資源簡(jiǎn)介 楊浦區(qū)2024學(xué)年第二學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研(一)綜合測(cè)試試卷 2025.4(滿分135分,考試時(shí)間120分鐘)考生注意:1 .本試卷化學(xué)部分含兩大題。2 .答題時(shí),考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無(wú)效。化學(xué)部分相對(duì)原子質(zhì)量:H-l C-12 N-14 0-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64五、選擇題(本大題17小題,共20分)21~34每題只有1個(gè)正確選項(xiàng),每題1分,共14分。21 .空氣中含量最多的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C,稀有氣體 D.二氧化碳22. 下列飲品中屈于純凈物的是A.檸檬水 B.蒸餌水 C.自來(lái)水 D.蘇打水23. 石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),下列物質(zhì)與石墨烯互為同素異形體的是A.白磷 B.干冰 C.臭氧 D.金剛石24. 納米二領(lǐng)化鈦(TiCh)可用于光催化抗菌涂料。TiCh中Ti元素的化合價(jià)為A. -4 B. -2 C. +2 D. +425. 下列金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是A. Zn B. Fc C. Cu D. Ag26. 下列可用于配制無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液的物質(zhì)中,屬于復(fù)合肥料的是A. NH4NO3 B. KNO3 C, K2SO4 D, Ca(H2Po4)227. 景泰藍(lán)制作工藝能將28克金拉成65公里長(zhǎng)的金絲。該過(guò)程體現(xiàn)了金屬具有A.導(dǎo)熱性 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.耐酸性28. 分別向盛有下列物質(zhì)的試管中滴加足量的稀硫酸,無(wú)明顯現(xiàn)象的是A. Fe2O3 B. Fe C. Na2cO3 溶液 D.稀 NaOH 溶液29. 分子數(shù)相等的任何物質(zhì)具有相同的A.質(zhì)量 B.體積 C.物質(zhì)的量 D.摩爾質(zhì)量30. 關(guān)于Ca(OH)2的說(shuō)法正確的是A.俗稱:石灰水 B.類別:氧化物C.性質(zhì):能與金屬反應(yīng) D.用途:改良酸性土壤31 .中國(guó)傳統(tǒng)印染工藝常用能藍(lán)(C16HloN202)作染料。關(guān)于臏藍(lán)的說(shuō)法正確的是A.由4種原子構(gòu)成 B.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)垠小C.含有氧分子 D.氫、氟元素的質(zhì)量比為5:132 .實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置如圖。下列說(shuō)法正確的是A.在錐形瓶中添加多孔隔板,可控制反應(yīng)的開始與結(jié)束B.關(guān)閉彈簧夾,錐形瓶中固液分離反應(yīng)停止C.導(dǎo)管末端接近集氣瓶底部,為了盡可能排出瓶?jī)?nèi)空氣D.集氣瓶口放置毛玻璃片,為了防止空氣進(jìn)入集氣瓶中33 .利用傳感器測(cè):ft Ba(0H)2溶液和稀硫酸反應(yīng)過(guò)程中pH的變化,所得數(shù)據(jù)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A. a-b忖,白色沉淀增加B. b點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是BaSO4C. b-c時(shí),溶液的溫度升高D.整個(gè)過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不斷增加34 . C02等許多非金屈氧化物屈于酸性氧化物,能體現(xiàn)酸性氧化物通性的反應(yīng)是A. SO2 + NazCh = Na2sCh B. SO2 + 2H2s - 3sl + 2H2OC. SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + H20 D. 3NO2 + H20 = 2HNO3 + NO35 37每題有1 2個(gè)正確選項(xiàng),每題2分,共6分。有2個(gè)正確選項(xiàng)的,選對(duì)1個(gè)得1分,多選或錯(cuò)選得0分。