 mL,待反應恢復至室溫后,
注射器讀數為 V3 mL。
(5)甲中鐵粉反應的化學方程式為 ▲ 。丙中洗氣瓶內盛裝的試劑是 ▲ 。若
無乙裝置,測定結果會 ▲ (填“偏大”或“偏小”)。
(6)計算脫氧劑中鐵粉所占的質量分數為 ▲ (用字母表示)。
(7)若未“待反應恢復至室溫”便讀數,對測定結果有何影響,判斷并說明理由:
▲ 。
初 2022 級適應性訓練
化學參考答案及評分標準
第Ⅰ卷(選擇題,共 45 分)
一、選擇題(本題包括 15 個小題,每小題 3 分,共 45 分。每小題只有一個選項符合題
意)
1~5 BABBC 6~10 ADDBC 11~15 DABCD
第Ⅱ卷(非選擇題,共 55 分)
二、(本題只有 1 個小題,每空 1 分,共 9 分)
16.(9 分)
(1)混合物 調大
(2) 化學
(3)① 碳元素和氫元素(或 C、H)
一個丙烯分子(或 1 個丙烯分子由 3 個碳原子和 6 個氫原子構成)
丙烷(或 )
② 加壓后,分子間隔變小
(4)ab
三、(本題只有 1 個小題,共 12 分)
17.(12 分)
(1)連接儀器,堵住導管末端,往長頸漏斗中加水,若長頸漏斗內形成穩定水柱,
則證明裝置氣密性良好(1 分,見“止水夾”不給分)
(2)將燃著的木條放在集氣瓶口(1 分)
(1 分,見錯不給分)
(3)a 處紙花未變色,c、b 處紙花先后變成紅色(1 分)
密度大于空氣(1 分) 能與水發生反應(1 分)(以上兩
空位置可交換)
(4)解:設至少需要碳酸鈣的質量為 x。 0.5 分
1 分
100 44 1 分
x 2.2 g 1 分
1 分
1 分
答:至少需要碳酸鈣的質量為 5 g。 0.5 分
注:本題中化學方程式未配平該步不得分,未注明箭頭不扣分;分步給分,不累計
扣分。
四、(本題包括 2 個小題,除化學方程式 2 分外,其余每空 1 分,共 22 分)
18.(11 分)
(1)加快粗鹽的溶解
(2)adfg 再過濾一次
(3)bcfg 蒸發皿中出現較多固體
(4)
(5)① 將鎳片插入盛有稀硫酸(或稀鹽酸)的燒杯中 一
② 鋅片上有固體析出
(6) (或 )
19.(11 分)
(1)+3 價
(2) 、 、 節約能源
(3)防止高溫時 與空氣中的 反應
(4)反應 1
五、(本題只有 1 個小題,除化學方程式 2 分外,其余每空 1 分,共 12 分)
20.(12 分)
(1)燒杯中的水倒吸入集氣瓶
(2)鐵粉與空氣中的氧氣、水蒸氣反應導致集氣瓶內氣壓減?。ㄖ淮饸鈮簻p小不給
分)
(3)加入飽和氯化鈉溶液后,反應速率加快
鹽酸被吸入三頸燒瓶內,與鐵粉反應產生
(4)放出 隨著 的消耗,反應速率減慢,反應放出的熱量小于裝置散
失的熱量
(5) 濃硫酸 偏大
(6) (或 )
(7)偏大,因為鐵粉與稀鹽酸反應放熱,錐形瓶內壓強增大,測得 體積偏大
說明:
1.本卷中化學方程式除特殊說明外,化學式正確給一半的分,化學式錯不給分。未
配平或未注明反應條件,或未注明氣體或沉淀符號一律扣一半的分。
2.其它合理答案,參照此評分意見給分。

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