項(xiàng)目組同學(xué)利用生銹的薄鐵片制作金屬書簽35. 在除銹的過(guò)程中,需要考慮的方法有A.用砂紙打磨 B.刷上防銹油C.使用熱的酸溶液 D.稱鐵銹質(zhì)量36. 在制作花紋時(shí),使用硫酸銅溶液刻蝕鐵片, 鐵片表面會(huì)出現(xiàn)的顏色是A.黑色 B.藍(lán)色 C.紅色 D.白色37. 為減少污染并促進(jìn)廢物利用,小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了從廢液(含有硫酸亞鐵,硫酸銅和硫酸)中回收硫酸亞鐵和金屬銅的實(shí)驗(yàn)方案,以下流程分析正確的是A,步驟】的操作包括溶解和過(guò)濾B. M與固體A的質(zhì)量可能相等C.步驟n中觀察到有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明N已過(guò)量D.溶液B與溶液C所含的溶質(zhì)種類不相同六、簡(jiǎn)答題(共30分。第38題7分,第39題7分,第40題7分,第41題9分)38.從多角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),有助于形成系統(tǒng)思維。如圖是乙塊(C2H2)燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。“ +修^, 2碳原子( 夕 氯原子甲 乙 丙 J o氫原子(1)物質(zhì)變化角度①?gòu)奈⒂^角度分析,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微觀粒子是 (填“分子”或“原子”)。若有0.1 molO2參與反應(yīng),生成物中共含有氯原子約 個(gè)。寫出乙快燃燒的化學(xué)方程式 o②從宏觀角度分析,該反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其中一種產(chǎn)物:點(diǎn)燃純凈的乙快氣體,______________________________________ (寫出后續(xù)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。(2)能量變化角度乙快燃燒時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 o(3)反應(yīng)條件角度使用乙快燃燒產(chǎn)生的火焰切割金屬時(shí),若有黑煙冒出,可 (填“調(diào)大”或“調(diào)小”)氧氣的進(jìn)氣量,從而調(diào)控燃燒。請(qǐng)另列舉一個(gè)調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的實(shí)例 o39 .對(duì)水的組成研究經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程。(1) 1766年,英國(guó)化學(xué)家卡文辿許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 o 1781年,卡文迪許改進(jìn)了原來(lái)的實(shí)驗(yàn)方案,將“可燃空氣”在氧氣中燃燒,觀察到火焰呈_____________ ,同時(shí)有水霧產(chǎn)生。但他沒(méi)能突破“燃素說(shuō)”的束縛,錯(cuò)誤地認(rèn)為兩種氣體里都含有水這種“元素”。(2) 1785年,拉瓦錫將水蒸氣通過(guò)1000多攝氏度紅熱的鐵制槍管,獲得了 “可燃空氣”和黑色固體(Fe3O4),寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式,并解釋槍管質(zhì)量增重的原因是。由此他認(rèn)為水不是一種元素,而是(填“單質(zhì)”或“化合物”兀1787年,拉瓦錫命名這種“可燃空氣”為(填名稱)。(3) 1800年英國(guó)科學(xué)家尼克爾森和卡里斯特爾用“伏打電池”,在常溫下進(jìn)行了水的電解 實(shí)驗(yàn)獲得成功,進(jìn)一步證明了拉瓦錫的結(jié)論。由此得出水是由 組成的。40 .興趣小組對(duì)一瓶久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)寫出氫氧化鈉久置于空氣中變質(zhì)的原因: (用化學(xué)方程式表示)。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況:實(shí)驗(yàn)1:取少量樣品于試管中, (寫出后續(xù)操作及現(xiàn)象),結(jié)論:該氫氟化鈉固體已變質(zhì)。【思路】通過(guò) 方法,說(shuō)明物質(zhì)的變質(zhì)情況。實(shí)驗(yàn)2:分別取1.0 g氫氧化鈉固體、碳酸鈉固體及該氫氧化鈉固體樣品加入到49mL水中,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:氫氧化鈉固體 碳酸鈉固體 樣品溶液升高的溫度(℃) 31.5 10.1 15.7最終溶液的pH 13.7 11.9 m請(qǐng)推測(cè)m的取值范圍:o結(jié)論:該氫氧化鈉固體變質(zhì)的程度為。【思路】通過(guò) 方法,說(shuō)明物質(zhì)的變質(zhì)情況。41 .現(xiàn)代工業(yè)以低品質(zhì)氯化鉀(主要雜質(zhì):氯化鈉)為原料,與硝酸鈉反應(yīng)生產(chǎn)高純度硝酸鉀的生產(chǎn)工藝流程如下:(反應(yīng)原理:KC1 + NaNO3 =&= KNO3 + NaClJ,)(1)圖2中,溶解度受溫度變化影響最大的物質(zhì)是(2)高溫蒸發(fā)的作用是_____________________________________(3 )在操作I和H的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要控制的關(guān)犍實(shí)驗(yàn)條件是 o操作TI的名稱是、。(4)濾液A中一定處于飽和狀態(tài)的溶質(zhì)是 o(5)精制硝酸鉀中可能含有雜質(zhì)NaCl,檢驗(yàn)的方法是 o(6)在“混合兌鹵”時(shí),要控制低品質(zhì)氯化鉀與一定濃度硝酸鈉溶液的質(zhì)量比,原因是楊浦區(qū)2024學(xué)年第二學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研(一)化學(xué)參考答案五、選擇題(共20分)題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27答案 A B D D A B C題號(hào) 28 29 30 31 32 33 34答案 D C D B C A C題號(hào) 35 36 37答案 AC C BD六、簡(jiǎn)答題(共30分)38. (7 分)(I) (D 分子;1.204x1023 : 2c2H2+ 502 = = 2H2O+ 4CO2②將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,液體變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳生成或?qū)a(chǎn)生的氣體通入無(wú)水硫酸銅固體中,固體由白色變藍(lán)色,說(shuō)明有水生成(2)熱能和光能(一個(gè)即可)(3)調(diào)大;碳在足昂:氧氣中燃燒可生成二氧化碳(從溫度、濃度、催化劑、接觸面積、燃燒等 角度考慮,合理即可)39. (7 分)(1) Zn+H2sCh ZnSO4+H21;淡藍(lán)色(2) 4H2O + 3Fe 獸=Fe3O4 + 4H2 (高溫用1000多攝氏度表示也可,加熱不給分);鐵制槍管反應(yīng)生成了 FC3O4,增加了氧元素的質(zhì)量,所以槍管質(zhì)量增重化合物;氫(微信公眾號(hào)上海初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)整理)氣(寫化學(xué)式不給分)(3)氫元素和氟元素40. (7 分)(1) 2NaOH + CO2 = Na2cO3 + H2O(2)滴入過(guò)量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生(加水使之完全溶解,滴入澄清石灰水,有白色沉淀生成合理即可)2分證明有新物質(zhì)生(微信公眾號(hào)上海初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)整理)成;11.9部分變質(zhì):運(yùn)用控制變量進(jìn)行比較(或?qū)Ρ葘?shí)驗(yàn)、對(duì)比相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)差異等)41. (9 分)(1)硝酸鉀(2)保證硝酸鉀不析出的條件下,使氯化(微信公眾號(hào)上海初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)整理)鈉盡可能多析出(3)溫度;降溫結(jié)晶:過(guò)濾(4)氯化鈉(5)取樣,溶于水后,滴入硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,證明有NaCI(6) 1.為了使氯化鉀與硝酸鈉恰好反應(yīng)(為了得到純度更高的硝酸鉀),2.控制水的量,防止水太多,消耗更多的能源(蒸發(fā)時(shí)間長(zhǎng)、工作效率低):防止水太少,氯化鉀與硝酸鈉無(wú)法充分反應(yīng)(2分) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)